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寫植物的作文400字

時間:2023-03-13 18:32:13 植物作文 投訴 投稿
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【精選】寫植物的作文400字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫植物的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】寫植物的作文400字5篇

寫植物的作文400字 篇1

  生命是短暫的,就像一去不復(fù)返的光陰;生命是頑強(qiáng)的,就像堅韌不拔的小草;生命是強(qiáng)大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。

  那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場大雪,我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下,不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了。可是,令我出乎意料的是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動搖和損傷。我?guī)缀醮糇×耍谶@么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。

  寒假的時間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來的時候它肯定已經(jīng)死掉了吧。

  轉(zhuǎn)眼間,一年時間過去了。又到了寒假,我回到了那個地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡直不敢相信眼前的事實,它居然還活著。

  “天有不測風(fēng)云”,突然下起了暴雪,北風(fēng)爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來,頓時,把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的'冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!

寫植物的作文400字 篇2

  在自然界中,生與死的搏斗一刻也不曾停息過。

  初看起來,在這個競爭中,沒有感覺也沒有任可反抗能力的生命體,對于病蟲害只能逆來順從。

  其實不然,植物也有自己的防身之術(shù)。

  化學(xué)物質(zhì)便是防身術(shù)中最厲害的一著,也是最常見的一種,龍舌蘭屬植物,它含有一種能讓動物紅細(xì)胞破裂的物質(zhì),別說的昆蟲和鳥吃了它,就是人吃了也性命難!。

  蝎子草這是一種草麻科植物,生長的比較潮濕和蔭涼的地方。

  蝎子草也長刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一種毒素,如果人和動物碰上,刺就會自動斷裂,把毒素注入到人或動物的身體里,引起皮膚發(fā)炎。

  這樣一來,野生動物就不敢侵犯它們了.在植物防身術(shù)中,令人驚奇是植物產(chǎn)生類似激素的物質(zhì),這種物質(zhì)會使昆蟲發(fā)育異常,有的也許會失去"生兒育女"的功能.名師點評:作者很會觀察和學(xué)習(xí),文章從科學(xué)的角度闡述了植物有別于給人印象很柔弱的`一面的防身術(shù),有些植物也擁有反抗人類和動物的能力。

  作者很客觀的列舉了兩種擁有防衛(wèi)能力的植物,并介紹了它們防衛(wèi)時所采取的方法。

  作者將這種植物自衛(wèi)的現(xiàn)象做了簡單的介紹,但是沒有講到這些防身術(shù)是怎樣進(jìn)化而來的,作者也沒有在文中發(fā)表自己的任何看法,沒有對文章進(jìn)行總結(jié),這篇文章如果能采用夾敘夾議的方式應(yīng)該會更好。

寫植物的作文400字 篇3

  我家門前有一棵桂花樹,它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說,他很小的時候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說,桂花樹剛種上去的時候很弱,細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下,但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬,以頑強(qiáng)的毅力生長著,長成了今天的蒼天大樹。

  桂花樹枝葉濃密、四季常青,樹冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風(fēng)瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來了。它給人們帶來了收獲,帶來了涼爽,帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。

  丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹下,盡情享受桂花樹吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹這種無私奉獻(xiàn)的.精神不正是我們老師的精神嗎?老師,就像桂花樹一樣在為他們每個學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓他們快快樂樂的成長;老師就像桂花樹一樣,毫不保留的把自己的知識香味散發(fā)給他的每一個學(xué)生,讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中,健康地成長著。

  我愛桂花樹,更敬仰我們的老師。

寫植物的作文400字 篇4

  今天上午,我來到王愉懷家,阿姨拿來一個熟透了的西紅柿,讓我們觀察。

  因為西紅柿剛從冰箱里拿出來,所以外面濕濕的,一個個小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來水分很多。

  把西紅柿切開時,西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的'連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說:“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

  以前沒有仔細(xì)觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛啊!

寫植物的作文400字 篇5

  在北京桃花節(jié)召開之際,我們東方學(xué)校的同學(xué)來到了北京植物園。

  走進(jìn)植物園,就被那種爛漫的春色所吸引,我不由投入春天的懷抱中,欣賞了黃葉村;瞻仰了梁啟超墓地;還觀賞了臥佛寺……不過我最喜歡的還是這里的溫室大棚。

  一進(jìn)溫室大棚,首先映入眼簾的是一個花秋千,花秋千下簇?fù)碇螒B(tài)各異、五顏六色的盆栽。有的如大鵬展翅,仿佛歡迎我們的到來;有的如害羞的小姑娘,羞澀地低著頭;有的昂首翹望,仿佛想比比誰的個頭更高……

  秋千樹的旁邊,是由蝴蝶蘭疊起的“花樹”,朵朵蝴蝶蘭如展翅欲飛的蝴蝶,靜立其中,你似乎感受到他們的氣息,而不知是哪位神奇的魔法師將這美景凝固于此。下面的小櫻桃掩映著蝴蝶蘭,那小巧玲瓏的紅色小櫻桃與這蝴蝶蘭相映成趣,俯仰生姿。

  遠(yuǎn)處,傳來泉水的'叮咚聲,走近一看,這里有個小噴泉。花朵圍繞著噴泉,什么顏色都有:粉的、紅的、黃的、紫色……你仔細(xì)一聞,花香無處不在,也許,這花太香了吧,蝴蝶蜜蜂成雙成對地翩翩起舞……這一切也定格在我的相機(jī)里。

  仙人球,披著金黃色的外衣,顯現(xiàn)在我們的面前。大的、小的,參差不齊,可愛極了。

  這樣的植物拱圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的植物。泉內(nèi)水平如鏡,偶爾小金魚的尾巴輕劃水面,“破壞”了倒影,卻激起了圈圈漣漪。植物與水交相輝映,形成了“美”的畫卷,而我在畫卷中陶醉了……

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