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【實用】植物的作文600字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的植物的作文600字5篇,歡迎大家分享。
植物的作文600字 篇1
我家的“小花壇”里又多了一位“小美人”,它就是我最最喜愛的牽;!
“啊!媽媽,牽;ńK于長出來了!你快來看呀!”盼星星,盼月亮的,我們盼了一個多月了,竟然看到牽;òl(fā)芽了,這真的讓我喜得哇哇大叫了!
牽;ㄊ墙K于長出來了,可我卻越看越覺得不太象了。照理說,牽;☉撌潜P旋而上,爬上防盜窗的呀!可我們家的牽;ㄔ趺纯炊贾幌褚豢闷椒驳男〔荻。瞧,它僅僅只是長出了兩片子葉和一根莖,那它長大了又該如何攀上這防盜窗呢?我真要好好地觀察一下才行。
“哎呀!奇了,牽牛花都這么長了,可怎么還不盤到欄桿上呢?”三個星期過去了,我的`耐心都快磨光了。
終于有一天,我放學回家坐在窗邊發(fā)現(xiàn)牽;羌毤毜那o竟成了一只神奇的魔爪,它瘋狂地不斷地向欄桿揮去!一下、兩下……“抓住了!”我激動地叫了起來。牽;ńK于把它的須莖搭在了防盜窗上。第二天我再去看它時,它已經(jīng)牢牢地纏繞在了桿子上。那斜斜的、高挑的身子,隨風輕輕地搖曳著,猶如一個年輕美麗的綠衣姑娘在翩翩起舞。
最令人祈盼的日子也終于到來了,那苗條的綠衣姑娘的懷中,有幾個小嬰兒穩(wěn)穩(wěn)地躺著,這也使它的綠臉顯示出了一絲成熟的笑意。
花開了!花兒開了!在嗖嗖吹來的暖風中出現(xiàn)了一個姿態(tài)最優(yōu)美的花仙子。它沒有紫羅蘭的詩情歌意,也沒有菊花那堅強的意志;它沒有梅花孤芳自賞的心情,更沒有桂花那遠飄十里的悠香。但牽牛花卻有著它那動人的美艷!在那細長、窈窕的綠衣間不時地烘托出幾頂粉色的浪漫紅帽,太美麗了!
牽牛花,你的柔美、你的幽雅在我的心中永遠是最動人的,我喜歡我家盆中牽;!
植物的作文600字 篇2
叮叮,機器人的保姆來了:“主人起床了大家都在等你吃飯呢!”“好,我馬上起來!”我洗涮完,只見機器人保姆端來牛排、三明治、牛奶等營養(yǎng)早餐。對了忘了告訴你們現(xiàn)在是20xx年了。“主人今天董事長安排小姐您和少爺去家鄉(xiāng)的植物園去旅游!”“好出發(fā)吧!”“小姐少年慢走!”我便和弟弟滿心歡喜的啟程了!
坐了大約半小時的飛船很快就到了。我眼前豁然一亮,只見家鄉(xiāng)村子的大門前有兩棵與眾不同的樹。走上前一看原來是農(nóng)業(yè)科學家們新研究的品種叫“笑笑樹”。它可能感覺到游客來了,不停的抖動著那修長的枝條,好像在歡迎大家的到來。走進大門只見一棵高大無比的“圓圓樹”。在家鄉(xiāng)的植物院里有許多以前也沒見過品種。如:跳跳樹、兔子樹、原理樹、吃物樹、七色果等。
七色果是昨天新研究的',它是一種現(xiàn)代水果,科學家們采集火星、水星、海王星、水星等星球上的土壤再把其中水果雜交從而研發(fā)出來的。七色果為什么會長的這樣好呢?聽研究員說“:它還利用了玻璃罩上和太陽能控制溫度才發(fā)育的,以后品種要慢慢的優(yōu)化,把它銷售到全國各地”聽研究員這么一說我終于知道科學們有多么偉大了。
我們一邊漫步,一邊聽著動聽的音樂!岸!恕变牧魉暵暼攵,真像一曲動聽的樂曲!聽這里的工作人員說,給樹澆的水對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭攘藭鰪娚眢w的抵抗能力。如果把水抹在傷口上會馬上恢復呢!聽他們這么一說我半信半疑。走到給樹澆水的泉水邊,我眼前一亮,原來這里的水是彩色的,我走上前捧了一捧水用手指點了一下臉上。過了幾分鐘之后,我照了一下鏡子竟發(fā)現(xiàn)我臉上的痘痘不見了,我歡呼起來。
時間一分一秒的過去了,我們都依依不舍地離開了家鄉(xiāng)的植物園。我家鄉(xiāng)的植物園美嗎?我相信我們生活的環(huán)境因為有大家保護會更美好!
植物的作文600字 篇3
槲寄生——這是一種令人陌生的植物,其實它是一種寄生性植物,那潔白的果實實在讓人心曠神怡,槲寄生圓圓的像個桂圓,遠看像一串串葡萄,近看像一個迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖,只不過味道又苦又澀罷了。
其實槲寄生是不會“胡寄生”的,每一種類的槲寄生只會在特定的寄主身上生長,否則就會出現(xiàn)排異現(xiàn)象,槲寄生就會枯萎而死。
可是當人們在野外見到槲寄生是望而生畏,因為槲寄生有一種反應強烈的神經(jīng)毒素,輕者可導致嘔吐、眩暈、甚至出現(xiàn)幻覺,有些人會表現(xiàn)出強攻擊性;重者立即昏厥,甚至內(nèi)出血死亡!
這種植物幾乎在野外隨處可見,只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會發(fā)出一種清香,讓人陶醉,其中有些香水就有槲寄生的成分呢。
槲寄生摸起來很粘,有一個植物學家為了給觀眾講解野生槲寄生的.內(nèi)部構(gòu)造,花了一個半小時才將槲寄生的外部粘液清理干凈,可見槲寄生的粘液自衛(wèi)做的很成功!
據(jù)說,20世紀上半葉,獵人們經(jīng)常將槲寄生放入嘴中嚼,然后將嚼過的槲寄生拉長(實在很惡心!)粘在鳥頻繁出沒地地區(qū)的樹枝上,最后躲進樹叢中,不過一會兒,落在樹枝上的小鳥就會被牢牢地粘住據(jù)說,用這種方法,獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過,這種捕獵方式已被禁止。
我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影,那那就是人不范我,我不范人,人若犯我,我必范人的偉大品質(zhì),那種頑強的精神,在四個飽經(jīng)滄桑的文明古國中(埃及、古巴比倫、印度、中國),中國——這個唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲!
植物的作文600字 篇4
今年四月,我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山,環(huán)抱一潭春水。那又濃又翠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。剛?cè)サ漠斖硎莻陰天,偶爾倚樓窗一望,奇怪啊,怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不斷?記得樓前是一片園林,不是山。這到底是什么幻景呢?趕到天明一看,忍不住笑了。原來是滿野的荔枝樹,一棵連一棵,每棵的葉子都密得不透縫,黑夜看去,可不就象小山似的!
荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫過這樣的詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”可見荔枝的妙處。偏偏我來的不是時候,荔枝剛開花。滿樹淺黃色的小花,并不出眾。新發(fā)的嫩葉,顏色淡紅,比花倒還中看些。從開花到果子成熟,大約得三個月,看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。
吃鮮荔枝蜜倒是時候。有人也許沒聽說過這稀罕物兒吧?從化的荔枝樹多得象汪洋大海,開花時節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。荔枝蜜的特點是,成色純,養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜,滋養(yǎng)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開瓶子塞兒,就是那么一股甜香;調(diào)上半杯一喝,甜香里帶//股清氣,很有點鮮荔枝的'味兒。喝這樣的好蜜,你會覺得生活都是甜的呢。
我不覺動了情,想去看看一向不大喜歡的蜜蜂。
荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場,卻取了個有趣的名兒,叫“養(yǎng)蜂大廈”。一走近“大廈”,只見成群結(jié)隊的蜜蜂出出進進,飛去飛來,那沸沸揚揚的情景會使你想,說不定蜜蜂也在趕建設(shè)什么新生活呢。
植物的作文600字 篇5
有的同學描寫花草樹木很呆板沒有生氣,常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。那么如何讓花草樹木“活”起來呢?
一、寫出姿態(tài)。仔細觀察、抓住特點,描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長狹長的,猶如小姑娘的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態(tài)各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。
二、寫出動態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的`物體,可巧用動詞寫出動態(tài)美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂著頭,有的兩三個擠在一起,有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動詞把靜態(tài)的橘子寫得活靈活現(xiàn),富有動感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色,猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛,鮮艷奪目,有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的顏色,像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風和小鳥發(fā)出的聲音。
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