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【精選】描寫植物作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫植物作文9篇，歡迎大家分享。
描寫植物作文 篇1
今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。
我一進門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見的植物有很多品種，比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。后來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機拍了下來。
最讓我開心的.是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個小瓶子里面，賣植物的阿姨對我說： 不能打開蓋子，如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因為里面有一些藍(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來我們走出大門，坐車回家時我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過，我們這次來游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識。
描寫植物作文 篇2
當(dāng)我推開婆婆家的屋門時，一股突如其來，沁人心扉的花香撲面而來使我陶醉。為了一探究竟，我立刻沖向窗臺。原來，水仙花盛開了。
那一朵朵散發(fā)著芬芳的花朵在一縷縷陽光的照耀下，顯得格外漂亮，潔白的花瓣上如灑上了銀粉般白里透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只銀色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告著：“我開放啦！”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘，在盡情地載歌載舞。走進觀賞水仙花，原來水仙花都是由六個花瓣所組成。在花瓣中間有一個黃色的保護罩，宛如一個黃色的小碗。在這個黃色的小碗中，又盛放著粒粒稻谷----“花蕊”，好似象征著五谷豐登。由上而下的觀賞水仙花，水仙花的根部花球，外形好像一頭大蒜，而生長出的長葉卻又像一根根韭菜。于是，水仙花被我風(fēng)趣的`稱作:“四不像”。雖然，水仙花沒有出眾的外表，但是它身上的精神卻很值得我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在氣溫寒冷，但是水仙花依然無畏嚴(yán)寒，在寒冬微笑著向我們招手致意。
我愛婆婆家的水仙花，但我更欽佩它身上那種不怕曉寒侵襲的精神。
描寫植物作文 篇3
風(fēng)起云涌，超漲潮落，奇花異木，高山深谷，大自然像一位魔術(shù)師，不斷地創(chuàng)造著奇跡。在這美妙的大自然中，無不有著創(chuàng)造奇跡的小精靈，它們的杰作，常常令人心中充滿了驚嘆與震撼，它們就是生活在大自然中的小昆蟲們。
我們在這個美麗的城市中生活，健康地成長!而那些“小精靈”們也有著屬于它們的溫暖的小家呢!在這個星期六，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了草地中的另一個美妙世界!
下午，一縷陽光照耀著大地，讓人迷戀!正當(dāng)我癡癡地望著這幅和諧的午后風(fēng)景畫時，“咝咝”的叫聲打破了午后的寧靜，我躡手躡腳地隨著這奇妙的`音律小心翼翼地拔開了一叢草，眼前的景象不禁讓我大吃一驚，就在這綠油油的草地中，竟然生存著那些可愛的小昆蟲!
這奇異的發(fā)現(xiàn)勾起了我的好奇心�？�!是螞蟻，一只只螞蟻正在搬運食物呢!他們長著長長的觸角，身體就如同是3個小黑點串在一起一樣!螞蟻可是雜食動物啊，面包塊，骨頭，以及死亡的小昆蟲，他們通通都能吃!我順著他們所走的線路望去，他們正排著整齊的隊列，搬運著比自己大兩三倍的面包渣，一步一步艱難地向前走去!我心中不禁暗暗對小螞蟻們起了敬仰之情!他們一個個真可稱為“大力士”了!到底是什么力量讓小螞蟻們?nèi)绱饲诿愕膭谧髂?
他們經(jīng)過了漫長的跋涉，來到了他們的昆蟲城堡中，我也隨著他們來到了不遠(yuǎn)處的大樹下。看到螞蟻軍隊的歸來，許許多多的小螞蟻紛紛從土坡里鉆了出來，他們別有深意地對視了一會兒，然后發(fā)出了“咝咝”的歡呼聲，一起歡快地走回了他們自己的溫馨小家中!
“蟈!蟈!”這是什么聲音!我好奇地想。我繞到了大樹后面，幾只蟈蟈歡快地叫著，叫聲如同一條清澈見底的小溪，婉轉(zhuǎn)而動聽，蝴蝶在幾朵玉蘭花上翩翩起舞，如同為這美妙的歌聲伴舞!她們用那晶瑩的大翅膀，來回扇動著，顯得格外漂亮!“嗡嗡嗡”一群小蜜蜂飛來了，她們從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛到這朵花，小蜜蜂們的金翅膀像陽光中的萬顆金點般在云絮間放射著，閃耀不定的光芒。蟬也叫起來!它們的鳴叫聲如同大樂隊中的低音提琴，如此的美妙!這是屬于昆蟲們自己的音樂會。雖說是特殊，但可以說絕對沒有比這更美妙的音韻了!
不知不覺，夜色悄悄降臨了，星星點點的螢火蟲在草叢中打起瞌睡來，小螞蟻們也紛紛回洞休息了，多么美妙的一天，多么美妙的昆蟲世界!
描寫植物作文 篇4
冬天到了，窗外飄起了鵝毛大雪，喜愛雪的我急忙跑到院子里，觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。
無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了，在眾多的枯樹枯草中，它最顯眼，我仔細(xì)觀察，那鮮紅的花朵，挺立的樹枝，顯得精神抖擻，一位穿著艷麗的姑娘，站在那欣賞雪景。
看著這美麗如仙的梅花，不知為何想到了英國那著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
他是一個殘疾人，他坐在輪椅上，他全身僅兩個手指頭及一只眼睛能活動，其余部位全部癱瘓，但他擁有著驚人的毅力和堅強的意志，他從牛頓大學(xué)畢業(yè)，后來成為了一個著名的科學(xué)家。
雖然身體癱瘓了，但他的大腦卻很聰明，他著作了《時間簡史》這本書，并且提出了好多的理論，一次，在看一個關(guān)于霍金提出的時間論的視頻時，他的理論使我震驚了；當(dāng)物體的速度接近光速時，時間會變慢，等于光速時，時間將停止，超越光速時，時間就可以倒流。我真的不敢相信一個全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在，但都太微小，如果我們找到一個直徑比較大的，并用負(fù)能量，也就是我們所說的.反物質(zhì)，固定并平衡蟲洞，就能時光倒流。他的理論令全世界震驚了，他被譽為自愛因斯坦后對時間學(xué)貢獻最大的人，可是，誰也不會想到，他是一個僅能活動兩指與一眼的人，光準(zhǔn)備一個演講就得花幾個星期的殘疾人。
我認(rèn)為，霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方不止有他努力學(xué)習(xí)，還有他那堅強的意志，不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前，我感到霍金，才是所有人中那朵最美，最挺拔的梅花。
描寫植物作文 篇5
走進學(xué)校的大門，向左走過教學(xué)樓就來到了植物園，植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹，白蘭花樹的花開了，走過去聞一聞——真香啊！再往前走就來到了無花果樹的前面，無花果有一個特點：不開花就結(jié)果，也許這就是它得這個名字原因的吧！
我們繼續(xù)往前走，會看見一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個個小小的紅燈籠，如果你走上教學(xué)樓頂往下望，一定會看見安石樹上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去，只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風(fēng)吹來，樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會有一根針刺過來的感覺。
劍麻會開花，不過開花過后不久劍麻就會枯死。劍麻還有一個用途，就是非洲人用它來做繩子綁船，據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會看見一棵快落光葉子的梧桐樹，梧桐樹的葉子像一個個熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了，你可要小心，因為經(jīng)過的人不小心會被梧桐樹的果子砸到。
這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會出人命。
梧桐樹的葉子可以做中藥，樹干可以當(dāng)柴燒。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園。
進了植物園后我和兩個姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！
我們又去了溫室的對面玩了一會夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點著燈籠玩游戲。
這真是個令人懷念而又快樂的'中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國慶節(jié)長假也終于開始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會秋天。
一進大門，就看到了門前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個個士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹，舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點讓我噴飯，舅舅笑著對我說：“別看你不愛吃，這可是小松鼠最愛的食物了�！泵利惖男∷墒髠兡銈冊谀膬�，快來吧，過冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。
秋天，把鳥兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準(zhǔn)備向南飛。
它又把草吹黃，草籽接種了，風(fēng)和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹林去收果子，然后讓楊樹葉結(jié)一層霜，變成閃耀的金黃色。
我覺得一切是那么美好。
描寫植物作文 篇6
迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū)，有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門，那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著，像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼；蒲葵的葉子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過臉頰；蒲葵的葉子很尖很尖，要是一不留神，葉子就會把我的手扎疼。走過蒲葵叢，就能看見一個小池。小池的水非常平靜，靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去，給小池增添了生機。小池中央有一座假山，它既像一位忠實的好友，日日夜夜地陪伴著小池；它又像一位稱職的`士兵，天天保護著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋，走在蜿蜒的小徑上，就能看見各種各樣的植物在兩旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾蘭，有隨風(fēng)搖擺的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳，頭上扎著幾條“小辮子”，顯得精神抖擻。它們的葉子大大的，既像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一只開屏的孔雀，還像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。美麗極了！迷人的植物園，我愛你！
描寫植物作文 篇7
春天的氣息漸漸彌漫了整個世界。在這小雨如酥、空氣清新的清明假日，植物園風(fēng)景獨好，是個好去處。
星期日，我們一家驅(qū)車來到植物園。此時的植物園雖不是綠樹掩映，卻已是萬物復(fù)蘇。如鏡的水面上，柳樹正在梳妝打扮。湖邊的花叢中，一群孩子正在玩耍，他們笑著、鬧著，嘰嘰喳喳地在繁花似錦的枝條中穿行。岸邊長椅上，人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄�，享受著無限春光。湖中的幾只黑鴨愜意地游蕩。樹枝上幾只小鳥撲棱著翅膀，啁啾地炫耀著它們的無憂無慮。許多游人手持相機開啟自拍模式，與桃花比美，和竹子同框。
處于小升初緊張學(xué)習(xí)階段中的我，習(xí)慣了時間的緊迫無心看景，下意識地避開人群拐入行人罕至的小路。
小路曲徑通幽，行至僻靜處，一座雕梁畫棟、古色古香的仿古園林出現(xiàn)在眼前。我信步行至園中，環(huán)顧四周，一片蒼松翠柏，在風(fēng)中蕭蕭作響。依水而建幾座亭臺樓閣，窗戶上精美的鏤空木雕窗欞、墻上青磚玉瓦，它們與植物相依相擁，融入天地自然。再看那些紅亭紅柱子，重檐起翹，極具古典特色。與紅亭遙相呼應(yīng)的是一座竹亭，它蜿蜒曲折，清麗高雅，美觀自然。一座水面平橋，橋身近水，能清清楚楚地看到水中一尾尾游魚。橋的倒影隨風(fēng)，虛虛實實，人行橋上如凌波而行。中間一塊奇石聳立，上面凹凸不平，一個個褶皺的小洞內(nèi)，都有一株頑強植物在生長。一條小瀑布，從假山奇石的頂上飛流直下，落在山下的澗中，水花四濺。再走幾步便見一座緩坡，坡上一株紫色玉蘭正在羞答答開放，樹下正好有一個盛滿水的青石水甕，我雙手掬起一捧水，只見一只高雅、潔凈、蝴蝶般的'紫玉蘭，影影綽綽倒影在手中，我將水向天空拋灑，瞬間，那一捧玉蘭，隨著水珠的飛濺，化作千萬只紫蝴蝶，展翅向遠(yuǎn)方飛去。
伴隨著《高山流水》的古曲，我步伐漸慢，心也沉靜下來。繼續(xù)前行，一面素墻將我吸引，潔白的墻面上，好像掛了一幅綠竹山石畫，不可思議的是，這畫里的景致飄忽靈動!我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一個扇形的窗框，窗框的后庭，一片翠竹如畫卷般展現(xiàn)在那框景中，真是畫在景中，景在畫里!起初無心看景的我，竟然發(fā)現(xiàn)了一處能讓人放下焦躁靜聽心跳的好地方!在這般雅致的仿古園林中，你可以迎風(fēng)待月、細(xì)數(shù)游魚、蕉窗聽雨、淺吟詩句……
從古至今，人們一直夢想著融入自然、追求永恒。秦始皇、漢武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆，無不追求著這人間仙境般的生活。而園林，正是符合了人們追求自然、感悟人生的意愿而創(chuàng)造的讓人心魂俱靜的去處。我佩服園藝師那獨具匠心的精湛技藝，把千里江山縮略成一個由植物、山石、亭臺、小橋、花鳥、游魚創(chuàng)造的建筑美學(xué)藝術(shù)世界，讓我們盡情品味寧靜致遠(yuǎn)的中華文化底蘊……
正沉醉其中，不知從哪里飄來一縷花香，把我?guī)У揭粯涮一ㄏ拢耗辔秺A雜著花香，我深深地一嗅，把芬芳藏至胸中，哈!這又是一處靜謐之所，我倚在一塊石頭上，閉上雙眼，此刻就讓時間戛然而止，隨我聽風(fēng)聽雨、靜待花開吧!
描寫植物作文 篇8
4月30日，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@游玩。由于我身體不好，老師不帶我去，我失望極了。媽媽見我這幅模樣，決定親自帶我去植物園。由于我們?nèi)サ臅r間比較晚，到達(dá)植物園時，已經(jīng)中午了。
進了植物園，我們首先看到的是人造瀑布。畢竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄宏和靈動。
接下來，我們進了熱帶植物館。我們先后觀賞了條紋十二卷、虎尾蘭、橡膠樹、椰子樹、蘇鐵、海宇、龜背竹、瓶子樹……如此多的物種，讓我眼花繚亂，同時也讓我大開眼界。這些植物中，給我留下印象最深的是瓶子樹，因為它的'造型確確實實像一個巨大的瓶子，像童話中的魔瓶，太稀奇了!
從熱帶植物館出來，我們又瀏覽了沙漠之情、美人魚碼頭、梅園……由于天色已晚，媽媽又近視，看不清路標(biāo)，我們見路就走，索性走到哪兒，就玩到哪里。我特別留戀那些寬闊的綠草地，媽媽就鼓動我去草坪上躺一躺，打個滾。躺在柔軟的草地上，愜意極了!頑皮的小草給我撓癢癢，壞壞的小蟲子把我的臉當(dāng)成了它們嬉鬧的娛樂場……微風(fēng)吹過，甭提多舒爽了，我覺得自己仿佛與大自然融在了一起……
天黑下來了，我們必須止住游玩的腳步。由于時間的原因，這次我們玩得不夠盡興，許多景點只能走馬觀花，我們甚至連植物園的大體布局都沒弄清楚。盡管如此，我還是迷上了它，以后有時間，我一定來玩?zhèn)�痛快!
描寫植物作文 篇9
茄子是個老老實實。本本分分的主兒。它占有的地方，充其量只是一杯土，一個臉盆兒大小的空間。就連它開出的.花，也毫不起眼，只是指頭蛋兒大小的一小綹紫色，而且葉子肥厚，不到跟前細(xì)瞅，還壓根兒看不到。就是它的身個兒，長得最高也不過兩尺有余。
就這么一種普通的農(nóng)作物，菜農(nóng)卻十分喜歡。為什么呢？因為它從不開謊花，它開一朵花就要結(jié)一個果，長一個茄子。
我在門前土場邊的地里，種了十幾棵茄子。出了一趟遠(yuǎn)門，回家一看，那十幾棵茄子竟然長得十分茂盛，且一個個手掌大的葉片十分肥厚，擠擠挨挨的看不到一點縫隙。我心想：糟啦，當(dāng)時栽得太稠啦，肯定不會結(jié)東西。本想向其它地方移栽幾棵，又怕天太熱，會移死的。就正在我蹲在地頭左右為難之際，卻驀地發(fā)現(xiàn)，那擠擠挨挨的茄子葉下邊，竟然隱藏著一個個碗口般大小的茄子！我十分驚喜，急忙將茄子一棵一棵的用手扒拉開，仔細(xì)地去數(shù)：老天，每株茄子都結(jié)了兩三個，加起來能摘幾十斤！難怪人們罵人愛用茄子比喻：看你個茄子！意思是看你個笨蛋！看你老實忠厚得像茄子一樣！
這么說來，茄子真是太老實了，太厚道善良了。太笨了，但是換句話說就是：茄子不顯山不露水的，卻寫出了大文章，干出了大事業(yè)，那才是大手筆呢。
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