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喜愛的植物作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的喜愛的植物作文5篇，歡迎大家分享。
喜愛的植物作文 篇1
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我天空下的蔭庇？
我以前是不喜歡花的學(xué)過幾偏課文之后，使我改變了對(duì)植物的冷淡。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是南宋詩人楊萬里筆下的荷花，荷花驕艷美麗浮在碧綠的池塘中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)荷花似的粉紅色的地毯，浮在水面上。
俗話說“出淤泥而不染”，荷花從骯臟的泥土中生長出來，不但表面光澤，而且還散發(fā)著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽光的命運(yùn)之下，終于逐漸變得蒼黃。細(xì)弱的根株和葉片，與另外那些長的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較，像是侏儒又像是浮萍，甚至還不如浮萍的青翠。
荷花到晚上時(shí)要收剁，輕輕的合成一個(gè)大骨朵。第二天早上，有放開。下雨時(shí)，雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了，荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。
夕陽西下，北邊的天空放射出紅色的光芒，這紅色的光芒映照在荷葉上，顯的.更加美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一匹金色的綢緞灑在水面上。
荷花不炫耀自己的美麗，它的任性使我們改變了自己。越是風(fēng)吹雨打，越是長的茁壯。
我喜歡荷花。
喜愛的植物作文 篇2
在我們家桌子旁邊有幾盆綠油油的綠蘿，它靜靜地在這里已經(jīng)生長半年了，記得剛來我們家時(shí)，它還沒有莖，只有幾片小葉子。
一盆綠蘿也只有一個(gè)成人的手掌那么大，看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但現(xiàn)在它已經(jīng)長滿了花盆，葉子比我的手掌大多了，一眼望去綠蘿就像一個(gè)很大很大的房子，前不久它看見自己的房子太小了，想嘗試著走到外面的世界去逛逛。于是就趁著我們吃飯的機(jī)會(huì)，把它長長的'小手臂伸了過來，調(diào)皮的朝我們?cè)谡惺帜兀】墒前职挚淳G蘿不聽話，就拿來了剪刀，一兩下子，就把綠蘿的莖和葉子都剪短了，看著它們由長變短，我心里很難過，想著能有什么方法才能讓它們?cè)匍L長呢，可是才剛過一個(gè)星期，綠蘿又調(diào)皮的把一條腿伸了出來，看，正在向我們炫耀呢！我心想這次可要看住了，不能再讓爸爸又給它們剪短了�？晌夷菐滋鞗]在家，執(zhí)著的爸爸再一次修理了它們，可沒多久它們又頑強(qiáng)的伸出了不同的腿腳，來展示它強(qiáng)壯的身體。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神最終打動(dòng)了我，我也要向它們學(xué)習(xí)，凡事不放棄，于艱難處努力向上生長，最終成長為自己最可愛的模樣！
喜愛的植物作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、觀察你喜愛的一種植物。重點(diǎn)觀察植物的干、葉、花及顏色。
2、觀察的時(shí)候，要抓住這種植物的特點(diǎn)，重點(diǎn)寫這種植物的形狀、顏色、以及你為什么喜歡它。
3、要做到按一定的順序?qū)�，�?nèi)容具體，語句通順。
4、描寫植物時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比或襯托等修辭手法。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、觀察植物的干、葉、花及顏色。
2、抓住植物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。
教學(xué)流程設(shè)想：
一、趣味猜謎揭題
（一）老師說，學(xué)生猜是什么植物。
1 蔓兒細(xì)又長，攀援向上爬，花兒綻笑臉，吹起小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠。（牽�；ǎ�
2 葉子似針尖，形狀像寶塔，常年披綠衣，不畏嚴(yán)寒立冬雪。（松樹）
師：說說你是通過哪句一下子就猜到的呢？
生：（找原句或詞語，談理解）
師：對(duì)，正是因?yàn)榫渥又心馨阎参锏男螤睿ㄐ±�、寶塔），抓得那么�?zhǔn)，各部分（蔓兒、花兒、葉）看得那么細(xì)。所以我們才能一眼就看出它寫的是什么植物。
你最喜歡的植物是什么呢？
二、審題，明確要求。
自讀書中已給提示，進(jìn)一步明確內(nèi)容要求及寫法
師：本次習(xí)作是寫什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，樹，莊稼）。
題眼是什么？(喜愛)
師：從閱讀中，你知道本次習(xí)作有哪些要求？
1 、選擇確定自己要寫哪種植物。
2 、知道應(yīng)從外形、顏色、氣味或習(xí)性等幾方面，抓住花、莖、葉各部分的特點(diǎn)，做到寫得形象、生動(dòng)、具體。
3 、懂得讀文中學(xué)習(xí)與細(xì)致觀察是獲得寫作素材的好方法。
師：怎么樣才能寫好植物呢? （首先就是眼中有物）
三、寫作方法指導(dǎo)：
（一）修辭手法運(yùn)用
1、對(duì)比法
�。�1）、在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈
�。�2）、自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季…然而，我最喜歡的是生命力最強(qiáng)的吊蘭。
2、比喻法
（1）、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒，豎在枝頭
�。�2）、花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個(gè)淡黃色的繡球。
3、擬人法
�。�1）、春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花�；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。，
�。�2）、到了吊蘭開花的季節(jié)，吊蘭便會(huì)迫不及待地含苞欲放。
�。�3）、串紅花開好多嬌小的花朵擠在一個(gè)枝上。
4、襯托法
蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實(shí)無華和默默為人奉獻(xiàn)的內(nèi)涵深深打動(dòng)了我的心，2 吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，無論風(fēng)吹雨打，她總能存活下來，因?yàn)樗纳O強(qiáng)。
5 、遠(yuǎn)近結(jié)合法
同一棵植物，遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。例如：
近看：
1、串紅花開，三片通紅通紅的.花萼托著花瓣，
2、桃花花兒終于開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個(gè)花瓣向各方綻成開(五個(gè)花瓣綻成一個(gè)平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去美麗極了.
3、櫻花兒終于開了，顏色雪白雪白的，十幾個(gè)花瓣擺了兩、三層，雖只有硬幣大小，但這就更顯出它的嬌小，它看上去美麗極了4盛開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個(gè)大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽，菊花的莖都非常挺直
遠(yuǎn)看：
1、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了
2 、我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠(yuǎn)看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風(fēng)采。
6、展開聯(lián)想法
我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭；看到野草有頑強(qiáng)的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難，不怕挫折…例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤�；我們看到大西瓜，�?lián)想到籃球，這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似；、
�。ǘ┌匆欢樞�?qū)?/p>
開頭可以總起的格式寫喜歡XXX 建議運(yùn)用對(duì)比方法較好
中間內(nèi)容抓住植物的特點(diǎn)運(yùn)用（看聽，聞摸感覺到的）結(jié)合各種修辭手法描寫
結(jié)尾
1 總結(jié)法。例如：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了。”
2 抒情法。如：我喜歡你——萬壽菊。/我喜愛菊花，因?yàn)榫栈ǖ纳谐錆M了價(jià)值。
四、詞語積淀
�。ㄍ瑯邮羌t色，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的；同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放清香茂盛）
活動(dòng)三：快樂觀察，交流體會(huì)
生：（把課前觀察到的那種植物的形、色、味，花、莖、葉等用上恰當(dāng)?shù)脑~語或句子說給大家聽，其余同學(xué)認(rèn)真傾聽并相互補(bǔ)充校正等，使其描繪更形象。開拓思路，豐富材料。）
師：（適時(shí)指導(dǎo)，相機(jī)幫助擴(kuò)展材料。如：實(shí)物擺放，全體觀察，或到網(wǎng)上尋找圖片文字資料等，對(duì)學(xué)生搜索作文的素材真正起到幫助指導(dǎo)作用。）
活動(dòng)四：積累感官印象，快樂成文
1、編寫提綱，完成習(xí)作
2、自改、互改，直到滿意為止
師：下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們把初稿完成以后進(jìn)行修改。我們要互相讀、評(píng)、議、改，聽聽、比比看誰把寫植物的文章寫得最豐富生動(dòng)具體細(xì)致了
板書設(shè)計(jì)
我喜歡的一種植物
抓住特點(diǎn)細(xì)致觀察豐富聯(lián)想
范文展示
萬壽菊
一天，媽媽從市場(chǎng)里給我抱回了一盆萬壽菊，它的筆直的枝干、碧綠的葉子、美麗的花朵，讓我百看不厭，一天看不到它，我就覺得少了什么，我喜歡它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。
萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中，吸收土壤里的養(yǎng)料，根根細(xì)長的嫩莖從主干中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝干，非常粗糙。一片片瘦小而窄長的葉子密密地長在筆直而細(xì)長的枝干上，顏色翠綠翠綠的，像一條條彎彎的柳葉眉，摸起來雖然有些粗糙，但是非常柔軟，葉邊是鋸齒形的，長得碧綠繁茂，整盆花枝葉重疊密密麻麻，不透一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的'枝葉上，是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒，豎在枝頭，枝干就像一個(gè)個(gè)支架，支撐著上面的小話筒；它們有的含苞欲放，綠色的花骨朵上綻露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；還有的是已經(jīng)綻放的花朵，它們是由一片片的黃色花瓣組成，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個(gè)淡黃色的繡球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子，蕩漾在綠色的葉叢中。
這時(shí)一陣風(fēng)吹拂而過，一陣陣菊花的清香撲鼻而來，人們呼吸著這種清香，禁不住心曠神怡，周身舒暢。再看那一只只悠閑的蝴蝶，早順著菊花的香味飛到花邊，圍著花朵上下飛舞，并發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說：“你真美麗，你真美麗�！碑�(dāng)蝴蝶落在枝頭上，我們仿佛又看見了一朵更美麗動(dòng)人的、色彩鮮艷的“菊花”。
黃色的花襯托著綠色的葉，更顯得綠葉的茂盛；綠的葉襯托著黃色的花，更顯得花的美麗動(dòng)人。（排比）
我喜歡你——萬壽菊。
我喜愛菊花
我喜愛一切有生命的東西，包括動(dòng)物、植物。在植物中我最喜愛的是花，而我對(duì)菊花更是一種偏愛，它在萬物休息的季節(jié)里獨(dú)自盛開。它那嫩綠的葉子，它那美麗的花朵，使人賞心悅目。
秋天剛到，我和媽媽就種了兩顆菊花苗，我對(duì)它可好啦!幾乎每天我都去看它，給它澆水、施肥、剪枝，小苗一天天長高、長大，直到深秋開出美麗的花朵。盛開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個(gè)大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的`花蕊像一個(gè)小太陽，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格。它那墨綠的枝干上枝葉茂盛，香味撲鼻而來。
菊花品種繁多，色彩艷麗，黃的、白的、紫的、紅的……姿態(tài)多變，像節(jié)日的焰火，像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放，給秋天增添了無限色彩，具有很高的觀賞價(jià)值。據(jù)我了解，菊花還有很高的藥用價(jià)值，功能是疏風(fēng)散熱，清頭目，降火、解毒。另外，菊花還可以釀酒，制茶作為飲料，菊苗可以作菜食用，菊花還可以泡茶，所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實(shí)在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點(diǎn)得格外美麗起來。我喜愛菊花，覺得菊花的生命中充滿了價(jià)值
我喜歡的植物——吊蘭
自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季……在這么多的植物中，我最喜歡生命力強(qiáng)的吊蘭。
我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠(yuǎn)看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風(fēng)采。你看，她剛長出來的葉子就像美麗的衣裳；垂下的吊蘭就像是她美麗的.頭發(fā)，用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長出來的葉子就像是害羞的小姑娘裹著自己，不想讓我們看到她俊俏的臉龐。到了吊蘭開花的季節(jié)，吊蘭便會(huì)迫不及待地含苞欲放，長出小白花兒來，發(fā)出陣陣暗淡幽香的味兒。
吊蘭的葉子長得郁郁蔥蔥的，茂盛極了，就好像里面藏著什么寶貝似的。葉子顏色是翠綠的，點(diǎn)綴上小白花就更美了。
吊蘭她不奢求什么，只求你隔三差五地給她澆水，她就心滿意足了，而且能向人們展示她最美的風(fēng)采。
吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，都能找到她的家園。而君子蘭呢？要定時(shí)將她放出去，定時(shí)把她拿回來，要不然她會(huì)死掉的。可吊蘭不一樣，無論風(fēng)吹雨打，她總能存活下來，因?yàn)樗纳O強(qiáng)。
吊蘭她默默無聞地為人們排放出氧氣，吸收二氧化碳，美化家庭環(huán)境，而又不求得到什么，難道不可敬嗎？這不就是那些吊蘭的真實(shí)寫照嗎？
喜愛的植物作文 篇4
含羞草是我最喜愛的植物，我夢(mèng)寐以求的想要含羞草。
有一天，機(jī)會(huì)來了，我終于找到了有賣含羞草的地方，那就是金橋的一個(gè)花鳥市場(chǎng)，我隨著鄰居一起去了。
剛見到含羞草，我就去碰它。碰含羞草或許是我最喜歡做的事情之一了。我掏出五元錢的紙幣，買下了這小東西。
回到家，我仔細(xì)端詳著含羞草。它好可愛，葉子是橢圓形的扁扁的，我一碰就合起來了，怪不得叫含羞草。然后，我就急急忙忙的倒了滿滿一杯水，倒進(jìn)了小小的盆栽里。我這幾天都沒忘記給它澆水。
暑假過去了，我要上學(xué)了。我漸漸地忘記了我那可愛的小植物。直到有一天，喜愛植物的爺爺對(duì)我說：“你的花好久都沒澆了，還好命大，不然早就死了。我這才想起了我那可憐的含羞草，跌打滾爬的，跑進(jìn)了陽臺(tái)。
“還好�！蔽易匝宰哉Z道，“沒有枯萎�！蔽荫R上倒了一大杯水到含羞草的'泥土里。第二天，含羞草好了起來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，他既然開了一朵兒深粉色的小花。我高興極了，手舞足蹈。
通過這件事情，我再也不會(huì)忽略我的含羞草了，它告訴我一個(gè)道理：“只有堅(jiān)持不懈的人才能做一個(gè)好園丁。
喜愛的植物作文 篇5
一個(gè)星期六的上午，我在乒乓球館打完球后，和爸爸一起去了附近的一家花店。那里的花種類很多，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我們把一盆仙人球買回了家。
那株仙人球圓圓的'，像一個(gè)紅色的皮球，它的身上長滿了紅色的刺，又堅(jiān)又硬，在仙人球的頂端長著淡黃色的小絨毛。因?yàn)樗矚g生長在沙漠，所以花盆里全是沙土，而且它有頑強(qiáng)的生命力，不用像照顧其他花卉那樣，每天都要澆水。雖然它的外表不算好看，但是它對(duì)人類的作用特別大。如果把它放在電腦前，可以減少電腦對(duì)眼睛的輻射。如果把它放在臥室里，它會(huì)在夜間吸收二氧化碳，釋放氧氣，有助于我們的睡眠。
仙人球?qū)θ祟惖淖饔枚啻笱�！我喜歡這盆仙人球。
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