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實(shí)用的描寫植物作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫植物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫植物作文 篇1
盼呀,盼呀,等呀,等呀,我家寫字臺上的海棠終于盛開了!
那是去年,爸爸從爺爺家移來的,把它栽在花盆里,擺在寫字臺上。起初花株只有我的中指那樣高,經(jīng)過爸爸的精心栽培在花盆的'海棠已經(jīng)枝繁葉茂了!
海棠真是美極了,那似從碧玉中雕刻出來的葉叢中,星星點(diǎn)點(diǎn)著許多淡淡的小紅花。乍一看,似乎在碧綠的天空,閃耀著許多淡紅的小星星!看,四片晶瑩的小花瓣,一小叢旁邊也有絲花蕾,它們穿著綠色的大外衣,漸漸它們頂破了外衣;露出了淡紅色的小臉蛋來!海棠不僅花美,葉子也十分好看。瞧那卵圓形的小葉子晶瑩剔透。條條細(xì)長的葉脈十分明顯,彎彎曲曲,周身呈粉紅色,透亮。有時(shí)候上面還還掛著一絲露珠呢!
海棠不但能在土里生長,而且還能在水里生根呢!記得記得今年早春,爸爸把一根枝給折斷了,爸爸把它插在一個(gè)小玻璃瓶里。過了一段時(shí)間,這跟小枝不但沒枯死, 還 發(fā)出了許多胡須似的跟,開出了花,長出了新葉。海棠不像玫瑰那樣艷麗,也不像月季那樣?jì)趁膭尤,它以淡紅色給人一種典雅而文靜的美!
!海棠,你那美麗、可愛、玲瓏打動了我!
描寫植物作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。
植物園的大門非常雄偉,幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個(gè)彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個(gè)池塘,池塘的水清澈見底,能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草,這里一年四季如詩如畫,風(fēng)光無限。
春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條,長出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長出綠綠的葉子。滿園綠色里,開出了許多美麗的小花,有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。
夏天,池塘里開滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來,荷花像一個(gè)個(gè)潔白無瑕的少女翩翩起舞,美麗的荷花姿態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽滿得馬上就要破裂似的。
秋天,那紅似火的楓樹,搖曳著它那火紅火紅的葉子,其它的`樹丟下了可憐的葉子,鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩,還有一些小孩到樹下睡覺,做游戲;菊花終于開放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。
冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹上,樹上像開滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀,我愛家鄉(xiāng)的植物園。
描寫植物作文 篇3
今天,天氣晴朗,萬里無云。我爸爸買了一包喇叭花的種子,對我說:“考考你的本領(lǐng),把喇叭花種起來吧!蔽衣犃,高興地接過種子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對我說:“記!每天要給它澆水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對爸爸說:“我知道了!蔽野凑瞻职终f去做,沒過幾天喇叭花發(fā)芽了。
看,它先是露出兩片葉子,再慢慢地長大。不久,又長出一片葉子來。葉子慢慢變多,漸漸長大。我發(fā)現(xiàn)喇叭花的葉子真是綠得可愛。
又過了一兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了,我想:可能要長新葉子了。我猜得真對!不到兩天,又長出新的葉子了,而且新的葉子比原來的葉子綠得多,慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后,就會有一卷一卷的葉草,葉草的顏色是淺綠色,又由淺綠色變成深綠色,顏色可鮮艷了。
不久有了幾個(gè)花苞,我高興得不得了。喇叭花開花了!真的很像喇叭,怪不得叫做喇叭花。看,喇叭花的.外面是紫色的,里面是白色的,真像個(gè)紫白色的小喇叭?上а剑衔玳_花,下午就落了! 啊,我可以種出花來了。我真開心!
描寫植物作文 篇4
植物園位于千佛山西山腳下,那兒清山綠水、空氣新鮮,可以說是個(gè)秀色無等倫的綠化區(qū)。
當(dāng)冬伯伯拿著拐杖離開人間時(shí),春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,散發(fā)著暖氣,飄散著種子,到各個(gè)地方去了。就像古人云:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。這時(shí),萬物復(fù)蘇,結(jié)冰的小河的冰溶化了,以前“活潑”的小河蘇醒了,小河又在山間匆匆地流淌著。森林里的`松樹、梧桐樹等都抽出了新的枝條。果園和竹林的梨樹、桃樹、桔樹和竹子都長出了綠葉枝條,在春風(fēng)中探出頭來,春風(fēng)一吹,晃動著尖尖的小腦袋,野牡丹和野百合竟相開放,甜甜的花粉引來了蜜蜂,蝴蝶在花叢翩翩起舞。
夏天,竹子長得非常蒼盛、挺拔。枝葉長得郁郁蔥蔥、蔥蔥蘢蘢,像一把把綠葉大傘,游人們可以在大傘下聊天、乘涼。
深秋到了,果實(shí)累累,秋高氣爽植物里,蘋果樹、桃樹、梨樹等果實(shí)都長了很多,香甜可口。公園里的菊花爭奇斗艷,芬芬宜人,特別引人注目的是菊花造型孔雀開屏,金雞獨(dú)立,雙龍戲珠等,還有桂花枝條被剪成了“桃心”狀、“壽”字狀等……真讓人敬佩園林工人的手藝。
隆冬來了,大雪紛飛,植物園一下子換上了鵝毛銀裝。樹枝上積滿了白雪。梅花含苞欲放,與雪比美可以用古詩代替:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!焙娼Y(jié)了冰,像一面大鏡子,可以照出影子,孩子們在上面自由自在地滑冰。
植物園,一年四季美麗的景色“栩栩如生”如一幅水彩畫,吸引了不少外來游客,為濟(jì)南泉城千佛山增光彩呀!
描寫植物作文 篇5
夏天是荷花盛開的季節(jié),每當(dāng)西湖里的荷花開放的時(shí)候,便會引來無數(shù)的觀賞者。
暑假里的一天,我和媽媽一塊去西湖看荷花。只見滿湖綠油油的荷葉,像一把把撐開的`小傘,你碰我,我挨你,層層疊疊。一枝枝荷花挺立著,翠竹似的身子頭上開著粉紅的、雪白的花,一叢叢,一片片,真是美麗極了。荷葉上水珠滾滾,煞是好看,它們時(shí)而分散成無數(shù)細(xì)小的碎粒,時(shí)而又匯成一顆顆明亮的珍珠,在荷葉上滾來滾去,閃爍著斑斕的光彩。
湖里邊,花連著花,葉連著葉,真成了花的海洋,綠的世界,使人陶醉,使人迷戀忘返。
!荷花,愿你常開不敗。
描寫植物作文 篇6
周六下午,室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口,就聽見一曲美妙的音樂,噢!音樂噴泉來迎接我們了。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的`等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚中了計(jì),一個(gè)個(gè)爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時(shí),網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚沒有來得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚,但出于第一次逮著小銀魚,我挺開心的。
有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚?粗@些小魚,我的心里美滋滋的。
不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。
再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!
描寫植物作文 篇7
星期四中午,是語文午自習(xí)。語文老師讓我們?nèi)w去操場,觀察大樟樹,然后記錄下來。話音剛落,教室里的每一個(gè)角落都充滿了歡笑聲,一下子熱鬧起來。
來到操場,一眼望去,許許多多的大樟樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵,堅(jiān)守著自己的陣地。我挑選了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個(gè)成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙,凹凸不平,摸起來略微有些扎手。湊近仔細(xì)看,樹桿上有一些小昆蟲在爬動,還有一條很長的蜈蚣,在樹底下爬來爬去。
它的枝桿,細(xì)而長,數(shù)量不多,卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下,還能遮陰。閉上眼睛,仔細(xì)聞一下大樟樹的枝葉,一股淡淡的`清香撲鼻而來。樹葉異常的綠,就像一塊塊綠寶石,懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來,一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
描寫植物作文 篇8
有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人的喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉讓我想到了很多為人民服務(wù)的人。
春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒。滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞。
看!那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。
再看飽脹得裂了的.小口子,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽光的照耀下,花朵更顯得嫵媚動人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花顫悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚動人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿?烧{(diào)皮的露珠卻滾落了。
還有那含苞欲放的花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小心臟,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是精致極了!我蹲下來珍惜地?fù)崦?端祥著每一朵花,覺得越看越好看……我竟著迷了。
山茶花,名為花中西施,學(xué)名映山紅,杜鵑花,許多的詩人為他吟詩,讓它作我的好榜樣。
描寫植物作文 篇9
植物,也有生命。我常常因?yàn)橹参锏撵o止,忽略了它們是有生命的?粗钪校瑹o處不在的植物們,我覺得有些虧欠了。
一天回家路上,和朋友在路邊走著。他忽然問我,你知道這是什么樹嗎?我被他突如其來的問題,感到不知所措。因?yàn)槟切┚G植,我都不曾注意過。他于是開始開啟了課堂模式,向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著,心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個(gè)朋友,愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什么?墒,他告訴我,他常常對自己的花,自言自語起來。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的'心思和話呢?覺得這實(shí)在是荒唐了。后來時(shí)間久了,我也慢慢理解了。這樣的方式,并沒有什么錯(cuò),就好比我們寫日記一樣,不是要?jiǎng)e人理解和懂得。更何況,說給自己喜歡的花聽,也許還更好些。
有時(shí)候,因?yàn)橹参锏臒o聲無息,我們就忽略了存在,是不對的。不要踐踏花草,不要砍伐樹木,就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個(gè)生命。
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