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精選植物的作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的植物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
傲霜耐雪的梅花,繽紛絢麗的櫻花,芳香迷人的夜來香……我最喜歡的是荷花,我為什么喜歡荷花呢?
突然,水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的,它的形狀是圓圓的,像一個很大的盤子,難道是為夏天的宴會做準(zhǔn)備嗎?它們又像一把把傘,為魚兒風(fēng)擋雨。
每當(dāng)下雨時,一些白色的水珠,在葉子上滾來滾去,像一個調(diào)皮的娃娃。有趣極了!
在荷塘里,又冒出了朵朵荷花,開心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的',有白色的、有粉色的,像天空的星星,像剛出浴的美人,非常漂亮。它們的形態(tài)各異,在未開時,像一個小小的拳頭;在半開始,像一個害羞的小姑娘一樣;在花已開時,像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài),它們總是與眾不同。這時,一只青蛙在荷葉下蹦來跳去,蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
在陽光的照耀下,荷花變得格外紅。詩人說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽艺嫦M夷軌蛘境梢豢脴洌梢粔K大石頭,天天陪著荷花。
荷花,你是這么的美麗,而且你那些無私奉獻的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
植物的作文 篇2
有許多人都愛植物,有的人愛那些生命頑強的小花小草,也有人愛大紅大紫的牡丹,也有人愛出淤泥而不染的蓮花,而我喜歡是堅定得信念如軍人一樣的白楊樹。
他的身影到處都在,遠(yuǎn)的在羅布泊的樓蘭保護站,近的則在我們的道路兩邊,人們說他們的堅強比任何人都高,更有人說白楊樹“一千年不死,死后一千年不倒,后一千年不朽”等這樣的贊嘆,而那次的旅行,依舊讓我記憶猶新。
那次,全家人都去了樓蘭保護站,那里有許多老建筑的遺跡,而那里經(jīng)常被沙塵暴所侵?jǐn)_,所以那里的房子都是由白楊樹來建造的,而現(xiàn)在那些木頭都已經(jīng)開始朽枯、腐爛了,但是它的主桿卻依然立著,這也讓我心生敬畏,在回來時最后看到了沙漠中的白楊,他們扎根于松軟的沙漠中,經(jīng)歷了多次的沙塵暴,他們還在這里頑強的生存了下來。
我還喜歡那美麗的仙人掌,是沙漠中的一抹綠色,是頑強的代表、象征,但今天我們發(fā)現(xiàn)了它的.另一個特點——節(jié)約,我這是從一本書上看到了,說仙人掌的根可以鋪在地下的較淺處,最長的有10萬平方千米,沙漠的水很稀少,仙人掌讓自己充足的接收水分,從而讓自己活了下來,他也給“節(jié)約”立起了新的風(fēng)向標(biāo)。
我比較于其他花朵來說,我最喜愛的是白蓮,它出淤泥而不染,不像牡丹艷麗,但他與世無爭,對于世界的不公,他讓人得到了正確的方向。
那蓮花的出淤泥而不染,讓許多人都開始潔身自好,也成就了許多大人才,而我曾在自己的家中畫了一個蓮花,我那時每天都會去看一看那蓮花,在心中告訴自己,近墨者黑,讓自己潔身自好。
一次機會,我在家中養(yǎng)起了蓮花,幾天過去了,我去摸那葉片,卻依然是干凈的,這時我對那句話有了更加深刻的理解,也知道了潔身自好是多么的重要。
但有時把自己打扮的富麗堂皇也可能會更好,如牡丹一樣,他從唐到今從未無人知道它,所以有時人也要如牡丹一樣。
植物的作文 篇3
每次去爬山的時候,你是否看見懸崖峭壁上有一些小苗,他們?yōu)槭裁撮L在石頭上呢?每次看到這些小苗苗,看它們在風(fēng)中飄動著,看起來很脆弱,但實際非常強大,他們向著太陽的方向努力生長。
我在想這些小苗是人種上去的還是從天上落下來的呢?原來小鳥愛吃樹子和草籽,當(dāng)它們的排泄物落在石墻上時,因為它們的排泄物有種子所以種子會發(fā)芽,當(dāng)然這些植物不止一種比如松樹、野菊花、蒲公英等植物,他們都有可能長在山崖上的。
當(dāng)他們落在石縫里,當(dāng)它的'根長到一定大小,石縫就放不下他們了,它們就要從石頭里鉆出來,石頭那么硬,要不是努力去鉆,它就鉆不出去,但你知道水滴石穿和鐵杵磨針要日積月累,這樣才能有成功的希望。
那么小的種子,就會有那么大的力量,因為種子有堅韌不拔的毅力,它們盼望長成一棵參天大樹,你可不要小看它們喲!
如果人也有這種毅力,也可以把所有的事情做的很好!
植物的作文 篇4
植物,是人們最熟悉的一種可以凈化空氣的東西?墒牵参锸侨绾螌⒍趸嫁D(zhuǎn)化成氧氣的.呢?它的鼻子又在“何處”?帶著這個疑問,我做了一次實驗。
實驗是將A葉光滑的正面涂上手霜,同時在B葉粗糙的反面涂上手霜。接下來我?guī)缀趺刻於既ビ^察它們。第一天,兩片葉子都還是綠油油的,沒有什么變化;第二天,A葉仍然綠油油的,但是B葉泛起了一點微黃;三天過去了,A葉還是那副樣子,可B葉呢?B葉整片葉子都泛著淡黃……
一個星期過去了,A葉還是綠綠的,B葉卻枯萎了。于是我斷定葉子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我馬上去查看電腦這個無所不知的“老師”,“老師”告訴我:粗糙的那些東西就是植物的氣孔。果然不出我所料!
可是冬天,葉子落了,植物又是靠什么呼吸的呢?
植物的作文 篇5
我的班級,是一個擁有各種植物的“植物園”,為什么這么說呢?因為我們班里有著多達50余株的植物,他們各種各樣,形態(tài)各異,互相幫助,相處的安靜和諧。
第一種植物——“仙人掌”,這是我們班里最厲害的植物。它渾身仿佛都長滿了扎人的刺,讓你束手無辭,只能乖乖的服從他的命令。他是誰呢?是我們的班長。有一天,老師剛剛走,他就喊出了經(jīng)典臺詞:“同學(xué)們安靜,如果誰說話,小心被罰抄課文!”這是,如果你頂嘴的話,那你就是自討苦吃,你的一句話剛說完,班長就有十句話等著你!他的話語就如同一根根硬刺,深深的扎進你的心里。把他比作“仙人掌”,最貼切不過了。
第二種植物——含羞草,班級里最害羞的植物。只要你輕輕的觸碰一下,她就會議迅雷不及掩耳之勢收縮起來,嬌嫩否?李家明同學(xué)就是一株含羞草,不僅說話溫柔,而且行為舉止也小心謹(jǐn)慎,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,難道不是一株可愛的.“含羞草”嗎?
第三種植物——“火龍果”,班級最胖,最可愛。雖然外面有棱有角,但是也絲毫不能影響他內(nèi)心的可愛感。我們的小組長李可可,就是這樣的一個人,平常她的臉上常常掛著甜甜的微笑,不過,你一旦惹怒了他,也會變成“仙人掌”。
我們班里群英薈萃,大家在一起快樂的生活學(xué)習(xí)著。
植物的作文 篇6
前些天,我放學(xué)到家,看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿黑色的小斑點,也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長,透露在外,仿佛在和人們說:“沒有我們,就開不了美麗的花!币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L,一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會有一粒種子。因為莖特別長,所以種子也特別多。想到野百合開放時那優(yōu)美的身姿;那綻放時優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來。
我去問了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對我說,因為我們家要造出租房,我一下子恍然大悟,原來是為了建筑。我家的葡萄也是因為這樣而枯死的。我又回想了往日:五歲那年,因為要造一個車棚,我喜歡的.郁金香沒了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因為大車開不進我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識的花——月季也全軍覆沒了;十歲那年,爸爸因為要辦一個廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹賣了,桃樹砍了,玉蘭花也沒了。從小到大,多多少少植物生命為建筑犧牲了。
人類,請不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會失去,生長在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹蔭下享受陽光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
植物的作文 篇7
我從小就喜愛植物,不管是路邊的,還是家里的,我都喜歡。一次,在水邊發(fā)現(xiàn)一株孤零零的植物,我興高采烈地將它連根拔起,帶回家培植。
一到家,我就開始忙著幫它”安家“。它根部有些腐爛,葉片以有些發(fā)黃,也長出了斑點。我將它壞枝條與多余枝條剪去,枝條多了會搶營養(yǎng),壞的.葉片也要剪去,剪完后我將它放入除菌水中浸泡了幾分鐘。
泡完后,我將它種入土中培植。為了幫助它生長,我剪下幾條柳條放入水中泡上了一天。第二天我將水倒入土中,泡柳條的水中可有許多生根液哦。在我細(xì)心照顧下樹苗重新長枝長葉,甭提我有多開心了。
有一天放學(xué)回家,我照例第一眼就去看它,驚喜地發(fā)現(xiàn)它結(jié)了個花苞。我更按時澆水施肥,耐心等待花開。幾天過去了,花真的開了。更讓我驚喜的是花的顏色會不停地變化,先是黃色,過幾天變成了白色。我用放大鏡觀察花瓣發(fā)現(xiàn)有許多小孔,真是奇怪。幾天過去了,又有許多花苞長出來,先開花的還結(jié)了個綠色的果實。我想再過幾天可能會變成藍(lán)色,我足足等了八天,”真變了!“我大叫一聲,”綠色真的變藍(lán)色了!拔医o這朵無名花,取了個名叫百變花。
只要認(rèn)真觀察,你就會發(fā)現(xiàn)植物的神奇。
植物的作文 篇8
草莓很甜,而黃連卻很苦,紅艷艷的山楂吃起來又是酸溜溜的,大蔥、大蒜、紅辣椒則可辣得你流淚。這是為什么呢?原來是因為它們含有不同的化學(xué)物質(zhì)。
比如甘蔗,它就含有不少蔗糖。工廠里的叔叔、阿姨們把它們的汁液榨出來。經(jīng)過煮沸,使水分蒸發(fā)掉后,就得到了很甜的糖。我們平常吃的白砂糖,其主要來源就是甘蔗。它的汁液含糖量可達15%,難怪甘蔗吃起來總是甜滋滋的。
并不是所有的植物都有甜甜的味道,含有苦味的植物也不計其數(shù)。如一些中草藥的藥湯就是苦澀澀的,那么它們是什么物質(zhì)呢?苦味是由中草藥所含的生物堿引起的。黃連之所以特別苦,就是因為它含有黃連素。這種物質(zhì)在黃連的根中含量可達5%—8%,所以黃連就是“苦口良藥”了。
有些水果吃起來很酸,沒成熟時尤其酸。這又是什么原因呢?原來這主要是因為水果中含有有機酸。像蘋果中含有蘋果酸,柑橘、檸檬中含有檸檬酸。但是有些酸性物質(zhì)在漸漸成熟的過程中慢慢分解,有的甚至變成了糖分。所以許多水果成熟后,不但不再酸了,而且還很甜。但是有的果實雖然酸性物質(zhì)被分解了不少,但所含的有機酸仍有很多,所以雖然果實已經(jīng)成熟,但吃起來還是酸。
植物的辣也是各不相同的.,辣椒之所以特別辣,是因為它含有辣椒素;白蘿卜的辣味則是因為它含有揮發(fā)性的芥子油;而大蒜的辣味,則是由大蒜素引起的。
現(xiàn)在我們已經(jīng)解開了各種植物之所以有不同味道的謎。但是大家想一想:單單植物的味道就有如此深奧的知識,而我們的生活中還有許多無窮無盡的奧秘,它們將等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去探索。
植物的作文 篇9
吃動物的植物,全世界有500多種,其中豬籠草的捕蟲器最精巧復(fù)雜。
豬籠草大多數(shù)生長在印度洋群島、馬達加斯加、斯里蘭卡、印度尼西亞等潮濕熱帶森林里,我國廣東、云南等省也有這種植物。
豬籠草吃蟲,全靠它奇特的葉子。它的葉片中脈伸出去變成卷須,可以攀附著別的東西向上升。卷的.頂部生出一個囊狀物,像奶瓶子一樣,口上有一個蓋,能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶內(nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,貪吃的小昆蟲聞到香味就會爬過去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時候,腳下突然一滑,一頭栽到瓶中,被水液粘住了,再也無法逃命。于是豬籠草得到了一頓美餐。
植物的作文 篇10
小草,對于許多人來說并不陌生。尤其是對我們這些農(nóng)村孩子,幾乎天天都能見到小草的影子,因為小草太容易見到了,太平凡了,太普通了。正是它的普通,才沒有引起人們的重視。所以我要說我們?nèi)祟惛矚g那些默默無聞的小草。其實小草的作用和好處比那些養(yǎng)在華圃的奇花異草的優(yōu)點可貴多了。
草,是全部草本植物的統(tǒng)稱。因為農(nóng)民的莊稼里經(jīng)常長出雜草,所以人都很討厭它。但我卻不這樣認(rèn)為,相反還有幾分喜歡它。
草,可以保持土壤、水分,進行光合作用,凈化空氣,把二氧化碳吸收,再源源不斷的為人類和生物提供氧氣;草,還可以綠化環(huán)境,美化家園。有的草甚至還可以治病。
當(dāng)春天來臨的時侯,小草們第一個復(fù)蘇,從濕潤的`土壤里冒出一個個綠色的小芽兒,為我們報告春天已經(jīng)來臨的喜訊。我喜歡小草,但我更喜歡鄉(xiāng)間小路,曠野山坡,河流小溪的小草。走在鄉(xiāng)間的小路曠野,河流溪邊,看著綠草茵茵,聞著清新芳草氣息,好不心曠神怡。等到雨過天晴,你看那山更美,草更綠。
花園里的花草就沒有這樣的大手筆,不用半點人工,卻把整個大自然裝點得那樣自然,美麗。不同季節(jié),向人們傳遞不同訊息,裝點不同景色。農(nóng)民伯伯不喜歡草,是它張在不該張的莊稼地里?墒,農(nóng)民伯伯又要用它養(yǎng)活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來,為人們提供優(yōu)質(zhì)有機肥。人們瞧不起小草,就因為它的小,它的普通,普遍。人們見慣了,沒有留神在意。草的內(nèi)涵——生命的意義——在于奉獻。就拿那稗草來說農(nóng)民伯伯最痛恨它,多數(shù)人不喜歡它,不管是對它的種子嫩芽,一律斬盡殺絕,毫不留情?墒撬廊活B強活著,繁衍著。它執(zhí)著頑強,不屈不撓,向人類展示它的存在。
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