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關(guān)于頑強(qiáng)的植物作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的頑強(qiáng)的植物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
頑強(qiáng)的植物作文 篇1
大自然無奇不有,我們?nèi)祟惓3Hビ^察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因?yàn)槿藗兌廊,但還有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強(qiáng)的小生命,重新成長。
大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強(qiáng)。有時(shí)候可以見到,一棵小樹從墻里、磚頭里長出來。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽光,但它們卻能活下來,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈兒茴B強(qiáng)。
我有一次在老家爬山時(shí)看到,另外一座山因?yàn)槿藗兺鏌熁ㄟ@類的'而著火。過了幾個(gè)星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時(shí),我心里想:“哎,這座山就毀了!痹谶@片“黑山”之中,我已經(jīng)覺得沒希望了,覺得它不會再有嶄新的綠色,不會再有五顏六色的花朵,不會再有好吃的果子。
當(dāng)我覺得這座山?jīng)]有希望時(shí),我竟然看見了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹根上長出來的。幾百棵燒成煤炭的樹里面,看到一片綠色的葉子,小小的樹苗給這座山帶來了新的希望。
大自然很頑強(qiáng),就算是在沙漠里,也可能會有綠色的樹木,在寒冷的冰山里,也會有美麗的雪蓮。一棵草能帶來一片草地,一棵樹能帶來一片樹林……
頑強(qiáng)的植物作文 篇2
植物世界中,數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn),地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長,在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L。 地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過長期研究,終于找到了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水份、無機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。
著名昆蟲學(xué)家朗德克蘭佩斯特,在搜尋世界上最頑強(qiáng)的生存者過程中得出結(jié)論:世界上生命力最頑強(qiáng)的動物非常非常小,它就是緩步類動物。
緩步類動物幾乎分布在地球上的任何長有苔蘚的地方。在大洋底部,喜馬拉雅之巔,蒸汽繚繞的溫泉,寒冷的北極荒地,干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤;它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。
緩步類動物真是太小了,人的肉眼根本看不見。在顯微鏡下觀察,它們的樣子很可愛,就象小玩具熊一樣。這種小動物總是用四對小胖腿蹣跚爬行,從苔蘚中吸取汁液。
那么,當(dāng)周圍的環(huán)境惡化時(shí),這些看上去非常脆弱的小生命,怎么會比大灰熊更頑強(qiáng)呢?當(dāng)環(huán)境惡化時(shí),緩步類動物會把身體蜷縮起來,一動不動。這時(shí)。它們會放棄體內(nèi)99%的水分,進(jìn)入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時(shí),這種動物會縮小身體,收回所有的.腿,關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng),直到環(huán)境改善為止。 緩步類動物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存,就是在151度的酷熱環(huán)境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過緩步類動物。在很久以前,曾有一只緩步類動物,被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后,當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時(shí),它竟然又復(fù)活了。這種動物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上,它們還能在太空的真空中生活。
頑強(qiáng)的植物作文 篇3
天黑了下來,但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動搖的心。
沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會見到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自己的靈魂又給了下一代。不知過了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來,正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。
而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草,整天無所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻非常弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無趣的,無意義的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。
初三,一個(gè)成熟的`名稱,一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一起床,我的心中似乎就對這個(gè)生活充滿了希望,初一的我是無知的,初二的我是無趣的,初三,我只希望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一起在操場上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。
之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
頑強(qiáng)的植物作文 篇4
今天,學(xué)完英語,爸爸開車接我回家。在進(jìn)入車庫的坡道上,我無意發(fā)現(xiàn)了一株植物,便對爸爸說:“老爸快看,這兒有株奇怪的植物!我們待會兒去看一下吧!”
停好車,我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細(xì)觀察。這種植物的果實(shí)綠綠的,呈酒壺形,果子是掛在藤上的,隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天,也沒看出這是什么植物。有點(diǎn)像南瓜,又有點(diǎn)像葫蘆,還有點(diǎn)像絲瓜。于是我問爸爸:“這是什么呀?”“是西葫蘆吧!卑职执鸬。
這株西葫蘆生長在一個(gè)角落里,沒有充足的陽光,但他卻一直長啊長,把欄桿當(dāng)做自己攀援的目標(biāo)。在我的印象中,植物都需要有充裕的陽光和水才能長得好,而這株西葫蘆即沒有充足的陽光,也沒有人給他澆水,卻生長得這么好,可見生命力多么頑強(qiáng)!我又仔細(xì)觀察了整個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)這樣生長的不只西葫蘆,還有屋頂?shù)?絲瓜,架子上的葡萄藤等。我家露臺的月季花也是如此,盡管只給了它小小的一個(gè)角落,但它仍然一叢又一叢,一簇又一簇,照樣開得十分鮮艷。
過了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大,變重了,雖然還是掛在壁上,但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了,莖也變粗了,像在給我展示它的生命力。
大自然的神奇是什么?就是長在角落的植物那頑強(qiáng)的生命力。
頑強(qiáng)的植物作文 篇5
那是一株很小很小的植物,我不知道他叫什么名字,我只看到,他在窗外的風(fēng)中搖曳著。
那里原本是光禿禿的一片高地,為了避免塵土的飛揚(yáng),這片高地上還被蒙上了一層防塵網(wǎng)。我不止一次地透過窗外看到那片兒防塵網(wǎng),直到偶爾有一天,那個(gè)雨后的一天,我發(fā)現(xiàn)防塵網(wǎng)變得更綠了,仔細(xì)瞧去,才知道那是一株株的小植物,從防塵網(wǎng)的空隙中爭先恐后的長了起來。
從最初的嫩芽,到現(xiàn)在有幾寸高。沒有人管理,他憑著頑強(qiáng)的生命力,在一天天的長大?粗秦i頑強(qiáng)生長的小植物,我想到了自己的生活和工作……
日復(fù)一日的工作,曾經(jīng)令我覺得枯燥無味,疲憊不堪,甚至一度,還曾經(jīng)有過逃離的想法?墒窍氲侥赀~的父母,年幼的孩子,我只能日復(fù)一日的堅(jiān)持著,哪怕這種堅(jiān)持令我覺得非常的痛苦,但是我真的失去了奮斗的動力,我只是就那樣麻木不仁的工作、生活。直到那天。直到那個(gè)雨后的那天,直到我看到那株頑強(qiáng)生長的植物的那天,我才忽然間明白,原來我真的需要改變了。……
從那之后,我改變了我的心態(tài),我充滿信心的`去看待我的工作和生活。驀然間發(fā)現(xiàn),原來工作也會如此的有趣,生活也會如此的富有詩意,一切都變得不一樣了。有了自信,有了態(tài)度,有了付出,才發(fā)現(xiàn)工作和生活就如同雨后的彩虹一樣,只要你愿意經(jīng)營,也會發(fā)出五彩絢爛的光芒。
我很感謝那株頑強(qiáng)生長的小植物,是他給了我啟示,是他讓我變得有動力,是他讓我覺得工作、生活是需要用心經(jīng)營的,是需要付出努力的的,是他,更讓我明白,只要努力,只要堅(jiān)持,成功一定會來,生活一定會更加的美滿、如意。
我堅(jiān)信,只要我一直保持這樣樂觀的,充滿信心的生活態(tài)度,我的未來會越來越美好就如同那株株植物一樣,枝繁葉茂。
頑強(qiáng)的植物作文 篇6
小草在大自然中最不起眼了,今天我卻要贊美它。
我覺得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。
因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣O愎献,又故意用石頭壓在上面,心里想:人們都說小草能沖破堅(jiān)硬的外殼,我要看看你是怎么樣沖破的。過了幾天我來到這里,眼前的景象使我震驚,在石頭縫中,竟然冒出一顆小瓜苗,是什么給了它強(qiáng)大的力量?使他能沖破堅(jiān)硬的外殼?是頑強(qiáng)的生命力啊!
還有一次,在寬闊的草坪上,許多人都在放風(fēng)箏,我卻在欣賞風(fēng)景,過了一會,人們大部分都回家了,頓時(shí)草坪變了樣,小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的,垂頭喪氣的.低著頭,我低頭看著小草,心想:唉!這些小草肯定活不了幾天了,于是,我回家了,第二天早上,我媽媽帶我出去玩,又路過了那片寬闊的草坪,這片草坪居然又站起來了,風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過一次踩踏后,還能傲然挺立,神氣十足?是頑強(qiáng)的生命力。
小草的生命力真頑強(qiáng)!
頑強(qiáng)的植物作文 篇7
田野中頑強(qiáng)生長的植物春天田野里到處都充滿了生機(jī),夏天田野里一片清涼,秋天田野里金黃的顏色灑滿了每一寸土地中,冬天田野里一片寂靜。
人們總是匆匆的來匆匆的去,從未認(rèn)真欣賞過田野里的景色,大家所贊賞的`花草也只是那些名花異草罷了,田野中的花草從來就沒有人仔細(xì)的看過,只知道它們到處都是,一點(diǎn)都不稀奇,這邊是田野中花草植物的悲哀。〔贿^也幸好是這樣,不然田野也就不再是田野了,可是這對其生長在田野中的植物們是多么的不公平。
田野中的花開的雖沒有那些名花們?nèi)A麗,但是它們更多的是表現(xiàn)出了簡潔大方,一點(diǎn)也不比那些名花們落后不是么?只是為什么它們得不到人們的喜愛呢?也許只是它們對生長的條件沒有什么特殊要求吧!也許是它們的花朵太小吧!也許是它們的同類太多吧!也許是它們沒有什么意義吧!也許是它們……不同的季節(jié)為田野帶來了不同的美,你看到了么?你發(fā)現(xiàn)田野中那頑強(qiáng)生長的植物們了么?
頑強(qiáng)的植物作文 篇8
是誰,擁有與死神搏斗的勇氣?是植物!是誰,能再冷風(fēng)冷雨中茁壯成長?是植物!是誰,愿意將(講)自己的一切奉獻(xiàn)給人類,并頑強(qiáng)地再生再長?是植物!一定是植物!
植物是頑強(qiáng)的,植物是擁有勇氣和力量的!植物是所有生物中“生”的欲望最強(qiáng)的!
雖然無言表示痛苦,雖然默默地承受著苦痛,但卻可以在歷經(jīng)千辛萬苦后一鳴驚人!!
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒盡了還能再長。懸崖上的松樹茁壯地成長著,按時(shí)開花、按時(shí)結(jié)果。它不曾因?yàn)榄h(huán)境沮喪過,不需要誰來灌溉,也不需要誰來施肥……。雨后的春竹,它的勇氣足以掀翻壓著它的巨大石塊,頑強(qiáng)地向上生長,與大自然對峙毫不示弱!
是的沒錯(cuò),這就是植物,擁有勇氣、擁有堅(jiān)強(qiáng)!他們頑強(qiáng)地向上生長!臘梅的勇氣足以使他們與寒冬對抗,松樹的勇氣,讓它們四季葉不落。
植物擁有的頑強(qiáng)和勇氣,絕對值得人類好好學(xué)習(xí)。
評語:這篇文章,贊頌了植物的生命力強(qiáng)。小記者的文章,首先開頭運(yùn)用了排比的句子,突出了植物的生命特色。接著開始著筆寫植物的頑強(qiáng)。再舉出生活當(dāng)中的.真實(shí)植物來,這樣子非常的形象,而且結(jié)尾的時(shí)候也點(diǎn)了題,很不錯(cuò)。這篇文章,詞語用的很到位,整篇文章也讓我們讀者深深的體會到了生命的頑強(qiáng)。
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