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【熱門】植物的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的植物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
今天我們家買了一盆“食人草”。
它有短小的莖，但是卻長著長長的葉子，葉子的頂端長著一個像貝殼一樣的捕蟲夾，捕蟲夾的邊緣有一排像眼睫毛一樣的.觸角。它的夾子里可以分泌一種引誘蚊蟲的氣味兒，蚊蟲聞到這種氣味就飛過來，觸動了它的機(jī)關(guān)，它就迅速合上夾子，像眼睫毛似的觸角也閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，避免到嘴里的食物再逃跑。其實(shí)呢，它是捕蠅草，而剛買回來的時候，我經(jīng)常把它叫成“食人草”，為此還鬧出了笑話呢。
一次和二姨視頻聊天，我對她說我買了一盆“食人草”。二姨吃驚的說，你竟然買到吃人的草啦！我趕緊糾正說，不是食人草，而是食蠅草，也就是捕蠅草。
別看是一盆小小的捕蠅草。它養(yǎng)活起來很復(fù)雜的。每天必須讓它的葉片和土壤都保持濕潤，最好是用雨水澆灌，雨水還不能澆的太多，澆太多會把它淹死。捕蠅草基本上每天都能捕到食物。如果發(fā)現(xiàn)捕蠅草沒有捕到食物，我還要捉一些蚊蟲來喂給它，要是喂它硬殼的食物，它的捕蟲夾會很難消化，最后可能會死亡，所以說捕蠅草真是一只嬌貴的“寵物”��！
這是我的新寵“食人草”——捕蠅草。
植物的作文 篇2
有人喜歡高大筆直的樹木，有人喜歡默默無聞的小草，而我最喜歡的是鮮花。一種特別的花向日葵。
美麗的向日葵就長在我家的小院里，我每天都去看它，真是好極了！向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽，每當(dāng)太陽升起，向日葵的臉就向著太陽，所以也因此得名。
雖然向日葵是一種花，但它也是一種食物瓜子，瓜子還是向日葵的種子呢！筆直的.花徑上，有著許許多多的小毛刺，花徑上還長著如手掌般大小的葉子襯托著美麗的向日葵花，一片片金黃色的花瓣就在花心的周圍。
到了秋天，花心變成了黑黑的顏色，那時，就是瓜子成熟的時候了。一顆顆豐滿的果實(shí)，被人們剝下來，就可以食用了。
一棵棵向日葵象征著陽光和信仰，也代表朝氣蓬勃的我們，永遠(yuǎn)奮發(fā)向前。
植物的作文 篇3
你們知道玫瑰花有幾種顏色嗎？我知道的有紫色、藍(lán)色、粉色……當(dāng)然，我們最常見的是紅玫瑰，因?yàn)樗碇鹈鄣膼矍�，每年有兩個節(jié)日，人們都會買她用來表達(dá)心意。
可是有一天，紅玫瑰哭了，這么受歡迎的'紅玫瑰為什么會這么傷心呢？原來是康乃馨和百合花一起嘲笑玫瑰家族，說她們身上只有一種顏色，未免太單調(diào)了�？蔀槭裁粗挥屑t玫瑰哭了呢？其它玫瑰難道一點(diǎn)兒也不介意嗎？哦，眼前只有紅玫瑰一個人在場呀！其他玫瑰都在自己的崗位上辛苦付出，這話只被她一個人聽見了，才在那里難過地哭泣著。我看見了，走上前去摸了摸紅玫瑰柔軟的花瓣說：“你不要傷心了，我來和你做朋友好嗎？”紅玫瑰聽了，抬起頭來，望著我笑了。她像是在對我說：“謝謝你安慰我�！比缓�，我找到康乃馨和百合說：“從今往后，你們不要欺負(fù)紅玫瑰了，你們都是花中的仙子，各有各的美�！�
從那天起，各種顏色的玫瑰花就成了我最最要好的朋友了。她們每天和我一起玩耍，陪著我寫字、讀書，好開心呀！
植物的作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天來了，冬眠的小動物醒來了，各種五彩繽紛的花也開了。同時，農(nóng)民伯伯也在布谷鳥“布谷，布谷”的催促下開始種植蔬菜了。沒錯，今天我們就開始種植幾棵屬于自己的可愛小植物吧！
首先，我精心地挑選了種子。這個季節(jié)發(fā)芽最快，成活率最高的要數(shù)小青菜了。我準(zhǔn)備了一包青菜籽，滿心期待地等待著第二天的到來。
盼星星，盼月亮，我總算把種植課盼來了。一開始，王老師給我們每一小組一個大大的盆子，盆子里裝著一個像磚頭一樣的東西和幾袋肥料�！斑�，王來師怎么給我們一個毫不起眼的磚頭？再說了，這塊磚頭怎么種植物呢？”同學(xué)們可好奇了，嘰嘰喳喳地討論著。最后還是王老師告訴我們，這塊磚頭是土，只要用許許多多的水浸泡一會兒，它就露出“廬山真面目”了。說干就干，幾個男同學(xué)齊心協(xié)力地把盆搬到了樓下操場上，又拿來了滿滿幾盆水，“嘩”的.一聲澆在盆里，再把磚頭放在水中。不管三七二十一，我們就拿起鏟子挖呀耙呀，這塊磚絲毫不買賬，只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)�？晌覀円稽c(diǎn)也不灰心，一盆，兩盆，三盆……終于，它擔(dān)不住大水的猛攻，乖乖地變成了小種子的家。我們再把肥料撒進(jìn)去，攪拌均勻后開始了種植之旅。呵，種子的種類可真豐富，有觀賞椒、小青菜、香瓜等。我們把它們每個都種了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快發(fā)芽，不許辜負(fù)我們的希望！
轉(zhuǎn)眼間，三天時間就過去了。別的小組的小苗爭先恐后地發(fā)芽了，個個都是生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的，像開小會一樣，可我們的試驗(yàn)田呢？冷冷清清，只長出了幾棵小青菜。我有些失望，回家請教了媽媽。媽媽說有些蔬菜好長，而我們種的比較難發(fā)芽�！皼]關(guān)系的，只要有充足的陽關(guān)和水分，種子總歸會發(fā)芽的�！眿寢尠参课艺f。這時，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜們，在陽光和雨露的滋潤下，快快長大！
植物的作文 篇5
大地上有許多的植物，其中我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的全身都是綠色的，形狀是扁扁的像手掌一樣。仔細(xì)一看，仙人掌的全身都是刺，像一個小刺猬。要是手不下心碰到它，有可能會被仙人掌的刺扎流血喲！我有一個疑惑，于是我就問媽媽：“媽媽，為什么仙人掌有刺呢？”“因?yàn)橄扇苏粕L在沙漠里，那里很干燥，沒有水，仙人掌為了不讓自身水份被蒸發(fā)�！眿寢屨f。
我又疑惑不解的說：“媽媽，仙人掌又不開花，咱們?yōu)樯兑B(yǎng)它呢？”媽媽回答說：“仙人掌的花三五年才開一次，它的花有白色的，有黃色的.�；ò晗褚粋�個小愛心可美了！”媽媽又講，千萬不要給仙人掌多澆水，否則它會枯萎的！照著兩三周澆一次水就行，還要把仙人掌放在陽光下。我又問媽媽：“仙人掌有什么用途呢？”媽媽說：“仙人掌的用途可多了，仙人掌可以防輻射，你把仙人掌放在電腦的旁邊，這樣可以減少對人體的傷害。仙人掌還可以清熱解毒，首先把仙人掌切成小塊，放在水里泡水喝。仙人掌呀還可以腮腺炎，把仙人掌搗碎，敷在臉上腮腺炎就好了�！蔽艺f：“媽媽，我知道了�！�
聽完媽媽的講解，我才知道仙人掌有這么多用途，所以我要好好養(yǎng)著它。這時我看了看仙人掌似乎聽見仙人掌對我說：“你看我厲害吧！”
植物的作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙，在一個春雨綿綿的上午，我?guī)е闷娴男那?去欣賞種在傳達(dá)室門口的海棠花。
我走到傳達(dá)室門口，“哇”真是太美了。從遠(yuǎn)處看一朵朵海棠花親親熱熱的`擁簇在一起，好像在說：“你好啊，你是誰?叫什么名字，怎么長的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個個小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個個小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，非常美麗。因?yàn)楹Ｌ幕ㄌ懒�，看著，看著，我忽然感覺到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細(xì)細(xì)的春雨中翩翩起舞呢!過了好久才回過神，哦，原來我不是海棠花，我在賞花呢!
海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!
這是一篇狀物文章，作者通過遠(yuǎn)近結(jié)合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng)，詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動形象地展現(xiàn)了海棠的迷人姿態(tài)，作者似乎將海棠展現(xiàn)在讀者面前，給人留下深刻印象。 文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對海棠的喜愛之情。
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