【實(shí)用】描寫植物作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫植物作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫植物作文300字 篇1

　　前幾天，媽媽從文具店買了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪，我也是。多肉植物被稱為史上最萌的植物，可以凈化空氣、防輻射。下面我來(lái)給大家介紹一下吧。

　　多肉植物有很多種類，它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉，比較飽滿，比較可愛(ài)。我們買的是其中的'4個(gè)。第一盆是黑王子，它的葉子是扁的，下面是翠綠色，中間是墨綠色，頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣；第二盆叫千佛手，這個(gè)葉子很飽滿，橢圓形的，不像黑王子一樣。它的組合很奇特，是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的，難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗，它的葉子和千佛手差不多，不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的，右邊是直直的，像半圓形。

　　當(dāng)時(shí)，我以為多肉植物也就三種，但是媽媽說(shuō)：多肉植物有很多種，我又給你買了一種，叫虹之玉。我看了看，說(shuō)：這是塑料的吧。其實(shí)，這種就這樣，葉子很滑，非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅，現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色，我看到一些照片，那個(gè)葉子都成大紅色了！

　　我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物，讓我們家的空氣變得更加的清新。

描寫植物作文300字 篇2

　　我家有一棵綠色植物，聽(tīng)起來(lái)一定很好玩吧，猜猜是什么？哈哈，猜對(duì)了，那就是我家的白菜花。

　　那天，我看到了一棵炒菜沒(méi)有用上的`白菜芯，沒(méi)有在意。后來(lái)媽媽告訴我，白菜芯可以養(yǎng)殖的。我不相信，因?yàn)樗�已�?jīng)離開(kāi)土地了，怎么能生長(zhǎng)呢？于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說(shuō)法。

　　可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開(kāi)花、結(jié)果吧。

　　過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)，那東西真的開(kāi)花了，不過(guò)，它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的，因?yàn)橹灰�有養(yǎng)料，它就不會(huì)枯萎的，但它結(jié)不結(jié)種子，我可不知道。不過(guò)，我要保持樂(lè)觀，不能讓白菜芯聽(tīng)了沮喪，再不長(zhǎng)了，那可怎么辦呀。

　　如果你們來(lái)到我家看白菜芯，可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了，我要去看白菜芯長(zhǎng)得怎么樣了，拜拜。

描寫植物作文300字 篇3

　　路過(guò)溢滿清水的池塘，一瞬間，目光便被池塘里嬌嫩的荷花吸引，還有那碧綠的荷葉。這里一朵，那里一朵，荷花散開(kāi)來(lái)，散開(kāi)來(lái)，留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花，散發(fā)這迷人的清香，好像美術(shù)室里那幅彩墨畫。

　　有一次和媽媽一起回家，正好經(jīng)過(guò)這個(gè)滿是荷花的池塘。夕陽(yáng)下，荷花隨清風(fēng)舞動(dòng)，清風(fēng)帶著荷花的幽香拂過(guò)我們的臉頰。我用力嗅了嗅，多么清新的`香味��！趕忙跑到池塘邊，指著荷花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快看！這里就是我和你提過(guò)的池塘。你看，這里有好多荷花！”

　　媽媽跟著小跑過(guò)來(lái)“真的有這么漂亮嗎？”

　　“真的，真的！你快看！”

　　“哇！真的很美。我們摘一朵帶回家吧�！�

　　“怎么可以！”

　　“哈哈，我逗你玩呢！我們回家吧。”

　　“好，走吧。”

　　夕陽(yáng)西下，一對(duì)母女在池塘邊走著，晚霞親吻著池塘里的每一朵荷花。即使沒(méi)人欣賞，它們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出最美的一面。風(fēng)吹，鳥(niǎo)鳴，蟬聲，都洋溢著無(wú)限生機(jī)。池塘里的水仿佛更清了，路邊的花仿佛更艷了，荷花仿佛更嬌了。

　　天空拉上了幕布，一切靜悄悄的。夜色中，荷花格外夢(mèng)幻。

描寫植物作文300字 篇4

　　記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花，說(shuō)會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。

　　終于等到了這次課，大家興奮地來(lái)到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開(kāi)始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開(kāi)了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的`大部分都被我鉗下來(lái)了，就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來(lái)的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來(lái)啦，原來(lái)一朵美麗的油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。

　　這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!

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