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春天的植物的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春天的植物的作文5篇，歡迎大家分享。
春天的植物的作文 篇1
過了幾天，我去看小種子們是否長出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長些，有的短些，有的`粗粗壯壯的呈米色的胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光。可是黑豆苗呢？他們雖然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒有破皮醒來的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒辦法，我要給他換床單了！
玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽光下，舒服地洗著日光浴，可開心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子，在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長！
春天的植物的作文 篇2
周末，我和爸爸媽媽來到了植物園尋找春天。
淡淡的霧霾和微微的冷風(fēng)依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場上有很多放風(fēng)箏的孩子。孩子們在高聲攀比著誰家的風(fēng)箏最好看，誰家的風(fēng)箏飛得高，嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場四周回蕩著。天空中搖曳著色彩各異的風(fēng)箏，它們在主人的操控下忽高忽低、飄逸旋轉(zhuǎn)、相互謙讓著彼此，就像一個家庭的大聚會熱鬧而又不失禮節(jié)。
從廣場上走進(jìn)植物園后，我們來到熱帶雨林大棚。大棚里彌漫著植物的清香。花草樹木綻放著勃勃生機(jī)和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花，還有碧綠的棕櫚樹、青綠的芭蕉樹、淡綠的葡萄樹、翠綠的椰子樹。它們互不相讓，爭奇斗艷，處處展現(xiàn)出生命的力量和春天的氣息。
從熱帶雨林大棚出來后，我們來到了一個蜿蜒曲折的棧橋上，這個地方叫“碧塘觀魚”。剛剛解凍的.水塘在微風(fēng)的吹拂下蕩起一波一波的漣漪，淺綠色的湖水里，一群火紅的錦鯉自在地游來游去，不時冒出頭來吐出一串串的水泡，它們仿佛在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嘗一下春天的味道。
離開“碧塘觀魚”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在濕潤的土地上，我們被一陣清脆的鳥叫聲吸引住了。循聲而去，幾只掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀，輕盈垂了下來�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩人賀知章的《詠柳》。
忽然我看見在路邊的磚縫里冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜，叫薺菜。它們從磚縫的泥土里掙扎地鉆出來。因?yàn)樯L在路邊很容易被路過的行人踩踏，可即使這樣它們還是在倔強(qiáng)的生長著，我不得不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力！雖然它們沒有熱帶大棚里的花朵那么嬌艷，但它們是靠自己生活的！我明白了：春天不光屬于那些被人們精心養(yǎng)護(hù)在溫室里的花朵，更屬于像薺菜和小花一樣生命力頑強(qiáng)的動植物。
今天的植物園之行，不僅讓我找到了春天的信息，更讓我找到了春天的意義……
春天的植物的作文 篇3
一個漫長的寒冬過去了,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的景象拉開了春天的序幕。
隨著一場春雨，一切都像從夢中蘇醒過來的樣子，緊接的是一個全新的開始。
來到植物園，嫩綠的小草首先吸引了我，襯著一串串露珠，顯得格外清瑩。柳樹的枝上長滿了綠色的寶石，柳條被風(fēng)吹到了小溪里，蕩漾出一圈圈波紋，在陽光的照射下，顯得格外耀眼。
瞧!桃花、水仙花、茉莉花、迎春花……給春姑娘化了妝：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金……美麗極了!花里帶著夢幻般的花香，使人心曠神怡。
一群燕子正從遠(yuǎn)方飛來，落在電線桿上，多么像五線譜啊!藍(lán)天作襯，細(xì)線作譜，小燕子成了一個個黑色的音符。那邊的花海中蝴蝶翩翩起舞，四周的大樹發(fā)出“沙沙”的聲響。我的腦海里大膽地想著：這真像一個音樂會，燕子在演奏，大樹在調(diào)音，蝴蝶在伴舞，它們應(yīng)該是在為春姑娘的'到來而喝彩吧。
傍晚，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又像擦了胭脂。晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一片片白色的霧慢慢散開，園藝工作人員陸續(xù)來到田野間開始忙碌。小孩子在相互追逐嬉戲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
春天，你是那樣美麗，給我們帶來了生機(jī)勃勃，帶來了希望，帶來了生命力。
春天的植物的作文 篇4
春天來了，大地復(fù)活了，南湖植物園的花木早已綻開笑臉，小動物也出來了�，F(xiàn)在，讓我們一起尋找春天！
一個星期天的早上，我來到南湖植物園。我一進(jìn)門，就看到幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天來的時候，還是光禿禿的，沒有葉子。現(xiàn)在，樹上的葉子已經(jīng)長得和我的手掌一樣大了。而且顏色特別綠。一陣微風(fēng)吹過，楊樹像巨人一樣快樂地跳舞。當(dāng)我走近它的時候，我也聞到了它的`味道，一股清新的味道，有點(diǎn)像薄荷的味道，讓人聞之神清氣爽。
又去了公園，看到草地從地下冒出來，這使地球變得更加美麗和充滿活力。一株垂柳出現(xiàn)在我眼前，長長的枝條隨風(fēng)舞動，宛如少女的長發(fā)。然后，我看到幾只燕子從我頭頂飛過。感覺春天還有很多東西沒找到，就繼續(xù)找。我又去了一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上盤旋。他們好像在玩游戲！南湖植物園春天的腳印太多，等待觀察力敏銳的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇，整個世界充滿活力。不過，我更喜歡南湖植物園的春天！
春天的植物的作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇，我想讓家里也增添一些生機(jī)。
我們一家來到花鳥市場，挑選了一些花草，買回家擺放在院子里，春天好像住進(jìn)了我家。
買回來的風(fēng)信子種在一個小小花盆里，我想它一定不太舒服，給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆，花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土，挖了一個圓圓的小坑，然后把小盆子里的風(fēng)信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進(jìn)挖好的'坑里，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進(jìn)去。最后蓋上土，按一按，澆上水，風(fēng)信子就種好了。
我買的是粉紅色的，希望風(fēng)信子快快綻放！
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