實(shí)用的春天的植物作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的春天的植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

春天的植物作文 篇1

　　春天的周日，我和小伙伴們，跟著自然學(xué)校的杜老師，來(lái)到了太子灣公園，一起認(rèn)識(shí)春天的植物。公園里的景色是那么美好，空氣是那么清新。我們來(lái)到了一條小路上，兩邊長(zhǎng)滿了各種綠色的植物。

　　“我們先來(lái)認(rèn)識(shí)幾種常見的草吧！”杜老師一邊說，一邊用手指著路邊。在老師的指點(diǎn)下，我們認(rèn)識(shí)了沿階草、山麥冬、闊葉十大功勞和吉祥草，還聽了關(guān)于“諸葛菜”的故事，它可是諸葛亮發(fā)現(xiàn)的哦！

　　回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你知道山麥冬和沿階草的區(qū)別嗎？”媽媽害羞地?fù)u了搖頭。我得意地說：“沿階草的葉子細(xì)，顏色深，是一叢一叢生長(zhǎng)的，現(xiàn)在結(jié)出了黑色的果子。山麥冬的葉子寬，顏色淺，是一株一株生長(zhǎng)的，果子是夏天結(jié)的.，因?yàn)橄奶焯��?yáng)大，紫外線強(qiáng)，所以它的果子是紅色的！”說完，我扭過頭來(lái)又問：“媽媽，現(xiàn)在您知道了吧？”

　　媽媽開心地摸了摸我的腦袋，笑著說：“好厲害，我們牛牛是植物專家了！”

春天的植物作文 篇2

　　周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園尋找春天。

　　淡淡的霧霾和微微的冷風(fēng)依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的孩子。孩子們?cè)诟呗暸时戎�誰(shuí)家的風(fēng)箏最好看，誰(shuí)家的風(fēng)箏飛得高，嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場(chǎng)四周回蕩著。天空中搖曳著色彩各異的風(fēng)箏，它們?cè)谥魅说牟倏叵潞龈吆龅汀�飄逸旋轉(zhuǎn)、相互謙讓著彼此，就像一個(gè)家庭的大聚會(huì)熱鬧而又不失禮節(jié)。

　　從廣場(chǎng)上走進(jìn)植物園后，我們來(lái)到熱帶雨林大棚。大棚里彌漫著植物的清香�；ú輼淠揪`放著勃勃生機(jī)和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花，還有碧綠的棕櫚樹、青綠的芭蕉樹、淡綠的葡萄樹、翠綠的椰子樹。它們互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷，處處展現(xiàn)出生命的力量和春天的氣息。

　　從熱帶雨林大棚出來(lái)后，我們來(lái)到了一個(gè)蜿蜒曲折的棧橋上，這個(gè)地方叫“碧塘觀魚”。剛剛解凍的水塘在微風(fēng)的吹拂下蕩起一波一波的漣漪，淺綠色的湖水里，一群火紅的錦鯉自在地游來(lái)游去，不時(shí)冒出頭來(lái)吐出一串串的水泡，它們仿佛在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嘗一下春天的味道。

　　離開“碧塘觀魚”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的.小草稀疏的鋪在濕潤(rùn)的土地上，我們被一陣清脆的鳥叫聲吸引住了。循聲而去，幾只掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀，輕盈垂了下來(lái)。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。

　　忽然我看見在路邊的磚縫里冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜，叫薺菜。它們從磚縫的泥土里掙扎地鉆出來(lái)。因?yàn)樯�長(zhǎng)在路邊很容易被路過的行人踩踏，可即使這樣它們還是在倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我不得不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力！雖然它們沒有熱帶大棚里的花朵那么嬌艷，但它們是靠自己生活的！我明白了：春天不光屬于那些被人們精心養(yǎng)護(hù)在溫室里的花朵，更屬于像薺菜和小花一樣生命力頑強(qiáng)的動(dòng)植物。

　　今天的植物園之行，不僅讓我找到了春天的信息，更讓我找到了春天的意義……

春天的植物作文 篇3

　　春天，幾場(chǎng)春雨過后，磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見一大群鮮美的.磨菇爭(zhēng)先恐后地走了過去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著一個(gè)小籃子，一邊唱著歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來(lái)的，怎么辦呢？”這時(shí)，大象哥哥悠閑地走了過來(lái)，小兔眼睛一亮，非常激動(dòng)，走過去說：“大象哥哥你能把我背過去嗎？”大象哥哥甩甩長(zhǎng)鼻子說：“可以，你上來(lái)吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

　　那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。

春天的植物作文 篇4

　　今天，我們一家去植物園。那里人山人海、車山車海。一進(jìn)去我就看見了一顆櫻花樹，開著粉紅粉紅的櫻花，非常美麗。進(jìn)到溫室里，我看見好多好多的樹。我見了一顆橡皮樹，故意對(duì)爸爸說：“橡皮是在這棵樹上結(jié)的嗎？”沒想到爸爸說：“是的，橡皮是在這棵樹上結(jié)的�！蔽矣忠娏艘活w樹，不知道它的名字，它的花像孔雀的頭一樣。我還看見一種花像小燈籠一樣。走出溫室的時(shí)候我看見一個(gè)紅玫瑰，紅玫瑰是深紅色的，可漂亮了！到了郁金香園里，郁金香正在盛開，五顏六色的'：有粉色、桔色、紅色、白色、黃色。粉色的很像荷花，紅色的像酒瓶，橙色、黃色的像花蝴蝶，白色的像裙子。紫色的小花像桑果一樣。還有一片黃色的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)。白色的丁香花香氣撲鼻。雪白的梨花開滿一樹。我們來(lái)到池塘邊，抓蝌蚪，我抓了好幾只，把它們裝在礦泉水瓶子里。

　　春天的植物園真有意思啊，有五彩繽紛的花朵，可愛的蝌蚪、蝴蝶，真美呀！

春天的植物作文 篇5

　　我從小就愛白玉蘭，愛那白玉蘭高雅的春姿，愛聞它淡淡的幽香。

　　早春還帶著幾分絲絲的寒意，空氣中還彌漫著薄薄的霧，我興沖沖地跑向小花園，去觀賞早春白玉的美姿，白玉蘭樹一切如舊，高高的矗立在公園的一角，如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人，我走進(jìn)一瞧，呵!黑褐色的枝干上，有幾個(gè)米粒大小的花苞一個(gè)一個(gè)綴滿枝頭，好像正悄悄地探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。

　　在幾個(gè)星期內(nèi)，我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發(fā)現(xiàn)有那么幾朵盛開了!開得那么典雅，那么純潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾只玉蝶正在枝頭休息片刻，聞著香氣慢慢靠近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透，像嬌羞少女玉脖上的水晶項(xiàng)鏈。白玉蘭一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵才展開兩三片花瓣，如玉雕似的;再看那掛在枝頭的兩朵，互相依偎著，像小情侶竊竊私語(yǔ);掛在枝頭的一串白玉蘭隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛能聽到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態(tài)，百看不厭。

　　我湊過腦袋，金色的花蕊被雪白的花瓣簇?fù)碓诶锩�。我踮起腳，輕輕一聞，哇塞!那股清香縈繞著我，讓我陶醉其中。我仿佛站在陽(yáng)光下，穿著潔白的裙子翩翩起舞……好一會(huì)兒，我醒了，我才知道我不是白玉蘭，而是在賞花呢!

　　白玉蘭在不畏春寒，勇敢的向人們綻開自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。

春天的植物作文 篇6

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)。下午放學(xué)后，我和同學(xué)披著晚霞像小鳥一樣飛奔出去找春天。

　　我走到草地旁，看見小草漫漫地從土里探出頭來(lái)。春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開了一二片花瓣，有的一片也沒有開。這時(shí)，魚兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚兒正在自由自在的游著。時(shí)不時(shí)的'撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專門特制的交響曲。��！我找到了春天。

　　漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹那迷人的枝條時(shí)，忽然聽到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)老師說：“你們說誰(shuí)象剪刀呀�！薄笆茄嘧��！币晃煌瑢W(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。��！我找到了春天。

　　��！我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。

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