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【熱門】植物的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植物的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
植物的作文300字 篇1
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的`腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動!
植物的作文300字 篇2
們身邊有許多小動物，今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的`。傍晚放學(xué)回到家，我從家里拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩只螞蟻跑了過去，看了一下好像在說：“這個是食物�！彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后，就決定一只螞蟻在旁邊看著食物，另一只螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協(xié)力，有的在旁邊推，有的在后面推，還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著，心想：“洞口這么小，怎么能搬的進去這么大的食物呢！我在一邊暗暗的樂著，看你們什么辦。
不一會兒，經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力， 終于到洞口了， 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆，多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
植物的作文300字 篇3
春天來啦！春風(fēng)吹藍了天空，吹綠了小草，也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。
多么茂盛的勒杜鵑�。≈灰娨黄鄣拿导t色，像一條瀑布，從空中垂下，仿佛在流動，在歡笑。近看，一根根又細(xì)又長的枝條沿著枝干的圍欄生長，每一根枝條都是枝頭開花，下面的`長滿葉子，碧綠的葉子呈心形，密密麻麻的。玫紅色的花兒一簇簇?fù)碓谥︻^，挨挨擠擠，好不活潑熱鬧！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的，怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細(xì)地看，還能看見花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊，嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點綴在花兒中。
一陣微風(fēng)吹過來，那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭，跳起歡快的舞蹈。過了好一會兒，我才記起我不是勒杜鵑，我是在看勒杜鵑呢。
勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長，能一直從春天開到初冬。花開時節(jié)，深圳的道路旁、公園里、小區(qū)里都能隨處見到它那亮麗的身影。
我愛深圳！我愛美麗的勒杜鵑！
植物的作文300字 篇4
聽完“灰姑娘”中南瓜變馬車的故事，我迫不及待的跟爸爸分享，爸爸說：“咱們也來種種看，看看南瓜會不會變成馬車？”，爸爸在菜園里挖了好幾個洞，將種子撒下，我們就滿心期待“南瓜變馬車”。
剛發(fā)笌的南瓜苗，撐著兩片胖都嘟嘟的.子葉，可愛極了！過幾天，像愛心形狀的南瓜葉一葉接一葉長出來，像嬌滴滴的小姐撐著小陽傘。瓜藤也不停的外伸展伸張，就像網(wǎng)絡(luò)一樣四通八達，變成一大片綠海。這片綠海真熱鬧，每天都有新的綠葉、黃花、果實，令人目不暇給。不只是綠海，綠海里竟然現(xiàn)一朵朵像的汽車大頭燈的黃花，爸爸說：“身材圓滾滾是雌花，而比較高挺的是雄花。”。在小昆蟲協(xié)助下，雌花完成受湯后，果實像吹氣球一樣，愈來愈大。愛漂亮的“南瓜小姐”在自己的臉上擦金黃色的湯餅，搖身變成熱情洋溢的“南瓜辣妹”。
南瓜的生命力好強，從一棵種子到整片綠海，小小一株至少會長十到二十個南瓜，雖然它不會變成馬車，但是比童話還神奇呢。
植物的作文300字 篇5
今天早上我在去學(xué)校的路上發(fā)現(xiàn)了好幾朵蒲公英，他們長的很完整特別好看，于是我順手摘了一朵輕輕一吹，就這樣一朵蒲公英散發(fā)出好幾朵，我想他們在不久就會落地然后開出心的蒲公英吧。
蒲公英的莖碧綠碧綠的樣子，好像一位士兵一樣。蒲公英的葉子是綠色的，就和削過的`鉛筆一樣，輕輕的撫摸一下葉子顫抖了一下，好像還在害怕我似的，我笑著說：“你放心蒲公英，我是你們的朋友”。然后我看了一眼蒲公英就上學(xué)去了，我想下學(xué)的時候他們應(yīng)該還會在這里，下學(xué)的時候我還要來看你們，朋友們你們要等著我來啊。
下學(xué)后，我?guī)е魂囷L(fēng)來看我的蒲公英朋友了，果然和我想的一樣，今天白天有些微風(fēng)不斷的吹過蒲公英果然有好多被吹走了，不過這樣也許不錯他們有了更多的孩子，他們的孩子將在更多的地方綻放出美麗。
蒲公英并不算美麗的花兒，所以不是特別引人注目，不過我仍然喜歡，每天上學(xué)會沖著哪個角落微笑。
植物的作文300字 篇6
春天來了，大地恢復(fù)了，南湖植物園的花草樹木都笑了，小動物也出現(xiàn)了。現(xiàn)在，讓我們一起尋找春天吧！
一個星期天的早上，我來到了南湖植物園。一進門，我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來的時候，它還是光禿禿的，沒有葉子�，F(xiàn)在，樹上的葉子已經(jīng)長得和我的手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風(fēng)吹過，楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發(fā)出來的氣味，一股清新的'氣味，有點像薄荷的味道，讓人聞了后覺得神清氣爽。
我再次走進公園，看到地面上長出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現(xiàn)在我眼前。柳枝很長，隨風(fēng)飄動，就像一個女孩的長發(fā)。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發(fā)現(xiàn)，所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻圍著地面打轉(zhuǎn)。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇，整個世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！
植物的作文300字 篇7
一個陽光明媚的下午，我和爸爸興高采烈地來花木城，那里的花芬芳撲鼻，五彩繽紛的看得我眼花繚亂。
老師給我們發(fā)布了任務(wù)讓我們?nèi)ゲ稍L那里的工作人員。于是我去采訪了一位看起來和藹可親的叔叔，問他那些鮮艷花朵品種是什么、要怎么培育、花語是什么……讓我印象最深刻的是有一種花叫君子蘭，要放在陽光下不能多澆水，花語是高貴，象征著堅強剛毅的品質(zhì)，它竟然還有160多個品種！
我又興奮地跑去采訪另一位阿姨身邊的多肉植物，我明白了多肉植物不能一直曬在太陽底下，要放在陰涼處經(jīng)常通風(fēng)。多肉植物的`花語是冰清玉潔。
等到活動結(jié)束，老師給了我一包牽�；ǖ姆N子，我決定回家要好好照顧它。因為我們需要珍惜和愛護世界上所有的生物！
植物的作文300字 篇8
我最好的植物朋友是吊蘭。
遠(yuǎn)看，吊蘭又細(xì)又長的莖像一根魚竿！沉沉垂下的葉子像魚餌一樣！近看，葉子密密麻麻的，從中間伸出了幾根魚竿似的莖！最下面還長了幾朵小白花�；ㄓ形寤蛄ò辏园咨臑橹�，花蕊是黃色的。根又粗又短，莖又細(xì)又長。而葉子是綠色的，像劍一樣！花有的.還是花骨朵，有的早已展開了，躲在葉子里面羞答答的。一陣微風(fēng)吹過來，花朵們舒展著自己的花裙，有的花骨朵兒也在微風(fēng)中綻放。葉子摸起來并不軟，可能還很硬，很粗糙。花很軟，太用力可能會傷害到它！花還有一股淡淡的清香。
吊蘭朋友好處很多！首先，吊蘭本來就非常好養(yǎng)，只要每天澆一到兩次水就行了。然后，吊蘭還能給家增添一抹綠色，帶來了勃勃生機！最后，也是最重要的，它可以吸收二氧化碳、一氧化碳等有害氣體，為我們家凈化空氣！
吊蘭，能為我們家吸收有害氣體，又很漂亮，所以它成了我最好的植物朋友！
植物的作文300字 篇9
我們家前面院子種了很多很多的大樹，他們都已經(jīng)站在那里二十多年了，今天爸爸又開著大卡車去工廠再搬一棵又一棵的大樹到院子，爸爸要我去拿鋤頭來挖一個 洞，我費了九牛二虎之力才挖了一個洞，爸爸說：“挖了這么久，才挖一個小洞�！卑职终f完就拿起大樹輕輕的'放下，然后自己己就把鋤頭拿起來教我怎么拿，挖得 才會比較快。我和爸爸共種了八棵大樹。
爸爸跟我說種這些樹是要用來乘涼，樹下是天然車庫呢！所以我的努力是沒有白費的，現(xiàn)在那八棵大樹已經(jīng)可以讓二臺車停在樹底下了，而且小孩也可以到那邊玩“捉迷藏”，以前的努力總算沒有白費了。
有一天早晨，我看到那八棵樹中的其中五棵的葉子已經(jīng)變黃了，而且葉子也掉了一大半，就好像一個人，變老了，頭髮也掉一大半，再加上寒冷的風(fēng)吹著，有如風(fēng)中 殘燭，真是可憐。爸爸跟我說：“樹和人生的旅途一樣，都會有不同的路要走，如果它們不堅持下去，它們就會倒下去，所以我們也要跟大樹一樣，碰到一時的挫折 跟困難，不能輕易就放棄了，一定要勇敢的堅持下去。”
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