【必備】植物的作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的植物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
今天,爸爸給我買了一盆可愛的含羞草,我把它放在窗臺上。它好像一位小姑娘在陽光下亭亭玉立,很漂亮。
它的葉子像羽毛是橢圓形的.,你一碰他的小片葉子,葉子就會縮起來,縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話,葉子會和莖一起垂下來。要過很長時間莖才慢慢抬起來,葉子也慢慢展開。莖上長了許多毛和刺,像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉,摸上去很粗糙。
這位"小姑娘"美是美,也很害羞,但脾氣不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因為這位小姑娘體內(nèi)有許多毒-----含羞草堿,過度地觸摸它,含羞草堿就會流進你的傷口,導致你生病,更嚴重的話會死亡。
這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會好好養(yǎng)護它,讓它更美更健康。
植物的作文 篇2
我是植物中的一員——向日葵。我原來是一顆在媽媽懷抱中的瓜子,就因為一場暴風雨,把我從媽媽的懷抱中奪走了。媽媽因為沒有保護好我,就痛聲大哭。 我其他的哥哥姐姐們也為我哭泣。在我掉落在地上的時候,我想我終于自由了,我很開心,也很難過。
我掉落在地上,沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我自己發(fā)芽了!我每天都在茁壯成長,慢慢的長高。有一天,我差點丟失了性命。有只小羊差點把我吃了,還好有一個小孩拉著那只小羊,小孩在訓斥它:小羊你該才的行為不對,你知道嗎?他是陪我一起長大的,是我的朋友,也是你的朋友。朋友之間不能有殺害之心。
在陽光明媚的時候我在外面曬太陽。突然,暴風雨來了,想一個很久沒有吃東西的怪獸。那雨噼噼啪啪的砸在我身上,好疼啊!把我的腰都打折了,這時,我想起了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話。" 無論遇到什么困難,你要學會堅強"想了想這句話,我立刻挺直腰桿,無論我的腰桿一次次被打倒,我都會一次次挺直。這場暴風雨過后,太陽公公出來對我笑瞇瞇的說:"孩子,你一直堅持,讓我給你一點溫暖吧!"風阿姨慢悠悠的過來對我說:"孩子,你經(jīng)過了這么大的.災難。你一定很害怕吧!讓我來安慰你幼小的心靈,像你媽媽在你身邊陪伴你一樣。"鳥兒過來對我說:"你一定很孤獨吧!讓我唱一支曲兒給你聽吧!"當我聽到他們對我那么關心,我敞開我那黃黃的臉龐,對太陽公公笑,對風阿姨笑,對可愛的鳥兒笑,我對大自然笑。
我是植物中的一員——向日葵。
植物的作文 篇3
我家有很多玫瑰,紅色的似火、白色的似雪、粉色的很可愛、橙色的有活力、紫色的很迷人。玫瑰的顏色數(shù)不勝數(shù)。玫瑰不僅長得好看,它也很香,我深深地吸了一口,那香味彌留齒畔,回味無窮。
玫瑰花苞時,像一個個水晶;初開時,像一個害羞的小姑娘;全開時,微風吹過,玫瑰就像小小舞蹈家,在舞臺上比舞呢!雖然玫瑰美麗,但也有危險的`地方。野生的玫瑰有刺,扎人會腫包,最好不要在野外采摘。要到合適的店里買,這樣既可以不受傷,也可以保護生態(tài)環(huán)境,為大自然添一份力。
這就是我的植物朋友——玫瑰,其實我還有很多植物朋友哦!
植物的作文 篇4
春天是萬物復蘇的季節(jié),櫻花剛剛發(fā)芽,長出嫩綠的葉子,陽光普照時,櫻花努力地開放。
櫻花樹的樹干又粗又高,就像一位筆直的戰(zhàn)士。櫻花的顏色有紅色、粉色、白色,紅的似火,粉的如霞,白的似雪。微風一吹,花瓣飄落下來,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,樹枝上開著朵朵小巧玲瓏的櫻花,近看,它的花蕊是綠色的,花瓣有5~6片,有的櫻花全展開了,露出嫩綠色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣,像一個個害羞的小姑娘有的還是花骨朵兒,孤零零地開放在枝頭。站在盛開的櫻花樹下,整個人就像置身于櫻花世界中,每朵花都被暖烘烘的`微風吹拂著,它們沉靜在這安靜、溫暖的世界。
有一天,我在小區(qū)里散步,突然,聞到一股淡淡的清香。我抬起頭,情不自禁地走到這棵櫻花樹下,抬手摸了摸它柔軟的花瓣,仿佛觸摸到嬰兒的皮膚,嬌嫩極了!我忍不住低頭聞了聞,沒什么氣味,使勁吸了口氣,一股令人心曠神怡的幽香撲鼻而來。我一邊欣賞它,一邊拿起手機擺出姿勢,把這開心又美麗的鏡頭定格成美好回憶!
如果你要種一棵櫻花樹,那我就給你講講櫻花適合怎樣的生活環(huán)境。櫻花喜歡陽光,喜歡深厚肥沃的土壤,能耐寒但不耐風。它的適應性比較強,如果你喜歡它,請好好愛護它!
我的植物朋友櫻花,等到春暖花開的時候,我們一定會再次遇見!
植物的作文 篇5
秋天到了,秋風呼呼地刮著,花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長著節(jié),這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點點的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風拂過,一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節(jié)的到來;有的還是半開半閉,腦袋伸出來了,可整個身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的`像在說悄悄話;有的獨自一人在看風景。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫,那畫家的本領可真了不起!
看著,看著,我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風拂過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來,告訴我它采蜜的快樂;泥土從我腳下走過,告訴我昨夜做的好夢;太陽也照耀過來,給我溫暖;還有我的伙伴也挨過來,和我一起說說笑笑,給我講動聽的故事。
過了一會兒,我才記起原來我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。
植物的作文 篇6
昨天我和媽媽長途跋涉去了植物園。
老遠就聽見“呼呼”的鼓風機聲,看看天空,只有兩個布制的風箏,難道風箏上有發(fā)動機?我和媽媽加快了腳步,一同去看個究竟。聲音越來越響,仔細看看面前的兩位叔叔,他們都雙手拉著兩根繩子操縱著天上的兩只風箏。當風箏時上時下,來回飛動的時候,就發(fā)出呼呼的響聲,這大概是“聲振”的原理吧。為什么雙手操縱而不是想普通風箏那樣只用一根繩子呢?也許用兩根繩子更能保持風箏的平衡吧。
我們繼續(xù)往前走,今天人很少,我想起了我看過的一幅漫畫,現(xiàn)在的情景跟漫畫里的一摸一樣:黃綠相間的草地,偶爾會聽見幾聲鳥叫,形狀各異的云朵,幾個人坐在草地上邊聊天邊吃零食,獨具浪漫風情。我們找了一塊草地坐下,啃著面包,我看看天上的云,有的像海灘,有的像貝殼,還有的像一個水壺,漂亮極了。
吃完了面包,我和媽媽起身繼續(xù)前往一個“森林”里,令我驚喜不已的'是,我們竟然看到了立再地上的紅色樹干,像小拇指一樣粗,矮矮的像灌木,有的折斷了腰,有的像針尖一樣直直地立在地上,是紅色的樹,還是竹筍?或者是像楓葉一樣倒了秋天就會變紅的植物?回去有空查一查吧,大自然的奧妙實在太多了。
一回頭,眼前出現(xiàn)了一顆“剃”了平頭的松樹,一看標牌是“日本五針淞”,媽媽沒有看出它和中國松樹的區(qū)別在哪里,但我卻發(fā)現(xiàn):日本松樹比中國松樹要矮很大一截。為什么叫“五針松”呢?我看看它的樹枝就知道,它的松針像花一樣長著,很像是五瓣桃花。這棵松樹旁邊還種著一棵日本杉樹,個頭也不高,看來日本植物的特點就是個頭不高吧。
接著我們又從高大的龍杉,低矮的礫樹邊走過,來到了盆景園,很奇怪沒有人售票,門卻開著,當為了培養(yǎng)我做一個誠信的人,媽媽沒有帶我進去。不知不覺我們走到了一顆大廣玉蘭樹下,它的后面有一個小土丘,我好奇地爬上了上去,在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個只長了一片葉子的植物,媽媽說那是一種蘭花,開始我覺得很奇怪,它為什么是一片葉子長出來,而不是一對葉子一起長?媽媽告訴我,這些小的植物長大了以后看起來葉子很多,其實就是這樣一片葉子一片葉子慢慢長大的。
我下了小土丘,慢慢地往前走去,此時腿已有些酸,看到前面有一座假山,我精神一振,很想爬到上面去看一看。下來的時候我才發(fā)現(xiàn)了樓梯,在樓梯旁豎了一塊牌子,上面寫著“禁止攀爬”,咦,真奇怪,禁止攀爬,還給你留出了樓梯?我哈哈笑著,媽媽打斷了我的笑聲,讓我去看地圖。我們記住了地圖,繞過了假山,朝三號門的方向走去。
游船碼頭已經(jīng)沒有人工作了,一些老年垂釣愛好者袊著長長的魚桿來了,坐在湖邊的石塊上,聚精會神地釣著魚。一路上又看到了稀奇的竹子,有翠竹,鵝毛竹,鳳尾竹,毛竹,紅殼竹,奇怪的是,紅殼竹牌子旁邊長著的卻是毛竹,我想起了前面在何必看到的那些孤零零的紅色樹干,會不會就是紅殼竹呢?正想著一片冰冷的葉子碰到了我的臉,抬頭一看,是一棵桂花樹,可惜這個季節(jié)沒有桂花。
走著走著,我們來到了三號門,這時我的腿已經(jīng)像灌了鉛一樣,再也走不動了。
植物的作文 篇7
我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過,雖然有時我會受點傷,但是我心里還是很高興,因為我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情?陕,有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些,我都傷心極了。
有一次,我看到一對年青人一邊說說笑笑,一邊把吃剩的`果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說:“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢?如果每個人都像你們這樣不文明的話,在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下,如果有人把臟東西弄在你身上,你會怎么樣呢?”可是,他卻怎么也不聽我的勸告,還惡狠狠地說:“去你的,要你多管閑事!”說完這話,他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時,來了一名環(huán)衛(wèi)工人。他安慰我說:“別難過了,讓我來幫你打掃干凈吧!”
“謝謝你,你真好!”我破涕為笑地說。此時,在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下,他們一邊欣賞植物園美麗的風景,一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦,我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當起了植物園的義務環(huán)保員呢!真讓人感動!
瞧,他們還在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手為我制作了一警示牌,上面寫著:“公共場所,測試環(huán)保美德,不設監(jiān)考,祝你合格!”
植物的作文 篇8
有的人喜歡高貴的玫瑰,有的人喜歡純潔的百合,而我喜歡可愛的仙人球。
仙人球的形狀是圓的,像一個球,它的根部是深綠的,頂上是淺綠的,上面長著密密麻麻的小刺,像一名綠色的戰(zhàn)士,它的生命力如此強大,可愛極了!
它沒有花,沒有葉,獨自生活在一個紫色的花盆里,雖然仙人球不起眼,比不上高貴的玫瑰,可我依然喜歡它。
它有防輻射的.功能。
它喜歡在干燥的地方,可不像別的花一直澆水。
它還能吸塵土呢,如果你家有地方臟了,把一盆仙人球放在那,只需要一個小時的時間,差不多就把地上的塵土吸干凈了。
有一次,因為我非常的喜歡仙人球,就情不自禁的伸手去摸,“。 蔽掖蠼幸宦,“好疼!”仙人掌的刺扎了我的手,我想起了前兩天我摸它還是軟的呢!
我在電腦上找到了仙人掌的的資料,當仙人掌長到四、五、六月份的時候就要用小木棍支撐它。
我還找到了關于它的故事呢!在很久很久以前,在沙漠有一個古老的王國,國王要找一種植物來裝扮沙漠,一位大臣找來了一棵松樹,可松樹沒過兩天就死掉了。又一位大臣找來了一棵梨樹,可是梨樹和松樹一樣死掉了。國王說:“誰能找到能種在沙漠里的植物,我就給誰100兩金子!贝蟪紓兌枷胍鹱,所以大臣們找來了桑樹、蘋果樹……可這些樹都死了。一年過去了,沒有一個人找到合適的植物,最后,一位大臣找來了一種叫仙人掌的植物,種在沙漠里百年不死。國王大喜,立刻賞了這位大臣100金,就這樣,沙漠里有了植物——仙人掌!
我喜歡仙人球,不是因為它高貴,而是因為它單純可愛,我愛你,仙人球!
植物的作文 篇9
我家里有一個空花盆,是因為原來花盆里的花已經(jīng)死了。媽媽從之前家里養(yǎng)的吊蘭中摘了一株把它種在花盆里。
我就給它澆水、施肥、如果有動靜,就告訴媽媽。
漸漸地,吊蘭長大了,葉子一天比一天多,春天還長出新根,現(xiàn)在是秋天,可葉子還沒有黃。我很少給他澆水,但它長得非常綠。
家里都說我和媽媽種的很好,很漂亮。
妹妹說要把她的吊蘭和我的吊蘭比一比,看誰的吊蘭長得好。
有了這盆吊蘭,我的'生活會變得很開心!
植物的作文 篇10
我的植物朋友除了苔衣,還有我新挖掘到的胡蘿卜。那天在廚房里偷吃媽媽做的菜,看見了媽媽放在地上的幾個胡蘿卜,我瞬間被它們還長得青翠的葉子給吸引了,圍在那里看了好半天。
媽媽見我看胡蘿卜的葉子看得出神,她拿菜刀“咔咔”兩下給我截下了長了胡蘿卜葉子的那頭,把它們遞給我時,還不忘拿一個小碟子給我裝上。“去,你去給它們裝一點水兒,這些胡蘿卜葉子還能養(yǎng)一陣兒呢!”我被媽媽這一系列動作給驚訝到了,原來胡蘿卜可以這樣截下來當小盆景呢!
我端著媽媽遞給我的胡蘿卜小碟,給它們澆了一些水,把它們擺在我的書桌上,它們立馬變身為我的小小盆景了。我看了看書桌上的那盆苔衣,又看了看這盆胡蘿卜,我開始在心里為自己擁有了兩個植物朋友而歡呼。我的植物新朋友——胡蘿卜,雖然已經(jīng)看不太出它們是胡蘿卜的一部分,但我知道它們就是胡蘿卜,它們要是養(yǎng)好了,或者再埋到土里去生長的話,它們還能成為一個個好吃的胡蘿卜的!
我每天都會給裝胡蘿卜的小碟補充水分,現(xiàn)在那些胡蘿卜葉子還長得非常的`好,像是一束新鮮的葉子植物。我每天也會跟它們說說話,把我在學校里遇到的事情都跟它們說一說。它們就好像是聽懂了我對它們說的那些話似的,越長越好,葉子從最開始幾朵,長到了現(xiàn)在的好幾朵。如果不認識胡蘿卜葉子的人,看見我養(yǎng)的胡蘿卜,一定會以為我養(yǎng)了非常特別的植物吧!
我的植物朋友胡蘿卜還在不斷生長著,在我的照料和陪伴下,茁壯成長著,等長大了,我想我也會舍不得吃掉它們吧!畢竟它們已經(jīng)是我的植物朋友了!
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