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描寫(xiě)植物的作文400字

時(shí)間:2023-06-05 14:14:13 植物作文 投訴 投稿
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描寫(xiě)植物的作文400字錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)植物的作文400字錦集六篇

描寫(xiě)植物的作文400字 篇1

  今天媽媽從商店買(mǎi)來(lái)了一盆薰衣草的工具:介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊(cè)、肥料。我高興的一跳三尺高,因?yàn)閶寢屖翘氐貫槲屹I(mǎi)的。

  我先將工具從盆中取出,然后拿出說(shuō)明書(shū)對(duì)照:我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平,然后將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時(shí)余下的水。

  我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透,可我們家又沒(méi)有噴務(wù)器,怎么辦呢?這時(shí)候我急的直跺腳,眼前飄著一層層愁云,心里像塞了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“真是的、真是的`……”突然,沉著的臉露出了笑容。高興的說(shuō):”我可以先將保鮮袋裝滿(mǎn)水扎緊,然后在袋底扎幾個(gè)洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕,我過(guò)了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

  該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個(gè)小坑,大約有種子長(zhǎng)度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進(jìn)坑里面,蓋上介質(zhì),然后再?lài)娨淮嗡,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿(mǎn)希望的種子,我仿佛看見(jiàn)了薰衣草在我面前茁壯成長(zhǎng)。

  今天我真高興。

描寫(xiě)植物的作文400字 篇2

  我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多得蒲公英。媽媽說(shuō):"蒲公英是所有得野花里最先長(zhǎng)出來(lái)得,它又叫婆婆丁。"

  蒲公英得葉子在春天里長(zhǎng)得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形得,但是不扎人。它得葉子是淡綠色得,慢慢得變成深綠色得,過(guò)一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長(zhǎng)滿(mǎn)了小花蕾。 隨著葉子得長(zhǎng)大,小花蕾慢慢得長(zhǎng)高了,開(kāi)出一朵黃色得小花。它得花很特別,像一個(gè)小絨球,非常好看。花開(kāi)放得時(shí)間很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成一個(gè)棉花似得小絨球得家。

  有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得,草地就是綠色得。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)得,草地就是金黃色得。我仔細(xì)觀(guān)察一下,原來(lái)蒲公英得花就像我們得手掌一樣,可以張開(kāi)、合攏。早晨,蒲公英得花是合攏得,中午蒲公英得花是張開(kāi)得。

  蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花,洗干凈后泡水喝。它得味道很苦,奶奶說(shuō):"它是一種藥,它得作用是消炎、敗火。"

  這就是蒲公英!

描寫(xiě)植物的作文400字 篇3

  我家門(mén)前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S(chǎng)里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門(mén)前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的工廠(chǎng)要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。

  因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子]非常非常的'嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!

  我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>

  發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。

描寫(xiě)植物的作文400字 篇4

  今天,我一大早起床,打開(kāi)窗戶(hù),空氣清新,陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

  我們坐車(chē)到了植物園,我們先買(mǎi)票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類(lèi)園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見(jiàn)了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見(jiàn)了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的`時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿(mǎn)頭大汗,我們一起走到門(mén)口,依依不舍地離開(kāi)了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。描寫(xiě)植物園景色作文描寫(xiě)植物園景色

描寫(xiě)植物的作文400字 篇5

  今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

  一進(jìn)辰山植物園,眼前的數(shù)字讓我驚呆了:5300個(gè)平方千米,相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

  我們先去了“植物迷宮”,我和小楊走東走西后,我們看到了一座塔,我和小楊以為這里是終點(diǎn),我們就急忙跑去,一聽(tīng)這里不是終點(diǎn),我們就灰心的走出,繼續(xù)找出口。

  接著,我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”,我們走到了一個(gè)地下通道,看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,一看見(jiàn)瀑布,我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  我們開(kāi)始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的,臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

  后來(lái),我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭,我和倉(cāng)業(yè)達(dá),謝天豪和小佟坐了一艘小船就開(kāi)了。

  我們開(kāi)船了,我想著正前方向黃奧玲她們的'船開(kāi)去。我們兩條船都穿過(guò)了小橋,我還以為撞著,結(jié)果一點(diǎn)事也沒(méi)用,就這樣,我們開(kāi)了50分鐘。當(dāng)我們開(kāi)近老師的船時(shí),老實(shí)說(shuō)快上岸了。我們聽(tīng)到之后,立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘,我們的“快樂(lè)秋游”結(jié)束了。

  今天秋游辰山植物園真是太有趣了,下次我還要去辰山植物園!

描寫(xiě)植物的作文400字 篇6

  今天,我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。

  上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

  老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程:先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長(zhǎng)

  當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺(jué)它多姿多彩,就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開(kāi)的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“。∵@盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的`花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī):瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺(tái)。

  現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹(shù)枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。

  我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神!

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