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有關描寫的植物作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫的植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的植物作文 篇1
一棵萬年青
植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多,比如一年四季都茂盛的萬年青,秉燭夜游的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女,一到時間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青,在我們還沒搬進來,就已經(jīng)存在,可想而知,它在這里生活了多少年。這棵萬年青的'用途很大,可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處,萬年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們凈化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬年青,每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事。天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風刮過,它就為人們遮風?傊,萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂,而且還為人們凈化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,!一棵四季常綠的萬年青。
描寫的植物作文 篇2
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中,據(jù)估計現(xiàn)存大約有 350 000個物種。下面是描寫植物的觀察作文,請參考!
描寫的.植物作文 篇3
今天,爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細看了看玫瑰花的樣子,發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的.似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,是平凡無奇的。
玫瑰花象征著美麗與愛情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花真美!
描寫的植物作文 篇4
我變成了一棵大樹 向帷韜 我每天上學的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴寒、不怕風沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會就進入了夢鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢! 春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的'同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。 夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好!
描寫的植物作文 篇5
植物是我們人類的好伙伴,我也是個愛植物的人,比如:我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的,共有28個點在它的身上,每一個點都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在說:“誰敢碰我,我就刺它!彼晕覀兗叶疾桓胰ッ卤凰痰。
仙人球的生命力非常的強,有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我嘆了一口長氣,沒想到
我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動,我想植物都如此強的力量,我們人更要有這種頑強的精神,不要做弱者,要做一個堅強而又頑強的`人。
一顆堅強不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會了我做人的道理,!你是我的一個好朋友。
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