寫植物的作文集錦[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫植物的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫植物的作文 篇1

　　我房間的窗臺上有兩盆花，一盆是蘭花，另一盆是梔子花。蘭花姿態(tài)婀娜，芳香清雅，可是卻很嬌氣，相比之下，我更喜歡這盆梔子花。就是這盆在山區(qū)很普通的花，對我來說卻是非常珍貴的……

　　記得去年夏天，我到遠(yuǎn)方鄉(xiāng)下外婆去度暑假。對于生長在縣城的我來說，鄉(xiāng)下的一切都是新鮮有趣的。我跟著比我大兩歲的表哥盡情玩耍，直到快開學(xué)了，我還不想回去。臨別時，表哥送給我一盆他親手栽的芳香撲鼻的梔子花。

　　回家以后，我很擔(dān)心這梔子適應(yīng)不了這里炎熱的氣候，又生怕自己侍弄不好這盆梔子花而辜負(fù)了表哥的一片心意，于是天天給它澆水、施肥、松土，還把它放在自己屋里不至于被太陽暴曬�？墒�，盡管我這樣細(xì)心地護(hù)養(yǎng)，梔子花還是沒過多久就凋零了。最后連葉子也一片片地飄落了，只剩下光桿在那里支愣著。我想，它大概活不成了，于是把它放到院子一個角落去了。

　　我是多么惋惜�。�

　　嚴(yán)冬過去，春天又來了。這時，一件令我驚喜萬分的'事發(fā)生了。

　　一天我無意間瞟了一眼那盆靜靜地呆在角落里只�？葜Φ臈d子枝，竟然點(diǎn)綴了幾點(diǎn)鵝黃。跑近一看：哈，發(fā)芽了！我叫起來。趕緊給它澆水、施肥，又過了幾天，梔子長出了好多片又小又嫩的葉子，后來，葉子越來越多，又成了一盆翠綠了。

　　過了幾天，我收到表哥的來信，信中說：“小斌，你知道我為什么要送你一盆梔子花嗎？因?yàn)闂d子花不需要你精心照顧，就能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。只要有陽光和雨露。它的生命力是很強(qiáng)的，我希望你不要像溫室的花朵，而要像梔子花那樣，希望你無論怎么樣的環(huán)境和條件下都能成為一名生活中的強(qiáng)者！”

　　讀完表哥的來信，我更加喜愛梔子花了。

寫植物的作文 篇2

　　“我！”“我來帶！”嘻嘻，班上可真熱鬧��！為什么呢--噢，原來要為班上的植物角添植物啊，同學(xué)們正在爭著獲得帶植物到植物角的機(jī)會呢。想想上次帶來植物的同學(xué)，天天坐在那兒看著自己的植物發(fā)芽、長高、變大……是多么的幸福。于是，我飛快地舉起了手。

　　咦，還真的是很巧的，老師叫道：“第一個，田婧奇，第二個嘛，陶詩云！”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。

　　第二個星期一，我把我家的文竹帶來了�？墒牵瑒値н^來不到二十天，十一長假到了，因?yàn)橐�放七天假，假期間不會有人給植物澆水了。七天的考驗(yàn)就落到了我的文竹身上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，（一杯大約二百毫升）但我還是不太放心：萬一我澆的.水不夠用七天，那可怎么辦呢？

　　不過我的文竹還是好樣的，挺過了七天，只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天，那些葉子都綠了。

　　薛老師看我澆水很勤，于是把澆兩盆花草的任務(wù)給了我。我很高興的接受了。

寫植物的作文 篇3

　　這里是山東青檀寺，以寺中青檀而聞名。

　　寺中青檀千姿百態(tài) :或挺直陽剛;或樹根鋪展如孔雀開屏;或根瘤凹凸有致曲折盤龍。雖形態(tài)不一，但它們都有著一個共同的特點(diǎn)，那便是根系和巖石糾纏在一起。看著青檀的樹根在巖石中蜿蜒自如，詩人們不禁發(fā)出感嘆“青檀樹生長的地方，也生長詩。”它堅(jiān)忍不拔的拼搏精神給詩人帶來太多的感悟，使人在其中尋得作詩的靈感。這便是青檀留在詩人心中的存在感。

　　初識青檀，你或許會覺得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹身，令人無法深悟它的美。青檀天生生長在懸崖峭壁之中，供其生長的養(yǎng)分和水源少的可憐，許是造物主被它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)所打動，讓它的根在生長時分泌出一種酸性液體，融化巖石，扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間，努力的舒展自己的根系好為自己開拓更多的生存空間。那樹腳下的巖石，被擠得腫脹，破裂，崩碎。有人說，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”用來形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強(qiáng)的精神，被人們譽(yù)為“青檀精神”他那丑陋的'根瘤被人化作男子骨上健壯的肌肉，人們生動的稱青檀作“檀郎”�！氨P根錯節(jié)虬龍舞，不怕洪湍不畏風(fēng)”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。

　　“青檀樹生長的很高，很樸素，它那淺灰色的樹皮后來成了董其昌和張大千的紙張�！鼻嗵礃淠举|(zhì)堅(jiān)韌，紋理細(xì)密，耐腐耐水浸，是做優(yōu)質(zhì)宣紙的主要材料。堅(jiān)忍屹立了1000余年的青檀，扛過了多少的風(fēng)雨，最終卻變?yōu)樗囆g(shù)的載體，這般飽受艱辛默默無聞，還難體現(xiàn)它的奉獻(xiàn)精神么?青檀樹的奉獻(xiàn)無私感動著人們，這便是青檀給藝術(shù)家們留下的存在感。

　　青檀長青，且一立便是1700余年。在一個又一個寒冬時節(jié)，它身旁的紅梅固然傲立于風(fēng)雪，卻也開了又落，落了又開。唯有青檀，千年長立，且愈立愈茂，愈立愈直。這便是青檀給觀賞者留下的存在感。

　　幾千年來，青檀頑強(qiáng)，不屈，奉獻(xiàn)的形象早已如它那堅(jiān)硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來存在感，更為人們帶來鼓舞前進(jìn)的動力。 青檀精神長青!

寫植物的作文 篇4

　　一片荷花

　　植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿

　　的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。

　　記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個共同的特點(diǎn)，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的'白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個大大方方的人，不應(yīng)該小氣的做人。

　　一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。

寫植物的作文 篇5

　　五月四日，爸爸帶我去植物園。植物園有月季園、牡丹園、郁金香園、桃園、梅園高大的柏樹、挺拔的松樹、筆直的楊樹一天下來，我眼睛都不夠用了，光用小本子記下來的'，就有30多種，給大家介紹幾種我喜歡的植物吧。

　　第一種，金銀木。之所以叫它金銀木，是因?yàn)樗�的花為黃色和白色，黃為金，白為銀，被稱作金銀花。一朵金銀花有六到八片花瓣，綻開的花瓣中間有五六個花蕊，輕風(fēng)吹過，有淡淡的花香。金銀花既可觀賞，也可藥用，爸爸說我小時候沒少喝金銀花露。

　　第二種，圓柏。圓柏的樹形看起來像一座尖形寶塔，鱗片狀的葉子交叉在一起，把樹干遮掩得密不透風(fēng)，成年的柏樹，枝葉上長著藍(lán)色小果子。一排排圓柏連在一起，仿佛站崗的士兵，守衛(wèi)著植物家園。

　　第三種，銀杏。銀杏的葉子像一把把小扇子，到了秋冬時節(jié)，它們就會變成金黃色，漫步在兩旁種滿銀杏樹的大道中間，天空中、腳底下，都布滿了金黃色的銀杏葉，人仿佛也被染黃了。

　　第四種，天目瓊花。白色的花，每朵花都有五片花瓣，十幾朵小花簇?fù)碓谝黄�，組成了一個白色的大雪球。要是把雪球摘下來，當(dāng)繡球扔給你，就是把春天送給你。

　　第五種，元寶楓。元寶楓的葉子，小的時候，活像一個個大元寶。長大以后，似手掌，像海星，到了秋天，或紅或黃，隨風(fēng)飄落，拾起來，可以當(dāng)做書簽。

　　植物園里的植物實(shí)在是太多了，我還沒看夠，以后一定要常來。

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