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描寫梅花的初中作文

時間:2024-01-13 07:12:40 植物作文 投訴 投稿
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描寫梅花的初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫梅花的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫梅花的初中作文

描寫梅花的初中作文1

  墻角,一株紅梅,樹枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻

  前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

  雪見望著盛開的梅花,思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時候,她在花間穿梭,花瓣落在發(fā)間,是那么美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風(fēng)繞墻梁……時光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間,只是在心中泛起淡淡的`惆悵。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認識了四個人,開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。隨后,她到了九天之上,原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤,有著和她一樣的相貌,一樣的心情。只不過一個是因為思念,另一個是因為憂傷……

  當(dāng)她來到鑄劍廳時,她在命運的抉擇下留了下來,見證了另外那個伙伴的離去??她看著龍葵雙手捧著劍,向后仰去的那一刻,淚水涌了出來。事后,她望著梅花,就感到辛酸與無奈,任花瓣凄涼的落下……

  秋去春來,風(fēng)起風(fēng)落,她又倚在窗邊。再看花開花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開,傾國傾城……

  暗香間,那個名作雪見的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花開的背后,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道……

描寫梅花的初中作文2

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!边@是毛澤東主席寫的《卜算子?;詠梅》。陸游也曾經(jīng)寫過同樣詞牌的詞。

  兩位大詩人也是歷經(jīng)風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。

  人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們須要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過一生中諸多個驛站。

  人一生下來就開始奮斗,有人總是抱怨命運不公,不是嫌學(xué)習(xí)累,就是嫌這嫌那。

  從前,有兩頭驢,一頭野驢天天在草原上狂奔,他是受不了拉磨的生活才出來的',而一只乖乖驢,每天替主人拉磨,一次它罷工,主人便在它的嘴前邊掛了個蘿卜,它便為了蘿卜跑起來,又一次罷工,主人便用鞭子打它,它又跑。主人又一次施用蘿卜,并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上,讓它吃草,它不吃也不跑。它想:主人怎么不蒙我的眼睛呢,這天回來后,它聽見主人磨刀要殺自己,但為時已晚,只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過的世界了。

  看來只有努力,獨立性強點,才不會導(dǎo)致這樣的下場。

  今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的,都是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手,飯來張口。從不知道什么是苦,什么是甜。也正因為如此,我們更需要歷經(jīng)磨練,用吃苦耐勞的精神充實自己,提高綜合素養(yǎng),迎接新時代賦予我們的使命。

  深山出俊鳥,寒門出貴子。只有讓新一代體驗一下戰(zhàn)爭年代粗糠咽菜的苦日子,才知道我們今天這樣的生活是多么來之不易!我們應(yīng)該像梅花一樣去挺俏,在大雪中挺俏,當(dāng)一名合格的、健康的接班人,去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠銘記:梅花香自苦寒來!

描寫梅花的初中作文3

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴;欣賞荷花,是因為它出淤泥而不染;而我卻與他人的眼光不同,我最喜歡梅花,是因為它的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,他不畏嚴寒,象征在困難面前毫不退縮的人!小小的花瓣,細而有勁的枝。梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。它是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純潔的花,更是一種雪花壓不倒的花。

  在一望無際白雪皚皚的大地上,傲然挺立在數(shù)枝梅花。他們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。這不禁使我驚訝,它如何具有這般純樸的氣質(zhì)?放眼望去,就是一個純凈的`世界,一切似乎都是透明的;走近欣賞。那樣嬌小的花瓣,那樣俊俏的花蕊,就是畫家也難以描繪出來。

  寒冬臘月,花枝還結(jié)著冰,冰裹著的可愛的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無聞卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來!边@就是梅花,絕不是平凡的花,它不像牡丹追求富貴;也不像菊花過于隱逸,梅花有她獨自高尚的一面。它謙遜樸質(zhì),堅貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。

  梅花是我們中華民族的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,自強不息的精神品質(zhì)。

  他們沒有玫瑰那樣艷麗的色彩,沒有牡丹那樣富貴的身姿,也沒有百合那樣清純的面容,但仍然招人喜歡。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!

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