梅花小學(xué)作文15篇（熱門）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花小學(xué)作文1

　　從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里，有一位年邁的婆婆，她培育出了許多小花，所以大家都叫她花婆婆。她培育出來(lái)的這些小花每年春天都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，到秋天花就謝了。所以，每年春、夏、秋，三個(gè)季節(jié)，花婆婆的家里，就會(huì)坐滿了人，大家一邊聞著花香，一邊交談，比如說(shuō)，今天誰(shuí)家的孩子把老李家的苗子踩壞了，誰(shuí)家的孩子從外面回來(lái)見(jiàn)媽媽了，每天熱鬧的很。

　　花婆婆陪養(yǎng)的花有很多，其中有一種花她就叫梅花，她常常想成為人們眼中最美的花，可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花，誰(shuí)會(huì)關(guān)注她呢？當(dāng)她聽(tīng)到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí)，心里又羨慕又嫉妒，她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了，花婆婆在一年的春天里病倒了，她躺在床上，病情一天比一天糟糕，痛苦圍繞在她的身旁，可她仍忘不了自己的小花們還要水喝，于是村里的.人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前，輕輕地對(duì)所有的小花說(shuō)：“我快支持不住了，趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說(shuō)話我想告訴你們，我覺(jué)得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的季節(jié)開(kāi)花，今夜，你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開(kāi)花，明早告訴張大嬸她告訴我！”說(shuō)完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

　　那一夜，所有的小花都無(wú)法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開(kāi)花，桃花說(shuō)：“我要在最美最美的春天開(kāi)放，春天不熱也不冷，還很適合我”說(shuō)完她優(yōu)雅地笑了笑，許多花也選擇春天，荷花說(shuō)：“我要在夏天開(kāi)放，反正，我待在水里，也不會(huì)受熱�！庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想：我既然想成為最引人注目的花，就應(yīng)該選擇花最少開(kāi)的季節(jié)，于是梅花問(wèn)旁邊的花她們?cè)谑裁醇竟?jié)開(kāi)，大多數(shù)花選擇了春、夏、秋，三個(gè)季節(jié)，很少有花選擇冬天，于是她選擇了冬天12月，當(dāng)菊花聽(tīng)到梅花選擇冬天開(kāi)放時(shí)，不禁輕蔑地說(shuō)：“就你，你知不知道冬天很冷的，而且還是12月！我們大家都沒(méi)有在冬天開(kāi)過(guò)花，還沒(méi)適應(yīng)！到時(shí)候你還沒(méi)熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了！”說(shuō)完她和其他的花哈哈大笑起來(lái)，梅花原來(lái)還猶豫要不要冬天開(kāi)花，現(xiàn)在被桃花這么一說(shuō)還真下定決心，她就是要冬天開(kāi)花，讓桃花瞧瞧她，梅花冬天也可以花。

梅花小學(xué)作文2

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在，而正因?yàn)槊芬彩苟�天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的`第一！

　　這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩�齊放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼�的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

　　梅的傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學(xué)習(xí)梅花的這種精神，把這種精神用在學(xué)習(xí)上，遇到困難不屈服，不害怕，認(rèn)認(rèn)真真的把它“解決”掉！ 站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！

梅花小學(xué)作文3

　　我是一朵冬天里的臘梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友，雪的伴侶，春的使者。

　　春風(fēng)吹來(lái)，百花吐蕊，草色青青，我悄無(wú)聲息地孕育著開(kāi)花的計(jì)劃；夏意正濃，繁花似錦，草木欣榮，我靜靜地、默默無(wú)聞地吸收著營(yíng)養(yǎng)；秋風(fēng)送爽，黃葉飄落，百草凋零，我暗暗地積蓄力量；冬天踏著華爾茲的舞步來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，大地披上了銀色晚禮服，白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒，都累了、倦了、睡去了，就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我，一朵細(xì)細(xì)的`臘梅花，卻攢足了精神，精力充沛，不遺余力地昂首挺立在枝頭，盡情地綻放。

　　我的枝干千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展的翅膀，還有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一絲一絲的，還戴著一頂小圓帽，十分可愛(ài)，嫵媚極了。

　　乍開(kāi)的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花，從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。粉的像桃，白的像雪，紅的像霞，黃的像日出，還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫(huà)卷，記述著冬天的美麗、春天的故事。

　　我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天，使她變得生機(jī)勃勃；我為冬天舞蹈，歌唱，讓她變得活力四溢；我不畏風(fēng)雪，獨(dú)傲天下；我把積蓄了四季的力量釋放出來(lái)，散發(fā)出無(wú)盡的馨香，向人間播撒芬芳；當(dāng)春天姍姍來(lái)臨時(shí)，我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱，化作春泥更護(hù)花，即使是零落成泥輾作塵，依舊香如故。

　　我是細(xì)細(xì)的臘梅花，我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇耍�古往今�?lái)的眾多畫(huà)家，為我們畫(huà)出了一幅幅傳世佳作，令人贊不絕口；古今中外的文人墨客，為我們作出了一首首不朽詩(shī)篇，后人吟誦寄情，表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。

　　我甘愿做一朵臘梅花！一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花，一朵凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。

梅花小學(xué)作文4

　　梅花，它不僅僅是一蒔花，仍是一種精力，更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地，它堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花，有的白里透紅，有的皎白高雅，也有的'粉色如霞……花瓣潤(rùn)澤通明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香，隨風(fēng)飄動(dòng)，像彩色云霞裝扮著大地，點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是幽香滿腹，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦窍銡膺h(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香，但好像太濃了，乃至有些庸俗；菊花也有香味，但好像太淡了，乃至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，好像又太華貴了�！爸涣羟鍤鉂M天地”，只要這陣陣香氣才使我神清氣爽，清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開(kāi)，它卻不相同，吹拂它的是冰冷的北風(fēng)；照射它的是隆冬的殘陽(yáng)；潤(rùn)澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈精力，愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)�！闭f(shuō)的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來(lái)”，它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花！幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、英勇開(kāi)辟，發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂，清麗脫俗，淡泊名利，忘我奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶環(huán)繞而丟失，亦不為沒(méi)有蜜蜂跟隨而懊喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕浮桃花逐水流，而是忘我、無(wú)怨、無(wú)悔地靜靜綻放于酷寒之中，給人們的日子帶來(lái)歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí)，它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開(kāi)花萬(wàn)朵�！痹诎偌覡�(zhēng)鳴的時(shí)分，它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開(kāi)，高歌歡慶新春來(lái)�！� 我愛(ài)梅花，愛(ài)它的花朵，愛(ài)它的精力，愛(ài)它的風(fēng)姿。

梅花小學(xué)作文5

　　梅花我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美出淤泥而不染的蓮花，可我更贊美傲雪凌寒的梅花。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。在地凍天寒，只有那傲雪凌霜的梅花，開(kāi)得那么美麗，香氣沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像碧玉雕成似的，有著冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是昂首挺立。

　　古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的.春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有敢于與困難挑戰(zhàn)的勇者，才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

　　當(dāng)你路過(guò)一幢幢高樓時(shí)，會(huì)不會(huì)發(fā)出一聲感嘆。其實(shí)這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，可你有沒(méi)有想過(guò)這片曾經(jīng)荒涼的土地是誰(shuí)把它變成如此宏偉。是的，是那在工地上用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅(jiān)忍不拔，默默奉獻(xiàn)的精神，不是梅花精神的縮影嗎？

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

　　民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花小學(xué)作文6

　　西風(fēng)的籬菊，我們贊美蓮花的傲視污泥，可我們更贊美梅花的傲雪怒放 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

　　有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的'花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。

　　每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。 梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。 難道，這不正是我們們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。我們要學(xué)習(xí)梅花，我們要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花小學(xué)作文7

　　梅花開(kāi)了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花。

　　成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的.成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

　　有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。

　　行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

梅花小學(xué)作文8

　　梅花有著小小花瓣，細(xì)而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。

　　在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。 然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的'雪被。 夏天的那些花兒們，此時(shí)不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣。 而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。

　　傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打…… 這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像極了純白的雪，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。 你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？象征了他們的那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)！

梅花小學(xué)作文9

　　春天的衣裳就是杜鵑，夏天的心臟就是石榴，秋天的尾巴就是菊花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的，那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的`感覺(jué)就是無(wú)邊無(wú)垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的樸質(zhì)與素雅，也不就是常人能所及的。

　　它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！保�更就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，吹拂梅花的就是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的就是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的就是殘雪的雨露。

　　你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？

　　她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，然后挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹，就是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，就是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，就是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊�歡喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇。”看吧！在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！

梅花小學(xué)作文10

　　刺梅花靜靜地立在墻角，沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有沁人心脾的花香，它只是靜靜地站立著。

　　在教室的某個(gè)角落，永遠(yuǎn)坐著一名呆呆的、笨笨的女生，她喜歡安靜，但有些膽怯。或許她在班里扮演著一個(gè)很差勁的角色。每當(dāng)老師課堂提問(wèn)，她總答錯(cuò)問(wèn)題，隨之而來(lái)的是一陣又一陣的嗤笑是對(duì)她的一種極致的否定。站在臺(tái)上，望著一張張嘻笑的面孔，她沉默著，低下了頭，沒(méi)有人肯安靜，肯給她一種肯定鼓勵(lì)的眼光。

　　她渴望同學(xué)的關(guān)注。因?yàn)闆](méi)有人知道，在提問(wèn)時(shí)，她要鼓足多大的勇氣從位子上站起，接受大家審視的.目光。沒(méi)有人體會(huì)她回答問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心是多么的忐忑與不安�；蛟S，她真的很差，她從未祈求同學(xué)的掌聲來(lái)鼓勵(lì)自己，只需要一點(diǎn)點(diǎn)肯定地目光，然而，什么也沒(méi)有，有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個(gè)肯定的目光罷了，為何也要吝嗇呢？在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個(gè)目光的到來(lái)。

　　她坐在角落里，任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了，這道無(wú)法逾越的鴻溝，使她膽怯。她，再也不期待了。

　　可是，在那個(gè)平凡的早上，一切開(kāi)始變了。早晨，和煦的陽(yáng)光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上，花在溫暖的陽(yáng)光下舒展，重新綻放。

　　女孩走到桌前，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的作業(yè)本。從此那道無(wú)法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，是什么讓她在黑暗的角落見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，是一個(gè)載滿成就得紅勾？還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的文字：你一定要努力，老師相信你行，怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高興，居然有人在背后一直默默地關(guān)注她，這幾句話賽過(guò)一切神奇的咒語(yǔ)，回省自己在陰暗中對(duì)陽(yáng)光的刻骨銘心的期待，她決定走向陽(yáng)光。

　　從此，她綻開(kāi)了會(huì)心的笑容，這一株不起眼的刺梅花開(kāi)出了自己的美麗。

　　當(dāng)她的膽怯化為一縷輕煙飄過(guò)窗前時(shí)，墻角的刺梅花開(kāi)得那么絢麗。老師與她無(wú)話不談，在老師愛(ài)的呵護(hù)下，自信在她心底萌芽，在課堂上她重新舉起了手，站在臺(tái)上，她不再怯懦。

　　角落里的刺梅花艷麗地在愛(ài)中綻放。

梅花小學(xué)作文11

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花，比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹(shù)的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳；小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪，美麗的花瓣掉落多少？依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢，香味更是迷人……

　　梅花，白雪皚皚的冬天，是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化，你感到的不是寒冷，而是慶幸屬于你的芬芳；你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花！自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放，誰(shuí)會(huì)注意到你的色彩？誰(shuí)會(huì)頂著風(fēng)寒去看你一眼呢？你——梅花，從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊，狂風(fēng)咆哮無(wú)數(shù)次、掉落的花瓣無(wú)數(shù)片，你低頭過(guò)嗎？雪的覆蓋已將梅花枝折斷，再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間！一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間！你就會(huì)頑強(qiáng)地露出可愛(ài)的`笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓，在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……

　　梅花，你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開(kāi)胃散郁、還可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來(lái)！還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí)，梅花也成了我們的美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來(lái)慶祝，還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來(lái)當(dāng)零食吃……看！梅花在我們的生活中起到很大的作用吧！雖是寒冬雪侵襲，卻有梅花沁暖心！

　　梅花，你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷！你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳。果不其然，你可與松、竹稱歲寒三友，“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛是你？是我？是誰(shuí)？又深知？可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶，那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見(jiàn)向前的光明大道……

梅花小學(xué)作文12

　　梅花盛開(kāi)，我們一些愛(ài)梅花的朋友應(yīng)邀來(lái)成都賞梅。

　　成都人愛(ài)梅花，歷史上有名。宋代，成都梅花盛極一時(shí)，在詠梅種、賞、畫(huà)梅花十分流行。大詩(shī)人陸游，在梅花時(shí)期來(lái)到成都工作。他愛(ài)梅花，被成都的梅花吸引。在走過(guò)成都的山川，看完成都的梅花之后，他寫(xiě)了一首《梅花七絕》的美詩(shī)：“我走到金金城西，為梅花而醉。二十里路不斷香，青羊?qū)m去浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)建議，為什么不沿著陸游的詩(shī)情畫(huà)意去感受一下陸游醉酒梅花的魅力呢？宋朝的晉城，也就是今天的成都。晉城城西還是一片荒地。我們幾個(gè)人，從城西青羊?qū)m出發(fā)，進(jìn)入杜甫草堂。如今，從青羊?qū)m到杜甫草堂，是一條現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)情畫(huà)意已難覓蹤影。我們只好由浣花溪來(lái)到杜甫草堂。在這里，我們或多或少感受到了陸游醉梅花的含義。

　　有趣的是，我一進(jìn)杜甫草堂，天上就下起了毛毛雨。雖然天氣不美，但不影響我們賞梅的心情。煙雨中賞梅更有趣，更有韻味。杜甫草堂里，沿著朦朧的浣花溪，梅花成排，梅枝玉飾。有的五顏六色，有的亮如彩妝，有的白如雪花，有的綠如碧玉。他們紅而醇厚，白而飄逸，黃而脫俗，以寒風(fēng)細(xì)雨為傲，一點(diǎn)一滴，以霜天寒冬為傲。一片片，一簇簇，在細(xì)雨中洗禮。

　　綿綿細(xì)雨讓天空更加迷蒙，細(xì)雨飄過(guò)李芽，掛在花叢下。像雨一樣，梅花晶瑩透亮，在雨中欣賞梅花，更有情趣。浣花溪河邊的小路被細(xì)雨寂寞。梅花，傲然放在這寂寞里。雨漸漸停了，但濃濃的雨霧并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪河畔的梅林上空，形成梅林凝結(jié)霧，雨霧在小溪上的梅枝間徘徊。人不走動(dòng)，十米內(nèi)看不到人影。這風(fēng)景是微弱而壯觀的。也許，這就是人們常說(shuō)的`朦朧美。而為了給這美麗的風(fēng)景增添色彩，還有不時(shí)蕩漾著李子香味的李子。梅花的幽香撲面而來(lái)，伴隨著偶爾的鳥(niǎo)鳴和涓涓的流水，就像一幅被雨水沖刷的“花鳥(niǎo)”。

　　行走在美畫(huà)的美與詩(shī)中，我們都不說(shuō)話，用心靈悄悄的與美靜交流著自己的感受。

梅花小學(xué)作文13

　　“燭影搖紅梅花三弄，弄不盡的長(zhǎng)相思，那是我中華……”小時(shí)候，總是弄不懂文人墨客為何如此偏愛(ài)梅花，鐘情于梅花呢？這次賞梅，讓我得到了答案。

　　如今正是早春時(shí)節(jié)，寒意尚未褪盡，可梅花卻再也耐不住好奇，悄悄地綻開(kāi)花瓣，探著小腦袋好奇的打量著陌生而又美麗的世界。

　　對(duì)于這些可愛(ài)的小東西，同學(xué)們顯然是愛(ài)不釋手，但又不忍心打亂這一園的寧?kù)o，紛紛舉起手中的長(zhǎng)槍短炮，“咔嚓”記錄下千姿百態(tài)的花兒。

　　大方的花兒擺出一個(gè)冷艷襲人的POSE，笑意盈盈地立在枝頭，向我們展示著她那美麗的蛋糕裙，絲絲輕紗帶給春天一種朦朧的神秘感；膽小的花兒只露出一個(gè)小小的花骨朵兒，精致可愛(ài)，她把自己裹得里三層外三層，一對(duì)小眼睛望著我們，一副十足的粽子模樣不禁逗笑了我們，可她卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，一雙眼睛不滿的瞪著我們，似乎在抱怨那尚未褪盡的寒意和我們的到來(lái)打擾了她和周公的約會(huì)；最討人喜愛(ài)的就屬那好奇卻帶著羞意的花兒，似閨中少女一般，微掩著面孔，露出一半羞紅的笑臉，撲朔迷離的大眼中漾著淺淺的'笑意，實(shí)在是有些貴族小姐的風(fēng)范，楚楚可人……她們有的聚在一起交換著各自的小秘密，有的坐在枝頭眺望著遠(yuǎn)處的美景，有的向游客們綻放著自己的美麗，展現(xiàn)著曼妙的身姿，好生可愛(ài)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵小花白得像雪，紅的似火，黃的塞金，粉的如霞……輕輕一嗅，那淡雅清新的香氣似乎是要把人的魂兒勾了去，直直的鉆入心坎里，竟有種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　我終于明白，人們喜愛(ài)梅花，是因?yàn)樗�有著一身傲骨，不畏寒冷，迎雪吐艷，為大地帶來(lái)最早的春天。梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”在那百花齊放時(shí)，卻甘愿零落成泥碾作塵，回報(bào)大地。

　　我也愛(ài)上了梅花。

梅花小學(xué)作文14

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不就就是嬌貴的花，愈就就是寒冷，愈就就是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不就就是輕柔的春風(fēng)，而就就是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不就就是清涼甘甜的雨水，而就就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就就是燦爛的陽(yáng)光，而就就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的.清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅就就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正就就是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花小學(xué)作文15

　　西北風(fēng)劃過(guò)······

　　風(fēng)中帶著梅花香，帶著片片雪花。

　　那一株梅花，是我爺爺栽�，F(xiàn)在，爺爺雖然走了，可梅花留下了，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

　　梅花��！傲放的梅花��！你那挺拔的身軀在風(fēng)雪中挺立著，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的`草遮風(fēng)擋雨。

　　梅花啊！傲放的梅花啊！你那堅(jiān)韌的心是一股溫暖的陽(yáng)光，你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無(wú)情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花，你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄，你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來(lái)臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

　　爺爺，是村里人公認(rèn)的好人。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著掃把，牽著我的手，和我一起去掃雪。爸爸總是說(shuō)：“爸，別忙活了，村里會(huì)派人掃的。”“這可不行啊，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙，那還活個(gè)鬼？”爺爺反駁道。爸爸知道他說(shuō)不過(guò)爺爺，便不再多問(wèn)。

　　爺爺很倔，做起事來(lái)像個(gè)完美主義者，什么都要做好。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍，干了一個(gè)下午。“嘿呀，這些村民都不幫忙，整天在那吃喝玩樂(lè)······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爺爺是個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人，表面上是這樣說(shuō)，實(shí)際上根本沒(méi)在生氣。第二天，村民們都驚訝了，”哎呀，誰(shuí)這么勤勞啊，把雪都掃好了？“”就是，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說(shuō)“是我爺爺！”爺爺就捂住我的嘴說(shuō)：“小孩子別多嘴，為大家服務(wù)是應(yīng)該的，別炫耀了�！薄芭�，我小聲嘀咕了一句。爺爺說(shuō)：”嘿，我剛剛問(wèn)了，是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無(wú)知，只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了，而爺爺卻叫我做默默無(wú)聞的蜜蜂······

　　我8歲那年，我親愛(ài)的爺爺去世了。

　　那天，爺爺正在看報(bào)紙，看見(jiàn)了股票漲停4天多了，心臟病發(fā)，不久就一命嗚呼了。對(duì)此，我們都很傷心，爺爺就這么走了，只留下了尸體。此時(shí)，我望著梅花，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

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