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觀察植物作文優(yōu)選8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
觀察植物作文 篇1
今年暑假的時候，我發(fā)現(xiàn)在陽臺上種著一盆植物。我經(jīng)不住好奇心，就問媽媽：“媽媽這是什么植物？”媽媽回答說：“這是一盆辣椒。”我走近看了一下這盆辣椒辣椒已經(jīng)長出了根。莖。葉，而且葉子長的很茂密。已經(jīng)有二十公分高了。
今天，我又去陽臺看了一下辣椒�，F(xiàn)在的辣椒葉子更加的綠了，而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經(jīng)綻放出了花瓣，有的還只是含苞欲放的花蕾，有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽�；ǘ涫前桌锿缸系模淖仙�，還散發(fā)著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。
這幾天天氣很熱，天天都是高溫，小區(qū)里的許多植物都被曬得蔫蔫的，無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的'旺盛，因為我每天傍晚都給辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經(jīng)凋落，長出了青色的小辣椒，那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的，漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風(fēng)吹的辣椒樹的枝干輕輕的晃動，滿樹的小綠手指也跟著晃動，就像一個調(diào)皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對我點頭，好像在感謝我天天給它們澆水。
今天我去看辣椒的時候，發(fā)現(xiàn)辣椒又長大了好多。而且，辣椒樹上還在持續(xù)的開花。我覺得，我天天給辣椒辛勤的澆水，然后辣椒以它們的長大給我以回報呢！
觀察植物作文 篇2
植物觀察系列之絲瓜
在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢？
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔(dān)心會掉下來。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每一天早晨都會高高的.揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細(xì)細(xì)長長的；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。
這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實用價值的——絲瓜。
觀察植物作文 篇3
我曾種植過許多植物，多肉植物、蘭花、白鶴芋……
但是，在我最初時，我種的許多都死了。
比如說多肉植物。第一次是大前年，我在爬山，在山頂?shù)?巖石邊上，看到了一些多肉植物，我就一個激靈，帶了幾株回家種植。但是沒過多久，一株又一株死去。第二次是在夏天，同樣的山，同樣的巖石，同樣的多肉植物，再一次帶了回去，又沒有撐過冬天，死了。第三次，在它快死的時候，它卻長出了后代，雖然死了，但是后代卻活了下來。
現(xiàn)在，我的種植技術(shù)更加精湛，種了更多植物供我欣賞，讓我有些欣慰。
觀察植物作文 篇4
今天，媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它的葉子是碧綠的，很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風(fēng)一吹，它們就輕輕地?fù)u擺著，仿佛在向我招手，非�？蓯�。
聽人說，綠蘿的生命力可頑強了！從它的`上面掐一小片葉子，把它種在水里或者土里，過了一個多月，它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的作用也很大，它能吸收電腦和電視的輻射，還能使空氣更清新呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)把綠蘿放在電視機那兒了。等它再長大點兒，我還要把綠蘿的葉子掐下幾片，把它放在電腦那兒，讓電腦的輻射也變小。
我還要種更多更多的綠蘿，讓世界的空氣變得更清新！
觀察植物作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？沒錯它就是一株蘆薈。
相信大家都知道蘆薈，它的樣子非常的特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學(xué)識淵博的老者。那些新長出來的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
另外蘆薈的生命力非常強，隔一段時間噴點水就可以了，其他許多植物如果用這種方法澆灌，是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒事呢？原來，大多數(shù)植物的葉子很薄，水分蒸發(fā)很快，而蘆薈是靠它葉子上的'小刺來散發(fā)水分，那么葉肉就會將水分保留住，這樣輕易不會因缺水分而死掉。不過，水澆得太多也不好，蘆薈容易爛根，這樣就不利于生長了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文 篇6
幾天前,爸爸買回來幾個雞蛋,突然一個雞蛋破了,從里面冒出來了一只小雞,我驚訝不已,愛不釋手.從此我和小雞就成了最好的朋友.
小雞的身體是淡黃色的,橢圓形的肚子總是鼓鼓的,摸上去軟軟的,腹部是金色的,我還送給它了一個餐布,戴上了餐布的它,真像一個小廚師啊!它的頭和乒乓球差不多大,我每次給它喂蟲子時,它的頭總是一點一點的,像是動畫片中的慢鏡頭很有趣.臉上長著一雙小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停.它的小嘴尖尖的,像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起來.它每次把嘴巴張開時,好像在說：”我餓了,我餓了!”它的脖子很細(xì),黃黃的,短短的,就像一根黃色的`紐帶連結(jié)著頭和身體.它的爪子很小,爪尖卻很長,有一次,它用爪子抓了我一下,傷口現(xiàn)在還在疼呢!這只小雞真是個小淘氣包啊!
一天我回到家里,高高興興地跑去看小雞時,發(fā)現(xiàn)小雞并不在雞窩里,我回頭一看,原來小雞正津津有味地品嘗著它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲.它拍拍翅膀,高傲地看著我,好像在說：”怎么樣,我自己也能捉到蟲子了,不賴吧!”
這就是我的好朋友,一只可愛又有趣的小雞.
觀察植物作文 篇7
開學(xué)第二周，科學(xué)教師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了！”我連忙跑過去，仔細(xì)打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細(xì)長細(xì)長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。
可是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天�。∵@太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�
觀察植物（五）：
觀察植物的收獲
回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。
早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。
首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。
觀察植物400字之后，我觀察的是芒果樹。高大的`芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色，頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合可是了。
最終，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟，它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服，它的葉子有又長又細(xì)，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些，以后我要更加留心觀察，把寫得更好。
觀察植物作文 篇8
上周，老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。
回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個一個放了進去，最后小心翼翼地放到陽臺上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”
第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽臺上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。
第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩厘米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的'小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。
又過了一個星期后，我的蒜寶寶又長高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀�，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了�！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長大。
一個星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了�！彪m然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心里還是美滋滋的。
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