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關(guān)于三年級我的植物朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級我的植物朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于三年級我的植物朋友作文1
“縱有梅花不畏寒,偏生傲骨百家羨。庸人只愛枝頭媚,漫賞蝴蝶獨(dú)品蘭!敝挥羞@么美的詩才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。
春節(jié),我和媽媽去奶奶家。一進(jìn)門就看見蝴蝶蘭開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看,紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅,上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣,仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的,摸上去光滑如玉像綢布,上面還有幾條細(xì)細(xì)的.紋路。低頭一聞,陣陣清香撲鼻而來。閉上眼睛,聞著淡淡花香,我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶,在陽光的照耀下翩翩起舞這時(shí)奶奶叫了我一下,我才發(fā)現(xiàn)我看花入了迷。奶奶告訴我,蝴蝶蘭三季開花,有著頑強(qiáng)的生命力,就算一周不澆水,它也會(huì)生機(jī)勃勃。它還有“洋蘭王后”之稱。它象征著美好和吉祥,希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家?guī)硇腋:兔篮谩?/p>
關(guān)于三年級我的植物朋友作文2
我的植物朋友,是懸崖式杜鵑。之所以是懸崖式,是因?yàn)橛幸桓緱U支撐著它,其外形像懸崖,就得名懸崖式杜鵑。
我家的懸崖式杜鵑,杜鵑花有的還是花骨朵兒,風(fēng)一吹,就微微顫動(dòng),像隨著風(fēng)的節(jié)奏微微舞動(dòng)。有的展開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,紅著臉不肯出來。有的花瓣完全展開,露出了嫩黃色的花蕊,像陽光的'顏色,一陣風(fēng)拂過,暗香浮動(dòng)……杜鵑花的顏色很多,十分好看。有大紅的,像火焰;有紅白相間的,如同水墨暈染;有玫紅的,紫紅的,像朝霞。我最喜歡的顏色是大紅色,因?yàn)槲覑燮G麗的顏色。在欣賞杜鵑花的時(shí)候,我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)——杜鵑花的花朵都是向上開的,給人一種爭強(qiáng)好勝的感覺。朵朵向上的小花,一定是它們在追逐陽光的腳步吧!欣賞著美麗的花朵,聞著淡淡的清香,摸一摸杜鵑花的花瓣和葉片,它們軟軟的、肉肉的。葉子上的茸毛,小小的密密的,仔細(xì)看它們,充滿了生命力。
這就是在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我開心的時(shí)候給我陪伴的植物朋友——懸崖式杜鵑!
關(guān)于三年級我的植物朋友作文3
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@就是我的植物朋友---柳樹。
春天來了,在春雨的滋潤下,柳樹長出細(xì)長的柳枝,像少女的長頭發(fā)。沒過幾天,柳枝吐出了小嫩芽,有的像小綠豆,有的像害羞的.小姑娘,東張西望,有的葉子兩邊卷起,像一葉綠色的小舟。每當(dāng)周末,我就和好朋友們,一起在柳樹下跳舞、嬉戲打鬧,它卻默默地看著我。當(dāng)我玩累的時(shí)候,我便坐在它的腳邊,它用柳枝輕輕地?fù)崦,把疲倦趕跑了。當(dāng)我視覺疲累時(shí),我便趴在窗前看著我的柳樹朋友,一看到它,我就把疲累拋到九霄云外了。
每次看到柳樹,仿佛自己也變成了柳樹,頭發(fā)越變越長,身子越變越輕。我和我的植物朋友,肩并著肩,手牽著手站在水邊。小孩子們走來,向我們打招呼,微風(fēng)吹來,幫我們梳頭發(fā)…
關(guān)于三年級我的植物朋友作文4
在萬紫千紅的植物世界中,我有一個(gè)最要好的朋友。你知道它是誰嗎?它,其實(shí)就是仙人球!
仙人球,顧名思義,它是球形的。跟它的兄弟仙人掌比較,它顯得矮、圓、更多刺。它約有6厘米高,圓圓的身子綠得發(fā)亮,上面布滿了淡黃色的小刺。那一個(gè)個(gè)小刺,有粗有細(xì),扎手得很。記得媽媽剛把仙人球買回來的時(shí)候,我迫不及待想要去摸它,結(jié)果給那些硬硬的小刺扎得“嗷嗷”直叫———哈哈!這是一種會(huì)保護(hù)自己的植物,我一下子喜歡上了它。仙人球既沒有玫瑰的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,它就像個(gè)不打扮的愣頭青,就算你一個(gè)星期、一個(gè)月,甚至一年不賞賜它一滴水,它也活得好好的`。它還有一個(gè)名字叫“沙漠斗士”,就算你把它放到干旱的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生活著。仙人球好處很多,它最大的好處是防輻射,我把它放在書桌旁邊,它就這么安安靜靜地陪著我學(xué)習(xí)。每次寫作業(yè)累了,看到它滿身的刺,我好像聽到它在說:“再不認(rèn)真點(diǎn),我就扎你!”我只好乖乖學(xué)習(xí)!
這就是我的植物朋友,它既能保護(hù)自己,也可以提醒我學(xué)習(xí)。你喜歡它嗎?
關(guān)于三年級我的植物朋友作文5
我們小區(qū)開出了許多種花,但最美麗的還是郁金香,開出了五顏六色的花,每次放學(xué)回來跑過去看它們,它們就像我的好朋友,甭提我多開心了。郁金香已經(jīng)開了不少了,鮮紅的,粉紅的,梅紅的,雪白的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一簇簇的.郁金香就如天邊五彩的云霞,飄落人間。近看,柔美的花朵像鑲上鉆石的皇冠,戴在筆直的莖上。這么多的郁金香,一朵有一朵的姿勢:有含苞待放,像位懷孕的媽媽;有的才展開兩三片花瓣兒,羞羞答答的;有的全展開了,像位亭亭玉麗的少女;有的挨挨擠擠的,好像在竊竊私語。
如果把眼前的一番景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。這真是婀娜多姿的郁金香。我的好朋友,我喜歡你,你有謙虛的姿態(tài),也有自由的綻放,還有淡淡的清香,總是那么高雅,那么的莊重,那么純潔。
關(guān)于三年級我的植物朋友作文6
春節(jié)期間,奶奶買回來幾株水仙花,養(yǎng)在盛滿水的花盆里。過了幾天,水仙花就吐出了嫩黃色的小芽,仿佛從母親的懷抱里探出小腦袋的娃娃,正在好奇地打量著這個(gè)“新家”。于是,我期盼著它們快點(diǎn)長大。
終于有一天,水仙花開了!那是星期六的`早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一株水仙花抽出了花莖。只見花莖上有一個(gè)形狀像扁豆的花骨朵兒,花骨朵兒外面還包著一層蠟紙似的外皮,真像一位害羞的少女。不久,花頂那層像蠟紙似的外皮破了。慢慢地,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過了兩天,整朵花全開了。
快看,白嫩嫩的花瓣,一層又一層,黃色花蕊點(diǎn)綴其間,輕輕低頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。我不禁贊嘆道,水仙花真像美麗又害羞的少女,我愛水仙花的。
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