[熱]植物作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的植物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文 篇1

　　一月十八日那天，離過年的時候越來越近了，家里的電視機旁感覺缺少了什么，我們決定去清溪小鎮(zhèn)買一些綠植，我一聽之歌名字就像賣綠植的地方。

　　我們先幫媽媽買招財樹，是那種辮子形狀的樹干，我們好像找了又十幾家才找到的，可惜的是那棵樹太高有兩米多呢！根本就不適合放在電視機旁邊，，我們傷心極了，我們又到了另一家，店名子叫木子李，真是個有趣的店名，而且還和我媽媽一個姓呢！我在那里看到了非洲茉莉這棵樹，媽媽下決心把這棵樹買下。

　　買完樹之后，先把樹放在那兒，等花買好了再一起帶回家，我買了三盆花，花的名字很好叫四季花，但是顏色都不同，我給這三盆花取名字了，紫色的花我叫它小紫蝶，玫紅的叫小梅，紫紅的.我叫它小蝴蝶�？珊每戳�！

　　買完后準備回家此時還遇到了左琳琳了，我剛準備喊她，但是買花的人太多了，她沒有看到我轉(zhuǎn)身走了，沒有和她說上話我很傷心。

　　我們把今天的收獲裝上車，由于樹太大沒有辦法關(guān)車子的后備箱門了，一路上媽媽很擔心樹會斷，因為車子開起來一上一下的，樹的頭還在外面呢，回到家，媽媽才放下心來。

　　回到家把樹擺放好，裝上彩燈真的太漂亮了！

植物作文 篇2

　　那棵松樹就是我們教學樓前面的一棵很茂盛的樹啦!我也不清楚是不是松樹，但是跟松樹特別的像!那棵松樹已經(jīng)矗立那里很久了，那棵樹應(yīng)該是建校的時候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹應(yīng)該是跟這個學校和進入這個學校的學生們一起長大的吧!這棵樹已經(jīng)陪伴了我兩年多了，離開的時候還是不會忘記這棵默默陪伴著我們的樹。

　　不只是那棵樹古老，那棵樹的樹枝上還掛著一個鐵做的小鐘，外表應(yīng)經(jīng)有些生銹了，但是，學校還依然把它掛在那里!但是他不是沒用的.破銅爛鐵哦，它有時還是很有用處的，有些時候?qū)W校停電了，這個老鐘就派上用場。到每節(jié)課上課下課的時間門衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會去敲一敲這個鐘，這樣，就算沒有電，電鈴不能響，也會準確的判斷出上下課的時間了!

　　就算這棵樹不能說話，不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學子成長，又送走一批一批的學生。這棵樹一定見證了太多太多。見證過離別、傷心、重聚、快樂和更多的榮譽，我想它也算是這個學校的一名老主人了!等到我們會學校的時候也要記得慰問一下這位“老人”啊!

　　那可記憶中的樹不是什么稀有品種，不是名貴的好樹，也不是重點保護東西。但是它對于我們每一個從這里走出去孩子來說都是一種見證，都是有著一種老者的風范，我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以，請記住這顆默默無聞的樹吧!

植物作文 篇3

　　學校的植物園，位于教學樓的頂層。它很大，像一個籃球場。植物園里有很多的植物。

　　跨過圓形的大門進入植物園，就看到淡黃色的花架，它是用水泥做的，不知道的人一看，準會以為花架是用木頭做的�；�架上纏繞著金銀花的枝干，像一條蜿蜒盤旋的黑龍，在花架的末尾有一朵金色的金銀花，像金黃色的小鞭炮一樣。

　　進入植物園大門后往右轉(zhuǎn)，就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭，仔細地觀看米仔蘭，你會發(fā)現(xiàn)在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長著像稻穗一樣的花，黃黃的，小小的，和小米一樣的大小，怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠處遙望著這些可愛的米仔蘭，這些米仔蘭很像一個圍繞著通道的長方形。

　　除了可愛的米仔蘭，這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的'花是黃色的，呈鳥巢狀，這朵花看上去很蓬松，就像個小毛球，我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說世紀蘭可以活一百年以上，其實，這種植物的壽命只有二十五年而已，它們一生只開一次花，花朵凋零后就會死去。

　　我所熱愛的植物園里，還有更多各州各樣的植物，看完我的，你想不想來我的學校里的植物園參觀一下呢？

植物作文 篇4

　不知道從什么時候開始，我家門口的枇杷樹上長出了一串串又青又小的枇杷，慢慢地，樹上朝陽面的枇杷變得越來越黃，而背陽面的枇杷卻還是半青半黃的。

　　隨著枇杷一天天變黃，我想要采摘枇杷的欲望也越來越強。終于在星期五下午，外婆說：“今天我們?nèi)フ�枇杷好不好？”我聽了，開心得一蹦三尺高，激動地說：“好！好！”

　　因為樹太高，我們拿了梯子、衣叉等工具圍著枇杷樹忙了起來。我一馬當先拿著衣叉，就像猴子一樣“蹭、蹭、蹭”地爬上了梯子，本以為摘枇杷很容易，沒想到我一上梯子就感到頭暈乎乎的，腳也有點發(fā)顫，搖搖晃晃地舉起衣叉對著枇杷又戳又打，好不容易才打下幾個，只聽“啪、啪”枇杷落地的聲音，我低頭一看，糟糕！掉下來的.枇杷都摔爛了。外婆看了我的狼狽樣，讓我趕緊下來，叫我在下面用傘接著，自己便爬了上去。

　　只見外婆看準一串，用衣叉緊緊勾住，猛地一扭一拉，只聽“嘭”的一聲響，一串黃澄澄的枇杷就落到了傘里，外婆照這個辦法一連摘了好幾串，不一會兒，裝枇杷的袋子就變得鼓鼓的了，我剝了一顆枇杷放進嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！

　　鄰家的孩子和奶奶們也跟著一起吃起來，開心極了！

　　正吃得開心，突然天暗了下來，緊接著就下起了漂泊大雨，我們趕緊拿著工具和袋子意猶未盡的跑回了家。

植物作文 篇5

　　現(xiàn)在，蒼蠅開始增多，我們家也出現(xiàn)了蒼蠅，我自己拿著錢，出去買了三盆捕蠅草，準備消滅蒼蠅。

　　一天中午，我剛吃完飯，就看見有一只蒼蠅飛向捕蠅草，我偷偷地跟過去觀察。蒼蠅剛飛到捕蠅草上，捕蠅草馬上合上花瓣，把蒼蠅困在了里面。過了一會兒，它把花瓣張開了，我一看，咦！蒼蠅哪去了？我趕忙打開電腦，上百度查，為什么捕蠅草把蒼蠅變沒了。原來，在捕蠅草合上的時候，它噴出了有酸性的液體，把蒼蠅融化掉了。��！我大吃一驚，這樣不起眼的.小草竟然如此強大。正當我想著捕蠅草的時候，弟弟對我說：“哥哥，快看呀！”我一看，捕蠅草都合上了花瓣，正在“吃”蒼蠅呢。我心想：這花一定得好好養(yǎng)著，不能讓它死了。

　　從捕蠅草身上我懂得了：看起來柔弱的東西不一定真的弱小，而看起來很高大的東西也不一定真的很強大。

　　這就是我最喜歡的植物——捕蠅草。

植物作文 篇6

　　在南京有一座梅花山，每年春游的時候，學校都會組織我們?nèi)ベp梅花。

　　這里的梅花的確名不虛傳，不僅數(shù)量多，而且品種好。粉的'像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅硬的樹干彎曲而止，褐色的老樹枝鐵鑄似的，向四面伸展。老樹枝上抽出一挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲金蕊，宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠看，滿山紅梅一團團，一簇簇，像燃燒的紅苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都趕走了。

　　我愛梅花，愛它那不畏嚴寒的可貴精神。

植物作文 篇7

　　我很享受與植物的互動，真的，從小開始。

　　我總是覺得植物萌萌噠，比任何的東西都更好親近。

　　我很喜歡播種，因為我喜歡看到那美滿的收獲，盡管有些植物會枯死，但驚喜還是有的，誰知道它又會死又會活呢？

　　尤其是多肉，我特別喜歡。也不知是因為好養(yǎng)還是因為可愛，每天我都會抽時間來照顧這些小家伙，我特別喜歡聽那因為水落在略干的土上發(fā)出的輕微的“滋滋”聲，特別喜歡看那水在石頭縫與縫中跳躍起的.細小的水花。水在縫間流淌，滲透入泥土，將淺灰色土染成墨棕色。我更喜歡將噴壺中的水往植物的葉子上噴灑一些水霧，讓植物上的露珠閃爍著似有似無的白光，也喜歡讓它在陽光下折射出金燦燦的光芒。

　　我還很喜歡種綠豆、紅豆和黃豆，因為我覺得仿佛播下了一顆希望。我非常喜歡將它們泡在水中，或放在餐巾紙上，在每天回到家時驚喜一番。綠豆生長條件很方便，只要有水和光照就可以讓它飛速成長，在泥土的芳香中，看綠豆在風中輕輕地搖擺，情不自禁地笑了。特別是到了秋天，綠豆啊，黃豆們，都會掛上小豆莢。我會在它們掛上長條莢時，輕輕一挾，挾開豆莢，剝開美滿，讓滾圓的豆子露出小臉，飽滿的顆粒在手中滾動，異常可愛。

　　我更喜歡對著植物說話，我認為它們聽得懂，我認為它們會快樂。我會跟它們說再見，我會唱歌給它們聽，我還會對著它們笑，讓它們理解我們的快樂事，我希望它會報答我。

　　它們已經(jīng)報答我了，就是它們的茁壯成長。

植物作文 篇8

　　在我們家附近有一個小公園，里面有個小池塘，池塘里種滿了睡蓮。每年夏天，池里的睡蓮就會開花，有紅的、有粉的、五彩繽紛，十分漂亮！

　　周日晚上，我們一家去公園里散步。我來到池塘邊，想去看看睡蓮。咦？怎么回事？睡蓮的'花瓣怎么合攏到一起了？我心里疑惑地想著。我又往池里仔細看了看：睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地撫摸一起一伏，十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會在晚上合攏呢？我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

　　原來是這樣的：睡蓮對光特別敏感，白天，陽光照射花瓣，使其失去水分，被內(nèi)部頂開，而下午則正好相反。

　　從這次發(fā)現(xiàn)中，我想到了原來植物還有這么多道理，看來，我們要努力學習知識，做一個見多識廣的人了。

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