（合集）植物作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的植物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文 篇1

　　星期天下午，老師組織我們?nèi)ブ参飯@。

　　我早早的來到了植物園，等其他同學也來到植物園后，我們就站好隊伍去參觀。我們一路上認真聽王老師講解，我忽然看見了許多用草做的動物和植物。它們有的像小狗，有的像小鳥，還有的像蘑菇 �？赐赀@些植物，我們就開始了拔河比賽，先是女生比，再是男生比。輪到我們男生比了，我們男生都做好了準備。比賽開始了，我把吃奶的勁都使出來了，但是我們這一方男生還是輸了。拔河比賽結 束后，輪到了一分鐘的跳繩比賽。我拿起跳繩，做好了準備，等老師說開始的'時候，我就立即跳起來，到結束的時候，我跳了50個。跳繩比賽結束后，下面開始了抱成團游戲，老師讓我們圍成團，繞著 圈走。老師喊了兩次，我都沒有找著朋友抱成團，到第三次時，我才找到了朋友抱成了團。抱成團游戲結束后，開始了親子游戲。親子游戲是綁腿接力。先是女生比，女生是正數(shù)第三隊贏了，男生是正 數(shù)第一隊贏了�；顒咏Y束后，大家不約而同的回家了。

　　真懷念這次活動，真想下次讓老師再組織一次活動！

植物作文 篇2

　　星期六，我跟著爺爺、爸爸去灞河釣魚。

　　到達目的后，爸爸、爺爺準備釣具，我打算到附近摘一些小花。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一朵很大的花在草叢中，五片粉色的花瓣簇擁著黃色的花蕊，十分嬌艷。我毫不猶豫地將它摘下來，別到頭上，一陣花香之后，我漸漸模糊起來……不知過了多久，我終于清醒過來。很想打個哈欠，卻辦不到，朝下一看，我變成了一棵柳樹。夕陽灑在湖面上，外出的鳥兒已紛紛歸巢，河邊十分安靜，孤獨感油然而生。

　　不一會，耳邊響起銀鈴般的笑聲，許多小朋友繞著我跑來跑去，顯得十分熱鬧。聽見他們歡快的歌聲，我也想唱，可我壓根就張不開嘴。我感到身上一陣疼痛，原來是一群小孩揪著我的葉子做游戲，他們越拔越多，眼見幾根低垂的.柳枝都變禿了，我的視線漸漸模糊，疼得昏了過去。

　　當我再次醒來時，冬天來了，我的樹葉都掉光了，光禿禿的柳枝在冰冷刺骨的寒風中無助地搖擺著，我只能緊緊地蜷縮著身子，期待春天早日到來。

　　春天終于來了，我長出了嫩綠的小嫩芽。明媚的陽光下，許多游人在我身旁拍照，我的身體頓時溫暖了許多。

植物作文 篇3

　　茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。

　　莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。

　　茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的.花骨朵綠葉中，開滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。

　　深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。

　　我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，花香就像個調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。

植物作文 篇4

　　大自然對我們的啟示無處不在。比如，生活中，我們與植物的關系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢？現(xiàn)在，我就給大家說一說植物生理的過程。

　　一個星期天，平時對植物就非常有興趣的我突然對植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣，正當我為花兒澆水的時候，我想：植物里面會不會隱藏著什么秘密呢？想著就直奔對植物非常有研究的爸爸那里。爸爸見我對植物這么有興趣，便放下手中的活兒，興致勃勃地說起來：“早在一百萬年前，植物就作為最古老的生命 在地球上出現(xiàn)，并且已經(jīng)與人類相伴多年。但今天科學家們大都謙虛的認為；對于植物，人們理解的還遠遠不夠，諸如開花結果，生長發(fā)育這些最基本的生理過程，人類的教科書還無法具體描述�！�

　　除此，爸爸還對我說：“其實，每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里，扎根于土壤的植物是平靜的，但科學家卻發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復雜的運動�！�

　　爸爸還對我說：“中國的科學家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒，他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞，最終到達植物細胞信息處理中心。到目前為止，科學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍光信號的一好與二號“接力手”，但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽？每一位“接力手”承擔了什么功能？目前還不清楚。如果能找到所有的.光信號傳導的“接力手”，那么就可以構建起一個植物體內(nèi)的光信號傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物�！�

　　通過我與爸爸的對話，我對植物也有了更進一步的了解。其實，大自然就像人類的老師，就像一座巨大的知識寶庫，在等待別人去發(fā)現(xiàn)他，就像一個為我們指路的好心人……

植物作文 篇5

　　法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。

　　一天，我到小區(qū)公園里玩，玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子。我心想，昆蟲會吃小草，這蟲子長得奇奇怪怪，它一定是害蟲。我要保護植物，不能讓這只奇怪蟲子把小草吃掉。

　　就在我正上去想要殺掉它時，一個身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個人擋在我面前，制止我殺死那只小蟲子，我憤怒地說：“干嘛阻止我，它會吃掉小草的，如果不殺掉它，它的子子孫孫就會把這里的花草樹木全都吃掉，到時我們小區(qū)就會光禿禿的�！彼�說：“不是你想的那樣，其實很多蟲子是花草樹木的好朋友，還能幫花草樹木成長的`�！�

　　我半信半疑地回到家，馬上打開電腦上網(wǎng)查，很多蟲子都是益蟲，它們有的能幫助花兒傳授花粉，有的能幫助種子傳播，有的能松軟土壤利于植物的根部生長。找到我在公園里見到的蟲子了，原來這只蟲子是益蟲，它是花草樹木的好朋友。

植物作文 篇6

　　我的表妹天天去參觀植物園，對于這次游行，我和天天期待很久了，然后背著我們的小行李進行了一天游植物園。

　　我們興高采烈地來到植物園，先進入南門，找到植物園的路標跟著路標的提示，再往西走，正好就是天鵝湖，天天目不轉睛地看著那穿雪白的“禮服”，抬起高雅的脖頸，像是在參加舞會等待牽手的白天鵝。天天不禁自言自語地說，真的好美呀，不過離的很遠，要不就可以合照留影了，天天戀戀不舍地告別了天鵝，往前走，不久就來到了芍藥園。��！芍藥的顏色真多，有粉色的，有白色的，有紫色的，五彩繽紛，就想在花園中跳個舞，不過花朵這么脆弱，可經(jīng)不起我們這樣地折騰，我和天天只能在腦海里想一想，反正真的好看。我們又依依不舍地告別芍藥園，我們繼續(xù)往北走，來到了松樹林。哇！好一片松樹林�。∶恳豢盟蓸涓叽笥滞Π�，一片片嫩綠的葉子隨著風聲嘩嘩的響，似乎在熱情地歡迎我們的到來呢。穿過松樹林，再往東南的小路走就來到了郁金香園，花朵盛開，香氣撲鼻而來，我和天天在這花園里享受著此時的.寧靜，整個人都放松了下來。接著有玫瑰園，月季花園，菊花園……最后，來到了植物園的最后一站，植物園館，天天和我很好奇，是不是講述了植物園的歷史？結果進去了才發(fā)現(xiàn)，原來是介紹植物的一些生存環(huán)境，培養(yǎng)方法以及即將滅絕的植物呢？我們觀看資料了解了好多關于植物的知識呢。

　　這次的植物園之行，我收獲滿滿，不僅漲知識了，而且還很開心。真是一次快樂又有趣的游玩。

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