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描寫豐富多彩的活動作文250字
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。下面我們來看看描寫豐富多彩的活動作文250字，歡迎閱讀借鑒。
描寫豐富多彩的活動作文250字1
今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學來到了非常有趣的活動中心。
首先，李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》，然后，劉主任給我們講了活動的'安排和要求。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來到了看三維圖片的場館，我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候，用左眼看看，再用右眼看看，最后用雙眼再看看，恐龍的形狀真不一樣！戴上三維眼鏡后，感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。
然后，我們來到了擺沙盤的場館，在那里每人只能拿四樣道具，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了進去，我的作品就完成了。
最后，我們來到了科技館，科技館里的發(fā)明真多呀！看過這些發(fā)明后，我心里想：長大后，我也要創(chuàng)造一項新發(fā)明。
活動結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。
描寫豐富多彩的活動作文250字2
星期六的趣味語文班，程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
我們開始玩游戲了，心情特別激動！程老師在黑板上畫了一個特大的臉，上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴，但是沒有鼻子。我納悶地想：”如果人沒了鼻子那多可憐呀！“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。
老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接著，我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候，老師給了我一支粉筆，我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的'書架旁，用手一碰，不對，才明白走錯路了。
于是，我轉(zhuǎn)過身朝反方向走，終于摸著黑板了，依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子，只聽一陣哄堂大笑，我忙扯開紅領(lǐng)巾一看，我居然把鼻子畫在嘴巴邊上�？鞓返膸追昼娨参送瑢W們的注意力。不一會兒，同學們一個個都上去玩了。不過，他們和我一樣都沒畫準。
描寫豐富多彩的活動作文250字3
星期天，老師給我們布置了一項作業(yè)，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組，我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早，范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候，我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了，就在我們暗自高興找到一個的.時候，媽媽告訴我們，人家的字沒錯，是我們錯了，因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。
但是我們并沒有放棄，最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間，由于那天的天氣太冷，媽媽擔心我們凍著了，就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個，但是我們也很開心，因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
描寫豐富多彩的活動作文250字4
一聲清脆的下課鈴后，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。
看，操場西頭，兩個同學在奮力地搖繩，幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳，中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的活動中來。可剛上去就被絆了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的練習和摔跤之后，我終于練會了！
再往東北角看，幾個同學正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個扎著蝴蝶結(jié)的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的小伙伴正在為她加油助威。
整個操場上，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的'課外活動內(nèi)容可真是豐富多彩啊！
描寫豐富多彩的活動作文250字5
周四下午，我們來到了多功能教室。我們要舉行“遨游漢字王國”活動啦！
過了許久，活動終于開始了，第一個節(jié)目是四年三班同學演唱的《贊漢字》新唱，他們的歌聲真是動聽啊！我們又看了相聲小品等節(jié)目讓整個四年級沉浸在歡樂的海洋。我剛笑完就到我們了，我忐忑不安，怕自己演不好。上場了，我站在臺上，聽著其他同學說起臺詞。啊！馬上就到我了，我把心情“調(diào)”到了最平穩(wěn)的狀態(tài)……
終于說完臺詞了，心想：發(fā)揮的不錯，沒給班級丟臉。節(jié)目終于演完了，我回到位置上，觀看其他班級的`節(jié)目。終于到我最喜歡的猜字謎了！這次題很難，我就會一兩道，最終沒得到小喜報，但我沒有灰心，我要更好的學習漢字。
這次雖然沒得到小喜報，但我學到許多知識。
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