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她和我不一樣作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的她和我不一樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
她和我不一樣作文 篇1
自從我認(rèn)識(shí)小結(jié)巴開(kāi)始，我媽就開(kāi)始那無(wú)限的比較。
考完英語(yǔ)
“你看看，你看看，”媽媽拿著英語(yǔ)試卷說(shuō)，“人家陳習(xí)羽次次考100分，你考個(gè)95分，你好意思嗎？”我聽(tīng)到這個(gè)不知道被媽媽說(shuō)過(guò)多少次的10個(gè)字，心里呵呵的說(shuō)：“陳習(xí)羽人家是美籍華裔，你給我做個(gè)美籍華裔出來(lái)，我英語(yǔ)能考個(gè)100！”
“那她也是中國(guó)人！”媽媽又說(shuō)�！皨�，我們不一樣，人家三年級(jí)才到中國(guó)的`。我才出過(guò)四次國(guó)，有兩次還是韓國(guó)和日本！”我郁悶的回答。
我在用平板時(shí)
“你看看，你看看�！眿寢屇弥謾C(jī)過(guò)來(lái)說(shuō)，“人家又在英語(yǔ)配音了，你怎么不學(xué)學(xué)人家，整天玩平板！”“媽，我能用平板把陳習(xí)羽的手機(jī)和你的手機(jī)黑了，信嗎？”
“怎么啦？”媽媽又說(shuō)，“人家陳習(xí)羽拿手機(jī)是在學(xué)習(xí)，你拿手機(jī)就是在不務(wù)正業(yè)！”“媽，我們不一樣，我拿手機(jī)是為了錢(qián)！”我對(duì)我媽說(shuō)·····
·每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你看看，你看看�！蔽揖椭烙珠_(kāi)始比較了，但我也知道媽媽也是為我好。
她和我不一樣作文 篇2
當(dāng)新學(xué)期的第一道鈴聲響起時(shí)，我們這個(gè)大家庭就又增添了幾名新成員。他們神采奕奕，各有千秋。他們熱情不拘束，剛來(lái)沒(méi)幾天就已經(jīng)有了很多朋友。給我印象最深的要屬"高人"——趙紅燕。
說(shuō)她是"高人"可一點(diǎn)都不假。一米六幾的個(gè)頭在班級(jí)可算是"孤峰突起"�？伤稽c(diǎn)也不"盛氣凌人"，反而感覺(jué)特別親切與舒服。每當(dāng)同學(xué)說(shuō)到她時(shí)，她總會(huì)害羞地低下頭。
人不可貌相，海水不可斗量。她不僅身高高，志氣也很高。這不，才開(kāi)學(xué)她就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員�；叵肫鸶�(jìng)選時(shí)的情景，可真是贊嘆不已。在同學(xué)們的`驚訝聲中，趙紅艷走上了講臺(tái)。"我是新同學(xué)，或許大家對(duì)我還有質(zhì)疑，但我相信自己……"在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，趙紅艷流利地說(shuō)出了自己的競(jìng)選宣言，贏得了滿堂喝彩，順利當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
"抱得動(dòng)嗎？用不用叫同學(xué)幫你？""不用，我能行！"只見(jiàn)趙紅艷抱著一大摞作業(yè)走向教室。放在桌子上后，還請(qǐng)同學(xué)一起發(fā)放。對(duì)工作，趙紅艷可真算得上兢兢業(yè)業(yè)。
有一次，她的作業(yè)忘帶，名字被了記在了黑板上。從記上名字的那一刻開(kāi)始，她就低著頭，沒(méi)有離開(kāi)座位。她大概是在自責(zé)沒(méi)有為同學(xué)們做好榜樣吧！在老師原諒后，她依然悶悶不樂(lè)，一整天都沒(méi)有說(shuō)幾句話。
她是個(gè)特別的女孩子，是個(gè)特別的新同學(xué)。她和別人不一樣，她羞澀，自信，認(rèn)真，盡力把事情做到最好。會(huì)全心全意做好每一件事的就是她—————"高人"趙紅艷！
她和我不一樣作文 篇3
我的小妹妹笑起來(lái)，吃起來(lái)，都和別人與眾不同。
她的外貌特別可愛(ài)！小小的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙水汪汪的小眼睛。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就瞇得更小了，幾乎變成了一條線，嘴巴微微得張開(kāi)，每一個(gè)人見(jiàn)到她，都會(huì)笑開(kāi)了花。這就是好的招牌笑容，溫暖你的心。當(dāng)她傷心的時(shí)候，只要稍微逗她一下，她就又會(huì)笑開(kāi)了花。
她吃起來(lái)，更與別人不一樣。有一天，吃晚飯的時(shí)候，她一下就吞下了一大口飯。你別看她人小，吃起飯來(lái)同樣也是一個(gè)“大胃王”！她每天吃的飯比我還多，甚至可以與成人一天的飯量相提關(guān)論。她吃飯還沒(méi)什么，更加夸張的是吃好飯后。有一天，吃好飯后，我們坐在沙發(fā)上看電視，媽媽先幫我們切好了一個(gè)桃子，讓我們一片一片地慢慢吃，而她吃完以后，看見(jiàn)旁邊還有一個(gè)大桃子，不管那個(gè)桃子有沒(méi)有洗過(guò)，有沒(méi)有爛，直接伸手抓住了那個(gè)桃子，大口大口地吃了起來(lái)，我們都在懷疑她晚飯是不是還沒(méi)有吃飽或者難道晚飯已經(jīng)被消化掉了呢？
我妹妹還很有趣，當(dāng)她無(wú)聊的'時(shí)候，她就會(huì)想象出一些根本不存在的東西，把那些東西給你、給我、給他，還告訴我們說(shuō)這是吃的東西，我們只好當(dāng)著她的面假裝地吃進(jìn)去。她的想象力簡(jiǎn)直太不同了。
我的妹妹笑起來(lái)與眾不同，吃起來(lái)與眾不同，玩起來(lái)也與眾不同，她簡(jiǎn)直是一個(gè)與眾不同的小孩。她告訴我：快樂(lè)一天是一天，難過(guò)一天也是一天，我們?yōu)楹尾蛔屪约河袀�(gè)美好快樂(lè)的一天呢！
她和我不一樣作文 篇4
她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美的聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……
那次周周清，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的'安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語(yǔ)，沒(méi)有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
她和我不一樣作文 篇5
我在班上學(xué)習(xí)還可以，經(jīng)常是在前四名，而且還是學(xué)習(xí)委員，最近一直都在勤奮學(xué)習(xí)，終于趕上了班里的第二名，并且一直在我學(xué)習(xí)的前面，我怎么超也超不過(guò)去，那個(gè)人就是胡詩(shī)蕊，她是班上的副班長(zhǎng)。
我和一些學(xué)習(xí)一般的男生一樣愛(ài)玩，周一至周五我會(huì)認(rèn)真學(xué)，然后星期天上一節(jié)趕生作文課。
胡詩(shī)蕊和我就不一樣了，她星期一到星期五會(huì)好好學(xué)，然后星期六和星期天都在上課，每天的課程都是滿滿的，而我下課時(shí)，我和同學(xué)們一起玩，胡詩(shī)蕊卻在教室里坐著看書(shū)，而且是關(guān)于學(xué)習(xí)的。胡詩(shī)蕊在星期六和星期天培訓(xùn)，還有星期三和星期五也有培訓(xùn)。這就是她和我的日程表，太不一樣了，相差就大了。
記得在前幾天，老師叫我和胡詩(shī)蕊一起去五樓的多媒體里聽(tīng)一堂課，我看見(jiàn)這堂可的題目很簡(jiǎn)單就沒(méi)有專心聽(tīng)，而胡詩(shī)蕊卻在認(rèn)真的聽(tīng)課，無(wú)論是小題還是大題都很認(rèn)真。不料的是，老師一下載把我點(diǎn)起來(lái)叫我回答題，但是我沒(méi)有專心聽(tīng)講，連老師講到哪一題都不知道，后來(lái)老師把胡詩(shī)蕊點(diǎn)了起來(lái)，叫她回答問(wèn)題，胡詩(shī)蕊詳細(xì)的把題目答案都說(shuō)出來(lái)了，并且完全正確，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤的，老師對(duì)其他同學(xué)說(shuō)掌聲鼓勵(lì)。
胡詩(shī)蕊除了體育這項(xiàng)以外，其它的都比我認(rèn)真，就拿我和胡詩(shī)蕊剛報(bào)了訓(xùn)練街舞，訓(xùn)練街舞時(shí)我和胡詩(shī)蕊都很認(rèn)真，但我還是不明白，這次胡詩(shī)蕊也排在我前面，我又是第二，我在下課的時(shí)候去問(wèn)老師為什么我又在胡詩(shī)蕊的'后面，老師告訴我說(shuō)，胡詩(shī)蕊比我要認(rèn)真些，并且很冷靜，遇到困難都是冷靜面對(duì)。
知道這些，我終于明白了胡詩(shī)蕊為什么一直排在我前面，不是老師寵她，而是胡詩(shī)蕊認(rèn)真了，在我玩的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)，在我沒(méi)有玩的時(shí)候也在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間比我多，培訓(xùn)時(shí)間也比我多，并且每一項(xiàng)都比我認(rèn)真。
她和我不一樣，因此也學(xué)習(xí)和其他項(xiàng)目也比我好，這次我為了超過(guò)她，認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，減少了玩的時(shí)間，終于趕上了，和胡詩(shī)蕊并肩第一，我也就放松下來(lái)了，不知何時(shí)，胡詩(shī)蕊又超過(guò)我了。
唉，看來(lái)我還要努力啊。原來(lái)胡詩(shī)蕊真的跟我不一樣！
她和我不一樣作文 篇6
“吳雨婷，干嘛呢？”一下課，我便撲向了好友的座位，可是，卻發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕，：她半趴在桌上，正在寫(xiě)著什么，一邊寫(xiě)，一邊還神神叨叨的念著。“啊，沒(méi)什么啊。我記賬呢！”她聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，愣了一下，然后又笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)�！百~？賬有什么好記的？快，陪我出去玩！”我不耐煩的翻了翻她的`“賬本”，都是些什么零瑣玩意兒！5毛的，1毛的，全記上去了！我這么想著，便拉著她的胳膊，想把她拖出去�？墒牵酉聛�(lái)的一番話，卻讓我愣在了原地······
“讓我記，好嗎？我一個(gè)月只有十塊的零花錢(qián)，不像你，一個(gè)月有六十。我必須省著點(diǎn)用，補(bǔ)習(xí)班樓下就是超市，東西有多貴你也知道，你覺(jué)得夠用么？所以，我現(xiàn)在可是打工了，在媽媽那兒打工，但是工資還是少的可憐。這些錢(qián)，都是我省吃儉用才留下來(lái)那么點(diǎn)作為備用的。你也知道，我特別喜歡漂亮的筆，以前一個(gè)星期就換一支筆，可現(xiàn)在有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換了？！我省下來(lái)的錢(qián)，全存進(jìn)銀行，為以后上大學(xué)做學(xué)費(fèi)用了。父母的錢(qián)終究是他們的，現(xiàn)在他們給我們揮霍的，都是他們的血汗錢(qián)，不是嗎？······”她的話，就像是一道晴空霹靂，就這樣砸中了我，腦海中一片空白，只剩下三個(gè)字在回蕩——“血汗錢(qián)”······
對(duì)呀，父母努力掙錢(qián)，不就是要供我們讀書(shū)，養(yǎng)家糊口的嗎？而我們做子女的，不僅不能負(fù)擔(dān)重任，反而還讓父母更加操勞，變本加厲的要零花錢(qián)。父母的“血汗錢(qián)”，難道，就這樣由著我們肆意揮霍嗎？我心中的陰霾漸漸驅(qū)散了，我堅(jiān)定了一個(gè)信念：我不能隨意亂花錢(qián)了！我要打工掙取真正屬于我自己的錢(qián)！
從那以后，我盡管還是沒(méi)有能堅(jiān)持一直打工，但是，最起碼不再亂花錢(qián)了，為的，就是讓大家看到成長(zhǎng)后的我。吳雨婷，真的，和我不一樣······
她和我不一樣作文 篇7
任何事物都有兩面性，想法也不例外，所以對(duì)于相同的一件事來(lái)說(shuō)，如果你能從積極的方向想的話，最后，往往能得到令人滿意的結(jié)果。但倘若你往消極的方向想，則會(huì)鉆到死胡同里去了，所以對(duì)事物持樂(lè)觀的態(tài)度是很重要的。
從前有一個(gè)老太太，大女兒嫁給了雨傘坊，二女兒嫁給了洗染坊。從此這個(gè)老太太就天天愁眉不展。鄰居見(jiàn)了，便問(wèn)她道：“您為什么成天都愁眉苦臉的?”老太太便回答道：“天一晴，大女兒的雨傘不就買(mǎi)不出去了嗎?每碰上下雨天，洗染坊的衣服如何曬得干吶?”鄰居聽(tīng)了便笑著對(duì)她說(shuō)道：“您應(yīng)該感到高興才是啊!您想想看，下雨的時(shí)候您大女兒的生意興隆啊!這一到晴天，來(lái)拜訪洗染坊的人絡(luò)繹不絕啊，不是嗎?”從此以后，這個(gè)老太太幾乎是天天笑容滿面，很少再愁苦了。
這個(gè)例子不就說(shuō)明了：不同的想法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理嗎?
我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，他現(xiàn)在在斗門(mén)一中高中部讀書(shū)。別看他現(xiàn)在風(fēng)光得很，他的童年卻是很辛酸的。他便是從5歲開(kāi)始就受到爸爸媽媽、軍事化的訓(xùn)練。例如：?jiǎn)胃堋㈦p杠、1500米跑、游泳。他從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始便比其他與他同齡的小朋友強(qiáng)壯多了，但他不理解，其他小朋友都能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦桑瑸槭裁次也荒�，不公�?從此他便覺(jué)得他爸爸媽媽是非常殘酷的'，而且一直到上小學(xué)之前，他都不能理解他爸媽的用心良苦。結(jié)果在上小學(xué)和初中的時(shí)候，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)跑、標(biāo)槍等項(xiàng)目連連奪冠。這時(shí)他才理解他爸爸媽媽的用意：“原來(lái)我爸爸媽媽也是愛(ài)我的，只是表達(dá)的方式與別人不同罷了!”
現(xiàn)在，你應(yīng)該更加明白為什么想法不同會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論了吧!
在初三的下半學(xué)期，由于我的同學(xué)們老抓我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而且還嚴(yán)厲地批評(píng)我。因此，我還跟不少同學(xué)鬧翻了。回家后我向媽媽反映了這一情況。她卻只說(shuō)了一句話：“忠言逆耳利于行!”我聽(tīng)了后便恍然大悟：原來(lái)同學(xué)們還是為我好哇!于是我又跟他們和好如初了。
你看，一個(gè)人的想法多重要，不同的想法導(dǎo)致的后果就不同，有時(shí)候正確的想法能成就一個(gè)人，而錯(cuò)誤的想法則可以毀滅一個(gè)人!
她和我不一樣作文 篇8
每個(gè)人都有自己的想法，但想法不同的太多，相同的太少。有的人思維充滿了抱怨與怨恨!
其實(shí)，針對(duì)同一件事情，我們每個(gè)人的想法都是不同的。例如：在同一個(gè)戈壁上的兩粒種子“天啊!”一粒種子
驚訝道“太陽(yáng)這么毒，天氣這么熱沒(méi)有一點(diǎn)水，我們可怎么活啊!”它在嘮嘮叨叨的抱怨中逝去!!!
另一粒種子默默地把根向地下扎去，用盡力氣吸取著每一點(diǎn)水分，它自言自語(yǔ)道:”我應(yīng)該是一棵樹(shù)，我的責(zé)任就是為大地添一分綠色�！彼L(zhǎng)成了一顆胡楊，身軀也越來(lái)越粗壯，越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙。
幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。
其實(shí)，抱怨是沒(méi)有任何意義的。只要我們每個(gè)人盡全力做好自己該做的事，就會(huì)改變整個(gè)世界。
所以我們?cè)谶@個(gè)世間上不是來(lái)抱怨什么的'，而是去體驗(yàn)人生挫折的不是別的。抱怨只會(huì)把自己的最后一點(diǎn)希望變成無(wú)可挽回的絕望。它只會(huì)給自己傷口上再加上一刀。有時(shí)，也會(huì)加上那沒(méi)有任何價(jià)值的命運(yùn)。我們的命運(yùn)不可這樣的，我們要奮發(fā)向上不停息地向前方?jīng)_刺。而不是在此地抱怨至死。
醒醒，醒醒吧!我們不能再抱怨了，這只會(huì)在原先的基礎(chǔ)上更加糟糕罷了!不要再浪費(fèi)這珍貴的時(shí)間了，快去努力吧，這永遠(yuǎn)決定于自己。
她和我不一樣作文 篇9
時(shí)間，和我想的不一樣
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
的確，時(shí)間它過(guò)得很快，無(wú)聲無(wú)息，我已經(jīng)跑過(guò)了十幾年。這十幾年，時(shí)間跑得很快。當(dāng)我們出生時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，到我們現(xiàn)在的歡聲笑語(yǔ)。父母親看著我長(zhǎng)大，而我，卻看著他們一天天變老�？粗鴼q月在他們臉上布下一道道皺紋，在他們頭上畫(huà)上一根根潔白的'銀絲。也許只是一點(diǎn)點(diǎn)。但是無(wú)疑，歲月的蜘蛛網(wǎng)早已爬過(guò)他們的頭上，臉上，甚至是心上。他們開(kāi)始變的愛(ài)回憶，回憶過(guò)去，回憶我小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
的確，時(shí)間它過(guò)的悄無(wú)聲息。它在我們書(shū)聲瑯瑯中穿過(guò)；在筆尖“沙沙”下溜走；在我們每一次發(fā)呆中，在我們的眼前掠過(guò)。我們有許多方式去消磨時(shí)間，卻只有少得可憐的方式去珍惜時(shí)間，甚至是沒(méi)有方法讓它變得有意義。
時(shí)間，是無(wú)情的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，大致意思是：有一位白發(fā)蒼蒼的老人，躺在醫(yī)院冰冷的病床上，看著外面淅淅瀝瀝的小雨。他閉上眼睛，回憶，卻回憶不起一件真正美好的回憶，他的腦海中，只有與牌友喝酒，打牌，搓麻將，卻沒(méi)有一件與家人一段共同的美好片段。
我曾經(jīng)以為，每個(gè)人都擁有很多很多的時(shí)間，多到不可計(jì)數(shù)。我曾以為只要我玩上五分鐘，再去做作業(yè)這根本就算不上浪費(fèi)時(shí)間。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。五分鐘以后我以為再過(guò)五分鐘又有何不可。我把時(shí)間想的太寬裕了，以致于很多的五分鐘過(guò)去，而我卻毫無(wú)所獲。
時(shí)間和我想的不一樣，它稍縱即逝。不會(huì)為任何人作停留，我們只有珍惜每一分每一秒！讓時(shí)間在我的生命中變得更有意義！
她和我不一樣作文 篇10
隨著教練的一聲令下，我們田徑隊(duì)的隊(duì)員都沖了出去。我仗著人高馬大，把別人都甩在了背后。可是，小張的身影總是出現(xiàn)在我的前面。這一次訓(xùn)練，他又是第一名。
每次結(jié)束后，在老師同學(xué)夸贊他的時(shí)候，我都會(huì)默默離開(kāi)，邊走邊想：有什么了不起的，不就是天分高了一點(diǎn)罷了。再說(shuō)，他家那么有錢(qián)，他穿了上千塊的鞋子，當(dāng)然跑得快了。
但是，那一天晚上發(fā)生的事，徹底地改變了我對(duì)他的看法。
大家都知道，田徑隊(duì)的訓(xùn)練是異常艱苦的。每次訓(xùn)練結(jié)束后，大家都腰酸背痛，躺在地上起不來(lái)，盼望著能快點(diǎn)回家，洗個(gè)熱水澡，躺在柔軟的`沙發(fā)上。那一天，我將作業(yè)本忘在學(xué)校里了，我去學(xué)校拿的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了操場(chǎng)。那時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的紅光灑在了操場(chǎng)和在操場(chǎng)上奔跑的那個(gè)人身上。小張已經(jīng)滿頭大汗了，豆大的汗珠隨著他的腳步一滴一滴地落下。操場(chǎng)是那么得空曠，他是那么得渺小。但他努力著，一圈又一圈地跑著。這時(shí)，我才明白了他成功的原因。我的眼淚落了下來(lái)。我既為我瞧不起他的想法感到慚愧，又為我的努力程度感到羞愧。
區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。毫無(wú)疑問(wèn)，他獲得了200米、400米、800米的三個(gè)冠軍。全校同學(xué)都在為他喝彩、鼓掌，也包括我。只有我一個(gè)人知道，在這成功的背后，他付出了多少的汗水和淚水啊！
他讓我受到了極大的震撼。成功，和我想得不一樣。我原以為，只要你有足夠的天資，你就能成功，但不是這樣的�！笆昴ヒ粍Α薄](méi)錯(cuò)，成功是要由努力換來(lái)的。你沒(méi)有付出，怎會(huì)有收獲？有位偉人曾經(jīng)說(shuō)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”我想是的。從今以后，我要向小張學(xué)習(xí)，通過(guò)自己不懈的努力，換取人生的成功。
她和我不一樣作文 篇11
早上，我背著漂亮的書(shū)包走在上學(xué)的路上，不知不覺(jué)踏進(jìn)了那窗明幾凈的教室。教室里書(shū)聲瑯瑯，一派美好和諧的景象。這時(shí)，上課鈴聲響了“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
聽(tīng)奶奶講，在她們那個(gè)年代，學(xué)習(xí)條件很差。奶奶上世紀(jì)五十年代出生在農(nóng)村，她上的學(xué)校是建在廢棄的廟里，破破爛爛，連黑板和課桌椅都沒(méi)有。黑板是由一塊木板代替，課桌椅要自己從家?guī)?lái)。從教室門(mén)口往里看，一片高高低低的.課桌，參差不齊。老師也不是師范畢業(yè)的，而是小學(xué)畢業(yè)或初中畢業(yè)就開(kāi)始教課。奶奶家里很窮，為了維持生計(jì)，她經(jīng)常不能去上學(xué)，而是跟著太姥出去挖野菜。最終奶奶只上到小學(xué)，當(dāng)時(shí)像奶奶這種情況的很多……
與奶奶當(dāng)時(shí)的情況相比，我們的教室干凈整潔、明亮寬敞，課桌椅都是學(xué)校提供，整齊劃一。還有多媒體教學(xué)，課程豐富多彩。在學(xué)習(xí)之余，我還學(xué)習(xí)了毛筆字、繪畫(huà)和長(zhǎng)笛。除了學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變，網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)習(xí)變得更加方便，如果有不懂的可以隨時(shí)在網(wǎng)上查詢，各種資料也可在網(wǎng)上搜索，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和外教進(jìn)行交流……
回顧奶奶時(shí)代的教育，再到現(xiàn)如今的教育，我國(guó)的教育發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
她和我不一樣作文 篇12
生活中有很多事是人們想不到的，它也許是驚喜，也許是恐怖，也可能令人傷心。這件事，就真的和我想的不一樣，就像我打開(kāi)的是花園的門(mén)，卻看到一片廢墟。
一般來(lái)說(shuō)，童依晨在和我們聊天辦事時(shí)，都會(huì)依著我們的意見(jiàn)，從來(lái)不會(huì)介意什么。
還記得那次英語(yǔ)課下課，童依晨的媽媽來(lái)接我們，正巧老師那天報(bào)過(guò)聽(tīng)寫(xiě)，于是就問(wèn)我們情況如何。“我錯(cuò)了兩個(gè)，其中一個(gè)單詞的字母順序?qū)懛戳耍辉撳e(cuò)。”我答道�！澳峭莱�，你錯(cuò)了幾個(gè)？”童依晨先沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，之后答道：“我錯(cuò)了——五個(gè)�！彼雌饋�(lái)有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。她的媽媽馬上問(wèn)：“怎么錯(cuò)了這么多？其他兩個(gè)男生呢？”“也是五個(gè)�！�
此時(shí)，一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)即將點(diǎn)燃。
“童依晨，你在家記沒(méi)有記單詞的呀？”
“我記了的�！�
“那你什么時(shí)候記過(guò)呢？你這又是重學(xué)的一遍，不全對(duì)也只能錯(cuò)一兩個(gè)吧！別人兩個(gè)男生才剛學(xué)。”
“我記過(guò)就是記過(guò)！你就是不相信我，你不信就去問(wèn)奶奶！”童依晨說(shuō)著抱緊了手中的書(shū)，像面對(duì)敵人的戰(zhàn)士抱緊著炸藥包，一邊用手撥開(kāi)眼鏡擦眼淚，仿佛眼眶中有一條要決堤的.江河，一邊時(shí)不時(shí)朝她的媽媽翻一個(gè)大白眼，眼珠都似乎轉(zhuǎn)到腦門(mén)里去了。她臉色通紅，像燒紅的鐵塊，牙咬得緊緊的，簡(jiǎn)直就像是和我們有不共戴天之仇一樣。
這一瞬間，我突然有個(gè)念頭，童依晨是不是中了什么魔法？她會(huì)不會(huì)變身為一頭狼人？
童依晨平常很隨和，像一只溫順的小兔子，突然這樣爆發(fā)，像一座噴發(fā)的火山，這是令我意想不到的，并且她的媽媽對(duì)她也非常好，老是用柔和如風(fēng)的聲音去和她說(shuō)話。
后來(lái)，我們?nèi)镜曩I(mǎi)燒烤了，而童依晨卻遲遲不肯進(jìn)去，最后還說(shuō)不吃了。我們讓她在門(mén)口站著，她卻瞬間沒(méi)了人影。
我想：童依晨不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而怎么樣的，她并不像有些人那樣會(huì)離家出走。
過(guò)了一會(huì)，她爸爸給她媽媽打了一個(gè)電話，說(shuō)童依晨把書(shū)和手表丟在家里就跑了出去。
之后，她媽媽還說(shuō)不找她了，我在回家的路上想著：要是她爸媽不找她了，她怎么辦？她一個(gè)人怎么生活呢？她會(huì)流浪街頭沒(méi)吃沒(méi)喝嗎？不行，我得去找她。
回到家，我急急忙忙沖到主臥，像一只射出的箭，讓爸爸媽媽和我一起去找人。終于，我們找到她。她搭著她爸爸的電動(dòng)車(chē)回來(lái)了，平安無(wú)事。
通過(guò)這件事我明白了，當(dāng)朋友自尊心受到傷害時(shí)，我們不應(yīng)該去刺激她，而要去安慰她，因?yàn)�，真正的朋友�?yīng)該是同舟共濟(jì)的水手，應(yīng)該是有福共享有難同當(dāng)?shù)募胰�，�?yīng)該是共同進(jìn)步的良師益友。
生活中有很多事是我們想不到的，就像這件事，真的和我想得不一樣。
她和我不一樣作文 篇13
時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼間我便是一名高中生。與別人所說(shuō)的緊張氛圍不同，我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在這不同中探索出了一點(diǎn)別樣的意味來(lái)。
入學(xué)那天，我來(lái)得遲了些，扛著行李上了樓之后便離開(kāi)了，匆忙間瞥了一眼宿舍：椅子上肉眼可見(jiàn)的塵埃，生了銹的柜子和床桿，空氣中有浮動(dòng)塵灰燥舞，這一幕仿佛是剛從上世紀(jì)老照片映洗出來(lái)一樣。我心頭不由得一跳：這怎么和我想的有點(diǎn)不一樣。
一陣鈴聲打斷我的思路，我沒(méi)來(lái)得及再細(xì)細(xì)思慮，匆忙地跑向朝陽(yáng)樓教室。一口氣爬五樓，報(bào)告，進(jìn)門(mén)，坐下，待到緩和一陣后，我才發(fā)現(xiàn)教室的環(huán)境更是與我想象中的大相庭徑：不一樣的課桌，笨重又硌人；不一樣的窗戶，闊大又老舊；不一樣的桌椅擺放，歪斜又亂序。更何況還有不一樣的`老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的班級(jí)氛圍……這許許多多的不一樣，都讓我感到迷茫和無(wú)所適從，同時(shí)也讓本對(duì)高中生活充滿希望的我高漲的情緒火焰將近熄滅。
但生活總是這樣，當(dāng)一些事情讓我們失望時(shí)，接下來(lái)又總會(huì)發(fā)生另一些事情讓我們重燃希望。
與自己想的，別人口中的老師不同，高中老師并未如我想象中那么嚴(yán)肅、不茍言笑，而是意料之外的平易近人。課堂上細(xì)心的傳道授業(yè)解惑讓我們更快地理解知識(shí)點(diǎn)，更快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)；課下的小歡笑一點(diǎn)點(diǎn)消除師生間的隔閡，拉近我們與老師的距離。老師們?cè)趲ьI(lǐng)我們前進(jìn)的同時(shí)又無(wú)一不在給我們帶來(lái)滿滿收獲。
這里的食堂也讓我驚訝。各色各式的菜樣看得我眼花繚亂，各種香味飄忽著，透過(guò)鼻腔直擊胃部，將那些小饞蟲(chóng)引誘出來(lái)。吃飽又吃好，人也在不知不覺(jué)中更有精神活力。
最讓我深覺(jué)不一的是這里的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)聽(tīng)課，隨處可見(jiàn)被學(xué)生蜂擁著問(wèn)問(wèn)題的老師，也隨處可見(jiàn)專心背誦的學(xué)生。但與死讀書(shū)不同，放學(xué)后的校園也有同學(xué)們健身運(yùn)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)笑笑的身影，大家臉上都是輕松愉悅的笑容。勞逸結(jié)合，這才是一個(gè)好的學(xué)生、好的校園應(yīng)有的樣子，正如矗立風(fēng)雨歲月中的那兩棵大榕樹(shù)一樣，莊嚴(yán)肅穆中又不失活力生機(jī)。
高中生活確實(shí)與我想象的不同，這幾天適應(yīng)下來(lái)，我更覺(jué)高中生活其實(shí)就像煙花燦爛一般，固然短暫，但其中的驚喜與歡樂(lè)也會(huì)在短暫中一一呈現(xiàn)。
生活不就是在不同變化中煥發(fā)它獨(dú)特的魅力嗎？我們只有在不同中不同，改變中改變，才能夠在朝陽(yáng)中朝陽(yáng)前進(jìn)！
她和我不一樣作文 篇14
我，是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我;我，是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)新的我;我，更是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。
不管有什么新奇東西，一到我眼里，我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來(lái)說(shuō)吧。大冬天的，我就是掘地三尺，也得把它挖出來(lái)，并用雙手把它捧到盤(pán)子里，拿著放大鏡，一看就是半天，看不明白之處我趕緊去問(wèn)問(wèn)老師。最終我知道蚯蚓也分頭尾，它吃土壤中的動(dòng)植物碎屑，最喜歡在地下鉆洞，能把土壤翻得疏松，是植物的`好朋友。更加令我驚喜的是：蚯蚓要是不小心被弄成兩斷，不但不會(huì)死亡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說(shuō)奇怪不奇怪?
在家里，爸爸也常常被我問(wèn)得直搖頭，只好到書(shū)上去查查或者上網(wǎng)尋找答案。呵，多問(wèn)“為什么”作用可真不小，我現(xiàn)在懂得了許多課堂上學(xué)不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動(dòng)物的尸體，你千萬(wàn)不要覺(jué)得奇怪，那是食肉豬籠草。要是你專門(mén)到動(dòng)物園里去看孔雀開(kāi)屏，卻怎么也等不到，你也不要生氣，那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒(méi)有出現(xiàn)。要是天邊有幾道光線劃過(guò)，你也不要相信那是一個(gè)去世的好人要升上天堂的說(shuō)法，那是天上的星體分裂時(shí)或者相互碰撞掉下來(lái)的碎片。
當(dāng)然，有時(shí)弄不明白時(shí)，我還會(huì)做做小試驗(yàn)。比如：靜電是怎樣產(chǎn)生的，蠟燭在水中如何點(diǎn)亮……做這些實(shí)驗(yàn)，除了能增長(zhǎng)你的科學(xué)知識(shí)，還能豐富你的生活。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中生活，是一種多么有創(chuàng)意的生活!
一旦有了創(chuàng)新的意識(shí)，我就一定會(huì)被它的魅力所吸引，也就會(huì)行動(dòng)。我也希望自己能保持一顆好奇之心，不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)。
她和我不一樣作文 篇15
象棋中，每個(gè)子都有閃光點(diǎn)。我想，如果我是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的小兵，那會(huì)怎么樣？
我是一個(gè)任你擺布的小兵。
當(dāng)那鮮紅的字刻入我的身軀時(shí)，就注定我要沖殺陣地的命運(yùn)。只要我沖過(guò)河，無(wú)論前方有多艱險(xiǎn)，我都只有一個(gè)信念：勇往直前，一站到底。我有大作用：卡住馬腳，堵死車(chē)路，拆毀炮架。可能我隨時(shí)都會(huì)犧牲，但勝利屬于彼此，我相信，將軍一定會(huì)記住我的功績(jī)。
我是一個(gè)卑微的小兵。
戰(zhàn)場(chǎng)上，我不怎顯眼，閃光燈統(tǒng)統(tǒng)落在別的子上：車(chē)與車(chē)火并、馬與馬相逢、炮與炮當(dāng)頭、帥與將想照……最后只殺的車(chē)無(wú)輪，馬無(wú)鞍，炮無(wú)煙……單飛的相像是破爛的衣袖，殘存的士如同生銹的甲胄。在決戰(zhàn)時(shí)刻，只能由卑微的我收拾殘破的局面。
我也是一個(gè)驕傲的小兵。
我可以過(guò)河，嘲笑那高貴的相只能在本國(guó)耀武揚(yáng)威，諷刺那些只能跟在將后面狐假虎威的士，最可笑的.那畫(huà)地為牢的將，只能在“米”字格里眼巴巴地望著走向失敗的軍隊(duì)，身邊的士大夫也是愚蠢至極，居然成了害死將的幫兇。
我還是個(gè)快樂(lè)的小兵。
在所有子中，我的兄弟最多，也是最大的團(tuán)隊(duì)，我們要前赴后繼，只有眾志成城，才能其利斷金。
我，不一般的小兵，英勇的小兵！
她和我不一樣作文 篇16
我穿越時(shí)空的隧道來(lái)到了我的未來(lái)，看到了未來(lái)的我。未來(lái)的我不是人們夢(mèng)想的億萬(wàn)富翁,也不是人們所羨慕的模特,而是一名造福全人類的女發(fā)明家。我的發(fā)明非常神奇，為祖國(guó)的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我發(fā)明了一個(gè)智能包。這個(gè)智能包呀，可神奇啦！雖然它的形狀、顏色、圖案等與平常的書(shū)包沒(méi)什么兩樣的，但是它的功能可多啦！不信？那就慢慢聽(tīng)我介紹它的`功能吧：由于現(xiàn)在的小學(xué)生作業(yè)多、書(shū)也多，人小書(shū)包大呀，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)我為小學(xué)生設(shè)計(jì)了一種能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)包——智能包。智能包上按有一個(gè)紅色的像糖果一樣的按紐，只要你輕輕一按，書(shū)包的容量就會(huì)變大了，放一百本書(shū)也沒(méi)問(wèn)題，而且一點(diǎn)兒也不重，背在身上就好像背一根羽毛一般，輕得很！
這種的書(shū)包不僅能減輕小朋友們的負(fù)擔(dān)，而且還有超級(jí)防盜功能呢！
要想打開(kāi)書(shū)包，只要主人用手按在書(shū)包的帶子上的一個(gè)粉紅色小老鼠的按紐，智能包就自動(dòng)打開(kāi)了。如果有人未經(jīng)主人同意擅自打開(kāi)的話，那么智能包不但不會(huì)打開(kāi)，還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。這樣智能報(bào)里的東西就不會(huì)遭殃了。
她和我不一樣作文 篇17
當(dāng)大人在為將來(lái)不是住洋房、開(kāi)小車(chē)，就是當(dāng)大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺(jué)思考著自己的明天，編織著我獨(dú)有的夢(mèng)。
我的未來(lái)和別人不一樣，未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都奉獻(xiàn)給人類。
我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災(zāi)而無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物，讓他們安享晚年，我會(huì)給老人們盡可能多地買(mǎi)些生活用品，讓他們的'日子過(guò)得舒適、溫暖，我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨與陽(yáng)光。
我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽(tīng)，使他們每天都開(kāi)開(kāi)心心，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞剑屗麄冾B強(qiáng)地從生活的道路上站起來(lái)，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。
我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì)受到很好的教育，我會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程"給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí)，他們背著書(shū)包，嘴里哼著歡快的曲子，迎著對(duì)面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無(wú)助，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。
你說(shuō)我有這么大的能力嗎？請(qǐng)相信我，因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。我努力，我成功！
她和我不一樣作文 篇18
青燈為墻，旖旎為家，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
——題記
盼望著，盼望著，報(bào)幕的聲音近了，我上臺(tái)的腳步堅(jiān)實(shí)了，獲獎(jiǎng)感言開(kāi)始了……
我在書(shū)桌旁沉思，望著窗外夜景，不知不覺(jué)的睡了、夢(mèng)了，又記起今年初領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生一屆創(chuàng)新作文大賽分賽區(qū)亞軍的場(chǎng)景，就像文初那樣自然。
夢(mèng)中，接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)手抖一下，杯摔在地。我彎腰去撿，身后隨行的同學(xué)呢喃聲入耳：而咱區(qū)沒(méi)幾個(gè)上臺(tái)，叫他來(lái)反倒摔了跤，照片傳回去非丟盡學(xué)校的臉不可。我心震悚了，因?yàn)槲业囊徊揭徊剑强慷嗌倬涑靶ζ龀?
剛?cè)氤踔�，成�?jī)滑的厲害，老師認(rèn)定我無(wú)緣高中，我公然被作為教材反例，受不了幾十雙異樣的目光，忍不了冷不丁的戲謔。我開(kāi)始發(fā)奮，試力用幾年的光陰奪回失去的一切，于是我每日每日的練，像是整個(gè)世界都與我為仇似的，斗志燃燒了三年。
三年之約，轉(zhuǎn)眼即逝，懵懂少年，早已蛻變：從當(dāng)初大家的開(kāi)心果到人人的正視，我不清楚自己灑下多少汗水，挑燈排遣過(guò)多少黑夜，與書(shū)為友，立心力行，是進(jìn)步的'不二法門(mén)。
到了一定的成績(jī)后，我有猶豫：學(xué)習(xí)之旅到頭了嗎?幾乎能解所有的題目標(biāo)志著學(xué)習(xí)的巔峰嗎?顯然不是，為了興志的提高，我向中國(guó)古老的五千年文化投以目光，先是學(xué)習(xí)先秦的諸子百家，突轉(zhuǎn)入唐詩(shī)元曲的風(fēng)韻。所謂“投以木瓜，報(bào)以瓊漿”，我貪婪地吮取著一切，會(huì)為杜甫把三個(gè)年齡過(guò)得有滋有味而高興;會(huì)為陶淵明的隱居仕途遺憾;也會(huì)為范欽的天一藏書(shū)閣震驚，顯出萬(wàn)般無(wú)言的氣勢(shì)。
我還不滿足，又兼收近代中國(guó)文化之精華，隨著余秋雨的腳步探訪中華大地;感嘆楊絳與錢(qián)鐘書(shū)的大小事;在海子的詩(shī)中思考哲學(xué)上萬(wàn)物之理。
差不多了，夠了，一個(gè)學(xué)生有價(jià)值的腦容上限達(dá)到，之后各種大賽的獲獎(jiǎng)也看成囊中小事，但這不是人生的意義。意義是文字可以表達(dá)的嗎?
夢(mèng)醒，還有影影綽綽的念想，此時(shí)蒼穹被染成絳紫，莊嚴(yán)無(wú)限。我好想去問(wèn)海子，他無(wú)法回答，只留下“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
今天的我不一樣。無(wú)言的歲月已作答!
她和我不一樣作文 篇19
時(shí)光如流水匆匆，而我們就像是在時(shí)代浪潮里小小的一滴水，渺小卻又不平凡，我們是那需要在樸素生命中活出精彩的人。我們漫步在漫長(zhǎng)的人生路上，成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)……
小時(shí)候，我天真的認(rèn)為大人的世界是那么美好，不用被束縛，也不用被作業(yè)洗禮�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)大人的'世界充滿了利益的羈絆，每個(gè)人都被生活壓得喘不過(guò)氣，或許，這也是成長(zhǎng)，懂得了學(xué)習(xí)的如此重要。
坦白說(shuō)，我不喜歡學(xué)習(xí)，我覺(jué)得它那樣無(wú)聊、枯燥，但是我漸漸地明白，沒(méi)有別的選擇，這不是一個(gè)選擇題。如果不學(xué)習(xí)，你就會(huì)被時(shí)代淘汰。很殘酷，但很現(xiàn)實(shí)。
以前我，出乎意料的冷漠，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，當(dāng)我跌倒，他們只會(huì)冷嘲熱諷。好像幫助人沒(méi)有任何意義了。后來(lái)我來(lái)到了七三這個(gè)溫暖的大家庭，我忽然發(fā)現(xiàn)，我跌倒時(shí)終于有人會(huì)關(guān)心我，想扶我起來(lái)。我也想成為這樣的人，我感受到了教科書(shū)中說(shuō)的快樂(lè)。
看著日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，光陰變幻。我漸漸懂得時(shí)光的珍貴，有時(shí)想再揪住時(shí)間的尾巴，卻已從指縫中悄悄溜去。三年的初中，在彈指間，已經(jīng)過(guò)了小半。終有一天我們將會(huì)明白，人生的旅途也如同這短短三年一般，邁向盡頭。
總有一天，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童會(huì)邁入大人的世界，時(shí)代在奔流不息，而我們也終將成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己，讓樸素的人生迸發(fā)不一樣的光彩
她和我不一樣作文 篇20
你我的世界充滿著花的芬芳，你我的腳步奏起夏的清涼。“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子�！泵恳粋�(gè)人都有一個(gè)不一樣的世界，那里有快樂(lè)也有憂傷。你有不可挽回的缺點(diǎn)，但同時(shí)你也要記住，一顆屬于你的星，正在那深邃的夜空中閃亮。那就讓我不一樣。
學(xué)習(xí)中充滿著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我們就在這競(jìng)爭(zhēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。幾乎班上的每一個(gè)同學(xué)都為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗�！巴�！你的作文又拿最高分！”我總是佩服那些作文寫(xiě)得好的同學(xué)，也總是羨慕他們?cè)趺磿?huì)有這么高的寫(xiě)作水平。每每拿過(guò)他們的作文本，慢慢翻閱，心中總會(huì)涌起那發(fā)自內(nèi)心的贊美。只見(jiàn)她們的字跡端正、整齊，筆畫(huà)自然，各有各的特點(diǎn)，有的剛勁，有的柔美，有的復(fù)古，如同一位位亭亭玉立的小姑娘。上面滿是老師劃的波浪線，一眼望去，如同那一片火紅的晚霞，也如同夕陽(yáng)下那翻卷著的浪花。品讀她們的文字，真讓我陶醉其中，樸素而不缺乏歡悅，率真而不缺乏睿智，有的像絲絲細(xì)流淌在我的心間，有的像陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，有的像黃河的滔聲激蕩而澎湃。但是翻開(kāi)我的作文本，卻有著完全不一樣的視覺(jué)效果，歪歪扭扭的字，還有那一個(gè)寒酸的分?jǐn)?shù)。
“借閱一下你的數(shù)學(xué)解析本�！迸笥炎叩轿业纳磉叀Ｎ液敛华q豫地把解析本遞給了她。她雙手捧著我的解析本，兩眼發(fā)亮，如獲珍寶。她耐心地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，看得是那么認(rèn)真而投入。我站在一旁看著她，心中充滿著疑惑，我的數(shù)學(xué)解析本有這么好看嗎？她認(rèn)真地翻到最后一頁(yè)，然后小心翼翼地把本子合上還回了我。“你解析得真到位，寫(xiě)的總結(jié)真地道�！甭�(tīng)了她的`話，我感到有些驚訝。接下來(lái)的幾天里，很多同學(xué)都來(lái)向我借閱解析本，從而讓我獲得了無(wú)數(shù)稱贊的話語(yǔ)。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到，原來(lái)我也有我的長(zhǎng)處。
這時(shí)我終于明白了泰戈?duì)柕倪@句名言：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！比绻切〔�，就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天，你依然可以長(zhǎng)出一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫里尋找快樂(lè)；如果是小溪，就不要羨慕大海的波濤洶涌，你依然可以在山澗中自由自在地流淌。生而為人，就不可能是完美無(wú)缺的。你可以做回自己，努力為自己創(chuàng)造有希望有價(jià)值的未來(lái)。
既然我有我的優(yōu)點(diǎn)，那就讓我不一樣。
她和我不一樣作文 篇21
小的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有缺陷，慢慢大了，這種自信被淡化，并漸漸消失了。但我就是我，不一樣的我。
之前的我比較瘦，后來(lái)胖了，引來(lái)了許多麻煩。有時(shí)會(huì)被媽媽嫌棄：“你看看你們班同學(xué)，個(gè)個(gè)都比你瘦，你就不能控制住你的嘴嗎？”有時(shí)跑步，我也跑不過(guò)人家，漸漸拉開(kāi)距離，從一米，兩米，到十幾米，二十幾米。剛跑幾步就喘的我，望著落下的距離，不禁心灰意冷，沮喪到了極點(diǎn)。于是，心中便有十幾個(gè)埋怨：“你為什么這么胖？為什么控制不住你自己？為什么跑不過(guò)別人？”這幾十個(gè)埋怨讓我生氣、煩惱，讓我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也不能像別人一樣瘦，甚至讓我恨不得不存在于這個(gè)世界。有那么一階段，我多么想要逃避別人的目光。
但是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，盡管有別人的譏諷、嘲笑，或者來(lái)自于跑步距離的打擊，盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀，但我就是我，我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎么了？我也可以快快樂(lè)樂(lè)生活，有時(shí)還可以利用胖來(lái)做事呀。例如可以去當(dāng)守門(mén)員，用胖的身軀來(lái)?yè)踝〔恢獜氖裁捶较蝻w來(lái)的足球，用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過(guò)多地注意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)和對(duì)我的'嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團(tuán)浮云，慢慢悠悠地逃走。
有時(shí)，我也會(huì)由于自己的成績(jī)而煩惱。又一次，我的同桌考得比我高，心里便覺(jué)得天塌了下來(lái)，如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
但很快，我就覺(jué)得，只要能放下心態(tài)，認(rèn)真思考，成績(jī)就能再一次地上去。即使有別人的挖苦，也不要過(guò)度在意。進(jìn)行自我調(diào)整最重要！
如果仔細(xì)去看鏡子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是獨(dú)特的，何必將別人的優(yōu)點(diǎn)復(fù)制過(guò)來(lái)，讓自己成為可笑的復(fù)制品？只有做好自己，才能活得精彩！
她和我不一樣作文 篇22
每個(gè)人，生來(lái)就和別人不一樣，？有的是性格，有的是長(zhǎng)相……而我，幾乎和別人都不一樣。
我的長(zhǎng)相和別人不一樣，別的女生可能都是圓臉蛋，濃眉大眼；可我卻有一雙小眼，也許我的小眼是爸爸遺傳的，也許是上天給我的一份禮物吧。我大大的鼻子上還架著一副紫白相間的的`眼鏡，絕對(duì)能讓你在大眾之下，一眼就認(rèn)出我。我的性格和別人不一樣，別人是在家里和學(xué)校一樣調(diào)皮；而我，在外面總是乖乖女，可在家里卻成了小霸王。我也不知道為什么，可能是因?yàn)榧依锾煜ち耍部赡苁峭饷婺吧颂嗖桓襾y……
我的愛(ài)美之心和別人不一樣。別的女生瘦得跟柴火似的，還嚷著減肥；而我，已經(jīng)很胖了，卻還是控制不住我的嘴。也許是因?yàn)槭澄锾贸�，也許是因?yàn)槲姨。恢琅值奈：�，也許是因?yàn)楦改柑蹛?ài)我，從小到大，只知道撐著的滋味，不知道什么是餓。我的字體和別也不一樣，別的女生或少數(shù)男生都能寫(xiě)一手漂亮的好字。唯獨(dú)我，寫(xiě)得字不好看，主要是有點(diǎn)草，但也總下不了決心練字，所以只能屢次受罰；直到現(xiàn)在，我認(rèn)真寫(xiě)得時(shí)候。只能得個(gè)“優(yōu)甲”，還沒(méi)得過(guò)“優(yōu)甲正”，看到別人的《助學(xué)》上全是“優(yōu)甲正”，我真是羨慕嫉妒恨啊……
無(wú)論是長(zhǎng)相、性格、愛(ài)美之心、字體，還是其他的一些東西，我都和別人不一樣�？傊鸵痪湓挘何液蛣e人不一樣！
她和我不一樣作文 篇23
羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。”這句話毋容置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。
我的愛(ài)好很多，但最喜歡看書(shū)，家里的書(shū)柜已經(jīng)滿了，但我還吵著要買(mǎi)書(shū)。小時(shí)候看一些童話、故事，長(zhǎng)大了就看點(diǎn)聞名中外的小說(shuō)：《昆蟲(chóng)記》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有一次，同學(xué)來(lái)到我家，看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)籍，不由得驚嘆，大家都夸我是一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以開(kāi)闊眼界，書(shū)使我受益匪淺。
除了愛(ài)讀書(shū)外，我還很喜歡打乒乓球呢。上四年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)爸爸和他的同事們都在打乒乓球，出于好奇，很快，我也被這忽上忽下的小白球給吸引住。它閃電般地飛來(lái)飛去，看得我手癢癢了。于是，我就迫不及待讓爸爸教我。開(kāi)始學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的`時(shí)候感覺(jué)挺難的，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，最終學(xué)會(huì)了打乒乓球。讓我至今難忘的一次，一位爸爸讓我和一位叔叔對(duì)戰(zhàn)，即使費(fèi)了九牛二虎之力，也敗得落花流水，而且還是對(duì)手讓著呢，但我從中吸取的極大的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)終于“更上一層樓”了。
現(xiàn)在打乒乓球媽媽說(shuō)我是個(gè)勞逸結(jié)合的孩子，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；同學(xué)也說(shuō)：“球打得好，學(xué)習(xí)也棒”。如今，當(dāng)有人請(qǐng)問(wèn)我問(wèn)題或邀請(qǐng)我打球時(shí)，心里總是甜滋滋的。
她和我不一樣作文 篇24
我來(lái)向大家介紹一下“不一樣的我”。從小到大，許多人都認(rèn)為我很文靜，不愛(ài)動(dòng)�？晌倚睦飬s明白，我的的確確是一個(gè)愛(ài)鬧的“假小子”。
我還有過(guò)不少的“豐功偉績(jī)”：踢球出餿主意，踢破了玻璃；為了點(diǎn)火差點(diǎn)燒光書(shū)包；上樹(shù)技術(shù)不佳，跌破了頭……許多人看了后會(huì)不相信,一個(gè)女孩子不會(huì)這樣的，可這是真實(shí)的我。
有缺點(diǎn)，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)，不服輸、樂(lè)觀就是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。上三年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)比我大的同學(xué)都在打乒乓球，我很好奇，很快，我便被這忽上忽下的小白球給吸引了，看起來(lái)挺好玩的嘛，小白球飛來(lái)飛去，看得我手癢癢了，我過(guò)去想打乒乓球，可他們看我是女孩，就不讓我打，我心里想：有什么了不起，女孩就不能打乒乓球嗎？我偏偏要讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。于是，我報(bào)名參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練。開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)挺難的，但后來(lái)憑著不服輸?shù)膭蓬^終于學(xué)會(huì)了打乒乓球，但去挑戰(zhàn)其他的同學(xué)時(shí)，免不了會(huì)被打得“落花流水”，我并不氣餒，而是樂(lè)觀地去看待，勝負(fù)乃兵家常事，下次我一定能贏他。我的技術(shù)終于“更上一層樓”了。
我愛(ài)笑，許多別人不足為奇的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家，爸媽任何話都可能引起我的“狂笑”。小品、相聲更會(huì)使我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，老師同學(xué)的一言一行都可能使我大笑不已。為此，媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我，但我無(wú)法改掉我愛(ài)笑的天性。
我也愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許我常�？薜木壒剩业母星楹艽嗳�。看書(shū)、電視看到感人的`情節(jié)便淚流滿面。長(zhǎng)大了一點(diǎn),我愛(ài)哭的毛病改掉了一些�？芍馗星榈男愿駞s無(wú)法改掉。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)笑又愛(ài)鬧的我�！坝幸粋�(gè)姑娘,她有些任性,她還有一些囂張�！闭f(shuō)的就是我啦!一個(gè)不折不扣的假小子。
這就是一個(gè)與眾不同的我,與你不同的我。
她和我不一樣作文 篇25
我和你，是同在一個(gè)班級(jí)的親人，是同在一個(gè)班級(jí)的姐妹。你總能無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我。我和你相識(shí)的那一天是秋天，彼此見(jiàn)到對(duì)方的第一眼都覺(jué)得好熟悉，由此便發(fā)展成了好朋友。我們之間的話題總圍繞這學(xué)習(xí)、學(xué)校、理想、社會(huì)等問(wèn)題，能在實(shí)際意義上成為互助的朋友的時(shí)間很少。
直到二年級(jí)的某一天。老師布置作業(yè)時(shí)說(shuō)要帶一個(gè)新的`文件夾，可由于我沒(méi)記作業(yè)所以忘了。第二天早晨，我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都拿了文件袋，只有我沒(méi)拿，所以怕得不得了，一直膽顫心驚。本想馬上去買(mǎi)，可又沒(méi)帶錢(qián)，而且還有五分鐘就要開(kāi)始早讀了。我在位置上坐立不安，你發(fā)現(xiàn)了我異常的表現(xiàn)，便關(guān)切地問(wèn)發(fā)生了什么。我想，反正你也幫不上我什么忙，說(shuō)不說(shuō)也無(wú)所謂。“我忘帶文件袋了。”你聽(tīng)了，想了一會(huì)，就回到座位了�？磥�(lái)真是告不告訴你都無(wú)所謂啊，反正你對(duì)我也沒(méi)什么用。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著一塊錢(qián)走了過(guò)來(lái)。我腦袋有些發(fā)懵了。我知道你每天都帶兩塊錢(qián)，一塊用來(lái)買(mǎi)水，另一塊用來(lái)買(mǎi)早餐。這是你用來(lái)買(mǎi)水的錢(qián)，也意味著如果你把這一塊錢(qián)給我，你今天就沒(méi)水喝了，難道就因?yàn)槲疫@小小的文件袋，就海的你口渴一天嗎？我有些猶豫地問(wèn)你：“這，這真的可以嗎？”你爽朗地笑了笑：“怎么這么傻呢？給你就用了唄。”“這可是你喝水的錢(qián)呀。”你揮了揮手。：“別管這么多了，錢(qián)也不用還了，我們是朋友嘛。對(duì)了，你跑得比我慢，我去買(mǎi)吧�！闭f(shuō)完你飛快地跑下樓去。我的眼角濕潤(rùn)了。你對(duì)我那么好，你一直都那么關(guān)心我，可我卻忘記接受你的愛(ài)……
我們還有一年半的時(shí)間就要分開(kāi)了，在這一年半中我們?cè)賽?ài)彼此多一點(diǎn)吧，拉鉤！
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