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為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文1
在人生道路中,我們會(huì)遇到許多挫折與失敗,當(dāng)那遙不可及的夢(mèng)想,還沒(méi)努力去完成時(shí),我們堅(jiān)決不能放棄!
夢(mèng)啊!你就像春天那溫暖的陽(yáng)光沐浴大地一樣,滋潤(rùn)我們那小小的心靈。
夢(mèng)啊!你就像夏天的荷花一樣,散發(fā)出奇特的異香,讓夢(mèng)有一種淡淡的清香。
夢(mèng)。∧憔拖袂锾斓你y杏樹(shù)葉一樣,一片片落下來(lái),追求一種新的希望。
夢(mèng)。∧憔拖穸绽锏陌籽,象征著夢(mèng)想的純潔無(wú)私。
也是,在世界最著名的名人,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果,他們今天取得的成就,都是用當(dāng)初的艱辛換來(lái)的!所以,我們更應(yīng)該像那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人去學(xué)習(xí)。
夢(mèng)!你就像黑夜里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是你還未去體念過(guò)和追求吧!要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心!
小時(shí)候想過(guò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒(méi)什么大不了的,無(wú)非就是簡(jiǎn)單地去實(shí)現(xiàn)而已吧!現(xiàn)在覺(jué)得,要通過(guò)自己艱辛的努力,才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想并不難,就是簡(jiǎn)單做一個(gè)受觀眾喜愛(ài)的女演員而已?刹唬业呐枷袼彩且幻钍苡^眾歡迎的`男演員,他可不是普通的男演員,當(dāng)他還是國(guó)民校草時(shí),許多女孩子為之瘋狂,當(dāng)他考起了四川成都師范大學(xué)時(shí),許多人為之歡呼,他出道七年了,在二零零七年參加了“加油好男兒”,在這之后,他又參加了演員培訓(xùn)班?梢砸(jiàn)證,他走過(guò)的道路是艱辛的,所以今天取得的成績(jī)是我崇拜他的原因。他的“好男兒”宣言是:“相信自己,堅(jiān)持信念”,這八個(gè)字鼓舞著我們應(yīng)當(dāng)相信自己的能力,堅(jiān)持著自己的信念。
相信吧!夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!如果夢(mèng)想有捷徑,那便是腳踏實(shí)地,全力以赴,堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文2
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的`高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),課堂上爭(zhēng)分奪秒,課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快,初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在初三的一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放棄,但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí),想要放棄,但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰,而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,而漸漸適應(yīng)初三的生活,每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文3
我是一個(gè)有夢(mèng)想的體育生,每個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。帶著壓力向前走。我每天都要經(jīng)歷十分鐘的可怕死亡。
傳球,轉(zhuǎn)身,投籃...無(wú)聊的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)。然而,我們?nèi)匀徊慌聼o(wú)聊,笑著告訴自己,我有夢(mèng)想,我不是咸魚(yú)。我必須在十分鐘內(nèi)沖破這可怕的死亡,告訴自己我能贏。有時(shí)候會(huì)幻想拿著獎(jiǎng)杯開(kāi)心地給家人看。如果我想從家人那里得到一句話,你很棒,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。你總會(huì)得到家人的不贊同,在十分鐘死亡的壓力下繼續(xù)前行。
每一個(gè)體育生都熟悉死亡的十分鐘。當(dāng)你突破極限的時(shí)候,往往會(huì)贏得十分鐘痛苦恐懼的死亡。不穿衣服流汗就像耳朵留下的珍珠。你沒(méi)有時(shí)間回應(yīng)你的贊美,你卻默默的`在一個(gè)不顯眼的地方。你害怕別人看到你猙獰痛苦的表情,臉色蒼白無(wú)力,仿佛在向地獄招手,在擔(dān)心什么。肌肉也在不斷的表達(dá)著什么。眼睛睜不開(kāi)耳朵也不行。外界聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)。深深沉浸在自己的內(nèi)心世界里,仿佛看到了母親。我向前走,想知道媽媽為什么會(huì)在這里。剛走過(guò)的時(shí)候,媽媽無(wú)比的笑容給我一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候。媽媽慈愛(ài)的小手吻了我的小嘴。用簡(jiǎn)單的話對(duì)我說(shuō):你是最棒的。我好像在努力表達(dá)什么,眼淚一下子就涌了出來(lái)。我緊緊地?fù)肀е赣H,在母親的懷里度過(guò)了十分鐘痛苦的死亡。
十分鐘的死亡之痛我深有體會(huì)。我就是堅(jiān)持不下這痛苦的死亡,放棄追求夢(mèng)想十分鐘的機(jī)會(huì)。所以我想對(duì)還在堅(jiān)持夢(mèng)想的體育生說(shuō),不要輕易放棄夢(mèng)想,不要等到放棄了,后悔的時(shí)候就會(huì)淚流滿面。加油,帶著這個(gè)夢(mèng)想的體育生,去拼十分鐘的命吧。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文4
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,(是會(huì)有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。
姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們,(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的'距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文5
今天,我看了美國(guó)的《極速蝸!愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo,卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢,可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步,……
今天,我看了美國(guó)的《極速蝸牛》這部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo,卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢,可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步,哪怕收效甚微。我覺(jué)得導(dǎo)演這樣設(shè)計(jì)的原因是:蝸牛想當(dāng)賽車(chē)手是一件荒誕離奇的事情,可Turbo卻努力地為實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情訓(xùn)練,突出了它對(duì)夢(mèng)想的渴望和堅(jiān)持。
一次偶然的意外,Turbo被吸進(jìn)了一輛飛馳的賽車(chē)內(nèi)部。在氮?dú)獾拇呋拢纳眢w發(fā)生了基因突變!Turbo發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像賽車(chē)一樣快了!Turbo興奮極了,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)刻終于來(lái)到了!在人們的熱情幫助下,Turbo參加了夢(mèng)寐以求的賽車(chē)比賽。面對(duì)比賽中的殘酷挑戰(zhàn),它機(jī)智應(yīng)對(duì),永不放棄。當(dāng)離終點(diǎn)還差幾米的'時(shí)候,Turbo的氮?dú)馔鈿?yán)重?fù)p壞,無(wú)法加速,可它卻用蝸牛的速度一步步堅(jiān)持爬到了終點(diǎn),最終贏得了勝利。
為夢(mèng)想加油,為堅(jiān)持加油!Turbo的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)。首先,不要因?yàn)樽陨淼拿煨《艞墏ゴ蟮膲?mèng)想,生命有夢(mèng)想,才會(huì)充滿激情,充滿動(dòng)力。其次,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,也會(huì)遇到許多冷嘲熱諷,但不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗、失落而輕言放棄。Turbo這只小小的蝸牛歷經(jīng)磨難,夢(mèng)想成真,爬到了幸福的終點(diǎn)。可我呢?平時(shí)一遇到挫折就左右搖擺,輕易放棄,缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。今后,我要以Turbo的精神為榜樣,堅(jiān)持夢(mèng)想,選擇堅(jiān)強(qiáng)!
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文6
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在六年級(jí)的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級(jí),同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),課堂上爭(zhēng)分奪秒,課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快,六年級(jí)的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在六年級(jí)的一天的`課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在六年級(jí)的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。六年級(jí)的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放棄,但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí),想要放棄,但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰,而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,而漸漸適應(yīng)六年級(jí)的生活,每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文7
夢(mèng)想,似乎是個(gè)遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小,我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想,悉心的守護(hù)著它,那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們,從稚嫩走向成熟,這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。
童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的`夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠毫無(wú)顧忌的去做自己的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué),擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生,希望父母有著健康的體魄以安享晚年。
夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn),但一定要美好,你才會(huì)為之努力,得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話之中,愚公的夢(mèng)想是移走家前的山,精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海,夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng),封建社會(huì)時(shí),人們夢(mèng)想自由,紅軍抗日時(shí),人們夢(mèng)想和平,安寧幸福的現(xiàn)在,人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我也有夢(mèng)想,那就是考上清華。小時(shí)候,父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我眼也沒(méi)眨一下,上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑,而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái),各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用,但我真的動(dòng)搖過(guò),退縮過(guò),我不斷告訴自己:我要告訴全世界,我也有夢(mèng),我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后,無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí),我要獻(xiàn)身祖國(guó),做力所能及的事情,成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我只有想著夢(mèng)不斷努力,才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng),我要堅(jiān)持走下去,為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文8
人生的道路上有許多磕磕絆絆,有許多的不愉快,但也有興奮,也有快樂(lè),有各種的味道:酸、甜、苦、辣。它猶如良藥的催化劑,伴隨著我成長(zhǎng)。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就是筑夢(mèng)路上的一塊塊石頭。有人曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這使我想起了那件事……
記得那個(gè)暑假的.夜晚,我要去學(xué)琴。那個(gè)晚上大雨如注,雨在天地之間掛起了一道水簾,像一位丹青大師在潑墨揮毫。那個(gè)晚上我的心情也像這天空一樣烏云密布,怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槲也幌肴W(xué)琴,而且外面還 下著這么大的雨,但在父母的堅(jiān)持下,我還 去學(xué)了琴。學(xué)完琴后,我回家又開(kāi)始練琴。練了一會(huì)兒,我就開(kāi)始煩躁起來(lái),像失去了自由的小鳥(niǎo)。我問(wèn)媽媽:“能不能別練了。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“不能。”然后開(kāi)始啰里啰嗦地說(shuō)了一大堆道路,就像是唐僧念經(jīng),我更加難受了。我很想逃出這個(gè)“牢籠”,但又無(wú)能為力。
整個(gè)暑假,我都在練琴,渾渾噩噩,在痛苦中度日。暑假考級(jí)時(shí),我卻意外地得到了“優(yōu)秀”等級(jí),這讓我不禁有些竊喜。驀然回首,彈琴的過(guò)程中,我明白了學(xué)習(xí)的小路就是筑夢(mèng)的道路,需要一種“心”——堅(jiān)持。夢(mèng)想是與眼淚和汗水融匯在一起。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,成功=夢(mèng)想+堅(jiān)持。
這是綻放夢(mèng)想的時(shí)代,學(xué)子有夢(mèng),夢(mèng)自心愿,學(xué)子心鑄就中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)灌溉學(xué)子心。行走在筑夢(mèng)路上,就如同駕船遠(yuǎn)航。我相信:茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而電閃雷鳴,要想到達(dá)彼岸,便需要付出堅(jiān)持不懈的努力和勇氣。
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文9
夢(mèng)想究竟有多大?我不知道。夢(mèng)想來(lái)自于什么?我答道:堅(jiān)持不懈,勤奮。歸根結(jié)底,夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要奮斗,只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。我渴望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),但不那么容易。司湯達(dá)曾經(jīng)精辟的說(shuō)過(guò);“一個(gè)人只要有強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的追求,他就能到達(dá)目的地!”我贊同這個(gè)觀點(diǎn)。
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑夜里的孔明燈。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)便在我幼小的心靈里結(jié)下了一粒種子。小時(shí)候干過(guò)的事到現(xiàn)在還記憶如新:剛搬到新家里,那潔白的墻壁使我動(dòng)了心思。可以不用在紙上畫(huà)畫(huà)了,直接在墻上畫(huà)不是更輕松。于是,趁爸媽不在家,用各種各樣的筆畫(huà)起來(lái),感覺(jué)無(wú)比的好玩。哎,瞞不了一時(shí)瞞不了一世,最終被爸媽給發(fā)現(xiàn)了,少不了一頓揍。那時(shí)候,爸媽只是說(shuō)我太不懂事了,F(xiàn)在一想起來(lái),我覺(jué)得并不悲哀,而是開(kāi)懷大笑。那時(shí)候的.夢(mèng)想只是當(dāng)一位美術(shù)老師,現(xiàn)在夢(mèng)想范圍增大,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是我想實(shí)現(xiàn)的。我要把自己設(shè)計(jì)的服裝推廣到商界名流,讓自己的服裝因此炫亮整個(gè)世界。擁有自己的服裝眼光,自己的服裝公司,這一個(gè)個(gè)幻想在我腦海中踴躍出來(lái)。
在自己的服裝設(shè)計(jì)屋里,有著各個(gè)顏色的布料,各個(gè)顏色的搭配,各個(gè)衣服的設(shè)計(jì)圖,我便心喜若狂。拿起五顏六色的筆大膽畫(huà)起來(lái);服裝腰部這個(gè)地方,要是能畫(huà)上一些蕾絲就顯得大方,體質(zhì)的優(yōu)雅。把服裝的衣領(lǐng)這個(gè)地方畫(huà)一些耀眼的鉆石,很吸引人的眼球。從以上的搭配來(lái)看,如果能把服裝加長(zhǎng)到小腿這個(gè)地方,效果就會(huì)更好。我把這件服裝打好了底稿,自己親自選了布料,顏色。這件衣服過(guò)幾天就成為現(xiàn)實(shí)版的了。為了讓廣大的服裝名商都熟悉我的服裝品牌,我自己當(dāng)了一次模特,穿著這件衣服參加了一個(gè)大型的服裝展,得到了名商的稱贊!
通往夢(mèng)想的路坎坷不平,布滿荊棘,有著意想不到的困難。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
為夢(mèng)想而堅(jiān)持作文10
夢(mèng)想是位引路人,帶領(lǐng)我們走向未來(lái);夢(mèng)想是盞明燈,照亮了我們前方的道路;夢(mèng)想是葉扁舟,載著我們經(jīng)歷世間萬(wàn)象。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕,如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣,也是歷經(jīng)艱辛,做出了巨大的努力。在瘧疾肆無(wú)忌憚地蔓延時(shí),人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù),歷時(shí)三年,屠呦呦腦海中閃過(guò)的念想?yún)s推開(kāi)了青蒿素的大門(mén),191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。
有句話說(shuō)得好“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生:她因?yàn)槎啻温?tīng)聞和了解到大卡車(chē)因后視鏡的緣故,有多名無(wú)辜的人死去。而她為解決這事故,和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡,使得大卡車(chē)的`弊端解決了。
所以夢(mèng)想在心里還是要有的,萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了呢?
對(duì)于我們學(xué)生而言,可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情。可是眨眼,光陰又即將匆匆離去,絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽,路程很遙遠(yuǎn),與他同行的人都連連唉聲嘆氣,只有他用了個(gè)別樣的方法,舒緩了身心,也在心里降低了難度:每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不定要次到達(dá)所想的位置,如此反而會(huì)將自己逼得很緊,有強(qiáng)大的心里壓力?梢詫⑴c自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手,努力超越。
分耕耘,分收獲。這通常是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難往往是紙上談兵,在生活中輕易拋擲腦后,輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己,堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上,堅(jiān)持是很重要的,它小則能養(yǎng)成習(xí)慣,大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。
珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富,在有限的時(shí)間里,做更多的事情。在別人玩耍時(shí),你靜下心來(lái),掌握道錯(cuò)題,了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)完成課后作業(yè),不浪費(fèi)時(shí)間,也是我們的個(gè)好習(xí)慣。
學(xué)海之中,讓我們,化人生為船身,化夢(mèng)想為帆,化堅(jiān)持為槳,起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉,為了夢(mèng)想而努力,為了燦爛的未來(lái)而奮斗。
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