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友善之美作文600字(精選40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友善之美作文600字,希望能夠幫助到大家。
友善之美作文600字 篇1
淅淅瀝瀝,下著飄渺的雨,我回憶著以前和朋友一起手拉手走過(guò)這條巷子里的情景,是那么的友好,曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的友善。
書(shū)桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前,突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著:那把傘不是她的嗎?怎么,那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去,我站在她面前,我倆對(duì)立著,過(guò)了好久,她說(shuō):“我們快活嗎?我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事……”
是呀!“我快活嗎?”我不止一次地在自己心中問(wèn)自己。
漸漸地,我和她又在一起吃飯,又在一起上學(xué),下雨路上,我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突變了,下起了大雨,而我書(shū)桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯,它衰竭了,“它死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中,怎么才能把它復(fù)活?媽媽走了過(guò)來(lái),看看疑惑而傷心的我,又看看那段枯萎的`柳枝,微笑地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,柳枝不僅僅需要水分,它還需要陽(yáng)光、土壤,你和她之間的友誼也是這樣,需要陽(yáng)光!
媽媽的話(huà)真是一點(diǎn)驚醒夢(mèng)中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它好像在對(duì)我微笑,在對(duì)我招手。我把柳枝種入土壤中,太陽(yáng)出現(xiàn)了,對(duì)著柳枝發(fā)光,好像太陽(yáng)只為它而放射光芒。
好美啊,柳葉青青!
友誼既是兩人之間的橋梁,又是善待他人的紅繩。
友善不僅需要水分,還需要土壤、陽(yáng)光!
柳葉青青!
友誼唯美至極!
友善之美作文600字 篇2
友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)干涸的大地;友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一屢陽(yáng)光,照耀萬(wàn)物。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無(wú)見(jiàn)天之日,永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái),并長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話(huà)語(yǔ)。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!
記得有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜了,他對(duì)此并不十分惱火,而是十分親和友善地說(shuō):那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯?偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉的`、煩惱的事情。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂(lè)觀面對(duì)事情的源泉。
有一個(gè)人,他無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,疾病不適,每天都早早地來(lái)到學(xué)校為同學(xué)開(kāi)好門(mén),掃好地,擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顧嚴(yán)寒,不畏酷暑,為同學(xué)提供便利!是友善,使他無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),甘于為集體服務(wù)!
當(dāng)你遭遇尷尬時(shí),是老師同學(xué)的一句友善的話(huà)為你解圍;當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),是同學(xué),老師的友善的鼓勵(lì),使你乘風(fēng)破浪,奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí),還是老師同學(xué)那一句友善的提醒,使你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友善,你如春風(fēng)拂過(guò),催百花競(jìng)放,你如晶瑩的露珠,滋潤(rùn)花朵;你如快樂(lè)的源泉,使人愉悅!
友善,你能使兩個(gè)曾爭(zhēng)得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善,你能使雞犬相聞而老死不相往來(lái)的鄰居握手言和。友善,人世間有你而歡樂(lè),世界有你而精彩!
友善之美作文600字 篇3
什么是友善?
友善,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為:友愛(ài)和睦,相與友善。有的人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì),友善的人是稀有動(dòng)物,是真的嗎?
有一天,和朋友逛街的時(shí)候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時(shí)不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的鮮橙撿起來(lái),吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒(méi)有罵我,還說(shuō):“啊,小朋友沒(méi)撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?“”我說(shuō):”沒(méi)有撞著我,阿姨不好意思,讓你的橙都有點(diǎn)爛了”阿姨說(shuō):”沒(méi)事的,你們繼續(xù)逛街吧,”說(shuō)完阿姨一轉(zhuǎn)身,就走了。這就是有善待人,其實(shí),友善在生活中是無(wú)處不在的。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,小女孩的友善和愛(ài)心,讓他重新樹(shù)立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
一次友善的'交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個(gè)人的人生!
朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,多一份寬容,少一份抱怨,友善待人。友善是人與人溝通的橋梁,它讓我們的生活更加美好。
友善之美作文600字 篇4
對(duì)別人友善,其實(shí)是無(wú)異于善待自己罷了;有了友善,生活的天地就不會(huì)那么的昏暗。友善,是心靈的雞湯。
請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè),少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
一個(gè)友善的微笑可以使他人舒服,是說(shuō)服他人的最好方法。記得一則真實(shí)的故事讓我懂得在社會(huì)中的友善的力量原來(lái)是多么的強(qiáng)大,仿佛是一股無(wú)形而巨大的力量在推動(dòng)我們心靈的距離:
一個(gè)美國(guó)的小伙子的房東是一個(gè)很難說(shuō)服的.人,許多人想降租金,紛紛起筆給房東寫(xiě)信,可降租金的事情就是沒(méi)有解決。有一天,他在信上寫(xiě)了幾句話(huà):房東太太,雖然我不敢保證說(shuō)服你降租金,可我還是鼓足了勇氣才寫(xiě)下的,可以來(lái)我的房間談?wù)剢?房東太太于是就來(lái)到了年輕人租的房子,第一面就給房東太太留下了一個(gè)友善的微笑,這使她格外的舒服,剛開(kāi)始,房東太太依然固執(zhí)的不肯降租金,年輕人總是帶給房東太太友善的微笑,接下來(lái)就是贊美這間房子的喜歡之處,最后委婉地說(shuō)自己擔(dān)負(fù)不了的租金,忽然,房東太太除了奇的答應(yīng)降金的問(wèn)題,年輕人說(shuō)出了自己能擔(dān)負(fù)的租金,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了,房東太太還說(shuō)你是第一個(gè)用友善跟我說(shuō)話(huà)的人,其他的人不是在心里把我罵得個(gè)狗血淋頭,就是指責(zé)房間的缺點(diǎn),使我非常敏感,你是第一個(gè)被我答應(yīng)降租金的人。
這是生活中例子中的其一,生活中還有許多像這位年輕人一樣的例子。友善,是沼澤地里斜斜的一縷太陽(yáng)光;友善,是光明開(kāi)始的那個(gè)魚(yú)肚白;友善,是泥濘的小路上的小草。友善使麻木的心靈感到知覺(jué),友善,是生活第一個(gè)們的鑰匙。
友善之美作文600字 篇5
同學(xué)們每天每天背著書(shū)包到校園里讀書(shū),游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處,卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學(xué)校的路,在教室里,一抬頭就能看到一個(gè)熟悉的面孔,但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍!”耳邊傳來(lái)怒吼,我放下書(shū)、掃描周?chē),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)人物:一邊是氣的臉都青了的小貞,像一頭怒氣沖天的牛,一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂(lè)。小貞是最容易被激怒的同學(xué),而小樂(lè)卻經(jīng)常會(huì)去挑逗小貞。
從一年級(jí)開(kāi)始,他們以罵相待,以打?yàn)樽?吹竭@一幕的我,不禁走過(guò)去:”你們能不能互相多包容對(duì)方一些,避免這些根本不必要的爭(zhēng)吵。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年,你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì)見(jiàn)的,吵很有意思嗎?”我一氣說(shuō)完后,他們你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了,友情存在我們的心里,你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái),小貞你要忍住氣,學(xué)會(huì)忍耐。
小樂(lè)快要畢業(yè)了,收一收你的壞行為,多想一想,如果你這么做,別人會(huì)怎么想,如果是別人對(duì)你這么做呢,你又會(huì)怎么想?”幾分鐘后,他們完全沉浸在我的話(huà)里,在心里默默想著?粗∝懷劭衾锏臏I水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后,像斷了線(xiàn)的`珍珠滾下面頰,我給他遞了紙巾。之后,他們用模糊的淚眼看著對(duì)方,擁抱起來(lái),學(xué)會(huì)互相尊重,互相包容,互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì)了友善。
友善無(wú)價(jià),同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為,是大家之間互相尊重、互相關(guān)心,互相幫助,努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種友善,收獲一種快樂(lè)。
友善之美作文600字 篇6
去年我和媽媽到北京旅行,在北京遇到的幾件小事,讓我感受到了北京的友善和溫暖。
那天我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到達(dá)北京,到達(dá)酒店后顧不上舟車(chē)勞累,立即出去尋找離住地最近的國(guó)家圖書(shū)館地鐵站購(gòu)買(mǎi)交通卡,媽媽說(shuō),要是沒(méi)有交通卡,我們的行程就會(huì)諸多不便了。一邊說(shuō)一邊就上了一輛公交車(chē)。走了兩站,媽媽說(shuō):"兒子,我們可能坐反了方向了,得趕緊下車(chē)。"旁邊的一個(gè)阿姨看到我們母子倆焦急的神情,面帶微笑問(wèn)道:"你們要去哪,是不是遇到麻煩了?"媽媽尷尬地跟她說(shuō)我們坐反方向的事,這位阿姨聽(tīng)完后,笑笑說(shuō):“你們?cè)谙乱徽鞠萝?chē)吧,我也下去,我跟你們說(shuō)怎么走!薄斑@怎么好意思呢。”媽媽說(shuō)到!皼](méi)關(guān)系,北京地方大,找不著是經(jīng)常有的事情。”阿姨笑著說(shuō)。在阿姨的指引下,我們終于找到國(guó)家圖書(shū)館地鐵站,如愿買(mǎi)到交通卡,感覺(jué)交通卡也是暖暖的。 記得那天從故宮坐地鐵回住處,要走十多站的地鐵呢。一上地鐵,我的.眼睛就到處尋覓著空位,畢竟走了一天了,若是有個(gè)位置該多好。〉(chē)箱里滿(mǎn)滿(mǎn)是人,連站的地方都快沒(méi)有,別想坐了,我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時(shí),旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下,說(shuō):“小朋友,累啦?坐這吧!闭f(shuō)著,起來(lái)把座位讓了給我,我連忙道謝,覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有坐得這么舒適過(guò)。叔叔在下一站下了車(chē),上來(lái)一個(gè)老婆婆,手里提著兩個(gè)大包,我稍稍遲了一下站了起來(lái)“阿姨,您坐這里。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實(shí)實(shí)地站在媽媽旁邊,生怕坐下來(lái)老婆婆不好意思坐。說(shuō)來(lái)也奇怪,剛才的疲憊竟然少了很多。
北京的友善一站站,讓我們身在異鄉(xiāng)倍感溫暖。
友善之美作文600字 篇7
朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很安和,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的心里,還經(jīng)常出來(lái)逛逛,用身上的刺讓你心痛,又友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代,最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所
謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以,每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí),無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢笥训拇嬖谑且驗(yàn)樯畹?寂寞,于是我們不斷尋找,不斷詢(xún)問(wèn),不斷嘗試,找尋著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂(lè)了,他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了,他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了,他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了,于是,很自然我們就成了朋友了。然而,沒(méi)有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持的,也許是為了一段記憶,也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾,也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由,自然的,這樣的友誼是短暫的,無(wú)可留戀的。
所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識(shí)的人,還是陌生的人,都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去,這樣,相識(shí)的人不會(huì)分離,這樣,陌生的人就會(huì)相識(shí),這樣,朋友才有了存在的價(jià)值,這樣,朋友就真的只是朋友了,這樣,友善就一直陪伴在我們身邊了。
友善之美作文600字 篇8
友善是人類(lèi)的美好品德之一,友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒(méi)有友善,這世界又會(huì)是什么樣子的呢?
我們班前天,由于不友善,就發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
事情的起因是我們班的“名人”陳亦航,拿水槍挑釁別人開(kāi)始的。陳亦般本來(lái)就喜歡捉弄人,再加上他的打架“本領(lǐng)”,所以班里的同學(xué)都把他的作為當(dāng)著開(kāi)玩笑,不與他正面起沖突。不過(guò),這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個(gè)女生,還戴著一副眼眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的?墒,她在我們班的女生中,體型和力氣都是最大的,而且不好惹也是出了名的。這不,她立馬沖到陳亦航的課桌前,把他的水壺從六樓扔了下去。
陳亦航這下可急了眼,火爆脾氣上來(lái)了,不顧一切地沖了過(guò)去。很快,王可和陳亦航就扭打在了一起。于是,被同學(xué)們戲稱(chēng)為“哥斯拉大戰(zhàn)金剛”的戰(zhàn)斗便開(kāi)始了。不過(guò),可沒(méi)像電影里那么激烈,而是一邊倒的'局勢(shì)——王可把陳亦航按在桌上,還狠狠地揪著他。陳亦航好不容易掙脫了,就抓起東西砸她。砸得我心疼,因?yàn)樗拥臇|西可全是我的呀。
正在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)老師趕到了。結(jié)果可想而知——他們倆被老師狠訓(xùn)了一頓,還罰他們每人做五十個(gè)深蹲。陳亦航的水槍也被沒(méi)收了。
事后,我仔細(xì)地想著老師訓(xùn)斥他們的話(huà),真還覺(jué)得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人,那今天的事情絕不會(huì)這么容易就了結(jié)了。而這一切的發(fā)生,就是因?yàn)楫?dāng)事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓(xùn),學(xué)會(huì)友善地處理身邊的事。因?yàn)橹挥杏焉疲伺c人之間才能更加和諧地相處。
友善之美作文600字 篇9
友善,這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的,可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖,知道冬日里的那一天……
那是一個(gè)寒冷的早晨,我背著書(shū)包乘上了公交車(chē),不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了,冷風(fēng)夾著雨絲無(wú)情地打在我身上,擁擠的車(chē)窗內(nèi),人群上上下下,四周的手把上抓滿(mǎn)了大大小小的手,也沒(méi)找到一個(gè)空座位,我無(wú)力的被人群夾在中間,任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地?fù)u晃著。
突然,司機(jī)不知怎么了,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我卻因沒(méi)抓穩(wěn)而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵,可是事情毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī),我一下子摔倒在地,一瞬間,強(qiáng)烈的刺痛感向我撲面而來(lái),而車(chē)上的人都在抱怨,低著頭做著自己的事,沒(méi)有人注意到我,這使我十分絕望,我掙扎著想要站起來(lái),卻因?yàn)樘弁匆淮我淮蔚氖,心情更是落到了低谷,就在這時(shí),一只修長(zhǎng)的手伸到我的'前面,我驚奇的抬起了頭,是一位大姐姐,我看見(jiàn)一張燦爛的微笑,仿佛在說(shuō):“來(lái),起來(lái)吧!”我抓住了她的手,她慢慢地把我扶了起來(lái),一路上她的手都一直抓著我的手臂,在平道時(shí)她就會(huì)微微松手,好像怕抓痛我,而一有急剎車(chē),她又一下子抓緊了我,感受著手臂上的溫度,一股暖流涌進(jìn)我的心頭,我的眼睛模糊了,冷風(fēng)還是夾著雨滴從窗戶(hù)中砸在我身上,但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷,而直擊心頭的,是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。
我終于真正明白了友善是多么溫暖,雖然,我與她也不曾相識(shí)過(guò),但第一次相見(jiàn),她就對(duì)我如此關(guān)懷,想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那溫暖而又美麗的手,我心中寒冷的冬天,因?yàn)橛焉,而早已被融化…?/p>
友善之美作文600字 篇10
過(guò)去的我,自私,容忍不了別人的缺點(diǎn),爸爸媽媽如果沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求,我最后就會(huì)大發(fā)雷霆,而現(xiàn)在的我,寬容大方,不再斤斤計(jì)較,爸爸媽媽沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求,也不會(huì)生氣了。
我從書(shū)中獲得了友善。
《秘密花園》使我明白了友善,她講的是小女孩瑪麗來(lái)到了米舍維特莊園,那里有一座被鎖上的花園,她找到了鑰匙打開(kāi)了門(mén),里面灰沉沉的,她決定把花園打扮得漂漂亮亮的,后面認(rèn)識(shí)了迪克恩,科林等,她努力地去包容他們的缺點(diǎn),最后她越長(zhǎng)越漂亮,因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了包容。
我從友誼中獲得了友善。
朋友是在你有困難時(shí)幫助你,朋友是在你傷心時(shí)安慰你,朋友是在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你,朋友是你手中的燈,在黑暗中為你點(diǎn)亮前方的大路。我從中獲得了快樂(lè),樂(lè)觀的心態(tài)。
我從新聞中獲得了友善。
電視機(jī)里的新聞報(bào)道:五。一二大地震中,很多人因此而失去了生命,很多人也因此失去了親人,看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫,我也很怕失去親人。我愿意去幫助那些受苦的人風(fēng)因此收獲了善良。
我從動(dòng)物中獲得了友善。
狗,是最忠誠(chéng)的.動(dòng)物,它會(huì)為了主人上刀山,下火海,根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“歡歡”,它是只很可愛(ài),很通人性的狗,每次我出去玩時(shí),它都喜歡跟在我后面,每次回家后都會(huì)跑來(lái)迎接我。我不高興了,還拿它出氣,可是它從來(lái)不計(jì)較,還是屁顛屁顛的跟在我后面,圍著我轉(zhuǎn)。從此我不再小氣,從中獲得了大氣,大方。
有人認(rèn)為友善只是一種表現(xiàn),而我卻認(rèn)為友善是書(shū)中的知識(shí)和情感,是友誼的源頭,是善良的愛(ài),是動(dòng)物們和人的友情,也是心靈的窗子,更是開(kāi)啟友愛(ài)的鑰匙。創(chuàng)造和協(xié)的社會(huì)離不開(kāi)友善。
友善之美作文600字 篇11
友善對(duì)待他人,一切似乎都會(huì)變得親近而和諧。
我伸了個(gè)懶腰。打開(kāi)房門(mén)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,清晨新鮮的空氣撲鼻而來(lái),陽(yáng)臺(tái)上外婆種的花開(kāi)正盛,陽(yáng)光透過(guò)枝葉在花盆中留下些許碎汞。我拿起水壺細(xì)細(xì)地給花兒澆水,花的馨香漸漸地挑逗我的鼻尖,讓人心曠神怡。
“啪,啪,啪…”“呀,什么?下雪了嗎?”一陣拍打被子的聲音從樓上穿了下來(lái),接著一大團(tuán)的棉絮飛下來(lái),落在奶奶精心栽種的盆栽上面。我頓時(shí)竄起一陣無(wú)名之火,朝著樓上喊道:“有沒(méi)有一點(diǎn)道德啊!大早上的曬什么被子!”“啪啪啪…”誰(shuí)料樓上牌被子的不但沒(méi)停反而更“囂張”。我郁郁不樂(lè),在嘴里嘀咕了幾句,只好采用被動(dòng)的方法,我拿著水壺往花瓣上倒。晶瑩的水珠在花瓣上打滾順著滑了下去。糟糕!剛剛掉下去的水珠居然落在了樓下人家曬的被子上印出了幾個(gè)明顯的水痕。我探出頭向下張望,祈禱樓下沒(méi)有人看到?删驮谶@時(shí)一個(gè)老奶奶從樓下探出頭張望。我立即蜷成一團(tuán)蹲在角落里,擔(dān)心老奶奶會(huì)來(lái)指責(zé)我。老奶奶沖我笑了笑,笑里有著善意和理解!疤鞖饽敲春冒!”她笑盈盈地說(shuō)“是該澆澆花的呀,瞧這花長(zhǎng)得多美麗!闭f(shuō)完便把被子往旁邊挪了挪,便走開(kāi)了。我一下子愣在那,剛剛發(fā)生的'事讓我大腦還沒(méi)有回過(guò)神,但是那一刻,我明白了。
我探頭向上望去,和樓上拍打被子的阿姨打了個(gè)招呼,她的臉上有些許尷尬!疤鞖饽敲春谩蔽艺f(shuō),然后沖她笑笑:“是該曬被子呀。”阿姨有些詫異,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕拍了兩下,就進(jìn)屋了。
瞧!天空中的太陽(yáng)似乎在對(duì)云層說(shuō):“你看溫和與友善比憤怒和暴力更有威力!”
友善之美作文600字 篇12
大年三十早上,我準(zhǔn)備接爺爺?shù)轿壹疫^(guò)年。地面升起一片薄霧,看人有些朦朧,但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。
剛騎上自行車(chē)不久,看到前方站著我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫,腳下拖曳著舊的藍(lán)布拖鞋,頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸,像要阻擋我,左手遞給我一個(gè)蘋(píng)果。
他的這一動(dòng)作讓我不理解,一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋(píng)果,還要送給我?他對(duì)我說(shuō):“給你吃!蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋(píng)果放到車(chē)簍里,高興地笑了。
我憤怒地吼道:“誰(shuí)要你的臟蘋(píng)果?”我拿出蘋(píng)果,向地上摔去。我繼續(xù)向前走,路過(guò)王力的.門(mén)口,門(mén)前雜草叢生,兩間紅磚房子矮矮的,木框窗戶(hù)也沒(méi)了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色,這家似乎是沒(méi)有倒下的殘?jiān)珨啾凇R蛩职质且粋(gè)傻子,母親就帶他討了人,他又被后爸把腦筋打壞了,被送了回來(lái),回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世,他的生世讓人唏噓不已。
想到這些,我滿(mǎn)是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí),見(jiàn)他仍然站在原地,拿著我摔了的蘋(píng)果,一臉茫然,一臉委屈,一臉痛苦。這蘋(píng)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是不值一提,但對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)是最好的食物,他想給他最好的朋友,卻被我摔壞了,能叫他不痛心嗎?他火熱的友善之心,被我的一摔一吼全給傷害了,能不痛惜,能不哭泣嗎?我一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸運(yùn)的人,不能以平等、尊重和友善來(lái)對(duì)待,這品質(zhì)缺失到何等地步。
我下車(chē),走到他面前,從他手里拿過(guò)蘋(píng)果,大聲說(shuō):“謝謝你!”他笑了,我也笑了。他為重獲友誼而笑;我為他原諒我對(duì)他的傷害而笑,為尋找到自己的友善之心而笑。
友善之美作文600字 篇13
友善是什么?友善就是生活中的飯與菜,讓我們的生活充滿(mǎn)力量和甜蜜,每個(gè)人心中都埋藏著一顆友善的種子。這一點(diǎn),我在和他人的相處中深有體會(huì)。
有一次,朋友借我一盒水彩筆,等還我的時(shí)候,我喜歡的顏色已經(jīng)畫(huà)不出水了,那可是我生日那天媽媽送給我的'呀!我十分珍惜!當(dāng)時(shí)我很生氣,想對(duì)她發(fā)脾氣,想質(zhì)問(wèn)她為什么不省著點(diǎn)用,可當(dāng)我看到她那雙水汪汪的大眼睛時(shí),忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà),“我們要學(xué)會(huì)體諒別人,體諒也是一種友善!毕氲竭@,我的氣消了一半,開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舊的不去,新的不來(lái),我正想讓媽媽再給我買(mǎi)一盒呢!”她噗的笑了,看著她笑的樣子,心里美滋滋的:“原來(lái)友善真的可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰(zhàn)爭(zhēng)哦!”
友善不僅能帶給別人快樂(lè),原來(lái)自己也會(huì)快樂(lè),我逐漸體會(huì)到了友善擁有的大大的好處,友善之芽在心中慢慢生長(zhǎng)著……
這次寒假回老家,搭乘長(zhǎng)途客車(chē),大家都不甘示弱的搶座位,我和媽媽也不例外,天氣熱的像個(gè)蒸籠,還好,老天眷顧,我和媽媽不僅搶到了座位,還是一個(gè)雙人座!車(chē)上擠了好多好多人,過(guò)道里的人密密麻麻,一只螞蟻都穿不過(guò)去。過(guò)了幾站,有座的人差不多都睡著了,我剛要閉眼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在我旁邊,沒(méi)有座位,擠在人群中,吃力地站著!盃敔,您過(guò)來(lái)坐我這里吧,我坐累了,想站一會(huì)兒!睜敔斝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“好孩子,真懂禮貌!”爺爺坐下了,我像小衛(wèi)士一樣站在他身旁,威風(fēng)極了。不一會(huì)兒,老爺爺要下車(chē)了,臨走前,老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”別提我心里有多高興了。
哈,我又一次用行動(dòng)澆灌了我的友善之芽,我感覺(jué)到,它又長(zhǎng)高了哦!
友善之美作文600字 篇14
友善之美作文600字 篇15
人生離不開(kāi)誠(chéng)信友善,和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友善,世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友善。
誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛,讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手,讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類(lèi)因有誠(chéng)信而得到了高尚,社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展,世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信,以成信作為為人處事的根本。只有這樣,我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)友善,充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人,更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上,因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信,我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠(chéng)信,就從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么,我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力,為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!
愛(ài),使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),使我們的家園充滿(mǎn)溫馨,使我們的'社會(huì)充滿(mǎn)溫暖,使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,友善是一聲甜甜的問(wèn)候,給我們無(wú)比的甜蜜,友善是一種尊重,給了我們強(qiáng)烈的自尊,友善里滲透著同學(xué)之間的理解,友善交會(huì)著師生間的寬容,友善是一顆顆美好心靈溝通的橋梁,友善更是一種無(wú)窮的力量!
因?yàn)檫@種友善,我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友善,我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,嬉戲的歡樂(lè),收獲的喜悅和童年的美好!
友善之美作文600字 篇16
友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善,世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。
記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車(chē)就剩下兩位子,媽媽坐下來(lái),我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車(chē)不久,車(chē)子有徐徐停了下來(lái),我看見(jiàn)一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門(mén)口走上來(lái),她左右望望,見(jiàn)沒(méi)有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車(chē)上。我想:“如果司機(jī)急剎車(chē),她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來(lái),走上前去對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨您坐吧”!阿姨說(shuō):“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見(jiàn)了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我自己也在心里說(shuō):“是啊,我真的長(zhǎng)大了!
我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!
還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬(wàn)一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè)。然后,我們一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!
幸福,又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。
如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷鳎∪绻覀內(nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都?huì)盛開(kāi)!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧!
友善之美作文600字 篇17
友善是一個(gè)人的內(nèi)在人格,是一個(gè)文明人應(yīng)該具備的基本條件。一個(gè)人想要和諧的與他人相處,那就必須自己先友善。
友善既可以給予人無(wú)窮的溫暖,還可以讓他人對(duì)你有良好的態(tài)度。如果世界上沒(méi)有友善的存在,這個(gè)世界將沒(méi)有溫暖,將處處都是打架的、罵人的。如果這個(gè)世界充滿(mǎn)友善,這個(gè)世界可能將不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是和和氣氣,一派和諧的景象。
在生活中,其實(shí)有許多事情都充滿(mǎn)友善,讓你感受到人間的溫暖。
有一次,我放學(xué)回家,到了公交車(chē)上才發(fā)現(xiàn)公交卡忘記在了學(xué)校,我本以為公交車(chē)司機(jī)看見(jiàn)后會(huì)將我教訓(xùn)一頓,然后趕我下車(chē)。但事實(shí)并非如此,公交車(chē)司機(jī)看到了我臉上焦慮的`神情。便友善地向我問(wèn)道:“小朋友,你是沒(méi)有帶公交卡嗎,沒(méi)關(guān)系,不用害怕你先上車(chē),叔叔這次不用你刷卡了,下車(chē)記得帶上喲!”短短的幾句話(huà),就將我的心感動(dòng)了,他那友善的面容,讓人看了就有一種溫暖的感覺(jué)。我雖然和他素不相識(shí),但他卻友善的對(duì)待了每一個(gè)人。
在自己接受了別人的友善對(duì)待后,心里感覺(jué)到很溫暖。那自己友善的對(duì)待他人又是一種什么樣的感受呢?接下來(lái)這件事情就讓我們一同來(lái)感受。
那也是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我照常的早早起床,準(zhǔn)備去上籃球班,在到達(dá)籃球班之后,我看見(jiàn)一位小朋友坐在地上,正在嚎啕大哭,身邊也沒(méi)有家長(zhǎng)。我便上前去問(wèn)道:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這呢,爸爸媽媽呢?”小朋友用可憐的眼神望向我,說(shuō)道:“爸爸媽媽找不見(jiàn)了”我連忙將她送到了教練面前,讓教練幫忙尋找他的家長(zhǎng)。最終幫他與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。
友善的對(duì)待他人,自己也很開(kāi)心。讓我們一起友善的對(duì)待他人吧!
友善之美作文600字 篇18
世上有無(wú)數(shù)張笑容滿(mǎn)面的臉,我卻說(shuō),這些怎么也比不過(guò)那張撼人心靈的笑臉。
夏季,蟬快活地在歡唱,迎接夏天姑娘的到來(lái)。已經(jīng)是下午了,太陽(yáng)卻毫無(wú)退意,還高高地懸在天中。烈日難耐,我去到菜市場(chǎng),想要買(mǎi)點(diǎn)消暑材料,來(lái)抵過(guò)這蟬鳴的夏日。
從遠(yuǎn)處,我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬,個(gè)個(gè)翠綠鮮艷,還未嘗,我好似已經(jīng)感覺(jué)到了一陣帶著微苦的清甜——啊,是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的,是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜已經(jīng)干枯的手。
老人吆喝著:“蓮蓬,蓮蓬啰,好吃的蓬蓬!蔽荫v足在小攤前,老人朝我看了看,擠出一個(gè)“別扭”的微笑:“姑娘,買(mǎi)個(gè)蓮蓬吧,可甜了!”我看著那張清晰得可以看見(jiàn)骨頭的臉,臉上有著許多條溝壑,心中難免有點(diǎn)害怕。我飛快地給了老人一張紙幣,老人小心翼翼地打開(kāi)布包,一張一張地?cái)?shù)著,數(shù)了一遍又一遍,最后才輕輕地遞給我。
我走回到家,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,從市場(chǎng)到家的路程并不近,太陽(yáng)已經(jīng)半垂下來(lái)。我急忙掏拿鑰匙,糟了!鑰匙怎么不見(jiàn)了,我得回市場(chǎng)找找才行!
待我來(lái)到市場(chǎng),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,周?chē)男傄呀?jīng)收走了。我開(kāi)始擔(dān)心了,那位老人會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?鑰匙會(huì)不會(huì)不在攤那兒了?我急匆匆地跑過(guò)去。“姑娘,終于等到你了,這是你的鑰匙吧,快拿好,別丟了!崩先丝吹轿,急忙把鑰匙遞給我,我連忙向她道謝,她招招手,笑著說(shuō),“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我怕你沒(méi)鑰匙回不了家,就坐這等了會(huì)兒。”我再看她,那個(gè)微笑,充滿(mǎn)善意,連干枯的臉龐也變得富有生機(jī)起來(lái),這個(gè)微笑震撼了我的.心。
老人的微笑,是愛(ài)的代表,是素不相識(shí)陌生人的善意,是人類(lèi)心靈之間的交流,更是最獨(dú)特的微笑。
友善之美作文600字 篇19
玫瑰因有了蜜蜂而靈動(dòng),大樹(shù)因有了微風(fēng)而多情,黃昏因有了夕陽(yáng)而燦爛。如今,我要說(shuō),世界因?yàn)橛焉贫篮谩?/p>
張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓,不知疲倦。茫茫暗夜,他們用父母的愛(ài),把失蹤寶貝的回家之路點(diǎn)亮,雖然路是那么長(zhǎng)、那么遙遠(yuǎn)?墒侵灰芫W(wǎng)住希望,網(wǎng)住友善,再多日夜的奔忙,都是為了一個(gè)家庭的團(tuán)聚。
友善,是人性的精華,是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。擁有友善的人懂得感激與回報(bào),他們雖然沒(méi)有偉大的事跡去感動(dòng)世界,卻能在自己的田地里腳踏實(shí)地默默耕耘著、奉獻(xiàn)著,他們用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最踏實(shí)的行為,堅(jiān)定地踐行著他們心中認(rèn)定的善。
沉魚(yú)落雁的容顏不是友善,溫文儒雅的行為不是友善,家財(cái)萬(wàn)貫不是友善,權(quán)勢(shì)顯赫也不是友善。友善似漫漫長(zhǎng)夜中的如豆星火,似久旱河床上的點(diǎn)滴甘霖。真正的友善,是不知所措時(shí)的一句提醒,是茫然無(wú)助時(shí)的一把攙扶。它是來(lái)自靈魂最深處的真誠(chéng),是人本能的無(wú)私的關(guān)愛(ài),是人內(nèi)心最原始的感情。
“化緣校長(zhǎng)”莫振高是友善的!靶iL(zhǎng)爸爸”用他微薄的工資以及向社會(huì)各界募捐的3000多萬(wàn)元善款,資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了上學(xué)夢(mèng)。在莫振高因病去世時(shí),無(wú)數(shù)的`學(xué)子從天南地北回來(lái)為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁,永遠(yuǎn)激勵(lì)著學(xué)子們上進(jìn)前行。
擁有友善,就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東,在“東方之星”救援過(guò)程中,把生的希望給了他人,把最危險(xiǎn)的處境留給了自己,難道我們不該為官東的英雄義舉點(diǎn)贊嗎?難道我們的社會(huì)不該多一些官東嗎?珍愛(ài)友善,播撒友善,那么,你收獲的不僅僅是一樹(shù)獨(dú)春,而是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
友善之美作文600字 篇20
友善,我想這個(gè)詞大家都不會(huì)覺(jué)得陌生,正是因?yàn)橛焉,這個(gè)世界才變得更加美好,人與人之間才變得更加和諧有好,我們本應(yīng)有著一顆友善之心對(duì)待人與事,友善的對(duì)待他人,友善的對(duì)待社會(huì)這些我們已經(jīng)做到了,但這個(gè)友善的對(duì)待自然,似乎我們還沒(méi)有做到。
在這大自然偉大的“母親”面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩童。但我們卻還自以為是,以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱(chēng)吧大自然給征服了。正當(dāng)我們?cè)跉g慶時(shí),大自然就會(huì)在旁邊偷偷的笑我們無(wú)知、幼稚。我們還不以為然,以為我們可以征服大自然。就說(shuō)塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個(gè)顏色。由于林木缺水,長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里的“綠色長(zhǎng)城”在干渴中消亡。號(hào)稱(chēng)“千年不死”的胡楊林,在忍受了將近20余年的干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝,那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊林在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦,又像是向誰(shuí)伸出求救之手!
難道這就是人類(lèi)征服自然的結(jié)果嗎?同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
世界著名的內(nèi)陸湖——青海湖。50年間湖水就直線(xiàn)下降了8.8米,平均是每6年就下降1米,陸地已經(jīng)向湖中延伸了10多公里;數(shù)千年風(fēng)沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉,近年來(lái)卻因當(dāng)?shù)爻傻叵滤,水域面積從50年代的1.1652萬(wàn)平方米縮小至5397平方米,水深只剩尺余,大有干涸之勢(shì)……難道這一切的一切不也都是人為數(shù)所造成的嗎?近幾年來(lái),工業(yè)污水的'排放,工業(yè)污氣的排放,汽車(chē)尾后的煙囪排放的氣體,使許多地區(qū)出現(xiàn)了灰霾天氣,污染著空氣和水之源。
所以,希望人類(lèi)請(qǐng)盡早收手,友善的與大自然和平相處,友善的對(duì)待大自然,不要破壞大自然,讓我們的后代子孫有一個(gè)可以安身之所。
友善之美作文600字 篇21
假如說(shuō)友情是水,那我就是生活在水的魚(yú);如果說(shuō)友情是破船,那我就是風(fēng)平浪靜的大海;如果說(shuō)友情是光明,我便開(kāi)門(mén)迎進(jìn);如果友情是扇門(mén),我便會(huì)推開(kāi)它,細(xì)細(xì)品味。
六年級(jí)最后一學(xué)期,當(dāng)人們都為期末考試而著急時(shí),我們卻在為藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備,在這期中我們?yōu)榱搜莩龆鳂I(yè)。后來(lái)被別人老師發(fā)現(xiàn),叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)!昂炔琛
當(dāng)時(shí)是這樣的,我們已和父母商量過(guò),排練后在舞蹈室里寫(xiě)作業(yè)。“分工合作,作完后互抄!辈恢朗钦l(shuí)喊了一嗓子!安挥冒!老師是不認(rèn)互相抄作業(yè),認(rèn)出來(lái)可就……”我小聲嘟囔著。他突然兇狠地注視著我,我嚇得直哆嗦,“那好吧!”我膽怯地說(shuō)。
六點(diǎn)半左右,我們懷著喜悅的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新檢查了一遍,自認(rèn)為滿(mǎn)意后才把它們放回書(shū)包。
“去那一對(duì)雙胞胎和三組的幾個(gè)男生出來(lái)一下!苯(jīng)過(guò)幾番波折,老師也把我叫了出去,我只看見(jiàn)他們臉上有幾個(gè)巴掌印!澳闶遣灰渤鳂I(yè)了?”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道,“為什么你抄了他們的,卻和他們做的不一樣?”“報(bào)告老師,我抄完后自己檢查了一遍!碑(dāng)我說(shuō)完后老師就放我回教室了。
以至于后來(lái)我,都不知道了。
下課后的'我被他們圍住,說(shuō)“你明知道答案是錯(cuò)的,還不告訴我們?”“我回家……”“什么都不用說(shuō)我們絕交吧!”
“轟隆隆,轟轟隆!崩咸煜掠炅,就像我的心情一樣失落。接下來(lái)的幾天,他們都沒(méi)有理我。
直到有一天“同學(xué),我看你知識(shí)淵博,可否愿意幫我提高分?jǐn)?shù)?”“當(dāng)然,只要你明白我心里的想法。”
這天的天氣格外的晴朗,我的心情也格外舒暢……
漫長(zhǎng)的歲月中,哪怕有過(guò)一些能融入我們生命中的友善,那么所有的日子便有了意義。
友善之美作文600字 篇22
不知道別人有沒(méi)有這樣的感觸,我只知道越長(zhǎng)大的我,越覺(jué)得人與人之間很難有絕對(duì)的理解,甚至可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)完全能夠理解另一個(gè)人,在這種情況下,人與人成為朋友的條件,或許也就是“友善”了。
越長(zhǎng)大,越覺(jué)得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的,就像是一個(gè)人穿衣服一樣,有些人覺(jué)得冬天穿很多衣服的自己才好看,這也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,不是所有人都想一覽無(wú)余或者說(shuō)完全坦露自己去生活的,總有一部分的自己,不想被別人所看見(jiàn),也并不想告訴別人,還有的時(shí)候,你本來(lái)挺喜歡與一個(gè)人做朋友,卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“了解”這個(gè)因素,不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件,是友善。當(dāng)一個(gè)人傳遞出來(lái)的信號(hào)是友善時(shí),我們也就能大概猜測(cè)出這個(gè)人是不是適合做朋友的了。誰(shuí)都不會(huì)想要自己走霉運(yùn),當(dāng)一個(gè)人如果足夠友善的話(huà),誰(shuí)與其相處都會(huì)覺(jué)得心情舒暢,會(huì)覺(jué)得哪怕事情沒(méi)有辦成,心里也沒(méi)有難受的感覺(jué)。而假若一個(gè)人不太友善,隨便一出口就能傷人,傳遞出來(lái)的信號(hào)都是不太友善,甚至于有些惡意的話(huà),那么誰(shuí)都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個(gè)本能吧!縱然人性是復(fù)雜的,人與人之間成為朋友的條件卻又是簡(jiǎn)單的,“友善”正是我們有可能成為朋友的`條件。
當(dāng)你不介意我不愿意說(shuō)出自己不想說(shuō)的話(huà),當(dāng)你尊重我這個(gè)人,當(dāng)你微笑以待的話(huà),我會(huì)認(rèn)為你是友善的,可以與之成為朋友的。反之,亦然。雖說(shuō)“人之初,性本善”,但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了,如果見(jiàn)到友善的人,珍惜之。
友善之美作文600字 篇23
他,一幅黑框眼鏡,一張清秀的臉龐,一頭西瓜似的烏黑頭發(fā),再加上一個(gè)胖胖的身軀,便完美地構(gòu)造出了一個(gè)可愛(ài)的模樣。他就是我們班曾經(jīng)連任三年的班長(zhǎng)——王子豪,也是我們最擁戴的'好朋友。
他對(duì)人是那樣的寬容,又無(wú)比謙虛,盡管他足以傲視班上任何一個(gè)人。有一次,我們正在為奧數(shù)競(jìng)賽拼命地準(zhǔn)備著。練習(xí)卷一張一張地“壓”下來(lái);原本活潑、令人向往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課后,我們趕緊聚攏在一起,討論著剛才做的題目。不巧,在一道題目上,我的見(jiàn)解和子豪有些不同。我是一個(gè)性急的人,幾句話(huà)工夫,氣息已然粗了許多,剛欲張口,只聽(tīng)見(jiàn)一句“。〖热荒闶沁@樣認(rèn)為的,那我估計(jì)又要錯(cuò)了。你說(shuō)的真的很有道理!蔽业幕饸忸D時(shí)煙消云散!沒(méi)過(guò)幾天,卷子發(fā)了下來(lái),子豪是對(duì)的!我有些羨慕地看著他。他卻沒(méi)有一絲一毫的驕傲或得意,一臉平靜地說(shuō)“僥幸!僥幸!”多么友善的回答。跟他交流,就是這樣舒服,任你倒了八輩子的霉,窩了一肚子的火,和他聊上幾句,怒火瞬間便到九霄云外去了!
他很隨和。一次體育課,我們千方百計(jì)地從體育組那兒弄到一個(gè)足球,正準(zhǔn)備踢,子豪一臉期盼地說(shuō):“嗯……我能參加嗎?”或許活動(dòng)時(shí)間不多,同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時(shí)僵硬了,轉(zhuǎn)過(guò)身失落地離開(kāi)了。望著他的背影,我的心情也跌落底谷。一散場(chǎng),我便找到他問(wèn)到:“沒(méi)事吧,下次我一定盡力讓你參加!彼B忙推辭:“不用不用,我踢得不好,會(huì)影響到你們!蔽倚闹袑(duì)他油然而生敬意!
子豪,你是我遇見(jiàn)過(guò)的最友善的人。如果可以,我愿意和你做長(zhǎng)長(zhǎng)久久的好朋友。你,愿意接受滿(mǎn)是缺點(diǎn)的我嗎?
友善之美作文600字 篇24
放假了,老師讓我們讀一些美文,前幾天,我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片斷,令我感動(dòng),讓我難忘。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得:?duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)一定痛苦不堪,此時(shí)善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。我想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn),面對(duì)同一件事,用兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有不同的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?
友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光,孕育新的'生命;友善是雨露,滋潤(rùn)著美德的生成。
朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。友善,讓人的感情更純真,讓我們的生活更美好!
人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!
友善之美作文600字 篇25
友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育著新的生命;友善是雨露、陽(yáng)光,滋潤(rùn)、照耀著美德的生長(zhǎng)。
溫和友善在生活中無(wú)處不在。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,出發(fā)前,老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具,可我不在意地聽(tīng)了一下便進(jìn)入了考場(chǎng)。
坐下不久,我就拿出要用的`文具:鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮,可就是找不到尺子。我開(kāi)始坐立不安了。
離開(kāi)考只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來(lái)。
就在這時(shí),坐在后排的郭云麗同學(xué)看到我這副模樣,連忙問(wèn):“喂,你怎們啦?”我告訴她忘了帶尺子。
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”離開(kāi)考的時(shí)間越來(lái)越近了。我就想著:這下完了。正在我一籌莫展的時(shí)候,霎時(shí)間就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”的一聲。我扭頭一看,原來(lái)是郭云麗把她那把嶄新的直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)尺子,激動(dòng)得熱淚盈眶。
考完試后,我走出考場(chǎng),在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時(shí)之間竟不知說(shuō)什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后,我便拿出那半截尺子,又流下了熱淚。
她那美好的笑容,永遠(yuǎn)定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點(diǎn)小小的幫助,可卻讓我永遠(yuǎn)感激她。
真誠(chéng)待人,其實(shí)就是一面鏡子,當(dāng)你微笑著走向鏡中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的那個(gè)人也正對(duì)你滿(mǎn)懷憤怒。所以請(qǐng)大家都以一顆誠(chéng)實(shí)、友善之心去對(duì)待萬(wàn)物吧!
友善之美作文600字 篇26
二十四節(jié)氣中,回憶流金溢彩,你骨骼秀美,玲瓏剔透,執(zhí)一份友善之美。
—題記
軟襯三春草,柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕,紅橙黃綠青藍(lán)紫。花瓣上透明的露珠折射出整個(gè)世界的色彩。我將它滴落在手心,在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏,感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔,你小心扶持,關(guān)心呵護(hù),替我抹去傷痛,卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起,我便肯定你是來(lái)自三月的,三月的草是你溫柔無(wú)骨的`雙手。那一年,你九歲,我八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭(zhēng)芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開(kāi)花了,與那年的一樣美麗,一樣芬芳,還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下,我們攜手并肩,手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著一件白襯衫,一條洗舊泛白的牛仔褲,一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花,放在我的手心,告訴我說(shuō)你是薔薇花兒我是薔薇葉,我們?cè)谝黄鹁褪鞘郎献钇恋幕ǘ。通過(guò)你那長(zhǎng)密而柔軟的睫毛,我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水,于是我們都笑了,露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來(lái),友善溫暖三九天雪開(kāi)始下了,一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭,飄下的頭皮屑嗎?親愛(ài)的,我也忘了洗頭,可為何飄下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷?那年冬天,你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的,你呵一口氣捂著我的雙眼,告訴我說(shuō)你是我的雪天使,會(huì)給我溫暖。當(dāng)時(shí),你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
難忘你,難忘你的友好與善良,于是我便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對(duì)你深深的思念,我便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀(jì)念你特有的友善。低頭細(xì)算,你已經(jīng)離開(kāi)我三年零三個(gè)月,但你的友善卻縈繞在我夢(mèng)中,使我們沒(méi)有距離。
友善之美作文600字 篇27
風(fēng)仍在刮著,我彎了彎腰,月光落在地上,像灑了一地的鹽。想起剛才同學(xué)的無(wú)禮之舉,心中不禁一陣不快。
忽然,耳畔傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,一位小女孩正乘著三輪車(chē)向我駛來(lái)。車(chē)前的那位車(chē)夫,四十來(lái)歲,佝僂著腰,像頭老牛似的蹬著車(chē)!按笫,您騎慢點(diǎn)兒好了,多累!”小女孩說(shuō)著。“不礙事,過(guò)了那個(gè)橋就到了!庇谑撬麄兩狭藰颉
車(chē)夫似乎更賣(mài)勁了,他由原先坐著改站了起來(lái),嘴里大口大口出氣。像臺(tái)老機(jī)器,要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道,在這寒冬臘月的日子里蹬個(gè)車(chē)的的確不容易,更何況是位年逾不惑的`車(chē)夫呢?
車(chē)夫好像使出了吃奶的勁來(lái)上橋,但竟由于坡度太大而差點(diǎn)兒倒退下來(lái)。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒(méi)想到小女孩竟早先一步跳下了車(chē)。車(chē)夫不曉得,一使勁,便上了橋。正在納悶的他一頭,樂(lè)了:“小姑娘,這怎么好意思?”后頭小女孩紅著個(gè)臉蛋,露出兩個(gè)小虎牙,正高興呢!霸圩甙,大叔,看您,流了那么多汗,趕緊擦擦吧!”車(chē)夫聽(tīng)了這話(huà),仰起了頭,像一匹從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的戰(zhàn)馬,大吼一聲“走”,他們便離開(kāi)了。
我站在橋上,望著他們遠(yuǎn)去的背影,這月光仿佛照進(jìn)了我心里,令人感覺(jué)那么溫暖明亮,剛才的不快統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了,取而代之的是一份感動(dòng)。多么自信的車(chē)夫,多么善良的小女孩。
心里不禁想到一首歌,嘴上便哼了起來(lái):“這一首簡(jiǎn)單的歌,并沒(méi)有什么獨(dú)特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符,飄在每個(gè)路人的心里,使人突然發(fā)現(xiàn):友善地對(duì)待他人,就那么簡(jiǎn)單。
友善之美作文600字 篇28
同學(xué)們知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么嗎?概括的說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
作為一名小學(xué)生,也許我們難以完全理解這24個(gè)字的豐富內(nèi)涵,但從我做起,攜君子之風(fēng),誠(chéng)信友善,做文明小學(xué)生,卻能身體力行。
其實(shí)文明行為并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。隨手關(guān)掉樓道的電燈,隨手撿起地上的垃圾這是文明。見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這也是文明。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德, 作為小學(xué)生我們不僅對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信 ,對(duì)老師也要講誠(chéng)信。上課不遲到,作業(yè)獨(dú)立完成,不欺騙老師;這是我們小學(xué)生應(yīng)講的誠(chéng)信。
友善即是與人為善,曾經(jīng)有這樣一個(gè)寓言故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究競(jìng)哪個(gè)更有力量,它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量更大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái),可是它越吹,老人把外套裹得越緊,北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人出汗了,把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):“溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果!边@個(gè)寓言故事很好地證明了友善的力量。
同學(xué)們做個(gè)友善的'人,面朝大海,春暖花開(kāi);做個(gè)友善的人,你的心里會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,做個(gè)友善的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)是那么可愛(ài),老師是那么慈祥。做個(gè)友善的人,我們可以做的還有很多很多
那么親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)集體,和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),共建和諧美好校園。做一個(gè)友善、 誠(chéng)信、文明的小學(xué)生吧。我的演講完了,謝謝大家!
友善之美作文600字 篇29
誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話(huà):辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來(lái),父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂(lè)趣。
“曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說(shuō)到做到。這并非小題大做,這是一個(gè)明智的行為。誠(chéng)信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人,從不食言,無(wú)論做人做事都光明磊落,坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。
友善,很美的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于面帶微笑生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的`稱(chēng)贊,同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的滿(mǎn)心歡喜。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),已經(jīng)在大家視線(xiàn)中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件。我無(wú)從體會(huì)那種思想,只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小,很天真。母親有事到外地,幾天才回來(lái),去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后,弟弟午睡醒來(lái)就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差,有好幾次都打不到我這邊,我就很生氣,然后罵到:“你那么笨,怪不得媽媽不要你!”說(shuō)出這句話(huà)的下一秒我就后悔了,弟弟并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。第二天我?guī)退B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……
在這件事中,我不僅沒(méi)有做到誠(chéng)信,也沒(méi)做到友善,就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。
友善之美作文600字 篇30
周六早上,陽(yáng)光灑在我的被單時(shí),我已整裝待發(fā),短褲,短袖,馬尾,跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表,心中默念“開(kāi)始”,我的3000米長(zhǎng)跑計(jì)時(shí)就開(kāi)始。
這個(gè)我已生活了整整十年的小城,閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的,我愛(ài)上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。
3000米的長(zhǎng)跑依然在進(jìn)行,盡然3000米聽(tīng)起來(lái)不是很多,跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹(shù)叢似乎四季常青,一排排芒果樹(shù)正開(kāi)出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹(shù),高挑的枝干,翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。
跑完3000米,汗如雨下的'我晃晃悠悠地走到公園里,迎面一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí),每周六早上不僅只有我在跑步,有幾家人一齊遛狗,在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識(shí),互不相干,卻也十分融洽。
剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著金黃色的光,仿佛有一種神圣的使命。我走的時(shí)候,沒(méi)有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì)意,便開(kāi)心的走了。
前面,一個(gè)老人正綁東西,年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快,就扎好了。老人也開(kāi)心的會(huì)心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛(ài)上的小城,為何有這樣的魅力。就是因?yàn)橛心安幌嘧R(shí)的人會(huì)在你揮汗如雨時(shí),遞來(lái)一份紙巾。會(huì)在雨天見(jiàn)你沒(méi)傘而與你共享雨傘,會(huì)在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。
是因?yàn)橛焉,友善是一種能量,在這座小城里滿(mǎn)滿(mǎn)都是能量。
友善之美作文600字 篇31
人生離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)。
誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛,讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手,讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類(lèi)因有誠(chéng)信而得到了高尚,社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展,世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信,以成信作為為人處事的根本。只有這樣,我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)友愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人,更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上,因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信,我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠(chéng)信,就從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么,我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力,為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!
愛(ài),使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),使我們的家園充滿(mǎn)溫馨,使我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖,使我們的.世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候,給我們無(wú)比的甜蜜,友愛(ài)是一種尊重,給了我們強(qiáng)烈的自尊,友愛(ài)里滲透著同學(xué)之間的理解,友愛(ài)交會(huì)著師生間的寬容,友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁,友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量!
因?yàn)檫@種友愛(ài),我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友愛(ài),我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,嬉戲的歡樂(lè),收獲的喜悅和童年的美好!
友善之美作文600字 篇32
友善之美作文600字 篇33
同學(xué)間的友誼依靠的是真誠(chéng)二字。真誠(chéng)的人能廣結(jié)良緣,友善的人也能團(tuán)結(jié)大家。可是真誠(chéng)的人未必友善,友善也不一定會(huì)真誠(chéng)。下面分開(kāi)描述。
真誠(chéng),一個(gè)人心靈的信仰,透過(guò)話(huà)語(yǔ)將真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái),給大家最全面的自我,社會(huì)中的人需要真誠(chéng),“假摔”致使訛詐。一場(chǎng)鬧劇就此發(fā)生,結(jié)果讓好心的人傷了心。心術(shù)不正的人得逞。那些惡作劇的人不應(yīng)為此解釋嗎。你們欠社會(huì),欠大家一個(gè)說(shuō)法,一個(gè)公道。當(dāng)然了,對(duì)于熟視無(wú)睹的過(guò)路人,我想也沒(méi)什么不對(duì),事不關(guān)己,就應(yīng)該高高掛起。難不成我會(huì)自找麻煩,喂自己吃下苦果,可笑。再說(shuō),真誠(chéng)這個(gè)詞已經(jīng)在現(xiàn)在社會(huì)不那么真實(shí)。職場(chǎng)你想要真誠(chéng),酒吧一些娛樂(lè)場(chǎng)所你也許找得到僅有的幾份真誠(chéng)。頓悟吧,慧眼識(shí)真,辨別真相,你才能做到所謂的真誠(chéng)。真誠(chéng)的摯友友善來(lái)和大家見(jiàn)面了。
友善,很好的詞語(yǔ)對(duì)于面帶微笑,生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱(chēng)贊,同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的滿(mǎn)心歡笑。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),,已經(jīng)在大家視線(xiàn)中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件(可憐的人,憤慨的下場(chǎng))。邪惡的思想注入她的`腦內(nèi),就此一樁慘案“降臨”,試問(wèn),就不想想你的一生斷送于此,甘心嗎?你家人的感受,你考慮過(guò)嗎?你給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么樣的負(fù)能量,你擔(dān)心過(guò)嗎?可悲,可嘆。一個(gè)好端端的生命因那些(個(gè))心理陰暗的人的話(huà)葬送。話(huà)鋒一轉(zhuǎn),真正內(nèi)心友好,善良的人心里的澄凈,對(duì)外物的一些自己的想法,我無(wú)從體會(huì)。只愿那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
真誠(chéng)與友善,像一塊斷了的彼此互斥磁石,不能融合。它們需要一塊鐵石,這個(gè)“鐵石”就是大家心中善的良知。
友善之美作文600字 篇34
友善是冬日的一片陽(yáng)光,它使饑寒交迫的人重新感到人世間的溫暖;友善是一泓沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友善是一首飄蕩夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)靠的人獲得心靈的慰藉;友善是一場(chǎng)灑落在土地上久旱的甘霖,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
我讀過(guò)這樣一篇文章,一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮(zhèn)上去照相,照相的師傅患有肺癌,正在醫(yī)院里輸液,當(dāng)聽(tīng)到這位小女孩身患絕癥時(shí),他立刻趕回來(lái)了。他沒(méi)有告訴小女孩和她的家人他患有肺癌,照好相后,第二天特意趕往另一個(gè)小鎮(zhèn)洗照片,在回來(lái)的旅途上,他昏倒了,被好心的過(guò)路人救起,之后就一直昏迷不醒,他對(duì)主治醫(yī)生說(shuō),一定要把照片送到。就在他去世的第二天,小女孩一家被找到了,小女孩聽(tīng)了叔叔的'故事,放聲大哭起來(lái)。
其實(shí),在我們的生活中友善無(wú)處不在。有一次,媽媽因?yàn)樯习噙t到了,就急忙坐了一輛出租車(chē),也許是過(guò)于匆忙,連手機(jī)落在出租車(chē)上了都不知道,等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)到了下午了,媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車(chē)公司,希望可以找回手機(jī),沒(méi)想到,手機(jī)還真在,而且毫無(wú)損壞,媽媽非常激動(dòng),連聲道謝,還特意請(qǐng)人寫(xiě)了封感謝信送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感觸很深,它讓我知道了:這個(gè)世界是和平的,一個(gè)人的力量是微薄的,但把所有微薄的力量凝聚在一起,就是強(qiáng)大的,是勢(shì)不可擋的。
!友善,你就是和平,你讓人與人之間相處得更加親密,讓尷尬的場(chǎng)面化為烏有。你如快樂(lè)的源泉,使人愉悅,你如晶瑩的露珠,滋潤(rùn)花朵。!友善,離開(kāi)你,生活充滿(mǎn)矛盾,離開(kāi)你,社會(huì)將永遠(yuǎn)停留。友善!生命的源泉!
友善之美作文600字 篇35
什么是友善?
友善,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為:友愛(ài)和睦,相與友善。有的人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì),友善的人是稀有動(dòng)物,是真的嗎?
有一天,和朋友逛街的時(shí)候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時(shí)不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的`鮮橙撿起來(lái),吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒(méi)有罵我,還說(shuō):"啊,小朋友沒(méi)撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?""我說(shuō):"沒(méi)有撞著我,阿姨不好意思,讓你的橙都有點(diǎn)爛了"阿姨說(shuō):"沒(méi)事的,你們繼續(xù)逛街吧,"說(shuō)完阿姨一轉(zhuǎn)身,就走了。這就是有善待人,其實(shí),友善在生活中是無(wú)處不在的。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)青少年在企圖行竊時(shí),被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。青少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了青少年。后來(lái),當(dāng)青少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)"。青少年從此變了樣,小女孩的友善和愛(ài)心,讓他重新樹(shù)立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的青少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)--把它獻(xiàn)給那位女孩。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個(gè)人的人生!
朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,多一份寬容,少一份抱怨,友善待人。友善是人與人溝通的橋梁,它讓我們的生活更加美好。
友善之美作文600字 篇36
寬容像蜜糖,你越品嘗越覺(jué)得甜。當(dāng)你寬容了別人,你也會(huì)覺(jué)得幸福。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡:“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人”這句話(huà)。
正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情:在我們班里,王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫(xiě)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候,王雨桐就會(huì)說(shuō):“老師,我忘了帶作業(yè)了!泵看,老師都寬容了他,慢慢的,王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),他變得努力學(xué)習(xí)了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺(jué)得自己做的不對(duì),他自己努力的去改正了。終于,王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開(kāi)始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來(lái)覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來(lái),但是都已經(jīng)受了重傷,有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng),叫校長(zhǎng)開(kāi)除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說(shuō):“各位家長(zhǎng)們,他畢竟是個(gè)小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”
瞧,這不就是正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人的例子嗎?仁恕讓一個(gè)人重新有了活力,有了奮斗的信心。因此,作為一個(gè)人,仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午,在老師的.講解下,我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛(ài),一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人,將不會(huì)有朋友,也不會(huì)得到朋友的愛(ài),己所不欲,勿施他人。“恕”是一種態(tài)度,對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧!
友善之美作文600字 篇37
如果說(shuō)友善是一朵花,那么它所包含著的美好便是一片片馨香的花瓣,友誼則是那眾多花瓣中的一個(gè),而我就是從這小小的花瓣里感受到了友善的美麗。
風(fēng)嗚嗚作響,將樹(shù)枝壓得彎下了腰兒,樹(shù)倒一點(diǎn)也不服氣,與風(fēng)暗暗較勁隱隱有直立起來(lái)的樣子。風(fēng)沒(méi)有因樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)而減小,反而更大了,將樹(shù)再次壓在了身下……望著窗外的這幅景象,不知不覺(jué)想起了身邊屈指可數(shù)的幾個(gè)知心朋友……
在幾個(gè)朋友中讓我記得最為清楚的便是趙云霄,一個(gè)看似普通但卻并不那樣簡(jiǎn)單的男孩……
最初相識(shí)之時(shí),也只是打一打招呼然后便各走其路,只能算是相互認(rèn)識(shí)的陌生人。架通我與他之間橋梁的竟是一道數(shù)學(xué)題,那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是高不可越的山峰,經(jīng)常面對(duì)難題也可以輕易解出的我那一刻卻毫無(wú)頭緒,不管用何種方法都找不到開(kāi)端,就如同一個(gè)深深陷入沼澤無(wú)法自救的人一般。當(dāng)我快要放棄之時(shí),他突然在我的本上寫(xiě)了逆向思維幾個(gè)字,讓我瞬間感到有一絲曙光緩緩升起。剛剛抬起頭來(lái)想看看是誰(shuí),看到的卻是他那張掛滿(mǎn)深深笑意的臉龐。
感受他的.友善更為深刻的則是另一件事。在幽靜凄寒的小路之上,我們并排走著,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄落,像是因我的憤怒而哀嘆。我一路走來(lái)感到自己就像是一片落葉無(wú)法尋找到可以依賴(lài)的彼岸。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜地聽(tīng)著我絮絮叨叨的傾訴,無(wú)論我的情緒多么憤慨激昂,他始終平靜的如一湖春水。他的淡定從容與大度,終于使我心中的火焰悄無(wú)聲息地熄滅了,一切重回寂靜,就連葉子似乎也都找到了自己的歸宿……
我的朋友他可能就是我身邊艷麗的友善之花,那清香的氣息讓人不管在何時(shí),都能感受到自己離美并不遙遠(yuǎn)。
友善之美作文600字 篇38
友善是一輪紅日,融化我心中的冰;友善是一杯綠茶,沖走淡淡的惆悵;友誼是滋潤(rùn)旱地的春雨;善良是東方魚(yú)肚白沖破黑暗照耀萬(wàn)物的陽(yáng)光。
一顆種子,落在黑暗狹窄的山溝里,承受著永遠(yuǎn)見(jiàn)不到天空,永遠(yuǎn)曬不到太陽(yáng)的痛苦,是什么讓它頑強(qiáng)地存活下來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù)?是鳳姐的友好肯定,是水哥的友好話(huà)語(yǔ)。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!
我記得有一次,羅斯?偨y(tǒng)的房子被偷了,他對(duì)此并不十分生氣,而是非常和藹地說(shuō):“小偷一定別無(wú)選擇,只能這樣做。我不恨他,但也要感謝他。我感謝他只偷我的東西而不傷害我的生命。我想感謝他只偷了我的一部分財(cái)產(chǎn),而不是全部。我要感謝他是賊,不是我!鄙屏己透屑な沽_斯?偨y(tǒng)能夠迅速處理這個(gè)在許多人眼中不幸而又麻煩的事情。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂(lè)觀面對(duì)事物的.源泉。
有一個(gè)人每天很早就來(lái)學(xué)校開(kāi)門(mén)掃地擦黑板,不管多冷多熱。是什么促使他這么做的?就是友好!是他的善良讓他不顧嚴(yán)寒酷暑為同學(xué)提供便利!就是友善,讓他無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),愿為集體服務(wù)!
遇到尷尬的時(shí)候,是老師同學(xué)的一句友好的話(huà),讓你豁然開(kāi)朗;成績(jī)不理想的時(shí)候,是同學(xué)老師的友好鼓勵(lì)讓你乘風(fēng)破浪,迎頭趕上;當(dāng)你成功的時(shí)候,也是老師同學(xué)的友好提醒,讓你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友好,你像春風(fēng),催花盛開(kāi),你像晶瑩的露珠,滋潤(rùn)著花朵;你是快樂(lè)的源泉,讓人快樂(lè)!
友好,可以讓兩個(gè)已經(jīng)面紅耳赤的人言歸于好;友善,可以讓老了死了卻不聯(lián)系的鄰居握手;友好,你可以讓兩個(gè)一觸即發(fā)的國(guó)家和睦相處,共同發(fā)展!
友好,與你在世界上快樂(lè),與你在世界上精彩!
友善之美作文600字 篇39
友善,是一種美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提到的。友善如陽(yáng)光,溫暖著你我的心房;友善如小溪,滋潤(rùn)著你我的心田;友善如磁鐵,讓彼此更加貼近。這就是友善,但是,為什么它有這么神奇的魅力呢?讓我們到生活中,尋找他魅力所在吧!
我的脾氣向來(lái)很差,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)拳打腳踢。可是,在一件小的不能再小的事件中,我改變了自己,我不再和以前一樣,我學(xué)會(huì)了友善待人。
那天,是一節(jié)下課,我正在訂正作業(yè)。突然間,我最喜歡的橡皮掉在了地上,我正準(zhǔn)備去撿,誰(shuí)知,一旁走過(guò)來(lái)的不知情的莊煒權(quán)卻一腳踩了上去,他似乎也感覺(jué)到了不對(duì),趕忙停下腳步,可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,我的橡皮被弄臟了,上面黑黑的,有著一部分腳印,我的臉色頓時(shí)暗淡下來(lái)。
我有著一肚子的氣,想把莊煒權(quán)好好地教訓(xùn)一通。我抬起頭,剛想說(shuō):“你干嘛呀!這么不小心,到底長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛呀?這可是人家最喜歡的橡皮……”可是,我張了張口,卻沒(méi)把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。
因?yàn)槲铱吹搅速N在墻上的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,同時(shí)看到了“友善”二字,我覺(jué)得我應(yīng)該善待他人,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。再看看莊煒權(quán),他滿(mǎn)臉愧疚,正準(zhǔn)備接受我的.斥責(zé)。
“沒(méi)事的,下次小心一點(diǎn)就好,雖然臟了,但還可以用!蔽覍偛趴膳碌呢(zé)罵聲改成了溫柔的安慰聲,莊煒權(quán)抬起頭,眼里全是不可思議和不解。
然而,我只是對(duì)她笑笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。她似乎也明白了我的意思,緩過(guò)神來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,又不是什么大事!”我開(kāi)心地應(yīng)道。我們倆互視對(duì)方,不約而同地笑起來(lái)。
從此,我不再斤斤計(jì)較,拳打腳踢,我學(xué)會(huì)了友善待人。友善,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,將永遠(yuǎn)印在我的心中。
友善之美作文600字 篇40
人與人之間友善地相處,會(huì)使關(guān)系更加親密,一切就會(huì)變得親切而和諧。
我還記得在小的時(shí)候,奶奶跟我講的一個(gè)小故事:一只掉隊(duì)了的小鴨,很驚慌的尋找著她的媽媽和隊(duì)伍,不料,碰上了一只兇神惡煞的大狗,小鴨看到大狗,撒腿就跑,大狗在后面窮追不舍,終于,小鴨看到了一群雞,便躲到了他們的身后,那群雞并沒(méi)有對(duì)小鴨的到來(lái)而感到不滿(mǎn),他們看到迎面而來(lái)的大狗,一點(diǎn)也不驚慌,反而沖上去,用尖尖的嘴去啄他,被十幾只雞一起啄的滋味可不好受,于是大狗灰溜溜的逃回了自己的`窩,小鴨獲救了,并且被雞群送回了鴨群,小鴨很感謝雞群。聽(tīng)了這個(gè)故事,我被雞群的友善與勇敢而感動(dòng),把他們當(dāng)做人來(lái)想,,如果人與人之間在遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠友善地伸出援助之手,那么就不再會(huì)有人受到傷害,社會(huì)將變得和諧。
在那天,天灰蒙蒙的,像是要下雨了,奶奶望瞭望門(mén)外的四周,發(fā)現(xiàn)隔壁張奶奶家的衣服還掛在外面,原本這是奶奶經(jīng)常做的事,這次,奶奶要我去,我看到那些衣服被風(fēng)吹得左搖右擺,也有些心疼,我就去了。走到張奶奶家門(mén)口,我有些緊張,但情況緊急,我大膽的敲了敲她家的門(mén),張奶奶開(kāi)了門(mén),我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):張奶奶,快。快要下雨了,您家的。的衣服還。還掛在外面,快?焓者M(jìn)去吧,別。別被雨水打濕了。張奶奶高興的說(shuō):好孩子,謝謝你呀,我這就去收,你真是個(gè)好孩子。我紅著臉笑了笑。從這件有意義的事里,我看到了人與人之間的友善,如果世界上人人都這樣互相幫助,那么人們之間就不再會(huì)有矛盾,紛爭(zhēng)。
我明白了,友善是人與人之間不可或缺的態(tài)度,友善處事會(huì)使世界變得更加美好,友善待人會(huì)使社會(huì)更加和諧。讓我們一起用友善的態(tài)度面對(duì)一切吧!
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