關于擁抱的作文
導語：擁抱，是溫暖人心的力量，也是給人鼓舞和激勵的一種方式，通過擁抱，能讓人充滿力量，下面是小編為大家?guī)淼年P于擁抱的作文，來看看吧。
關于擁抱的作文1
寂寞的時候，給自己一個擁抱，讓心靈不再孤單，快樂時，給自己一個擁抱，讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時，也給自己一個大大的擁抱，告訴自己：不經歷風雨，怎能見彩虹？
鋼琴是我的興趣，一種享受，每每聽到鋼琴曲，我是那樣的欣喜，在學習鋼琴的過程中，我?guī)缀跏且环L順的�？善且淮�，我想要放棄了。隨著學業(yè)的上升，學習的負擔加重，我已無暇顧及鋼琴，練習的次數(shù)少之又少，可這樣，仍然無進步，反而愈發(fā)退步了。我開始對它感到失望，一次又一次地上課，到最后竟然連看到音符，也張目結舌，吞吞吐吐說不出話來了，我開始放棄了，我不再如此癡迷、沉醉于它了，偶然間，聽到街上響起了熟悉的音樂聲：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”我佇立了許久，沉思了許久，在心靈的'深處，給自己這樣一個寬慰的擁抱，大聲地吼著、嘶喊著，沒有人能聽到，沒有人能了解到那個擁抱給我的力量，從骨子里迸發(fā)出的那一股闖勁。我漸漸地恢復了狀態(tài)，鋼琴能讓我宣泄煩惱，緩解憂愁，分享快樂，也陶冶了我的性情，變得有分寸，我依舊沉醉于它。
給自己一個擁抱，也許只是做對了一道突破題，也許只是戰(zhàn)勝了勇氣，也許是自己微不足道的一點點進步，可這些，不都是我們成長的足跡么？給自己一個擁抱，讓自己在心靈深處學會感恩、成長。今天，你擁抱自己了么？
關于擁抱的作文2
迎著和煦的春風，伴著溫暖的陽光，灑下一路的歡歌，我們這群紫巖的孩子一起乘著公交車向遵道棚花村進發(fā)，去尋找春天的足跡，感愛家鄉(xiāng)的變化！
一路上我們唧唧喳喳，興奮不已。我們都被公路的巨大變化深深地震撼了！這是一條寬闊，平坦，美麗的瀝青公路！藜黑的路面中間有漂亮的綠化帶，修剪得整齊的綠色植物散發(fā)出無限生機，顯得春意盎然！“到了，到了”同學們歡呼起來，爭先恐后地下了車。頓時，一股濃濃的花香迎面撲來，香味中帶著泥土的氣息！“梨花，梨花！”我們指著小山興奮地叫起來。看啊，蒼翠欲滴的山上，滿是潔白的`梨花，仿佛白云落在山間！我們在老師的帶領下，從棚花村步行，圍著小山轉了好幾圈，終于走進了梨花主會場。啊，我們仿佛走進了梨花的海洋，每一朵梨花都在陽光下綻放，每一朵梨花都在春風中舞蹈，千姿百態(tài)，美不勝收，令我們如癡如醉！
我們正沉醉在花的海洋中時，傳來了老師“開飯了“的指令，同學們都按照事先分好的小組聚攏，各自把桌布鋪好，把袋子里的東西都拿了出來，和同學們分享。我們小組的東西可多了，有各種水果，面包，糖果，水，還有我最喜歡吃的鹵菜。我們坐在梨樹下一個個吃得肚子圓鼓鼓的。吃過了午餐，收拾好垃圾，我們和老師一起表演了節(jié)目，唱著，跳著引來了許多游客為我們鼓掌。此時千萬朵梨花在春風中搖曳，仿佛也沉醉在我們無限歡樂的氣氛里，和我們一起歡笑，唱歌，舞蹈，做游戲。
啊，多么快樂的一天�。∥覀儽M情擁抱春天，擁抱快樂！
關于擁抱的作文3
猛一回頭，呀！花園里的花都開了。風吹動著花園里的花花草草，它們的笑聲此起彼伏。不知風說了一個什么笑話，把它們惹笑了。
躺在草坪上，跟野花絮絮低語，風兒時不時也來我與花兒的.小秘密。小草們左右搖擺，哦，它們在開舞會呢！看，它們周圍的那朵花，笑開了臉，臉上還有兩個小紅圈呢！轉過身，只見一朵小紅花悄悄綻放，與我目視，小花見了我，扭扭捏捏，害羞地看著我，我笑了，在無人的地方，我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴肅，每天匆匆地來往于兩個站點——家與學校。在學校里，上課聽老師講課，下課也沒出去玩，在教室里做著作業(yè)，每天都是如此。我承認，這種生活太累，被太多的思想，鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下，望著廣闊的天空，不時飛過一只飛鳥。這時，一只飛燕落到了電線桿上，呢喃著。樹葉沙沙地飄落，踏著落葉，跳出一個個音符，組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合，冬日的余霞落到了我的臉上，我夢見我化作一只飛鳥，翱翔于廣闊藍天，與太陽打招呼；我夢見了我變成了一匹駿馬，在草原上馳騁……
我來到山谷前，對山谷打了招呼：“你好嗎？”聲音緩緩飄出幽谷：“你好嗎，你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應和著，在青山綠水間悠蕩，猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞，也許這一首歌，可以帶給我一絲的安慰。
朋友，放下手中的筆，與我一起去大自然中馳騁吧，給大自然一個擁抱，給自己一個擁抱。
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