在哪里作文
在哪里作文1
“山”是指許多困難,重重艱苦。是的,在我們生活中,也會(huì)有許多大大小小的山,但山并不難攀登,只要你有信心,有勇氣,有毅力,無(wú)論在大,在高坐山都能成功走下去。
所謂“山在那里”是指重重困難在我們面前,必須要勇敢去克服,翻過(guò)一座又一座山,無(wú)論成功還是失敗,你都成功了一半,再繼續(xù)做下去,你就會(huì)達(dá)到最高的.山峰。愛(ài)迪生也曾經(jīng)失敗過(guò),可他并沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持自己的理想,知道他總有一天會(huì)成功的,他堅(jiān)持了下來(lái),終于成功了,他發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī),電燈泡,電話等東西,為人類(lèi)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
是的,我們必須要征服大自然,不能畏縮,不能軟弱,一直堅(jiān)持下去吧!你將會(huì)成功!
在哪里作文2
在有些人眼里,幸福遙不可及,但是往往一個(gè)甜蜜的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),都可能是你邁向幸福的階梯。幸福是一種神秘而又平凡的感覺(jué),它會(huì)不經(jīng)意間使你全身溫暖,及時(shí)你內(nèi)心灰暗,它也會(huì)為你照亮前方的路。
比如:太陽(yáng),世間最美好的東西,在冬天里,它的光雖然不夠強(qiáng)烈,但足以能給人溫暖,它每天東升西落,毫不怠慢,這讓享受陽(yáng)光的人的幸福無(wú)比。
就像《開(kāi)學(xué)第一課》中有一對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的母女,他們相依為命,生活拮據(jù)。女孩8歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖,從這一天起,一家的'重?fù)?dān)就落在了女孩幼小的肩膀上。12年后,女孩有毅然決然地背起母親去上大學(xué)。我想,這位母親一定會(huì)為有這樣的女兒而高興,那是怎樣的一種幸福感覺(jué)呀!
我也很幸福,我的幸福是媽媽一針一線縫出來(lái)的,小時(shí)候的我很頑皮,衣服、鞋子特別容易破。每到夜晚,母親總會(huì)在燈下一針一線地縫補(bǔ)著,往往在我一覺(jué)醒來(lái)后仍發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但是小時(shí)候的衣服我都保留了下來(lái),因?yàn)樗?jiàn)證了濃濃的母愛(ài)。每當(dāng)我看到它們,就仿佛見(jiàn)到了慈祥的媽媽。
幸福每個(gè)人身邊都有,你找到了嗎?
在哪里作文3
老師,多么神圣的名詞。老師一詞我想到了孔子,共三千弟子心甘情愿的拜孔子為師,現(xiàn)在我們對(duì)老師不熟悉自然談不上心甘情愿。在漫漫的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)了解老師,總會(huì)遇見(jiàn)好老師。但是好老師總會(huì)離開(kāi)……
老師,你在哪里?沒(méi)有你的`課堂十分無(wú)聊,我們想找到你。 現(xiàn)在的課堂讓一群披著人皮的狼來(lái)代課。他們變相體罰我們,背不過(guò)書(shū),寫(xiě)不好作業(yè)就會(huì)讓我們跑圈,罰站;出一點(diǎn)錯(cuò)都可能被叫到辦公室里進(jìn)行單訓(xùn)。衛(wèi)生只要被查出差,就會(huì)來(lái)向我們收取“罰金”美名充當(dāng)班費(fèi),可一到用時(shí)所謂的“班費(fèi)”就會(huì)不翼而飛;要查違禁物品毫無(wú)證據(jù)就會(huì)亂搜我們的身體、座位、宿舍;還有說(shuō)是平等課堂但學(xué)校還是會(huì)有重點(diǎn)、普通、差的班級(jí)差別。這種老師好一點(diǎn)的還會(huì)偏袒好學(xué)生排斥差生,按成績(jī)分座位,宿舍。有的學(xué)生想請(qǐng)假這些家伙都不準(zhǔn),還說(shuō):大男生請(qǐng)啥假呀?肚子疼忍忍,頭疼歇會(huì),實(shí)在好不了了再來(lái)找我;(女生)怎么那么矯情,一點(diǎn)小病都忍不了回去休息休息。就算請(qǐng)下了假原本的時(shí)間也會(huì)大幅度縮短。哈哈哈哈,這些老師還不是害怕扣他們的津貼。差一點(diǎn)直接撒手不管。
老師,你在哪里?我們讓這些“老師”害的有苦不能言,有傷不敢說(shuō)。老師,我現(xiàn)在想在你的懷里痛哭一場(chǎng),讓你來(lái)安慰。我們已是遍體鱗傷,需要你的保護(hù)。
老師,你在哪里?由他們來(lái)教我們我們的成績(jī)已然不像樣,家長(zhǎng)不理解,還要受他們的冷嘲熱諷,說(shuō)我們不用功,不專(zhuān)心…好像他用心教了我們一樣,他到把責(zé)任推得干干凈凈。
老師,你在哪里?我想你了,我們都想你了!
在哪里作文4
我駕著一輛身披白和深藍(lán)相襯的披風(fēng)的警車(chē),在上面有兩盞警燈,一紅一藍(lán)十分迷人。除此以外還有兩個(gè)字:交警。我是一名優(yōu)秀的人民交通警察,我認(rèn)為我是站在世界上最神圣的一個(gè)崗位上,但即便如此,我還是有許多煩惱,當(dāng)人們看到我時(shí),便覺(jué)得一定有事發(fā)生了,特別是聽(tīng)到警笛,看到警燈閃爍時(shí),心里便更加不安。我的一天是十分忙碌的,就算是沒(méi)有事也得在社區(qū)周邊進(jìn)行巡邏。大概是上周三吧?接到報(bào)警,我火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候的情景到現(xiàn)在還在腦海中難以抹去:一輛大客車(chē)在“T”字型路口與兩輛電動(dòng)車(chē)相撞,電動(dòng)車(chē)被碰撞得七零八碎,客車(chē)的前保險(xiǎn)杠被撞落地。那時(shí),急救車(chē)還沒(méi)到,我看見(jiàn)那地上躺著一個(gè)中年婦女,滿地是血,她的丈夫盯著客車(chē)司機(jī),抱緊拳頭沖上去就是一拳,我立即沖上去阻擋住,司機(jī)還手只是低頭不吭聲,這大概是后悔與自責(zé)的表現(xiàn)吧。大概過(guò)了五六分鐘吧,一輛救護(hù)車(chē)疾速開(kāi)來(lái),燈光閃爍,笛聲長(zhǎng)鳴。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),車(chē)門(mén)就開(kāi)了,三四個(gè)“白衣天使”提著醫(yī)療箱,抬著擔(dān)架快步走上前來(lái),不一會(huì)就弄好送上車(chē),又馬上送往醫(yī)院搶救。半小時(shí)后處理完畢,我駕車(chē)返回中隊(duì)。在回去的路上我在想:她能被救過(guò)來(lái)來(lái)嗎?如果不能,她的子女和父母怎么辦。。。。。。?
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)事故已查明:大客車(chē)直線快速行駛為了趁紅燈亮之際過(guò)去。而那兩輛電動(dòng)車(chē)呢?為了看誰(shuí)車(chē)技好,單手騎車(chē),還邊打電話,結(jié)果慘況發(fā)生了。今天是周末,除了值勤的意外,我們這些同事在辦公室里互相論政事。我把我這一周的瑣事與他們“分享”了一番。但引起共鳴的人很少,定神一看,大部分在休息呢,也不怪他們,他們平時(shí)也十分辛苦,都在這一天好好休息。我漫不經(jīng)心地回顧了一下四周,突然發(fā)現(xiàn)通常在這時(shí)休息的小樂(lè)不見(jiàn)了。我立即出去尋找,終于在一棵老樹(shù)下找到了他。他沒(méi)有往日的笑容,他大概知道我的來(lái)意,就先開(kāi)口告訴我。我仔細(xì)地從頭聽(tīng)到尾。事情是這樣的:在甘肅慶陽(yáng)發(fā)生一起特大道路交通事故,一輛幼兒園校車(chē)與一輛重型自卸貨車(chē)正面相撞,導(dǎo)致21人死亡,43人受傷。多么悲慘!引發(fā)這次事故原因就兩個(gè)字:超載!校車(chē)本來(lái)核定坐9人,實(shí)際載了64人,是原來(lái)的七倍之多!這樣的孩子還有許多,他們每天都擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)。校車(chē)安全應(yīng)由誰(shuí)來(lái)保障!我與小樂(lè)一起喊出共同的.心聲:交通安全在哪里?我們何時(shí)可以天天休息?我們不想再見(jiàn)到血和眼淚。不想聽(tīng)到警笛、哭聲、嘆息聲。交通事故的根源不是車(chē)而是人,造成車(chē)禍發(fā)生的也是人,讓車(chē)從世界上誕生的更是人。車(chē)禍不可能輕易地消失,但我們可以減少它的次數(shù)。我們不可能讓誰(shuí)都不開(kāi)車(chē),但可以小心謹(jǐn)慎地駕車(chē)。作為行人,也應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),以保證自身安全。幸福的根源在于安全,安全是生命的保護(hù)傘,讓它伴我們一生。
在哪里作文5
不知不覺(jué),淘氣的夏娃娃走了。美麗的秋姑娘打扮的得漂漂亮亮地來(lái)了。
秋天在哪里?秋天在公園里?,那一棵棵高大挺拔的樹(shù),樹(shù)葉有的全黃了;有的半黃半綠;還有的還是綠的……秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉落了下來(lái),仿佛給大地披上了一層金毯子,站在上面軟綿綿的,舒服極了!小朋友坐在毯子上做游戲,我撿了一片去做書(shū)簽。還有那婀娜多姿的菊花,五彩繽紛:紅得似火,粉得似霞、白得似雪、黃得似金……菊花千姿百態(tài):有的似錦球合抱;有的似圓盤(pán)平托;有的`似彩帶飛舞;還有的似細(xì)絲散發(fā)……還有那香氣撲鼻的桂花,香味勾住處游人的腳步。
秋天在哪里?秋天在果園里?,那可愛(ài)的桔子寶寶來(lái)了,穿了一件金黃的外衣,戴著一頂綠色的小禮帽,多威風(fēng)呀!“買(mǎi)”回來(lái)就迫不及待地穿上了。大家都來(lái)采果子吃了。
秋天在哪里?秋天在田野里。瞧,稻子穿了一件金黃色的裙子,沉甸甸地彎下了腰。棉花綻開(kāi)了張張笑臉,伸出那白白胖胖的小手,露出白白嫩嫩的肚皮。
你說(shuō)秋天難道不美麗嗎?
在哪里作文6
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,春姐姐邁著美麗的舞步走進(jìn)人間。那,春姐姐到底在哪里呢?今天我們就一起把她找出來(lái)吧!
春天在哪里?在那青翠欲滴的嫩芽里。春天的到來(lái),使得小草、樹(shù)木都抽出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠,生機(jī)勃勃。瞧!那小芽好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。
春天在哪里?在那流淌的.小河里。冬天遠(yuǎn)去,河水解凍,清澈的河水嘩嘩地流淌著,好像是一條湛藍(lán)的綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。
春天在哪里?在那綿綿的細(xì)雨里。一到雨天,無(wú)數(shù)的牛毛細(xì)雨,伴隨著輕柔的風(fēng),降落在人間。雨,不像夏雨那么狂躁,也不像冬天那樣寒冷;風(fēng),不像夏天那么涼爽,也不像冬天那樣刺骨。風(fēng)和雨,是柔的,是美的,是溫暖的。
春天在哪里?在那金燦燦的陽(yáng)光里。春光明媚,照亮了大地,照亮了人們,更溫暖了人們的心。陽(yáng)光,是流淌的,像巨大的天河,直瀉而下。
春天在哪里?在那自由自在的動(dòng)物身上。燕子從南方歸來(lái),飛出鳥(niǎo)巢,在藍(lán)天中自由地翱翔,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,趕緊播種,辛勤勞動(dòng)吧!”
啊!春姐姐,你真是無(wú)處不在,我愛(ài)你!愛(ài)你給人間帶來(lái)了幸福、美麗!
在哪里作文7
現(xiàn)在幻想明天,明天是自由而又美好的,明天是個(gè)未知數(shù),等待著我去探索。追求,明天我可能面對(duì)的是正在書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生,急需手術(shù)病人的醫(yī)生,還可能是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我還幻想更多更多,漫步在地球上,采集著月巖石,明天的我依舊愛(ài)幻想,明天的我依舊尋求未來(lái)。
太陽(yáng)冉冉升起,今天的到來(lái)追求向往著明天,因幻想著明天在哪里,時(shí)間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌,想要捉住最后一粒沙子,那便是最后得回憶與留念,我追趕著時(shí)間,因?yàn)槲易汾s著明天,渴望著明天的到來(lái)。我真想大聲呼喊:“明天你到底在哪里,明天你會(huì)到來(lái)嗎?”
夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼間月亮早已在空中等待,他也想明天的到來(lái),如果明天到來(lái)了,他也邊去進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),我真想騎上馬兒,飛跑,跳躍,滿懷激情的去迎接明天。
明天到來(lái)了,這不是真正的明天,這只是虛偽的明天,因?yàn)槲沂冀K相信,明天依舊是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲,很多人在嘆息失去了昨天。
明天真的是美好的嗎?明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎?
一閃而過(guò)的燈光告訴我真理,明天的幸福只有靠付出才能獲得的,面前的.一切困難都是紙老虎,可我始終幻想著明天,追求著明天。
我坐下來(lái)靜靜的想了想,我忽視了明天的風(fēng)景,卻一直追求著明天,假如明天到來(lái)了,你會(huì)珍惜他嗎?還是像手中的細(xì)沙一樣,慢慢的流淌而過(guò)。我只用黑色彩筆轉(zhuǎn)了三百六十度,黑茫茫的一片沒(méi)有色彩,我要打破黑色,換綠色生機(jī)的盎然。
我珍惜著今天,因?yàn)榻裉焓怯袝r(shí)間組成,今天的成果能換來(lái)明天我渴望的幸福。
我要大聲呼喊,我想讓全人類(lèi)知道:“明天依舊很美好!
在哪里作文8
春寒料峭,尚未脫下棉衣,春意已悄然爬上枝頭。
20xx年,龍年,在這個(gè)中華民族的圖騰之年,除了欣喜于天宮一號(hào)升空、GDP位居世界第二這些光彩奪目的成績(jī),是否看到了房奴、蟻?zhàn)、釘子戶、破產(chǎn)的中小民營(yíng)企業(yè)家這些名單后的陰影?由此我們不禁要問(wèn):“中國(guó)人,幸福了嗎?”
30多年前,中國(guó)這個(gè)巨人開(kāi)始了奔跑。在頭20年里,目標(biāo)很明確,也很物質(zhì):溫飽、小康、翻兩番。20多年過(guò)去了,目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),可人們看到的是車(chē)更多了,路更堵了;工資更高了,房子更貴了;人均收入更多了,貧富差距更大了……于是有人說(shuō):日子越來(lái)越難過(guò)了。
于是,繼溫飽、小康、翻兩番之后,又提出了和諧社會(huì)的理念,“幸福指數(shù)”這個(gè)詞也越來(lái)越多地出現(xiàn)在人們的口中,“幸!苯K于成了一個(gè)問(wèn)題。
中國(guó)人終于真正開(kāi)始追求幸福了,可是,幸福又在哪里呢?
有人戲言“中國(guó)人窮得只剩下錢(qián)了”,雖然有些不靠譜,卻辛辣地折射出社會(huì)的現(xiàn)實(shí)——華美的服飾下那貧瘠的精神。
都信人民幣嗎?
拜金主義確實(shí)興風(fēng)作浪得緊,“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目中諸如“寧愿坐在寶馬車(chē)?yán)锟,也不愿坐在自行?chē)上笑”的言論,引起爭(zhēng)議的同時(shí)也被不少人奉為圭臬,婚姻在當(dāng)今與房子、嫁妝等的聯(lián)系日益緊密乃至于等價(jià)。
親情、友情、愛(ài)情、同學(xué)情、同事情,種種情義在人民幣面前都顯得脆弱不堪。幸福啊,你究竟在何方?
所幸幸福的種子還在。
君不見(jiàn)胡忠、謝曉軍夫婦攜子上川西支教,不圖名與利,但求川藏娃娃有出息。于丹有語(yǔ):在這個(gè)物質(zhì)繁盛的'世界里,他們讓世界相信——精神無(wú)敵。
君不見(jiàn)楊善洲好書(shū)記,公仆本色,老驥伏櫪,為人民來(lái),為百姓去,四十年革命風(fēng)雨,二十載植樹(shù)育林,一種精神,一片綠蔭,詮釋奉獻(xiàn)的意義……
這樣一些人,這樣一類(lèi)人,渺小卻做著偉大的事,一點(diǎn)一滴播撒著幸福的種子。
中國(guó)是新興的發(fā)展中國(guó)家,正處于轉(zhuǎn)型期,也處于難以避免的社會(huì)矛盾最突出的階段。這是大環(huán)境,誰(shuí)也無(wú)法改變——可總有一些是我們能夠改變的。放棄盲目的物質(zhì)追求,把家庭親朋放在更靠前的位置,做一個(gè)理想主義者,為夢(mèng)想去奮斗,做一些力所能及的善事,對(duì)大自然保持敬畏之心,帶著愛(ài)去生活……
人生很長(zhǎng),別太急著行走,停下來(lái)看看方向,再走也不遲!
春天已悄然爬上枝頭,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
在哪里作文9
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!辈恢挥X(jué),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天慢慢地來(lái)到了我們的身邊。
春天在樹(shù)林里。樹(shù)林里的樹(shù)抽出了嫩芽,長(zhǎng)高了一大截,小草從泥土里醒來(lái),脫下白棉襖,換上了綠油油的新裝。小河上的冰融化了,它又在歡快地唱著歌,向著前方奔跑著。小動(dòng)物們也紛紛出動(dòng)了,小兔子開(kāi)始在草地上跑著,跳著;許許多多的小蟲(chóng)子也陸續(xù)地出了家門(mén);小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,好像在唱:“春姑娘來(lái)了!”
春天在花叢里,那里有黃的如油的迎春花,潔白無(wú)瑕的白玉蘭,粉嫩嫩的桃花,還有粉白相間的櫻花。那里蜂飛蝶舞,還吸引了不少游客呢!
春天還在春色宜人的校園里。校園里鶯歌燕舞,春意盎然,春風(fēng)和煦。我們都很喜愛(ài)這活力的校園。你聽(tīng),不時(shí)傳來(lái)了陣陣書(shū)聲瑯瑯,還有那偶爾傳出的歡聲笑語(yǔ)交織在一起,多么美妙!
春天,你是一位神奇的魔術(shù)師,變出了萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。春天,你是一位嗓音甜美的音樂(lè)家,唱出了春天動(dòng)人的聲音。
在哪里作文10
父母的愛(ài)是一杯甘甜的美酒,需要我們屏息凝神細(xì)心品味;父母的愛(ài)是一本深?yuàn)W的書(shū),需要我們打開(kāi)心扉用心感受。每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌曲時(shí),我就會(huì)想到那愛(ài)我的媽媽。愛(ài)在哪里?就在這里。
記得那是兩年前一個(gè)寂靜的夜晚,所有的人們,都因疲勞而早早入睡了,我也不例外,熟睡在我那張小床上。半夜時(shí),我被驚醒了!我翻來(lái)覆去,久久不能入睡。這時(shí),我聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲,這么晚了,大半夜的,是誰(shuí)呀?我披上外套,躡手躡腳地走到門(mén)前,從門(mén)縫一看,咦!燈開(kāi)著,我仔細(xì)一看,媽媽為什么在這?她這么晚了出來(lái)干嘛?有什么事情嗎?我好奇極了,媽媽這是要干什么呢?我的心中不禁打上一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
隨后,只見(jiàn)母親輕輕地拿出書(shū)包文具盒里的鉛筆,又靜悄悄地拿出放在抽屜里的削筆刀,媽媽竟然在幫我削鉛筆!看著媽媽那熟練的削筆動(dòng)作,在“嗡、嗡、嗡”一陣聲音后,一支嶄新的.鉛筆復(fù)出了,母親就這樣一支一支小心翼翼得削著,我簡(jiǎn)直目瞪口呆,嘴巴都張成一個(gè)O形,眼睛睜得大大的,驚訝到說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),我回想起來(lái),每天我都隱約聽(tīng)到一陣“嗡、嗡、嗡”的聲音,以前還以為是幻覺(jué),原來(lái)是媽媽在給我削筆呀!想到這兒,我的心“怦、怦、怦”地跳個(gè)不停。我想起來(lái)了,經(jīng)常早晨我見(jiàn)到的鉛筆都是尖尖的,原來(lái)是這樣呀!我原來(lái)還以為我的每一只鉛筆是神筆,每天晚上都能復(fù)原呢!我真的太天真了。媽媽帶著微笑,眼角已有了皺紋,那是工作辛苦的象征。媽媽白天工作這么辛苦,晚上回家還要關(guān)心我、照顧我、幫助我,不僅如此,現(xiàn)在還要幫我削筆,想到這兒,我不禁生出了對(duì)媽媽的感激之情,心想“我的好媽媽?zhuān)x謝您!”
這時(shí),我忍不住叫了一聲“媽”,媽媽抬起頭愣愣地看著我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),我潸然淚下,跑過(guò)去抱住她,說(shuō)“謝謝你,媽媽?zhuān) ,后?lái)的事情我已不怎么記得了,但我記得從此以后我變得更加懂事、更加乖巧了。
媽媽的愛(ài),是一座高山,無(wú)論你有多大困難,她總是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠;媽媽的愛(ài)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,她總是安慰你、鼓勵(lì)你,就像你回到了小小的避風(fēng)港。愛(ài)在哪里?就在一件件小事里。
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