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我最崇拜的人是愛迪生作文（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我最崇拜的人是愛迪生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇1
在歷史里，曾經(jīng)有許許多多的科學(xué)家為我們?nèi)祟愒旄�，讓黑夜亮起來的愛迪生，在其中我最尊敬的人就是他了，他一生�?000多項發(fā)明，獲得發(fā)明專利的就有1328項。平均每15天就會有一項新發(fā)明。在發(fā)明的高峰期，更是三天兩頭就有一項發(fā)明，他因此被譽(yù)為“發(fā)明大王”，他的發(fā)明對人類作出了重大的貢獻(xiàn)。
他在小時候好奇心特強(qiáng)。無論什么事都會問為什么，而且只要有可能，他喜歡動不動就做實驗，為此經(jīng)常鬧出大笑話來。有一次他看見熱氣球會飛就想人的肚子里充滿了氣會不會也飛以來，他讓同伴吃下了一種會產(chǎn)生氣體的藥粉，結(jié)果差一點就鬧出人命，他爸爸也狠狠地打了愛迪生一頓，但他的好奇心卻沒有因此而減弱。他在上課時也經(jīng)常會問一些連老師也回答不上來的`問題，老師就罵他“笨蛋”“低能兒”等，最后被學(xué)校開除了，不過他媽媽也是一位教師，從此以后就是他媽媽在教他了。
他一生最輝煌的成就，要數(shù)發(fā)明了電燈了。在電燈問世以前人們用的是昏暗的煤油燈，在他仔細(xì)的研究了一個刺眼的電弧光后，他找了1600多種耐熱金屬和6000多種植物纖維，但都失敗了。終于有一天愛迪生想到了用棉紗試一試，之后他們?nèi)找古瓮那榫俺霈F(xiàn)在了眼前：燈泡發(fā)出了金色的光芒。這一天是1879年10月21日，后來人們把這一天定為電燈的發(fā)明日。
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇2
我最崇拜的人就是聞名于世的發(fā)明家大王——愛迪生。我為什么喜歡他呢？接下來聽我慢慢道來吧！
我從小學(xué)一年級開始，就讀過很多關(guān)于愛迪生的書，也看過有關(guān)他的試頻故事。慢慢的.就對愛迪生萌發(fā)了崇拜和敬仰之情。
在愛迪生上小學(xué)的時候，有一次，老師上數(shù)學(xué)課講道:“1+1=2�！巴蝗唬瑦鄣仙e起手來，老師問:“愛迪生有什么問題？”愛迪生起立說:“老師1+1為什么等于2,而不是等于3或4呢？”愛迪生說完這些話后，全班同學(xué)都轟堂大笑起來，老師當(dāng)時感到很無語不知道怎么回答他。
就這樣，一天天過去了，愛迪生的問題也不斷的增多，他經(jīng)常把老師給問得頭暈?zāi)X脹，心煩急燥，害得老師下不了講臺，也下不了課，上課也常常遲到。時間久了，兩三年過去了，愛迪生變得全校出名。老師、同學(xué)和家長都叫他“問題大王“。最終，愛迪生在上三年級還沒有幾個月的時候，被學(xué)校給開除了�？墒撬募胰瞬]有放棄他，而是耐心的培養(yǎng)他幫助他給以鼓勵。
愛迪生為什么是發(fā)明大王？因為他喜歡做試驗，他要把以前問的問題全都變成實話，變成真實的東西。愛迪生經(jīng)常在實驗室里，一呆就是一整天，甚至有時候在實驗室里過夜。
為了有足夠的錢做試驗，愛迪生選擇乘務(wù)員來維持生活。有一次，他在后車廂躲著車長做試驗，不知怎么回事？只聽“轟”一聲，后車廂炸了一下幸好沒有出人命。列車長急忙跑了過去，訓(xùn)斥責(zé)罵著愛迪生，把他一腳踹出車廂，還狠狠地打了他一巴掌，從那以后愛迪生的一只耳朵聾了。即使是這樣，他始終不放棄他衷愛的實驗，不斷地發(fā)明創(chuàng)造。
在愛迪生的一生中，發(fā)明了白熾燈泡，印刷機(jī)等，他的發(fā)明深受人們喜愛和接受。愛迪生去世的時候，美國總統(tǒng)為了記念他，讓全國人民停電一分鐘，頓時黑暗無比。這是對愛迪生的懷念，對他的尊重。讓人們永遠(yuǎn)記住這位偉大的發(fā)明大王。
啊，他是多么令人敬仰，多么讓人難忘，這就是我最崇拜的人——愛迪生。
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇3
每個人都有自己佩服的人，有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓，他善于觀察生活，從蘋果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)舉世矚目的萬有引力；有的人佩服自強(qiáng)不息的海倫。凱勒，她雖然雙眼失明，卻以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了一個又一個連身體健全的`人都無法創(chuàng)造的奇跡；還有的人佩服發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。我，最佩服的人是曾經(jīng)為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛迪生。
燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出許多巧妙機(jī)械。他對電器特別感興趣，看資料知道，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。
愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定了非常詳細(xì)的試驗計劃，據(jù)說愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，才找到了合適的材料。為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續(xù)幾天試驗，終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲，從而發(fā)明了給人類帶來光明的電燈。正因為有了愛迪生的發(fā)明，電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
愛迪生，是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈，反復(fù)實驗，全神貫注投入工作，一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神；還有在實驗過程中，雖然失敗了很多次，但沒有失去信心，仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續(xù)實驗……這些都是我佩服他的原因。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)：堅持不懈追求自己目標(biāo)的精神和頑強(qiáng)的毅力，不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志，做新時代學(xué)習(xí)和生活的主人。
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇4
1847年2月11日，偉大的發(fā)明家愛迪生降生于美國俄亥俄州的米蘭市。愛迪生家境貧窮，靠父親種田維持生計。
愛迪生自幼敏而好學(xué)，對他感興趣的問題，只要一有機(jī)會，他就會做起實驗來。因此在鬧過不少笑話。愛迪生六歲那年，有一次到吃晚飯的時間了，卻不見他的人影。父母非常著急，四處尋找愛迪生。最后終于在鄰居家的雞棚里找到了愛迪生。只見他正趴在雞窩上，身下是幾顆雞蛋，身上、頭上還沾了不少草葉。父親見了驚訝地問：“你蹲在那干什么呢？”“噓，別作聲。我正在孵小雞呢�！备赣H聽了又生氣又好笑：“哎呀，你怎么會孵得出小雞來呢？”課愛迪生還是賴著不走，父親只好把他硬拉回了家。
到了八歲，愛迪生上學(xué)讀了，他的好奇心絲毫未減，成了一個“問題學(xué)生”。
愛迪生上學(xué)不足兩個星期，老師就告狀來了。原來，上數(shù)學(xué)課的時候，老師教“1+1=2”，別的小朋友都乖乖地跟著念，只有愛迪生不念，還反問老師：“老師，為什么1+1=2呢？”老師被問得張口結(jié)舌。上語文課時，老師教有關(guān)月亮、星星的詩歌，他卻纏著老師問：“為什么星星和月亮不會掉下來呢？”對這些稀奇古怪的.問題，老師答不上來，就罵愛迪生是“笨蛋”“低能兒”，連校長也覺得這孩子只會擾亂教學(xué)秩序，于是就勒令他退學(xué)了。就這樣，可憐的小愛迪生僅上了三個月的學(xué)。
幸運的是，愛迪生的母親是個有經(jīng)驗的的教師。她覺得愛迪生愛問問題，說明好奇心強(qiáng)沒什么不好的，于是就在心里暗暗發(fā)誓，既然學(xué)校不教，那她就自己當(dāng)愛迪生的老師，只要引導(dǎo)得當(dāng)，說不定兒子還是個奇才呢。有朝一日，一定要讓那些罵愛迪生“低能兒”的老師們大跌眼鏡。坐言起行，母親馬上幫愛迪生制定了一套詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。母親的循循善誘如春風(fēng)化雨，使愛迪生的天賦和智慧像泉水噴涌，一發(fā)不可收拾。一年之后，愛迪生已經(jīng)讀起莎士比亞的文學(xué)名著和牛頓的科學(xué)著作來了。
愛迪生一生沉醉于發(fā)明，他先后發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影播映機(jī)等。從1896到1910十四年間愛迪生共獲得1328項發(fā)明專利，平均每十天就有一項新發(fā)明問世。他是世界聞名的發(fā)明家，當(dāng)之無愧的發(fā)明大王！
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇5
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。 然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。
他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。 愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關(guān)燈睡覺�？墒�，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的.愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機(jī)留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。
起先他的爸爸并沒有非�？上�。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇6
人類自古以來發(fā)明了許多偉大的發(fā)明，來滿足、方便我們的生活，其中，我覺得生活中最偉大的發(fā)明是電燈，因為如果沒有電燈，人們就會在黑暗中跌跌撞撞，根本看不見！那是一件多么可怕又危險的事��！所以我很尊敬這位發(fā)明電燈的人，那個人就是──愛迪生！
愛迪生在發(fā)明電燈的時候吃盡了不少苦頭，像是發(fā)光時間短、無法連接電路……等，雖然經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但愛迪生不但沒有放棄，還重新站起來，繼續(xù)努力，最后終于皇天不負(fù)苦心人，他發(fā)明了照亮全世界的——燈泡。愛迪生有句名言：“天才是百分之一的聰穎，加上百分之九十九后天的努力”，他認(rèn)為就算再聰明的.人，也是得腳踏實地，堅持努力不放棄，總會有成功的一天！
有時候想想自己，遇到困難，不但不嘗試，還畏縮放棄，但愛迪生卻仍然努力的克服困難不放棄，最后才終于完成他的發(fā)明，真是令我敬佩！
愛迪生的發(fā)明不但證實了自己的心路歷程，更成為了我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)的典范！
我最崇拜的人是愛迪生作文 篇7
這個世界很大，也很燦爛，歷史上出現(xiàn)過許許多多的偉人，他們都被人類的，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有這樣一個偉大的人，他的創(chuàng)作和創(chuàng)新是史無前例的，他就是我崇敬的“發(fā)明大王”愛迪生。
小時候的愛迪生就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習(xí)慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責(zé)罵后，他賭氣回家，老師請家長到學(xué)校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之余，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。
十三歲時，愛迪生開始工作，但由于喜歡利用空閑時間看書的習(xí)慣，使他常在上班時間打瞌睡，導(dǎo)致時常失業(yè)又換新工作。最后，愛迪生發(fā)明了一部印刷機(jī)，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設(shè)一家工廠。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發(fā)明過許多的東西，譬如：留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發(fā)明品。最后，愛迪生于一九三一年與世長辭。
愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜癥，長大后，學(xué)會如何研發(fā)東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻(xiàn)的人，值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩，讓自己的生命更充實、我的偶像愛迪生
每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是科學(xué)巨人愛迪生。我希望將來能成為像他那樣的科學(xué)家。
愛迪生從小就在學(xué)校被認(rèn)為是什么也不會的“笨蛋”，他還學(xué)過母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：在火車上做實驗不幸使火車著火，火車長一耳光打得他右耳失聰；在單位上，他私自拆除機(jī)器零件，用來做實驗，好幾次被開除解雇。最后他碰到了一個好心的公司老板，那個老板發(fā)現(xiàn)他的才能后，支持并資助他做完了他的第一個發(fā)明——二重發(fā)報機(jī)；后來愛迪生發(fā)明了另一個驚動世界的發(fā)明——收錄機(jī)；他又開始攻克世界上的另一個發(fā)明難關(guān)——電燈，為了發(fā)明電燈，他費了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報刊對他的批判，但他挺過了難關(guān)，發(fā)明了照亮世界的白熾燈；隨后他又發(fā)明了電池等現(xiàn)代工具，這些發(fā)明使他享譽(yù)世界。然而，在一次學(xué)術(shù)演講會上，這位科學(xué)老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經(jīng)醫(yī)生檢查得出的.結(jié)論是：糖尿病晚期，沒有多久這位科學(xué)巨人就離開了我們。
愛迪生一生中有一百多項發(fā)明，都是與我們的生活密切相關(guān)的，他珍惜生活中的每一秒，他說過一句話：人的一生有多長時間，我們得抓緊才是呀！他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天，我們也應(yīng)該珍惜生活中的每一分鐘，爭取多學(xué)一些知識，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實地，不要耍小聰明，干什么都要多實踐上幾次，像愛迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執(zhí)著，才可能得出比較精確的答案。
在生活中或?qū)W習(xí)中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對生活中的點點滴滴我們都要細(xì)心觀察，說不定哪一天也會因此像愛迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲那樣搞出一個大明堂呢！
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