與眾不同的校車作文

　　“滴——滴——，你好，我是嘟嘟。我是一輛智能校車”�！笆堑模�你沒有聽錯，我是一輛‘與眾不同的校車，為什么說我不同尋常呢？請一起來看看吧！”

　　“請按順序排隊上車”車載音響里傳出溫馨的提示音�！吧宪嚨耐瑢W(xué)請按座位做好，并系好安全帶”，“滴——滴——，第三排靠窗的同學(xué)，你的安全帶沒有系好，請重新系好安全帶！”“本車荷載50人，先有乘客46人，車門關(guān)閉�！薄败嚻鸩�，本次行程的目的地是國家野生動物保護基地，行程35公里，預(yù)計到達時間10時50分。請各位同學(xué)坐穩(wěn)扶好。”隨著車輛的慢慢提速，“嘟嘟”伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語平穩(wěn)的向目的地行進。“前方即將進入國家野生動物保護基地，現(xiàn)在當?shù)氐氖彝鉁囟仁?5攝氏度，污染指數(shù)為48，空氣質(zhì)量為優(yōu)。體感等級為舒適，現(xiàn)在為同學(xué)們降下車窗，并開啟車窗防護措施，請同學(xué)們注意安全�！�

　　“前方即將通過的是獅子生活區(qū)，獅子屬于貓科，是貓科動物中雌雄外表不一的唯一動物。獅子主要生活在非洲；車子現(xiàn)在通過的是熊貓棲息地，熊貓屬于熊科熊貓亞科，喜愛吃竹子，因為我國獨有并且屬于瀕危物種，是我們國家的國寶；在同學(xué)們的右側(cè)是梅花鹿的領(lǐng)地，這種鹿因為夏毛棕黃色，遍布鮮明的白色梅花斑點，故稱“梅花鹿”，屬于我們國家的二級保護動物……”車載大屏幕上的虛擬導(dǎo)游一邊講解著動物的生活習性；一邊通過攝像的鏡頭追蹤著沿途的各種珍稀動物，將一個個動物的特寫呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。

　　“現(xiàn)在是中午12點鐘，想必大家經(jīng)過一上午的游覽已經(jīng)感到餓了吧。馬上就為大家送上可口的美食，請大家按需食用，千萬不要浪費哦。吃過后的垃圾，請放入制定的回收桶，它們將轉(zhuǎn)化能源，為嘟嘟提供不竭的動力”。隨著提示聲，一條承載著各種美食的傳送帶出現(xiàn)在同學(xué)們的座位中間。“我要吃壽司”“給我那個漢堡”“呵呵，肉夾饃我的最愛”……同學(xué)們按照自己的口味吃著自己喜歡的食物，一時間歡笑聲，咀嚼聲充滿了整個車廂。

　　隨著一天游覽的結(jié)束，玩累了的同學(xué)們一個個靠在靠背上打起了哈欠。這時車內(nèi)的燈光適時的轉(zhuǎn)成了微光模式，一個個防護板從座椅兩側(cè)伸出，組成一個個的膠囊，將同學(xué)們的身體包裹在其中，伴隨著輕柔的音樂，送同學(xué)們進入了夢鄉(xiāng)，我也伴著月光靜靜的睡去。

　　夢中，“嘟嘟”開心的伴隨著我們上學(xué)放學(xué)，也伴隨著我們快樂安全的度過整個學(xué)習生活。

【與眾不同的校車作文】相關(guān)文章：

與眾不同作文06-09

與眾不同的禮物作文02-08

與眾不同的他作文04-04

與眾不同的我作文01-11

與眾不同的房子作文10-11

我與眾不同作文05-23

與眾不同的爸爸作文06-28

與眾不同的媽媽作文03-25

關(guān)于與眾不同的作文10-29

與眾不同的黑豆作文05-11