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2020年描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文（通用15篇）
又到了一年植樹節(jié)，終于可以快樂的植樹了。接下來我們來看看2020年描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文，僅供大家參考！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
植樹節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹。
我們分好工，小明扶著樹苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的'。
我們討論著植樹的方法，小明說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說：“是啊，我們?cè)缘男湟欢〞?huì)像我們一樣成為有用之才�！毙∪A聽了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭�，遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢！
這可真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)��！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
3月12日我們小記者班去張揮公園植樹。
早上6點(diǎn)多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園，下了車我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來初春的早上還覺得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面。
可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹就種好了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛護(hù)環(huán)境的.好孩子。
我想，小樹長大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹一樣，快快長大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
3月12日這天早晨，萬里無云，春風(fēng)拂面。小明、小華和小王一起去公園里植樹。因?yàn)檫@天是植樹節(jié)。
公園里到處是碧綠的柳樹、火紅的花朵，還有清澈的'小溪和活蹦亂跳的小魚。小華拿著鐵鍬，在地上挖了一個(gè)大樹坑，小王拿來了小樹苗，小心地放進(jìn)樹坑里。小明呢？他當(dāng)然是給小樹喝又香又甜的溪水了。
他們一個(gè)個(gè)都忙的滿頭大汗，但還是興致勃勃地種了一棵又一棵小樹苗。小樹苗看見了高興地說：“謝謝你們，把我們帶到這美麗的世界�！毙∶�、小華和小王也高興地說：“這是我們因該做的，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)呀，我們要為我們的家園增添更多的綠色，美化環(huán)境人人有責(zé)呀！”
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天來了，我們天天向上組的同學(xué)決定一起去植樹。
在花木市場我們挑選了桃樹、玉蘭樹、紅豆杉、羅漢杉和銀杏等。有的樹苗是光禿禿的，有的是滿滿的樹葉，我選了一棵又小又細(xì)的水蜜桃樹，但爸爸說這是最容易養(yǎng)的一種樹。
到了目的地，我們拿著各自的樹苗挑選著合適的地方，爸爸用鋤頭三下兩下就挖了一個(gè)又大又深的坑，然后我把樹苗放在坑里，用雙手扶穩(wěn)，爸爸又把土填上。小樹站穩(wěn)了，我忙給它施好肥，澆好水，最后在小樹的周圍還給他插上幾根樹枝撐住它。大功告成了，我看了一下同學(xué)們也在爸爸媽媽的.幫助下弄得差不多了。
一棵棵新種的樹苗迎著春天的風(fēng)輕輕的搖擺，仿佛在向我們招手，雖然滿腳都是泥，但大家都開心的笑了。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
歡樂植樹節(jié)三月十二日的植樹節(jié)將要到來，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹的樂趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢！
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹，我要如如何對(duì)待它呢？我在心中反問自己，如果我是小種子，我會(huì)希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營養(yǎng)的土壤可以讓我長得更高更壯，偶爾再來一場雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了！我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。
想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵！哈哈哈！這下子我的'責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹苗栽進(jìn)去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里。
小明和小紅的.臉上露出了滿意的笑容。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天是3月12日植樹節(jié)，碧空如洗，溫暖的春風(fēng)迎面吹來，紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺，綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。
我和小吳去果園里種桃樹，我們帶了一大桶水，長鐵鍬和桃樹苗，一路上說說笑笑。小鳥們追逐打鬧，仿佛在說：小朋友們，你們好呀！
到達(dá)目的地以后，我先找了一塊松軟的土地，左腳踩著鐵鍬的'左肩，用力一蹬，再用鐵鍬挖了一個(gè)坑，把桃樹苗放到坑里，小吳兩只手扶住桃樹苗，我往后退了幾步，看了看，朝著小吳揮揮手并說：小樹苗不夠正啊，往左邊移一點(diǎn)哦！于是我就走上前和小吳一起把桃樹苗扶正，再往后退了幾步，看了看說：正啦！接著我們把坑四周的泥土填回坑里，用鐵鍬輕輕地拍打了幾下，倒出一些水灑在桃樹苗周圍。終于，桃樹種好啦！我們相視一笑，圍著桃樹苗又唱又跳：今天真是個(gè)植樹的好日子
看著種好的桃樹苗，我心想：小桃樹一定要健康地長大，早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的桃子，我很開心，小吳也很高興。
植樹能夠凈化空氣，美化環(huán)境，讓我們一起來植樹吧！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
陽光燦爛的一天，老師帶我們?nèi)ブ矘�，在車上我的心情高興的怦怦直跳，到站了，我高興的下了車，我和小朋友手里提著工具，開始植樹了，我們用工具把小樹種好，幫小樹施肥。
澆水忙得不亦樂乎，下午我們要回學(xué)校了，在車上，我心里想著今天做了一件最有意義的.事。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
3月12日是植樹節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)關(guān)于植樹的作業(yè)，可是我們家沒有院子怎么種樹呢？于是媽媽就想了一個(gè)好辦法種花。
想起來就動(dòng)起來，媽媽帶著我和弟弟去了花店。進(jìn)了花店陣陣清香迎面撲來，各種各樣的花簡直是美不勝收。有剛出花苞的海棠，有含苞待放的百合，有綠油油頂著花骨朵的梔子花，還有各種各樣的綠植等等等等。
經(jīng)過挑選，我和媽媽挑了一盆綠油油的銅錢草，一盆據(jù)說養(yǎng)的好就長生不老的長壽花，一盆可以在夏天驅(qū)除蚊蠅的清香木，還有一盆很好養(yǎng)活的金邊吊蘭，又選了幾個(gè)花盆。這些東西花了媽媽不少錢呢！
拉著這些花花草草滿載而歸，我和媽媽弟弟三個(gè)人把戰(zhàn)利品搬到了樓上，又拿著鏟子和一只桶到樓下鏟了一些土回來。
在媽媽的指揮下，我先給花盆里墊上一塊不大的石頭（據(jù)說是防止從花盆里漏土）然后再填上少量的土，接著把植物從原花盆里倒騰出來，放進(jìn)新買的.花盆里，最后外面填上少量的土，澆上水就可以了。
我大概用了將近一個(gè)小時(shí)才種好了。嘿嘿！因?yàn)槭碌谝淮畏N花沒有經(jīng)驗(yàn)，再加上弟弟是個(gè)搗蛋鬼，所以時(shí)間長了一些。不過把花擺放在陽臺(tái)上，看著綠油油的。真是賞心悅目！我跟媽媽說我自己種的植物自己照料，堅(jiān)決不允許媽媽這個(gè)辣手摧花高手的幫忙。
雖然忙了小半個(gè)下午，但是很開心哦！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國的植樹節(jié)。
教師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭牻處熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
教師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，教師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的`汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李祥小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”李祥說：“好的！”
只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對(duì)李祥說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
李祥說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好��！”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的'好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的'大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那樣親切，像老朋友一樣，這里的環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？矗莾壕陀�，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
樹木是人類最好的朋友，如果沒有了樹木，環(huán)境的污染會(huì)是極其的嚴(yán)重，在對(duì)于現(xiàn)在的科技世界，都重于發(fā)展，對(duì)于樹木的保護(hù)和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視，所以提倡大家多種樹，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
學(xué)校組織我們今天去植樹，每個(gè)班都可以去，今天好像是一個(gè)大型大工程，我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具，今天到學(xué)校都帶來了，水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了，都能開一個(gè)小賣部了，我們站好隊(duì)后，齊刷刷的走在街道上，我們一起唱著班歌，國歌，大家心里都是非常的開心。
走到了那里，我們散開了隊(duì)形，每五個(gè)人一組，開始行動(dòng)，小樹苗已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了，我們的任務(wù)就是將小樹苗種入土內(nèi)，讓它成為大自然的一份子，我們?nèi)齻�(gè)人一人拿一把鏟子，開始挖土，你一鏟，我一鏟，不一會(huì)，枯樹根被我們一步一步地挖了出來，我們將它放到一邊，拿起我們的小樹苗，慢慢的，輕輕地將它放入土內(nèi)，誰都不管使大勁，都害怕把小樹苗弄壞，好在我們都沒有把小樹苗弄壞，其它工作都完成后，只差最后一步工作就是給小樹苗澆水，當(dāng)水進(jìn)入土中后，我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前，我和它促膝長談，我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心也是非常的激動(dòng)，感覺為國家做了一件好事，也為現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境的.治理付出了自己的一份力量，雖然我們的力量不是很強(qiáng)大，但眾人拾柴火焰高，只有通過大家的一起努力才會(huì)創(chuàng)造出我們大家美好的生活，沒有環(huán)境污染的時(shí)光，處處都是小鳥在天空中飛翔，小草小花微笑的畫面。
我們今天完成了任務(wù)，在最后結(jié)束的時(shí)候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了，不會(huì)給環(huán)境再一次的添亂了。
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗�？粗@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
描寫植樹節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近，我們開端紛紜保護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)當(dāng)無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候，動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，地球上充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人類為了建造屋宇，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞趾蜆淠�，所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹木，樹木的數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的`樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到尊重天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生涯添一分綠色！
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