在路上初中作文4篇

　　人生是在路上的，是一段旅程，一段不愿到達(dá)終點(diǎn)的旅程。接下來(lái)小編為您帶來(lái)了在路上初中作文4篇，歡迎閱讀！

　　在路上初中作文1

　　成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多東西會(huì)失去，但你也會(huì)得到一些。在這條神奇的道路上，會(huì)遇到一些人，一些事。在路上，會(huì)有一些人給予我?guī)椭�，也有一些人勸我放棄，更有疑心無(wú)心之徒阻擋我的去路，但我不想放棄，因?yàn)檫@個(gè)世界，需要希望。曾有人陪我走過(guò)，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò)，一起接受陽(yáng)光的溫暖，他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來(lái)源，可人是會(huì)變的。大家都在成長(zhǎng)，一些人，一些事，都已遠(yuǎn)離，只有那些破碎的回憶，還扎在心，不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來(lái)，融于心。可為什么一一撿起時(shí)，又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬，我注定是孤獨(dú)的`。我很想化去心外的冰，可我做不到，因?yàn)槲乙�向前。什么一輩子的兄弟，都是假的，一些�?huà)就只能說(shuō)給自己聽(tīng)。我不是一個(gè)冷酷無(wú)情的人，我只是人們眼里的失敗者。我只想向前，等我找到我一直想要的東西時(shí)，我會(huì)竭盡全力的去幫助這個(gè)世界。我不是一個(gè)貪婪的人，我只想為這個(gè)世界付出，看到別人的笑，我會(huì)很滿(mǎn)足，這就是我想要的。

　　我不奢望成功，我也不想，我只想為這個(gè)世界付出。大家都看不起我，各科成績(jī)上不去，沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)，骨瘦如柴，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，連我的父親都說(shuō)我是廢物。是，我承認(rèn)我是一個(gè)廢物，所以我不奢望擁有，我就不相信，同樣是人，我這個(gè)廢物就不能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么嗎？我不會(huì)放棄，我要讓所有的人感覺(jué)到幸福，我不想要得到什么，我只想知道我為什么降臨在這個(gè)世界上，現(xiàn)在我找到了，我的任務(wù)就是讓別人快樂(lè)。

　　沒(méi)有人知道我，但是，他們都很幸福。

　　現(xiàn)在，我依舊在路上。前方的路還有多遠(yuǎn)，我不知道。但我知道，追尋幸福留下的記號(hào)，一直，向前。

　　在路上初中作文2

　　人的一生要走許多路，有平淡無(wú)奇的路，光輝榮耀的路，有刻骨銘心的路而令我印象最深的，還是那條家門(mén)口的小路�？�！我和母親都在路上。

　　那是一條碎石鋪就的小路，小路上方架著一片葡萄藤，密密的交織在木板上，那一塊塊木板，爬滿(mǎn)了絲絲青苔，裂開(kāi)了一道道朽痕，但是，也架起了母親和我的美好回憶，是母親為我撐起了一片廣闊的天空。

　　一兩歲時(shí)，那個(gè)初春，我和母親在路上，大手牽小手，牙牙學(xué)語(yǔ)的我，在那條路上，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，是母親為我鋪就了那條小路，那條充滿(mǎn)柔情愛(ài)意的路。四五一歲時(shí)，那個(gè)盛夏，我和母親在路上，仍是大手牽小手，稚嫩幼小的.我，在那條路上，學(xué)會(huì)了唱歌，學(xué)會(huì)了吟詩(shī)，忘不了母親將葡萄放人我掌心的一瞬間，那個(gè)瞬間，像一張精美的相片，定格在我腦海里。

　　八九歲時(shí)，那個(gè)深秋，我和母親在路上，依舊是大手牽小手，活潑調(diào)皮的我，在那條路上，學(xué)會(huì)了單詞，學(xué)會(huì)了課文，還記得紅葉飄散，秋風(fēng)吹過(guò)母親頭發(fā)的時(shí)候，母親望著那枯黃的葡萄藤，教給我做人的道理。似懂非懂的我認(rèn)真的聽(tīng)著，聽(tīng)那母愛(ài)的聲音

　　現(xiàn)在，以是嚴(yán)冬，我和母親還在路上，不過(guò)，小手已經(jīng)長(zhǎng)成大手，它有能力牽起那雙不在細(xì)膩的弱軟的手了，只是沒(méi)有能力撫平母親微微的皺紋，復(fù)原她那束夾雜著絲絲白雪的頭發(fā)。我側(cè)過(guò)臉看著母親，看著她似乎蒼老，卻依舊柔情的臉龐，她的微笑寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在那條小路上，寫(xiě)出了一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。透過(guò)，干枯的樹(shù)藤，我能清晰望見(jiàn)天空，可是眼淚卻不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)，滴濕了我的掌心，溫?zé)岬模�那個(gè)曾經(jīng)接過(guò)葡萄的掌心，那個(gè)接過(guò)母親愛(ài)的掌心。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，那個(gè)稚氣的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，那個(gè)柔情溫婉的母親卻在變老，但她們都還在路上，我希望，母親能夠永遠(yuǎn)陪我，走過(guò)那條路，那條用母愛(ài)鋪就的成長(zhǎng)之路。

　　記憶中，飄散出一幅幅畫(huà)面，畫(huà)面上的身影，如此熟悉，如此動(dòng)人，它永遠(yuǎn)地銘刻在我心間，無(wú)法消潵。我想，當(dāng)下一縷柔和的日光再一次照耀在青翠的葡萄藤上時(shí)，我和母親，一定還會(huì)在路上。

　　在路上，母親情意綿綿，在路上，女孩笑語(yǔ)不變，在路上，樹(shù)藤抽出新葉。

　　母親，認(rèn)為帶著你的愛(ài)，微笑地，勇敢地，陪你一起走上那條路，那條路……

　　在路上初中作文3

　　初三了，是的，我們已經(jīng)步入初三，緊張的學(xué)習(xí)讓我們喘不過(guò)氣；題如海洋般讓我們快要窒息，閑暇之時(shí)，我卻不經(jīng)意的哼起了這首歌，我們一起唱過(guò)的。

　　夜深了，此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著枯燥無(wú)味的作業(yè)，時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn)，書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一絲抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

　　還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進(jìn)中學(xué)這扇大門(mén)，我們無(wú)知，天真卻有著淳樸可愛(ài)，我們憧憬著中學(xué)的一切，對(duì)一切事情都充滿(mǎn)了好奇。那時(shí)，我們就發(fā)誓：要在這里創(chuàng)造我們的輝煌。

　　可結(jié)果并不是我們所預(yù)期的那樣，我們被那五花八門(mén)的科目搞得暈頭轉(zhuǎn)向，頭昏眼花�？晌覀兗缲�(fù)著家長(zhǎng)的期望，老師的希望。我們不能停，只有夜以繼日的學(xué)，死命的學(xué)，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關(guān)心我們的人，我們必須努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊(duì)的腳步，為此，我們精疲力竭。

　　我們也曾迷失了方向，為了那永無(wú)止境的學(xué)業(yè)，我們不敢有松懈，因此我們錯(cuò)過(guò)了沿途美麗的風(fēng)景，我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的`眼睛，我們不斷的在摸索，在尋找，在找屬于我們的天堂�？晌覀�，仍舊無(wú)獲而歸，我們被無(wú)情地現(xiàn)實(shí)打破了夢(mèng)境，沖刷了我們的印記。在現(xiàn)實(shí)中，我們無(wú)法長(zhǎng)出美麗的翅膀在廣闊的藍(lán)天翱翔，也無(wú)法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，我們無(wú)心觀賞，無(wú)力想象，只有不停地攀爬，只有比別人強(qiáng)，超越了別人，就才能高人一等，勝人一籌。否則將永遠(yuǎn)在夢(mèng)境里找那個(gè)虛幻的自己。

　　升入初三，我們開(kāi)始有明確的目標(biāo)，不錯(cuò)，我們的目標(biāo)是考入高中，我們要汲取知識(shí)，為了我們的明天。

　　是的，我們?cè)诼飞�，探索我們的奇跡。

　　“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，拋開(kāi)煩惱，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天”輕哼起《我相信》，我相信我在路上。

　　在路上初中作文4

　　人生，猶如一條顛簸崎嶇的山路。前途充滿(mǎn)了未知的驚喜與艱難險(xiǎn)阻，一路走來(lái)，有成功，有失敗，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂(yōu)傷。給著我們以無(wú)窮盡的啟迪。

　　還記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的夏季，火爐似的太陽(yáng)烘烤著裸露的`大地。人們停止了手中的工作，都來(lái)到小河邊嘻戲打鬧起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。

　　我小伙伴興高采烈地來(lái)到河邊，剛到河邊幾個(gè)小伙伴就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地竄向水里，仿宛如離水的魚(yú)兒得到生命之泉一般。只有我一個(gè)沒(méi)動(dòng)。小伙伴見(jiàn)了便招呼我下水。我聽(tīng)后很難為情，向他們說(shuō)明了緣由。其中一個(gè)聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“下來(lái)吧！我們幫你學(xué)游泳，我們保證教會(huì)你”�！罢娴膯�？”我驚奇地問(wèn)到�！氨ＷC行”。小伙伴拍胸脯道。其他的小伙伴也你一言，我一語(yǔ)地添了幾句。在他們的慫恿之下，我開(kāi)始走向小河，一腳踩向小河。

　　河水��！好涼爽，河水宛如一股清泉，滋潤(rùn)著我的全身各處，滋潤(rùn)著我的心田。從腳底傳來(lái)的陣陣涼爽刺激著我的腦部神經(jīng)。我完全陶醉在這種環(huán)境之中。突然小伙伴的一身喊叫使我如夢(mèng)初醒。

　　一個(gè)小伙伴在前面為我示范動(dòng)作，講解要點(diǎn)，另一個(gè)小伙伴在背后托著我的身子，致使我的身子不會(huì)沉下去。就這樣，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了幾十次之后，有一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō)：“敢不敢到深水處去？”“敢”。天生有著冒險(xiǎn)心的我立即回答道。就這樣，我懷著一顆忐忑的心情來(lái)到了河中心。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)托著我身子的小伙伴千叮嚀萬(wàn)囑咐：“決對(duì)不能放手啊”！當(dāng)然，小伙伴也照辦了。于是，我就開(kāi)始膽大起來(lái)。當(dāng)最后一次練習(xí)時(shí)，我感覺(jué)輕松自在多了，好像已經(jīng)沒(méi)有小伙伴的手托著我了�！半y道我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了”。心里暗暗自喜。正準(zhǔn)備告訴托我身子的小伙伴時(shí)，我看見(jiàn)他正在岸上微笑著看著我。“怎么回事他在岸上？意味我身后沒(méi)有人了嗎？那我是不是要掉下去了”？想到這里，我手腳不禁一軟，沉了下去。小伙伴見(jiàn)了，立馬趕了過(guò)來(lái)……

　　醒來(lái)后，我的第一反應(yīng)就是抓住小伙伴的衣領(lǐng)，質(zhì)問(wèn)他：“為什么放手”？他的神情很淡定，慢條斯理地說(shuō)：“記住，我們是在幫你，但游泳不可能我們幫你學(xué)會(huì)，你要學(xué)會(huì)自己去探知，不能過(guò)分依賴(lài)于別人�！蔽掖糇×�。

　　是啊！在人生的道路上，就宛如我學(xué)游泳的經(jīng)歷，雖然途中可能會(huì)有人幫助我們，但歸根結(jié)底，總是要自己親自去冒險(xiǎn)的。我們必須勇敢去克服困難，不退縮，戰(zhàn)勝困難。

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