2020年有關(guān)放風(fēng)箏的三年級(jí)作文
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。下面是2020年有關(guān)放風(fēng)箏的三年級(jí)作文，歡迎大家的閱讀。
2020年有關(guān)放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1
夏日的傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著大地，有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場(chǎng)的上空，有形態(tài)萬(wàn)的`風(fēng)箏展翅翱，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，給天空增添了許多活力。
看著放風(fēng)箏的人們臉上洋溢著笑容，盡情地玩樂著，我也躍躍欲試，讓爸爸拿著我心愛的老鷹風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，心想讓風(fēng)箏立馬飛向天空�？墒牵业娘L(fēng)箏一下子給了我一個(gè)下馬威。
我的心猛地提了起來(lái)，從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起，讓我的神經(jīng)一下子緊繃起來(lái)。爸爸看到我滿臉的汗水，知道我心里緊張起來(lái)了，他蹲在我跟前笑著對(duì)我說(shuō)：‘’寶貝，別緊張，慢慢來(lái)，爸爸相信你一定會(huì)把風(fēng)箏放飛得很高的。“聽了爸爸的話，我慢慢平靜下來(lái)，心想：我一定會(huì)成功的。我又拿著線軸，向前猛跑一陣，一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)回頭看看，好險(xiǎn)呀！老鷹風(fēng)箏終于慢慢地升高了，一顆緊張兮兮的心放下來(lái)了。我滿臉幸福地看著，那神氣的老鷹風(fēng)箏越飛越高，還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭，向我致謝，好像在感謝我。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我回家了，我依依不舍地離開了靈湖廣場(chǎng)。
2020年有關(guān)放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫。我拿著的是黑漆漆的章魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻了個(gè)跟頭栽了下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)了剛才為什么會(huì)失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的.放線，還不時(shí)地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變了方向，風(fēng)箏像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂的飛翔，和小鳥比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠(yuǎn)。
太陽(yáng)偷偷的下山了，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開靈湖。
2020年有關(guān)放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心情舒暢。
寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著線開始跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才飛了一會(huì)兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開始，可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī)，落下掛在了樹枝上。
這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏，說(shuō)：“這風(fēng)箏引線的長(zhǎng)度打得不對(duì)，所以吃風(fēng)的'力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握。”原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
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