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描寫放風箏的三年級作文

時間:2022-09-19 09:29:30 專題作文 投訴 投稿

2020描寫放風箏的三年級作文

  放風箏,放的不僅僅是一支飛揚在空中的風箏。更是一份好心情,一份對于遼闊藍天的向往與追求。下面是2020描寫放風箏的三年級作文,歡迎來參考!

2020描寫放風箏的三年級作文

  2020描寫放風箏的三年級作文1

  星期二,我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!

  我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的.落了下來。

  正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。

  但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來?磥砦业姆棚L箏技術還不夠好。

  原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!

  2020描寫放風箏的三年級作文2

  今天,我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣非常好,藍藍的天,白白的云,微微的.風。我們一到廣場,迫不及待地把風箏裝好。

  突然吹起一陣風,我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的風箏怎么變小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛遠了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

  這時,有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔,有的風箏像小鳥,有的風箏像蜜蜂,有的風箏像蜻蜓,有的風箏像金魚,還有我的飛機風箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭奇斗艷。我真驕傲,我的“飛機”獨占鰲頭,吸引了不少小朋友。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。

  2020描寫放風箏的三年級作文3

  這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

  同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的`“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。

  看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

  那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

  隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

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