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尺有所短，寸有所長作文
尺有所短，寸有所長作文1
一天夜里，牙刷、牙膏和杯子吵了起來。
牙刷說題目：“你們算什么，要是沒有我，主人還不知道要怎么刷牙呢！而且我有一頭漂亮的頭發(fā)，苗條的身體，你們能比得上嗎？”
牙膏生氣了，說題目：“如果沒有我，主人連牙齒都不能刷白！”
最后杯子被激怒了題目：“要是沒有我，你們還都不是廢物！”
這時，天上的`星星看見了，說題目：“你們都覺得自己是最棒的，那我們就來比試比試！”
說完，它們就來到了主人床邊。牙刷幾次都沒有把牙齒刷白，到頭來還弄得一身狼狽。牙膏在那擠來擠去，弄得主人滿嘴都是。杯子一下子潑上一杯水，只把主人給驚醒了。它們連忙回到原來的地方。
星星說題目：“你們都只看到別人的短處，沒有看到自己的短處，這怎么行呢？”
牙刷、牙膏和杯子終于知道自己錯了，當(dāng)然它們也終于知道了要互幫互助，也明白了“尺有所短，寸有所長”的道理了。
尺有所短，寸有所長作文2
怎么著了這是？有什么過不去的火焰山，擋得住孫猴子？跟老媽說說媽媽推門走進(jìn)來問道，沒想到，媽媽不問還好，媽媽這一問，可是勾起了我滿腹的委屈，我大哭起來，哭得翻江倒海，哭得天昏地暗，淚水抑制不住地狂飆，根本停不下來。媽媽的手輕輕落到我的頭上，撫摸著我，委屈隨著眼淚淌出來不少，我的哭聲漸漸變成抽泣之聲，擦擦臉孩子，有什么大不了的？說來聽聽，媽媽抽出紙巾遞給我，看著媽媽慈愛的眼睛，我就倒開了苦水："今天我們班選班干部，投票選舉，我是四名班長候選人之一。我的學(xué)習(xí)成績第一名，紀(jì)律好，各科老師也挺喜歡我，可不知為什么我卻名落孫山，競選的四個人中我的票數(shù)是最低的，我就是想不明白！"說著說著，我又抽咽起來。
媽媽說：誰的票最高哇，他為什高？
我們班的母老虎陽陽，她得了22票，老師說她會籠絡(luò)同學(xué)，組織能力強，可是她缺點也不少啊，她太強勢，對其他同學(xué)愛發(fā)號施令，老師不在時，比老師還強勢，而且成績中等！
我喘了一大口氣，媽媽遞給我一杯水，我接著控訴起來。
最讓人氣憤的是，在宿舍，熄燈后她不讓別人說話，但她卻跟她關(guān)系好的人聊天，不僅如此，她還經(jīng)常吃別人的零食！
媽媽又問"其他兩位同學(xué)呢?"
"第二名艷艷，她和我的成績差不多，卻得了19票，說著說著，我的聲音就提高了八度，她只不過朋友多點，脾氣好點，最大優(yōu)點大概就是說話嗲聲嗲氣，可能因此才博得大家的'眼球吧我有點不屑一顧地說。
至于第三名，他是唯一參加競選的男生，是個小個子男神······經(jīng)，還是個積極分子，對誰都熱情過度，當(dāng)然備受關(guān)注啦！我的話暫時告一段落，又猛喝了一口水。
這時候，媽媽坐在我身邊，發(fā)話了：孩子，通過你剛才吐槽，我聽出點意思來了，你認(rèn)為自己成績第一名，特長也不少，老師也喜歡，可是你從沒提一句同學(xué)關(guān)系，我看你是自覺高高在上，甚至有些目中無人，所以你的民意選舉才會落在后面。我不服氣地把頭扭向另一邊，覺得媽媽也偏心。
那位陽陽，人家雖然愛發(fā)號施令，又強勢，說話大膽直爽，但這也正是做班干部的必備條件呀，你不也說人家有組織能力嗎，所以你要正視別人的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的長處；至于艷艷，從你的描述中就可以看出她是個討人喜歡的孩子 ，大家喜歡她也沒錯呀？好好想想媽媽說的話我覺得媽媽分析的頭頭是道，比較有道理，我自問我是不是有的太自戀了。
媽媽接著說道： 第三名的那位男同學(xué)，不只因為他是男生吧，他的樂于助人，他的熱情，他的好人緣，你不會否認(rèn)吧？孩子接著媽媽話語一轉(zhuǎn)道當(dāng)然，陽陽有陽陽的氣勢，艷艷有艷艷的可愛，你也有你的優(yōu)點呀，孩子媽媽摟住我的肩膀，我順勢趴到媽媽的肩上，覺得心里好受多了
你成績好，文靜有禮貌，舉止大方得體，作文突出，英語口語也非常標(biāo)準(zhǔn)，是老師眼中的優(yōu)等生，所以你只要做好自己，生活充實快樂，就好了，再說你還是爸爸媽媽的驕傲呢真的嗎媽媽？我撒嬌地問道，感覺自己幸福極了，剛才的不快早已煙消云散了，我說是不是，尺有所短，寸有所長啊，媽媽？
媽媽把我摟的更緊了，笑得肩膀直顫，連連說道：對對，我們的小梨，就是聰明，是的，尺有所短，寸有所長。
尺有所短，寸有所長作文3
今天，刺猬和一個聰明機智的老婆結(jié)了婚，正躺在大樹下睡覺。
一頭山羊走過來，驕傲地對刺猬說：“老弟！醒醒，今天你大哥我沒事做，來和我賽跑吧！”刺猬懶洋洋地說：“我又跑不過你，干什么要和你賽跑！”“嗯？”山羊舉起手，準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見了，連聲答應(yīng)，趕緊溜回了家。
到了家，他把老婆找來，指把今天的事情和她說了一遍。老婆聽了，笑著說：“這還不簡單！”刺猥忙把耳朵貼了上去，老婆把計劃和他說了一遍。刺猬聽后，開心地說：“妙！真是太妙了！”
第二天，刺猬來到大樹下，見山羊已經(jīng)在樹下等他了。山羊見了刺猬，還是驕傲地對他說：“走，咱倆去山坡上比！”
倆人來到山坡上，互相說了幾句話，便開始跑了。刺猬把四肢合攏，變成一個球，骨碌碌地向山下滾去。而山羊當(dāng)然跑不過他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點了，山羊看見這一幕，他呆住了：“刺猬不是跑得比我慢嗎？怎么……”
當(dāng)山羊來到終點時，刺猬早已在終點等他了。刺猬見山羊那狼狽樣，哈哈大笑：“是不是覺得不可思議，這就叫尺有所短，寸有所長”“��！”山羊聽了，恍然大悟：“感謝你了，要不是你提醒我，我就要永遠(yuǎn)做一頭驕傲的.山羊了�！�
倆人彼此看了看對方，都笑了。
尺有所短，寸有所長作文4
小貓和小兔是同班同學(xué)，也是一對好朋友。
在“迎六一課外知識竟賽中，”一向數(shù)學(xué)成績好的小貓獲得了數(shù)學(xué)科第二名，相反，語文成績好的小兔獲得了語文科第一名。
小貓不服氣，為什么偏偏是你獲得第一名？生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么？
一個風(fēng)和日麗的星期天，小兔就把這件事告訴了貓媽媽，希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后，把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說：“我氣憤、、、、、、它在“語文知識竟賽獲得第一名�！必垕寢屨Z重心長地說：“你換個角度思考，假如你是小兔，你會怎樣？‘尺有所短，寸有所長�！f不要氣憤別人的長處，要向別人學(xué)習(xí)�！�
聽了貓媽媽的.話，小貓咪主動向小兔道了歉，便承認(rèn)了錯誤。
回到學(xué)校后，兩個小動物互相幫助，共同解決學(xué)習(xí)上的難題。老師問他們：“為什么重歸于好？”他們回答：“尺有所短，寸有所長�！崩蠋煴愀嬖V大家：“我們都要學(xué)習(xí)小貓和小兔的這種精神�！�
親愛的小朋友們，你知道故事中蘊含的道理嗎？
尺有所短，寸有所長作文5
課，不專屬于教室、老師，還屬于對自我內(nèi)心有震蕩的細(xì)微之事。
——題記
課堂，是一個神圣的詞，尊重每一節(jié)課是學(xué)生的天職。但是，只要內(nèi)心有感觸，每件事都可能成為“一課”。
在上周五的科技選修課上，老師讓我們把采集好的山楂切片放在顯微鏡下觀察。用顯微鏡？太棒了！我的“特長”就是記性好——能把書本上的內(nèi)容一字不差地背下來。粗準(zhǔn)焦螺旋用來調(diào)高度，夾板器用作固定，高倍鏡……我的腦子高速運轉(zhuǎn)著，手已經(jīng)美滋滋地把顯微鏡推到操作燈下。然后，小心地用解剖刀把剛采集來的山楂果刮下來一點兒果肉，用鑷子把果肉輕輕地放在滴過水的載玻片上。嘴里哼著小曲，蓋上一片蓋玻片，把空氣排干后，一個簡易的觀察板就做好了。
我把觀察板放在操作臺上，洗了洗手，開始調(diào)顯微鏡了。我首先擰動粗準(zhǔn)焦螺旋，使顯微鏡的觀察鏡頭升高，把觀察板用夾板器固定在觀察臺上，再用低倍鏡頭對準(zhǔn)觀察臺。隨后，我信心十足地俯下身去觀察物鏡，可是出人意料，進(jìn)入我視野里的竟是一片空白！怎么會是空白？這片空白，猶如一份零分的試卷，令我迷茫、失望。
正當(dāng)我懊惱不巳時，瞥見與我隔著一個位子的'方銘顯，他正興致勃勃地觀察著顯微鏡，一副悠然自得的模樣。我心里酸溜溜的，想著：一向不交作業(yè)的方銘顯，能在生物這方面學(xué)得比我好？心底陡然升起一股羨慕嫉妒恨。
恰在這時，方銘顯來朝我借山楂，這正好撞到了我的“槍口”上，我沒有好氣地說：“你若能把我的顯微鏡調(diào)出圖像來，剩下的這些山楂全送給你；否則，不借！”
“說話可要算數(shù)？”方銘顯一邊笑著一邊說，一邊飛快地審視著我的顯微鏡，嘴上還嘮叨著：“聚光、采光、對光……”只見他嫻熟地操作著，不一會兒，就說調(diào)好了。我再次俯身觀察，咦，那是一片充滿神奇的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)�。∵�沒等我說謝謝，方銘顯已經(jīng)對他的獎品——山楂，動手做切片了。
實驗室的這一堂課雖然下課了，但我的內(nèi)心卻靜不下來……真的，好驚訝�！俺哂兴蹋缬兴L”這句話在我耳邊回響……
對比鮮明
當(dāng)生活中出現(xiàn)那些“不應(yīng)該”“想不到”的現(xiàn)象時，人們的心理往往會產(chǎn)生比較劇烈的變化，值得一寫的素材往往也隨之而生。
尺有所短，寸有所長作文6
“尺長于寸”這個大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長的一面，這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險時，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長嗎？
這樣的`事隨處可見。三國時，曹操屯兵百萬，兵強糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短，寸有所長。
現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長的道理。任何人都有自己的長處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因為“尺”也有短的時候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，彌補自己的不足，學(xué)好知識，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，富強。
尺有所短，寸有所長作文7
在昆蟲王國里，正在進(jìn)行著一場激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲，它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。
隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的選手都努力地扇動著翅膀“甩出”絕活。
七星瓢蟲很容易就占據(jù)了第一的位置，并且速度一直保持得很好；
蚊子平穩(wěn)地飛行著，突然前方一只蜻蜓不小心跑進(jìn)了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們在比賽，純粹干擾我啊，等我賽完在扎你�！薄昂俸伲瑢Σ黄�，對不起�！彬唑掩s緊飛出賽道。
蒼蠅不緊不慢地飛著，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場，朝“香味”飛去�！斑@可是在比賽，你在干什么呀�！薄盎桀^了吧�！笨缮n蠅像是什么也沒聽見，仍然執(zhí)著地飛向目標(biāo)，啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發(fā)出的'“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。
比賽結(jié)果出來了！七星瓢蟲奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名！而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強金牌！
整個昆蟲界都在為它們歡呼：“你們真是太棒了！”
小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長，人也一樣，學(xué)習(xí)成績的好壞不能證明一個孩子的全部能力，每個人都有自己的閃光點。
尺有所短，寸有所長作文8
一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處，那么不但會停止前進(jìn)，還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自已的短處，不斷發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。這句名言家喻戶曉，是珍貴的中華美德。
你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧！有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發(fā)生了一場“高矮爭論”。駱駝?wù)f：“長得高好�！毖蛘f：“長得矮才好。”因為這個原因，它們吵來吵去，彼此爭論不休。可是它們誰也說服不了誰，怎么辦呢？駱駝?wù)f：“我可以做一件事證明高比矮好�！瘪橊労脱蜃叩揭粋�園子旁，一棵棵高大的樹從園子上邊露出來，駱駝?wù)讨砸讶烁唏R大，一抬頭，就吃到了樹葉�？墒茄蛏扉L了脖子和腿，使出了渾身解數(shù)，愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相，得意洋洋地說：“你看，高比矮好吧！”羊聽了很不服氣，仍然不肯認(rèn)輸。它們又走了幾步，看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進(jìn)去了�？墒邱橊劚M管已經(jīng)跪下前腿可還是進(jìn)不去，這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑，說：“矮比高好吧！”它們倆還是說服不了對方，只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說：“你們都有長處，但都要向?qū)Ψ降拈L處學(xué)習(xí)，彌補自己的短處�！�
《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎？是說國王的廚房里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的.鐵罐仗著自已堅硬無比，常常奚落易碎的陶罐。但是，一件令人意想不到的事情發(fā)生了，不久的一天王宮倒塌了，兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上，一年又一年過去了，鐵罐國為太久被埋在土里，變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來，成為稀世珍寶。這就是關(guān)于《尺有所短，寸有所長》的故事了。
在生活中類似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如在我家里，爸爸精通電腦，各個做起來都得心應(yīng)手；可是一碰到煮然頓時傻眼了，各個做得：“亂七八糟”，不是把菜炒得咸了就是淡了，有時甚至還把稀飯煮成干飯；媽媽對煮飯煮菜了如指掌，做得美味可口�？墒且挥龅诫娔X病毒，就沒辦法了，束手無策；還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩；笑聲不停。
我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我，但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯，可是一遇上畫畫我就亂了分寸，慌了手腳�？粗粡垙堣蜩蛉缟漠嬙诹謺糟尩氖种姓Q生，我不由自主地羨慕起他來。
只有發(fā)現(xiàn)別人的長處，改正自已的缺點，才能擁有越來越多的朋以；彼此患難與共，才能飛快進(jìn)步。讓我們一起記住《尺有所短，寸有所長》這句名言吧！
尺有所短，寸有所長作文9
在一片叢林中，傲立著一棵大樹。大樹有著茂密的枝葉，長得挺拔高大。大樹下長著一棵小草，在太陽公公的照耀下，小草快樂的生長。大樹和小草經(jīng)常在一起聊天，它們是一對好朋友。
春天來臨的時候，枝繁葉茂的大樹散發(fā)著濃郁的清香，招來了成群結(jié)隊的'鳥兒、蝶兒，歡快的鳥兒蝶兒們在大樹上載歌載舞，吸引了許多的人們對大樹不停地夸贊。
大樹聽多了人們的贊語，就變得目空一切了，漸漸地瞧不起默默無聞的小草了。于是，大樹對腳下的小草說：“小草老弟，你看我多神氣！和我相比，你簡直太渺小了，沒什么用處！”小草謙和地說：“大樹哥哥，你是很神氣，但是我們各有各的長處……”“哼！你有什么長處？”大樹沒禮貌地打斷了小草的話，繼續(xù)說著，“瞧你那不起眼的樣兒，能有多大本事？”說完，就不理睬小草了，還時不時地譏諷嘲弄小草。小草卻微笑著默默不語，頑強、努力地生長著。
突然有一天，刮起了猛烈的北風(fēng)，下起了傾盆大雨，大樹的枝葉被北風(fēng)毫不留情地折斷了。而小草生生不息，任北風(fēng)吹不倒。風(fēng)雨過后，大樹痛苦地呻吟著……這時，小草挺起身子鼓勵大樹：“大樹哥哥，不要灰心喪氣，相信自己能戰(zhàn)勝困難�！贝髽渎犃诵〔莸脑捜沓錆M了神奇的力量，大樹既感動又慚愧。
看到這一切的太陽公公走過來，語重心長地對大樹和小草說：“孩子們，尺有所短，寸有所長。有寬廣的胸懷，才會有美麗的世界！”
從此，叢林中歡聲笑語，大樹和小草又成了一對形影不離的好朋友！
尺有所短，寸有所長作文10
一天深夜，一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對它們的好壞。
尺子輕蔑的說：“我才是最受主人喜愛的一個，你們看看，有誰有我新的.？所以我才是最受主人喜愛的一個�！�
鋼筆說：“我們的傷痕都是長年累月造成的，再說了，我們... ...”鋼筆啰啰嗦嗦的講了一大堆，它的墨水差點把文具們淹個半死。
橡皮說：“我們一心一意陪伴主人一生，現(xiàn)在你一來就跟我們過不去，以后肯定會幫倒忙�！背咦右宦�，心里很不是滋味。
第二天，尺子和橡皮吵起來了。尺子以看不起的語氣說：“不就是選一個主人最喜歡的文具嘛，有什么值得生氣的？”橡皮怒氣沖天地說：“選主人最喜歡的文具，要得到大家的公認(rèn)才行�！毕鹌ひ痪湓挵沙咦託庹恕Ｕ娈�(dāng)他倆準(zhǔn)備唇槍舌戰(zhàn)的時候，筆帽說：“如果誰能吧我送到床上，誰就是主人最喜歡的文具。”結(jié)果沒有一個做到了。書包語重心長的說：“你們每個人都有缺點，大家就應(yīng)該和睦相處�！背咦幽�，被書包一席話給氣斷了。
就這樣，文具的家——文具盒安寧下來了，文具們又過上了以前的日子。
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