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瞧他來了作文

時間:2023-02-13 14:19:56 潔婷 專題作文 投訴 投稿
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瞧他來了作文(精選26篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的瞧他來了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

瞧他來了作文(精選26篇)

  瞧他來了作文 篇1

  小舟給了我許許多多的快樂,一言難盡,就讓我挑幾個來說吧。

  有一次,小舟咳嗽太響了,被孫老師叫了起來,一直站著,“哎,孫老師,我我,我咳嗽就是這個樣的呀!我又克制不住呀!”小舟一臉委屈地說?纯磳O老師無奈的臉,再看看小舟委屈的臉,我們都笑了。

  記得上學(xué)期,酈老師在講臺上專心地講評著一道道閱讀題。這時小舟在開小差,手里玩著什么東西,對白板看都不看一眼!靶≈!你來給這篇文章取一個題目!”酈老師發(fā)現(xiàn)了顧自己玩的小舟,說!斑?啊?什么?噢,題目啊!”他瞄了一眼卷子,思考了片刻后說:“肥皂樹!”他的目光很堅定,我們愣了一下,“是皂莢樹!”后面有人說道!案窀窀瘛λ览!肚子好疼……”全班都笑了。

  小舟的`笑是我們快樂的源泉。

  瞧他來了作文 篇2

  暑假過后,迎接新學(xué)期。這是我在新學(xué)校的第二個學(xué)期!白吆!”我說。

  第二天,來學(xué)校拿新書,!我們班有很多新同學(xué),真的很豐富多彩。開幕式后,老師介紹了新同學(xué)。第一個叫黃立鋒,是我們班的勞動專員黃立斌的.表弟。第二個,嗯?他就是小峰!耶穌基督!沒想到,新學(xué)期小峰居然轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校,更巧的是到了我們班!不會吧?我眼花了嗎?不可能!蠋熃榻B了一個又一個新同學(xué)之后,說了一些校規(guī),然后就離開了學(xué)校;丶业穆飞,我一直在想,怎么可能呢?

  第三天,老師選班干部!跋仁前嚅L!”老師說!吧蠈W(xué)期,最多有三個學(xué)生!小俊3科100,小北3科100,小全3科100!”一個同學(xué)說:“老師,跟著原來的走就好了!小俊是班長!蓖膺@個同學(xué)的同學(xué)都舉手了。我回頭看了看小峰。他用文字和文件遮住臉,好像很害羞。最后,我派了副班長兼勞動專員。

  瞧他來了作文 篇3

  自從四川汶川地震以來,全國各地的許多志愿者都去災(zāi)區(qū)幫助?吹竭@一幕,我很受鼓舞,也很渴望去災(zāi)區(qū)幫忙。然而,我在學(xué)校,沒有時間去。真巧,一個災(zāi)區(qū)的同學(xué)來我們班了。我很激動,心想:終于有機(jī)會面對面為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)了!

  這位同學(xué)來我們班的第二天,在朱老師的號召下,同學(xué)們獻(xiàn)出了自己的`愛心,爭相為她捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品。有的捐書,有的捐鉛筆,有的捐水杯,學(xué)生捐的東西裝了一個盒子,盒子里的東西足夠她用一個學(xué)期。

  下課后,同學(xué)們怕她寂寞,都主動找她玩。讓我們男生感到“憤怒”的是,女同學(xué)竟然“搶”她去女廁所玩,讓我們男生一點機(jī)會都沒有。這位同學(xué)在我們二班度過了快樂的一天。真的希望她能和我們一起讀六年級,和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

  瞧他來了作文 篇4

  這位新同學(xué),名叫小黃,他眼睛小小的,中等身材。他來到我們的教室里,臉上流露出一種陌生的感覺,但我們還是很熱情地歡迎他。

  可能是因為天生膽小,也可能是因為還不熟悉,這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué),哭了兩次。第一次,是他媽媽走了以后,他哭了。第二次,是他想媽媽,他又哭了。

  中午,吃完飯后,他走了,我就跟在他的后面,快到教室了?伤麉s猶豫著,還是繼續(xù)向前走,我一看,不對,便飛快地跑到他的.身邊。微笑著說:“我們的班級就在這里!焙髞,我們倆高興地走進(jìn)了教室。

  從此,小黃就真正成為了我們班級的一員。小黃沒帶東西時,老師幫助了他;他有不會的題目時,同學(xué)們都來幫助小黃;他不開心時,我們都會逗他笑……我相信他一定會開開心心地跟我們一起學(xué)習(xí),一起在書海中遨游,一起在知識的天空中飛翔……我們很快就會成為好朋友的!

  瞧他來了作文 篇5

  今天是我長這么大最難忘的一天,因為老師說,有一位韓國學(xué)生要轉(zhuǎn)到我們班。頓時,全班轟動,議論紛紛。因為要上一下午的奧數(shù),所以我有幸聽到一些又好玩又好笑的.小消息,并為大家摘錄少許!巴坂,韓國,會很帥嗎?最好成績一流,能為我們爭光!”寧雯充滿向往的陶醉在遐想中。小荷“會嗎?”琪琪撇了撇嘴,“萬一是個差學(xué)生,韓國學(xué)不好,到中國來,那怎么辦?”不會吧,我一驚忙插嘴:“哎,說點好玩的吧,比如繆老師講課聲音那么響,韓國同學(xué)以為在罵他,也用韓語罵老師,那多好玩!”“恩,對。

  哎你們說,我們問他要見面禮好不好?”不用說,每個人全都笑翻了天(除了沒笑神經(jīng)的人)!拔,哦,老師來了!繆老師,明天你用韓語講課嗎?”我拿著眼鏡盒充當(dāng)話筒,向老師提問!熬褪牵娎蠋熌銓W(xué)不學(xué)韓語呀?”“不學(xué)韓語,英語也得學(xué)吧!”“好了,上課!”繆老師結(jié)束了我們的談話。雖然我們停止了談話,但心里還是不斷地想著明天的事。

  瞧他來了作文 篇6

  雨越下越大,那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中;“高跟鞋”踏著那特有的節(jié)拍也遠(yuǎn)去了。那片碎玻璃在雨中閃現(xiàn),像零落的花瓣……

  遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,不錯,“運(yùn)動鞋”向這邊走過來,沒披雨衣,也沒撐雨傘,但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚!他有些羞愧和緊張,心里不住地說:“千萬別讓人看見,讓我自己打掃自己的心靈吧!

  他是低著頭走回家的。路上,他覺得臉上發(fā)燒:“這樣的雨天,路上少不了光腳的`,說不定會扎壞腳!過往行人的自行車輪也會被扎破的!唉,我做了件什么事?堂堂男子漢,干出了損人的事就逃之夭夭,還不如幾歲的小朋友!毕氲竭@兒,他一進(jìn)家門,拿起工具,就跑回來了……

  現(xiàn)在,他見行人不多,稍稍放心,于是就認(rèn)真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃掃進(jìn)鐵鍬中;那片黑臟東西實在難弄,掃帚不管用,干脆下手……春雨在無聲地灑落,路燈在細(xì)雨中閃爍,仿佛是路人的眼睛,欣喜地說:“看到了,我們看到了!”

  路面恢復(fù)了潔凈。他微笑了,心想:“這才不愧于良心呢!彼麥喩頋窳芰艿嘏芑丶,雨地上留下了他青春的腳步聲。

  瞧他來了作文 篇7

  “方巖,要不要喝點水?”

  “方巖,要不要吃點東西?”

  今天一回到家,爸爸和媽媽又是給我倒茶又是給我拿零食的,我心里起了疑,便盤問道:“你們是不是又要和我討什么條件?”說完,我又喝了一口水。爸爸支吾著說:“這……這個……是這樣的……你……你的弟弟要……要到咱家待……待半天……對,就待半天!甭牭竭@里,我嘴里的.水一下子就噴了出來。

  這時,傳來一陣陣敲門聲,我一下子就崩潰了,隨后,從門外走進(jìn)了一個臉上寫滿淘氣的人---弟弟。Oh No!不要啊……(本人已哭暈)我一見大事不妙,便以超速跑到電視機(jī)前,霸占電視,可他卻以光速霸占了遙控器,從他的表情來看,接下來還可能會有不好的事發(fā)生……

  果然,爸媽剛走,我就回到了書房寫作業(yè),可這家伙在外面弄開了,看電視,故意把聲音調(diào)到最大,還在外面大喊大叫,那聲音,8000里之外都能聽的見,這我都忍了。當(dāng)我寫好作業(yè)之后,到外面一看,哎喲,我的媽,差點沒讓我背過氣去。地上的垃圾不可收拾,沙發(fā)中薯條、薯片,到處都是,他見不妙,還嬉皮笑臉地哈哈大笑,哼,虧他還好意思。

  “你怎么這樣啊,大喊大叫我都算了,你這么搞,不太合適吧!彼谷缓耦仧o恥的吐了吐舌頭,說了一句:“略略略,氣死你!”我火冒三丈,將手高高舉起,可又無奈地放下,誰讓他是我弟弟呢。

  哎,我的小祖宗,你能不能別淘氣了……

  瞧他來了作文 篇8

  瞧,他來了。班里來了個新的實習(xí)老師。我來介紹介紹吧。論長相,說不上英俊瀟灑,貌若潘安,但也不至于說是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋,小小的眼睛,也許是因為嘴上沒毛辦事不牢的緣故,下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材,高個的身段。整體來說略顯成熟穩(wěn)重。

  講性格,這老師似乎有些捉摸不透。怎么說呢?有時會顯得有些孩子氣(畢竟是新來的.嘛),略帶稚氣。就如我們數(shù)學(xué)考試時是他監(jiān)考,我們在那里埋頭苦思冥想,大揮手筆,而他呢,卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行“蛙跳”練習(xí),這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身,繼續(xù)再來……這組動作真是不符當(dāng)時考試嚴(yán)肅緊張的氛圍。唉,可謂是“大煞風(fēng)景”之舉?捎袝r他則是頗具老師的處事之風(fēng)。例如在自習(xí)課時,班級“打成一片”實是鬧市之景。實習(xí)老師立即擺出老師的架勢,從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè),這可是正中下懷,我們作為學(xué)生的最怕的就是作業(yè)多。于是班級的“火爆聲,吶喊聲”立即煙消云散。

  其老師還有一大特點,即是他的言語方面。風(fēng)趣幽默則是其一,每當(dāng)我們回答問題之后,考卷講評之時或表現(xiàn)極好之處,老師曰:“好,沒錯就是這樣,不錯不錯!被蛟啤皩Γ脴O了好極了!”這些都是他的專用話語,當(dāng)然只差申請專利了。

  以上幾點是我對實習(xí)老師的肖像,性格,語言經(jīng)研究后所得出來的結(jié)論。對了,還漏了一點。這位實習(xí)老師姓陳,不詳其名,我們尊稱他為陳老師。

  瞧他來了作文 篇9

  他就是我們上學(xué)期新來的班主任老師。他的身高約170厘米,大眼睛、高鼻梁、身材魁梧,并佩戴著一副黑框架的眼鏡。他那威武莊嚴(yán)的樣子,使我感到心驚膽顫、非常害怕。聽了他的自我介紹,讓我們稱他為老王時,我又感覺有些驚訝,一瞬間,我好像不那么害怕了,感覺老王是多么親切、多么慈祥、多么和藹可親的啊。

  他是從另外一所學(xué)校調(diào)來擔(dān)任我們班的班主任。原來的班主任肖老師因為要回家生小寶寶,所以不能繼續(xù)教我們了。在這個節(jié)骨眼上,他來了,經(jīng)過一段時間的`學(xué)習(xí)接觸,我逐漸觀察發(fā)現(xiàn):他非常嚴(yán)厲,聲音特別洪亮,就猶如獅子發(fā)怒般的吼聲,但他那幽默有趣的授課方法和耐心細(xì)致的講解,又深深地吸引了我們,我們越來越喜歡和佩服他了。

  記得在他第一次給我們講作文的時候,條理清楚、語言簡潔、形象生動、風(fēng)趣幽默,講得恰如其分,我們聽得都入了迷。我們通過一段時期的練習(xí),寫作水平普遍得到了提高。為了讓大家提高理解能力,他廢寢忘食、放棄休息時間為我們整理了靈活適用的理解公式,讓同學(xué)們熟記熟背,通過測試我們果然沒有辜負(fù)老王的辛苦付出,我們的理解能力也大幅度提升。

  他來了,他從另外一所學(xué)校走來了;他來了,他把知識帶來了;他來了,他把他畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給我們了;他來了,他把希望寄托于我們了。他就是我們天天形影不離的老王,他是幽默而不失嚴(yán)厲的老王;他是親切而不失原則的老王;他是慈祥而不失風(fēng)度的老王。

  瞧他來了作文 篇10

  雖然我也很想相信爸爸明天可能會來啊,我把這個美好的愿望寫進(jìn)了我的日記里。盡管我清楚地知道,他明天肯定沒空參加我的親子會。第二天,早晨的晨輝撒滿了大地,金黃色一片,看上去美好又夢幻。

  我的心情卻十分的不高興,拉著媽媽的手去了學(xué)校,走在路上,我?guī)缀跻呀?jīng)看到同學(xué)們對我的嘲諷聲,嘲諷我的自不量力,可是,我爸爸不來怪我嗎,我也很希望他能來……不,還是我的錯……我為什么要和同學(xué)說我爸爸肯定會來呢?我為什么要吹牛呢。一路上我都在思考這個問題,看著同學(xué)們旁邊的父母都是成雙成對的,看上去幸福美滿,而我的身旁卻只有媽媽,我低下頭沒有說話。母親卻笑了笑,笑容中有我看不懂的深意。

  我疑惑地看著媽媽,媽媽卻突然伸出手指著右邊的`一個地方。!竟然是爸爸,真的是他嗎?他迎著早晨的晨曦向我走來,顯得那么高大那么魁梧,讓人去仰望,我靜靜地看著,仿佛看到了小時候,那個朝我伸出手朝我微笑,拉著我走路的爸爸,那是多么美好的時光啊。現(xiàn)在他朝我走來的時候也同樣美好啊,他又伸出了手,用力的握住了我的小手,笑著堅定的說出一句話:“我來了!辈恢罏槭裁磧H僅是聽到這句話,我的眼眶就有些紅了,我擦了擦,告訴自己這是該高興的事,有什么好哭的。我埋進(jìn)爸爸的懷抱中,一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,自豪的朝學(xué)校走去。

  同學(xué)們沒想到我 一向以公事為先的爸爸竟然真的來了,也都驚奇又羨慕的看著我,我的脊骨挺的更直了!

  瞧他來了作文 篇11

  “你終于回來了!”

  四年級的我們對班上一個男同學(xué)說。

  這件事要從三年級的時候說起。他前幾天還在上學(xué),可沒過幾天,他居然不來了。我們以為他只是發(fā)燒、感冒了,沒什么大礙,我們回家還發(fā)微信問他,可他一句也沒有回。我們就覺得奇怪了,為什么他不回呢?我們?nèi)柪蠋,老師說的話讓我們大吃一驚——他得了心臟病,去上海住院了,聽說他可能四年級才回來。我們這幾天悶悶不樂的`,因為他每次都分享好吃的,下課,沒有他,我們索性都坐在教室里寫作業(yè),他可是曾經(jīng)的“開心果”,他講的笑話會讓我們捧腹大笑,F(xiàn)在我們都怕他出什么事情。

  我一回到家,居然在手機(jī)里看到他回了一句話:這幾天他一直躺在床上,出都不能出去,他真的很煩,他說,真懷念在學(xué)校里玩的時光。‖F(xiàn)在沒人陪他,好無聊,真想早點出院,一起和同學(xué)們玩啊……

  我把這句話跟同學(xué)們講,他們也希望他早點出院。

  我又想起了他堅持學(xué)習(xí)的樣子。那天,老師把背誦的內(nèi)容發(fā)到了群里,讓我們背誦發(fā)視頻到群里。第一個發(fā)的居然是他!他躺在病床上,一字一句背得一點沒錯!我們真佩服他生病了還堅持背書!他媽媽也在朋友圈里發(fā)了他讀語文書的視頻,我們所有人都為他點贊。我很想去上?此,媽媽卻不同意。

  漫長的暑假過去,終于開學(xué)了,他也如期來了,還給我們帶了小禮物——樂高,我們擁抱在一起。

  他終于回來了,可我忘不掉他在醫(yī)院與病魔作斗爭的艱辛,他讓我敬佩!

  瞧他來了作文 篇12

  無精打采地走向操場,初夏的午后陽光照在臉上,雖然僅僅是五月過半,溫度卻格外熱。

  隨著九年級體育考試的結(jié)束,八年級的體育課被調(diào)回兩節(jié),這個消息本應(yīng)該讓我們高興才對,可是,連體育老師都將調(diào)回從前的,這個消息便是意味著:他,又回來了。

  自從步入八年級,體育課便是由他執(zhí)教,八上那一整學(xué)期,每節(jié)體育課都是一種折磨。到了八年級下冊,他被學(xué)校調(diào)到九年級執(zhí)教,這也讓我們舒了口氣?蓻]想,學(xué)期過半,他,又回來了!

  還是那副不露笑臉的面孔,依舊是黝黑的皮膚,短短的頭發(fā)讓人精神一振。

  “這節(jié)課我們先去跳樓梯!”他面無表情的說道。

  高高地站在樓梯上,他又說道:“雙腳跳,五輪,每次至少跳三格!甭犕,我便冷汗直冒,五輪說得倒輕松。但還是心不甘情不愿的.用力往上跳。五輪下來,雙腳的腳板便開始隱隱作痛。

  “接下來,單腳跳,必須一格一格跳!笨粗程脴翘,怎么也有30多格,這得跳到什么時候啊。依舊是三輪,第一輪,看著別人都比我快一步,我急得不管規(guī)矩,直接兩格往上跳。又是五輪下來,右腳幾乎難以站穩(wěn),汗也不停地從頭上流下來。

  “啊——”本以為可以自由活動的我們,又被他拉著去跑道——跑完兩次一百米才可以休息。

  坐在跑道旁,大口穿著粗氣,汗不住地流,想到這只是一個開始,心中便又害怕了幾分。

  這就是我們的魔鬼體育課,我想,這雖然難以接受,但也卻是提高體力最有效的方法。

  瞧他來了作文 篇13

  正午時分,無一點風(fēng)吹草動。

  烈日高高的懸在天頂,傾灑著陽光的地方顯得毫無生機(jī),校園中一片沉寂,即使是偶爾路過的幾只麻雀,很快也匆匆離開了。

  也許是因為午休鈴聲剛剛響過。

  但是有個例外的地方,那便是我們?nèi)缤耸袌鲆粯有鷩痰慕淌,這里的每個人臉上都洋溢著屬于自己的笑容,時不時地就有幾顆黑壓壓的腦袋聚在一起,三言兩語、談笑風(fēng)生。你看貝臺、丹丹、武大,哪個不是如此?不過小花同學(xué)不會這樣,因為他總是一本正經(jīng)的在別人的位子上寫作業(yè),只是偶爾會把頭轉(zhuǎn)過去跟小新同學(xué)嘮嗑幾句家常罷了。這一切我都看在眼里了,那種和諧與熱鬧的氛圍揮之不去。

  當(dāng)然這種情形最后還是被終結(jié)了,因為他來了。假期里不同,這次他穿的是一襲火紅的上衣,光滑的表面漫射著耀眼的日光,和下身深灰色的長褲形成鮮明對比。手中提著的還是那個陳舊的破包,和另一只手一起無所事事的'晃著,“春風(fēng)得意”,估計就是用來形容他的吧。

  鼻梁上架著的眼鏡換成了黑框方鏡,不再是那幅銀色的圓形眼鏡,雖然看著有點不習(xí)慣,但也只能這樣了。阻藍(lán)光設(shè)計的鏡片擋住了紫外線,卻沒有擋住他如炬的目光,沒錯,他的目光簡直如同子彈,穿透了鏡片一顆顆的射在班級里每一個角落。

  他的臉比假期里更圓了,肉嘟嘟的、在陽光的映襯下顯得格外紅潤,玲瓏有致的五官七竅十分整齊的排列在上。他的嘴角一如既往,還是揚(yáng)著那不可琢磨的笑意,就像橫七豎八的步伐一般不可言喻,似乎他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了貝臺和小花正在專心致志的借鑒作業(yè)一般。

  但就在進(jìn)門的一剎那,他把自己“扶搖直上九萬里”的活潑和熱情與笑容一道收斂了起來,步伐也變得拘謹(jǐn),抬了下眼鏡,隨后一揮手,接下來是一聲輕吼:

  “全部安靜下來!”

  瞧他來了作文 篇14

  看著很多同學(xué)的個性簽名都改成了關(guān)于開學(xué)的語句,我也漸漸熟悉,這一時間,我們家又來了一位成員。

  終于,叔叔把他給運(yùn)來了,讓媽媽去樓下搬上來,我們從樓上窗戶中,控制著自己的興奮,等待著。只聽見媽媽說:“有點沉!”我有些擔(dān)憂:“這個東西可別大了呀,大了就不可愛了!”媽媽磨磨唧唧,終于把頭縮進(jìn)了車?yán),彎著腰把一個籠子搬了出來。

  啊,正是那是小猴子呀!這只小猴子是叔叔答應(yīng)給我們的,他是個小男孩,不大,才半歲,有我的半根手臂這么長,很可愛,古靈精怪的樣子讓我很愛他。

  說起來也怪可憐的,這么小就要離開媽媽,來到一個陌生的家里,被拘束在一個籠子里,煎熬著?墒俏覀兗依锶艘埠芟矚g他,很細(xì)心的照顧他,把他當(dāng)做這個家庭里的一員。所以當(dāng)他來的那個下午,我們總有人陪在他身邊,給他吃的,他卻不領(lǐng)情。

  這樣的興奮在經(jīng)過一夜的磨合后,轉(zhuǎn)變成了擔(dān)心。第二天早晨不到六點,我就被這只調(diào)皮的`小猴子給吵醒了。別瞧他年齡小,聲音可是又尖又高,不知什么愿試試他發(fā)了狂般的大叫。盡管叔叔叮囑暫時不要把小猴子放出來,以免跑了逮不住,但媽媽依然對小猴子的想家之情很能理解,把他抱了出來,摟在懷里摟了一會。

  爸爸也在為小猴子改善生活,他馬上去給小猴子買了一個大的籠子,讓他有活動的空間,忙了整整一上午,才把小猴子的籠子弄結(jié)實,然后給送到了家里來。他還在為小猴子準(zhǔn)備合適的鏈條,以后我們都會牽著他讓他出去走走的。而我,給小猴買了奶瓶,給他喂奶,可是他整整一天都沒有好好進(jìn)食。

  時間過去了兩天,小猴子大聲嚎叫頻繁不斷,這是在召喚他的媽媽嗎?可能吧。如果我真的不愿放棄照顧他,小猴子會順從我嗎?他會好好吃飯嗎?他會把我當(dāng)成親人嗎?希望吧。時間會消除他對我們的敵意嗎?應(yīng)該吧。

  我當(dāng)盼望著他來,現(xiàn)在我卻在質(zhì)疑我能不能好好照顧他,馬上開學(xué)了,我如果沒有時間照顧他,他還會認(rèn)識我嗎?

  瞧他來了作文 篇15

  李白、杜甫兩顆文壇巨星駕鶴西去后三百歲,一顆新星在蜀地冉冉升起。

  那是他來了!

  也許是天將降大任于斯人也,他來得很艱辛——四歲喪父,無依無靠,孤兒寡母,卻能堅韌地活下來。天資聰慧,只能以狄畫地學(xué)書,卻苦學(xué)不倦。因此,借書抄讀,也能學(xué)富五車。出生寒門,最終也能躋身進(jìn)士,一躍龍門。

  他一路走來,坎坷起伏。一入政壇深似海,他為官十年仍本色。他仗義執(zhí)言,替范仲淹辯護(hù),被貶饒州。他滿腔抱負(fù),參與革新,本想有所作為,卻再貶滁州。

  于是,他到滁州來了。小小的滁州啊,我不禁感嘆:是滁州成全了他,還是他成全了滁州?

  他暫時忘卻失意,他親民而勤于政事;寄情山水而超然物外;結(jié)交僧人并修亭疏泉。小小的醉翁亭,注定了要成全他的一段文壇佳話嗎?

  于是,他盡情欣賞著美景:看晦明變化山間之朝暮,聞野芳發(fā)而幽香,品風(fēng)霜之高潔,看水落石出,“四時之景不同而樂亦無窮也”。

  透過遙遠(yuǎn)的歷史迷霧,我仿佛看見:他混跡在百姓中,欣然觀景。一邊是百姓自得其樂,一邊是他捋須大笑,滿意于這官民同樂。他看中醉翁亭邊一處花紅草綠之地,他就地坐下,與眾賓客猜拳吟詩做對,觥籌交錯……

  他醉了,在布衣的'肩頭倚靠而鼾聲大作,手中方尊傾倒一半酒香四溢……

  他醉了,官帽反戴,所謂太守,此時也不過是一介山水匹夫,與屬下不分官階,好不快哉!

  他沒醉,仿佛聽見林間的鳥兒也最醉心于這山水,伴奏唱和,可嘆,再唱也不及自己心中的那份陶醉!

  他沒醉,所有細(xì)節(jié)了然于胸,一覺醒來,幾十個“也”字,集千般酒氣,萬般詩意,億份才氣,釀就一篇洋洋灑灑、暢快淋漓的《醉翁亭記》!

  他來了,他的抱負(fù)他的文采他的豁達(dá),注定他從此再也不會從華夏文壇離開!

  瞧他來了作文 篇16

  門鈴響了,我還以為是媽媽回來了,我高興得沒看是誰就開了門。嗨,是他,我爸爸。

  “怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想,我又不是小孩子了,他用得著嗎?反正我就是不喜歡他,討厭!我轉(zhuǎn)身躲開他,可是我哪逃得了他的魔掌呢?!“去哪啊,今天學(xué)習(xí)了沒有,你看你看!你成什么樣子,我來了你不高興?”他又張著嘴說到。哎。。∥以趺催@么倒霉啊,不說話有不行,一說話準(zhǔn)沒完,沉默啊沉沒,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我,還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了,我就是不把他當(dāng)成我老爸的罵,然后他走了。

  他走了過后,我的心突然涼了一下,在他摔門而去的時候,我沒有回頭看他,而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么,對,是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話,我知道,他是關(guān)心我的,但是現(xiàn)在的我不需要了,我不想做一個木偶,他支配的木偶。要知道我和我的同學(xué)一樣,我有著自己的大腦,也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他,為什么?

  他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受,為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜,因為他從來沒有心疼過我的媽媽,分開了就分開了,為什么還要來揭我的心口傷,他不懂得親情,我也不怎么懂得,或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧,那他呢?他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧,哼!好荒謬的結(jié)論,不過這個荒謬的結(jié)論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎么,我就是不喜歡破碎了的東西,媽媽說我不懂事的時候,我真的好想給她說,我不是不懂事,我只是對這個可惡的世界進(jìn)行的報復(fù)。

  可是,我似乎覺得累了,累得我連那把報復(fù)的屠刀都拿不起來。

  一邊打字的我,一邊聽這媽媽在摔東西,她大聲的`吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了,忘記了我最心愛的人是不是我的媽媽。

  放開些吧,少一個憂傷的我,地球一樣的轉(zhuǎn),還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼……有時候逃避也是種技術(shù),關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱,就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢?

  我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福,我得到的是一片自由的天空,翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實誰也說不清楚。

  瞧他來了作文 篇17

  他來了,從那個綠風(fēng)蕩漾的小屋里,迎著春陽,和著清風(fēng),綻著笑靨;“噠,噠,噠”的拐杖叩地之聲,熟稔而親切,穿越時空的隧道,帶我回到了清風(fēng)明月、春意盎然的老家的童年。

  爺爺住在鄉(xiāng)下,住在壽縣老家。我的童年便是在那里度過的.。閑來無事時,我便會躺在南屋的床上看書。每每這時,爺爺便會從背后拿出一個山芋,放進(jìn)斑駁的老式烤爐里。一個小時之后,“噠,噠,噠”,不緊不慢,不吵不嚷,在一片大和諧中,他來了;他徐徐地走來,走進(jìn)那個綠風(fēng)蕩漾的小屋里,笑盈盈地捧上一只烤山芋。

  山芋綻著口,流著金色的透明汁液,像是笑得流出了口水。他溝壑縱橫的臉上,笑意百轉(zhuǎn),迎著春陽,和著清風(fēng)!俺园,孩子”。他坐在一旁,靜靜地坐在一旁,像端詳一件作品一樣,端詳著山芋,端詳著我。蒼老的聲音,略顯佝僂的脊背,老舊而整潔的藏青布衫,蕩漾不止的笑意,是難以抹去的回憶。他來了,從歲月的沉淀里走來。陳的,像那只山芋,柔和、明亮而溫暖;老了,卻風(fēng)華依舊。

  聽爸媽說,爺爺以前讀過很多書,好像還是一所大學(xué)的教員。現(xiàn)在他老了,便在家侍弄花草、潑墨宣紙、筆走龍蛇。他熱愛自然,從芳草芝蘭中走來,帶著生命的愜意;他喜愛藝術(shù),從四尺宣紙上走來,帶著藝術(shù)的熏陶;他喜歡讀書,從書香裊裊中走來,帶著經(jīng)綸的醞釀。就是這樣的一位老人,卻被幾百千米路隔著,一直沒在今年見面。也許,這就是代溝的副產(chǎn)品吧。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),百思不得其解;最終,卻有了答案——

  他來了,他一定來了,“噠,噠,噠”,跨過溝壑,頓過小溪,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他緩緩走來。他也許正在路上,正眺望著,正企盼著。也許,這就是親情,萬水千山縱使,也難以抵擋;地域時光阻隔,俱化作等閑。也許,這就是親情;心與心之間,永遠(yuǎn)是平坦寬廣的大道。

  “哎,孫子啊,我是爺爺……聽出來了吧?你們走到哪兒了?我馬上就到”。

  他來了,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他已經(jīng)走來。

  瞧他來了作文 篇18

  我在學(xué)校聽說有一位著名的作家要來學(xué)校講座,沒想到他真的來了,他就是動物小說大王——沈石溪。

  這兩天不光能聽講座,還能去禹風(fēng)廳現(xiàn)場買書,并得到沈石溪的親筆簽名。我聽到這個消息后心里別提多高興了,我一刻也不想等了,真想立刻找沈石溪要個簽名。坐在旁邊的雷卓軒聽到這個消息也很高興,他在那里手舞足蹈,兩眼放光,我們都很期待。

  等到可以去買書的時候,我們飛奔向禹風(fēng)廳。只見禹風(fēng)廳里人山人海,簽名的隊伍像一條長龍一樣,一直從禹風(fēng)廳排到了科學(xué)教室門口。我的心里雖然很興奮,但也十分焦急,這么長的隊要排到什么時候!我在隊伍后面,根本看不到沈石溪。但是排了一會兒后,我終于能看到了一個輪廓,我只能繼續(xù)等下去。我整整排了二十多分鐘才等到了簽名,到了近處我終于看清楚了,沈石溪臉上有一條條皺紋,眼角也有了魚尾紋,比圖片上的老多了。簽名的時候,我的心情激動極了,他還對我說了句話:“同學(xué),要學(xué)習(xí)進(jìn)步!蔽乙郧昂芟矚g讀沈石溪寫的小說,今天終于見到本人了,我十分喜悅。

  中午還有沈石溪的講座,我們?nèi)ゲ賵錾霞。到了操場,映入眼簾的是一排排擺放整齊的椅子。我入座之后,激動極了,想馬上聽到沈石溪的講座。過了大約五分鐘,沈石溪就到了操場,他走上了主席臺,經(jīng)過短暫調(diào)整后,他開始演講了。他說,他寫的.小說都是親身經(jīng)歷并觀察到的,他為了觀察還去了云南西雙版納,那里的生物種類繁多,所以他才能寫出那么多小說。沈石溪還說他養(yǎng)過一只大象,那只大象愛喝酒。我聽了很驚嘆,大象居然也愛喝酒!雖然這有點不合常理,但是我相信沈石溪。

  沈石溪寫的書和他的講座都很好,很不錯,我十分喜歡。

  瞧他來了作文 篇19

  現(xiàn)在人們的出行少不了汽車,它就像人們的左膀右臂一樣重要。不過汽車的尾氣會造成環(huán)境污染,也會傷害到人類、動物、植物的健康。

  想來一次長途旅行,大多數(shù)人會選擇坐飛機(jī)。想去一次海上漫游,大多數(shù)人會選擇坐輪船。為什么汽車不能像天之驕子鳥兒一樣飛向藍(lán)天?為什么汽車不能像自由自在的魚兒一樣遨游海洋?很多人是不是都想擁有這樣一輛神奇的汽車?今天,他來了!

  從遠(yuǎn)處看,這輛汽車的外觀與普通的車子沒有多大區(qū)別。走近看,車的頭頂有一個像天線一樣的裝置,兩邊的車門,比普通的車門要厚且結(jié)實,他有一對雙層車門,尾部有一個像風(fēng)扇一樣的螺旋槳。坐進(jìn)車?yán)锬銜l(fā)現(xiàn)這輛車的方向盤上比普通方向盤多了四個按鈕,你知道這四個按鈕有什么用嗎?

  你們還記得那個像天線一樣的裝置嗎?它呀,是用納米技術(shù)結(jié)合了光學(xué)原理制作而成的。它可以讓汽車隱形,就像哈利波特的隱形斗篷。在天線的上方有一個小燈,也是使用了納米技術(shù),并應(yīng)用光學(xué)及電學(xué)原理制作而成。這個裝置只要它能接收到任何光源,就可以源源不斷的給車子提供能源,大大減少了對空氣的污染。你只需按下方向盤上的黃色和綠色按鈕,就可以開啟隱形模式了。

  你們還記得那個螺旋槳嗎?你只需按下方向盤上的藍(lán)色按鈕就可以開啟水下模式。它也使用了納米技術(shù),而且還結(jié)合了仿生學(xué)原理。它比普通輪船的螺旋槳形成的.水波要溫和很多,不會打擾到海里的小動物。

  你們還記得雙層車門嗎?里側(cè)車門使用納米技術(shù)仿造飛機(jī)內(nèi)艙制作而成,輕盈堅固。汽車的外側(cè)車門還可以變形哦。只要按下方向盤上的紅色按鈕,外側(cè)車門就會立刻展開,變形成一對飛機(jī)的機(jī)翼,就像大鳥的一雙翅膀。此時,坐上神奇汽車你就可以沖上云霄了。

  神奇汽車可以讓人類實現(xiàn)像天之驕子鳥兒一樣飛向天空,像自由自在的魚兒一樣遨游海洋的夢想。我相信他很快就會出現(xiàn)在我們的生活中。

  瞧他來了作文 篇20

  天吶!他來了,他有著一身金黃色的毛,強(qiáng)壯的身材,帥氣的臉,他就是齊天大圣—孫悟空!他還成為了我的同桌。

  上課了!我們打開語文書,開始朗讀課文,可我發(fā)現(xiàn),我耳邊傳來一陣“嗡嗡……”的聲音,我一看,原來是一只蜜蜂,便放心繼續(xù)朗讀,我突然轉(zhuǎn)頭有一看,孫悟空不見了!

  “肯定是隱身了吧!”我用語文書摸索這他的身子,可并沒有摸著他的身體,而是一團(tuán)空氣。

  “!”

  “有蜜蜂!”老師大叫到。

  老師左撥右撓,像一只表演表演馬戲的.小猴子,等等,莫非蜜蜂就是“頑猴”?我還沒來得及向老師報告,蜜蜂又編程了一只長著金黃色的鳥,在教室里撲騰那,撲騰這的,羽毛不停掉落,教室里全是打噴嚏聲,我的心臟病都發(fā)發(fā)作了。

  “叮!咚!叮叮!苯K于下課了,同學(xué)們魚貫而出,老師還躲在講臺下遲遲不肯露面,肯定被悟空嚇個半死!

  我在教室門口走著,遇見孫悟空,打了聲招呼,又走到后門,咋變倆了?我揉揉眼睛,又變仨了!我們班的其他同學(xué)還笑嘻嘻的:”快來玩,追悟空的游戲吧!”我聽了,一個勁追悟空。

  咦!為什么呢只有一只悟空戴著金箍圈,我想那才是真是悟空,立馬著急同學(xué)去追真的悟空。

  悟空見情況不妙,跳上筋斗云,我們停止了追逐,悟空拔了一根猴毛,一吹,一股煙把我們弄得夠嗆,瞬間變出許多的筋斗云,我們也跳上筋斗云一起上前圍著悟空,悟空被抓住了!

  “叮,咚,叮叮叮……”午餐鈴響了,悟空打了個響指,我們個個就坐在食堂的座位上。我吃起了面條,聽見右邊傳來笑聲,我走過去一看,也快笑岔氣:“悟空不會拿筷子,直接用手抓面條,他一把抓起,吧手漸漸升上去,最后連整個猴都站在桌上了,他把面放進(jìn)嘴里,湯汁不停得流下來,不停吸,還發(fā)出“呲溜”聲。

  隨著一聲“嗝!”,悟空的吃面表演才結(jié)束。

  孫悟空,你真的可以獲頑皮諾貝爾獎了!

  瞧他來了作文 篇21

  在我們圍在畫室的火爐旁竊竊私語“他的出走”時,他回來了。準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是他又回來了。這是他第三次因為自己的犟脾氣而甩下畫筆走出畫室,也是他第三次又被我們畫畫老師給勸回來。

  雖然他又回來了,但我們依舊可以看出,他滿臉都寫著不高興,他還在心里怪罪著我們這些與他一起畫畫的同學(xué)呢!他的出走,跟我們不無關(guān)系,但他的三次出走,這就不能全怪我們了。我們頂多算是在他氣頭上進(jìn)行了煽風(fēng)點火似的行動,可我們都不是他生氣的源頭,要說源頭,那還得歸結(jié)于我們的畫畫老師,以及他自己。

  他畫畫不是畫得不好,他是一個很有天賦,并且深受老師喜愛的學(xué)生,可也正是他的天賦以及老師對他的厚愛,他畫出來的畫,總被老師盯著“指教”。的確,我們畫畫老師在這一點上是太過急切了,他因為看見他比我們都有天賦,便想要重點培養(yǎng)或者說引導(dǎo)他。我們畫畫老師在強(qiáng)大的天賦面前,也忘記了藝術(shù)的'本質(zhì),他忘了畫畫這種事兒是不能以他那種方式教的。

  大概這也就是人與人之間產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)吧!而像他這樣有強(qiáng)大天賦的學(xué)生,就像一瓶特殊的試劑,隨便丟進(jìn)哪個實驗瓶里,都極其容易引起爆炸。我們畫畫老師“指教”他的畫時,還不忘問問我們對他的畫的意見,我們這些無法體會他的天賦的愚鈍的學(xué)生,因為實在不懂得他所畫的內(nèi)容,對他畫的評價也是支支吾吾的不太肯定。

  這一切使得他天賦之下的自信幾近崩塌,于是他便把畫筆一甩,沖出了教室。頭兩次沖出教室,分別是上個月和上上個月。這一次沖出教室又被老師勸回來,是他第三次“出走又回來”。我想,只要他的天賦還在,只要畫畫老師依舊用那種方式教他畫畫,遲早他會沖出去,再也不回來了。這是遲早的事兒。

  瞧他來了作文 篇22

  媽媽的肚子一天一天地大了起來。

  大家都說:“可可,你媽媽要給你生個小妹妹了!蔽也环䴕獾卣f:“那可不一定,也有可能是一個小弟弟呀!”我有點肯定,因為女孩子通常比較文靜,而他在媽媽的肚子里卻很調(diào)皮。如果真是一個小妹妹,那我就完全崩潰了,因為姑姑和嬸嬸生出來的都是妹妹,所以我十分渴望媽媽能給我生一個小弟弟呀。過不了多久,這個謎底就會浮出水面了。

  他似乎是一個好動的家伙,一點不安分守己。有一次,我不小心把他吵醒了,他的樣子可丑了,把媽媽的肚子弄得一半往上頂,一半往下凹。每當(dāng)我親親媽媽的肚子時,他就會動幾下;如果我拍拍媽媽的.肚子時,他就會拼命往上頂,好像生氣了一樣。

  取名字對我們家來說似乎是一件非常重大的事情,但是最后他的名字也定下來了,小名叫豆豆。我叫可可,他叫豆豆,我們成了“可可豆”組合。

  為了迎接豆豆的到來,我們做好了充分的準(zhǔn)備。媽媽給豆豆買了小浴缸,奶粉,衣服……都是小小的,十分可愛。我特別嫉妒,難過地說:“給豆豆買了那么多,那么好。比我小時候強(qiáng)多了!”媽媽笑笑說:“你小時候買的東西也不錯哦!”

  可怕的是,媽媽居然有幾次夢到了豆豆的臉上長滿了西瓜籽,臉很黑,眼睛很小,身體很瘦……為了不讓這個夢變成現(xiàn)實,媽媽吃了整整一箱藍(lán)莓,想讓豆豆的眼睛變得大大的;吃燕窩和蘋果,想讓豆豆的臉變得白白的;吃牛油果,想讓豆豆的身體變得壯壯的……

  等待小豆豆的出生,成為我們家的頭等大事。

  瞧他來了作文 篇23

  你聽到幸福的腳步聲了嗎?仔細(xì)聽,他來了……

  金秋十月,是最早的秋收時間,田野上的人們臉上洋溢著滿足的光彩,麻雀也在大堆玉米中上下翻飛,前后跳躍,人卻沒有一點嫌棄,而是和他們共同奏起了田野上一曲飽滿的樂章。

  門口、村口上蹲著的老人們,邊瞟著川流不息的各色車輛,邊有一搭沒一搭地聊著天,期待著能有一輛車能開向自己的門前,從車中走出露著熟悉笑臉的兒女們,盼來兒女的他們緩緩站起,向位久等甘露的勝利者似的瞄著一旁的老人,眼神意味深長。

  籠里的雞、鴨、鵝、鴿在聒躁地嘰叫,圈里被養(yǎng)的膘肥體壯的豬,有的正在無聊的翻滾著,有的互相擠拱著,滿是肥嘟嘟的肉條臉上堆起了一團(tuán)笑容;柵下健壯的牛馬,有的煩躁地嘶叫著,有的則安靜地側(cè)臥著……但它們眼中透露出的熱切期盼“出賣”了它們心中的激動——他們的目標(biāo)就是谷地上傲然挺立的秸稈。

  巷子里,總有那么幾個小孩兒,他們一會兒玩的'不亦樂乎,一會眼睛又直勾勾地盯著家中氤氳著熱氣的窗戶。等那一聲甜蜜呼喚把他們召回家去,待出來,手里早已捧著冒著熱氣又香甜的月餅或酥脆玉米餅了。

  等到太陽憋紅了臉順著天際往地平線下墜的時候,早已搭好的戲臺上叮叮咚咚的鼓鑼聲也響了起來。在柔和的光暈里,那些表演者們一會兒翻個跟頭,一會兒吊幾聲嗓,不停地賣力演著。臺下的人們吃著零食喝著茶,談?wù)撝鴤自家里的事兒。年輕人則戴著耳機(jī)旁若無人地看著電影。小孩子們叼著炸串玩著游戲。還有那坐得較遠(yuǎn)的,在那里閑談瑣事的農(nóng)婦們。其實真正看戲的人少之又少。原來,這只是一次全莊聚在一起熱鬧的“派對”,僅此而已。

  戲,散場了,舞臺的燈火熄了。人們帶著滿足的神情互相告別,回家和衣睡下。

  看著深夜里散著清淡月輝的大地,我隱約發(fā)現(xiàn):有一個小孩隨著農(nóng)婦們的笑聲,滑著戲子們的顫音,跨著玉米舉著秸稈來了。他的名字,叫——幸福。

  噓,輕一些啊,你能聽得到么?

  幸福,他來了……

  瞧他來了作文 篇24

  黑暗,寒冷,孤寂伴隨著風(fēng)的呼嘯迎來了夜的降臨。

  夜,是黑暗的使者,是悲哀的孤冷的主人?v使嫦娥仙子會在她偌大的廣寒宮中點燈起舞;縱使眾星會隨著這節(jié)奏不安分的跳動,卻也只有那些許的,讓人寒冷的光亮。

  帶著風(fēng)的羈絆,萬物細(xì)碎的鼾聲。似乎是無人欣賞她的舞姿,無人了解她的落寞。連嫦娥也拈滅了那一絲的燭光,或許是她睡了吧。而眾星沒有了什么樂趣,也拂袖而去了吧……

  沒有了光亮的世界,充斥著濃重的黑暗與寒冷。但這時,仿佛有人在干著什么。他們正在往那山的高處一步一步的走著;蛟S他們也是耐不住這夜的寂寞吧。

  在仿佛一切都死寂的無法動彈,連那幾個人也都在登到山頂昏昏欲睡的時候,一聲鳴叫打破了這個讓人窒息的環(huán)境。他們好像也醒了。那時村子里的公雞在叫吧。而隨著這一聲的鳴叫,那上山的人兒似乎在心中竊喜這什么,睡意全無,只是眼睛直勾勾地盯向前方。

  嘀嗒嘀嗒……時間一分一秒的過去了,天空中的黑氣也丫的熱帖透不過氣了。而在這時,在山的頂峰傳來了一些隱約夾雜這歡喜的聲音,隨即看去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一條很長很長的線,而在那條線上有些許光亮,越來越強(qiáng)。先是淡淡的紅,映得前方一片通紅。這時,像是有一個調(diào)皮的`小腦袋探了出來,左看看右看看,好像是怕人看見似的不敢出來,臉蛋通紅通紅的?,他又出來了一些。他好像還沒注意到山上那些人,大了膽兒的伸出了許多。

  他仿佛笑了,看見了這世界的美好,有山有水,還有,注意他的人。他笑得愈烈了。那牙齒似乎都亮得放光,是刺眼的金色的光。映的半個天空都亮了。他好像更加肆無忌憚了,完全露出了他的樣子。亮亮的。山上的人們笑了,不,是沸騰了;蛟S是歡喜的緣故,原來依偎瑟縮的人跳開了。

  他又跳出些許,看看周圍,看看遠(yuǎn)處。他所看之處,似乎是受到他的影響,死寂的世界,莫名的躁動起來。那似有若無的飄蕩的東西,是炊煙吧。聽,有笑聲,是他在笑呢?還是看到他的人兒在笑呢?我已不知,我只知道我也笑了。

  他又往上走了,似乎有些迫不及待了。而那躁動也越來越大了。他看到的地方都顯得光鮮亮麗了。

  咦!這又是什么聲音?哦!原來,連那睡死的鳥兒,蟲兒也歡呼跳躍了。睡了一晚的花兒,也伸伸腰,綻開了笑臉。風(fēng)兒不似剛才那般讓人驚惶,多了幾分柔和與歡樂。大樹也隨著風(fēng)兒向他獻(xiàn)舞,小溪也唱著歌向他奔去……

  為何?他有如此魅力,使人們?yōu)樗杠S,使萬物為他歌唱。

  他是誰?他就是光明的使者,大地的父親。他滿載著歡樂,幸福,光明與希望來了。他來了!他來了!他來了!

  瞧他來了作文 篇25

  快樂,是很容易得到的。也許是你自己發(fā)現(xiàn)了快樂;也許是別人給你帶來了快樂。在我身邊就有這樣一個人,他一直在給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  他是我的同學(xué),跟他在一起,就永遠(yuǎn)都不會感到寂寞。他不但語言幽默、動作幽默,而且長得也很幽默。我們班沒有一個不被他逗笑的,還有人聽了他的話都笑到面部扭曲。一天,我們班來了一個新同學(xué),這位新同學(xué)整天板著一張臉,悶悶不樂的,好像有誰欠她錢似的。新同學(xué)來了幾天后,他跟這位新同學(xué)聊起天來,他的話說得周圍的人都笑了,但這位新同學(xué)卻沒有笑,愛理不理的,根本就不想和他搭訕。終于,新同學(xué)說話了:“看了幾部喜劇片,學(xué)了幾句無厘頭的話,你以為你很幽默嗎?”他說:“這不能怪我啊,幽默是天生的,要怪,你就去怪我爸。哦,對了,還有我媽媽。”新同學(xué)終于忍不住了,笑出了聲來。從此,新同學(xué)再也不會整天板著一張臉了,她很快就跟同學(xué)們打成了一片。

  因為他能夠給大家?guī)砜鞓,所以他的身邊總有許多朋友。還有一次,他的一個朋友不小心摔了一跤,腿骨折了。醫(yī)生說,傷筋動骨100天,他的這位朋友要休養(yǎng)100天才能出門。每天都待在冷冰冰的病房,面對著天花板,不能和同學(xué)們在一起快樂地玩耍,功課也落下了許多,他的朋友對生活沒有了希望。以后,只要有空,他就會去看他的.朋友,給他講一些有趣的事。他的朋友笑得合不攏嘴,變得整天快快樂樂的。20多天后,他的朋友腿就好了;一個月后,他的朋友就出院了。我認(rèn)為。他的朋友的腿之所以能好得這么快,很有可能是因為他給他的朋友帶來了快樂。畢竟,快樂是能戰(zhàn)勝一切的!

  他真是一個開心果!我會永遠(yuǎn)記住他的!

  瞧他來了作文 篇26

  他來了,他來了,帥氣的他來了,我的目光跟隨著一陣腳步聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個身影,他來了,他真的來了,烏黑的頭發(fā)像針一樣死死地釘在他頭上,明亮的眼睛閃閃發(fā)亮,如同兩顆星星。那是誰?那不就是我的'朋友——小林嗎?

  我的心仿佛要爆發(fā)出來,血液剎那間沸騰起來,激動這個詞,竟然在我心里寫了出來,哎呦,小林,你來的太突然了。

  “嗨!小利,好久不見!毙×窒蛭掖蛑泻,“最近在東華過得怎么樣?”

  我的心凝固起來,淚水禁不住流了下來,小林呀小林,我失散多年的好朋友,你終于回來了。我猛地?fù)湓谒麘牙铮骸靶×,小林,我想死你了!?/p>

  “哎呀,你臟死了!毙×终f,“快給我起來!

  我聽了,冷靜了片刻,擦了擦眼淚,深情地說道:“小林,沒想到會在這兒遇見你,如今,你還是這么帥氣,啊,我愛死你了!

  “喂,你小聲點!毙×置ν屏送莆,“你是想被路人看見嗎?哎呀,別抱我了!

  我忙松開了手,小林緩了半天,可依然氣喘吁吁,看來,被我禍害得不輕呀!我呵呵一笑,望著他那英俊到極點的臉,心里像是被太陽照著一樣溫暖,見到好朋友真好,走到哪兒都很快樂,哈哈哈!

  “小利!毙×滞,“你剛剛的動作真是嚇?biāo)牢伊,如果真的被路人看見了,肯定以為我們倆同性戀呢,到那時候,我的臉還往哪放,呵呵!”

  我也跟著笑起來,此時的我簡直是飛機(jī)上吊郵筒—高興(信),外面的陽光灑在我的心上,花香在我們鼻子中央歡快地飄拂著,小草熱情地和我打著招呼,一片又一片的綠葉在我身上玩耍,像一個調(diào)皮的三歲小孩,又像一個興高采烈的青年人。

  “不知道,我們還可以相處多久,能夠在一起幾天,很快,我們又要分開了,不知道幾時才能在相見!毙×滞蝗幻俺鲆痪湓。

  “是呀!蔽覒(yīng)聲答道,“不知幾時才能再看到你的帥氣身影!

  白云如同天使一樣守護(hù)著我和小林,冷風(fēng)撫摸著我們的臉蛋。小林那修長的腿如同一根樹枝似的靜靜地躺在地上,他那白晢的手支撐著地板,頭靠著墻,像一個勞累的農(nóng)夫,像一個做錯事的孩子,像一個氣派十足的士兵。

  陽光照耀著我們,照耀著整個世界……

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