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心中有支歡樂(lè)的歌作文（通用22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的心中有支歡樂(lè)的歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 1
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首“歌”，讓你感到或快樂(lè)、或傷心、或憂慮、或瘋狂。能讓我所興奮、快樂(lè)、懷念的，那便是童年的記憶了。
對(duì)于我而言，我現(xiàn)在的童年時(shí)代的所有記憶，早已成了零散的碎片，甚至不知道，哪些是想象，哪些是真實(shí)的了。
光陰似箭，我已不再是我知道小孩童，從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩變成了一個(gè)憂慮、叛逆的青少年，那時(shí)的我已離得太遠(yuǎn)了，我多想回到孩時(shí)，哪怕一天也好�？上�，已經(jīng)回不去了。
記得我小時(shí)候，每到暑假、寒假我和家人都回去家住上兩三天，就是上學(xué)的時(shí)候，星期六日也會(huì)去看望她。外婆做的飯很好吃，我們有喜歡用小碗打飯，結(jié)果三、四碗全吃了下去——美味！飯后，我們會(huì)出去走走，散散心。外婆住著的小村子并不大，我們又還小，也就只在幾個(gè)指定的地方逗留。外婆所在的村子，從小泥路進(jìn)去，就能看到兩座小廟，在一個(gè)較老舊的廟旁邊有一顆老樹(shù)，不知道是什么樹(shù)。夏天，我們會(huì)在樹(shù)下乘涼，爬到樹(shù)上摘樹(shù)葉，站在樹(shù)枝上，感覺(jué)清風(fēng)吹過(guò)……冬天，我們也會(huì)在樹(shù)下跑跑跳跳。而另一個(gè)廟，因?yàn)榈孛姹容^滑，我們會(huì)在上面追逐、“滑冰”。幾乎每一樣?xùn)|西都能引起我的興趣。而現(xiàn)在，一年也沒(méi)去幾回。
還記得第一次見(jiàn)到電冰箱時(shí)，那是小時(shí)候在零食店里看到的，各種各樣的冰品，便引起了我的'好奇心，知道是能吃的東西，又止不住流口水。可是我沒(méi)錢！只得向別人借錢。我當(dāng)時(shí)是和姐姐一塊的，我們就去找奶奶，當(dāng)她問(wèn)要錢做什么？我們回答說(shuō)是買筆。拿了錢就奔向零食店要了冰品吃，當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)我們騙她時(shí)她氣得和媽媽“投訴”了，我們則躲到桌子下去。
當(dāng)我和姐姐講起時(shí)，她說(shuō)忘了。讓我有種這件事是夢(mèng)的感覺(jué)，因?yàn)槲矣袝r(shí)也分不了現(xiàn)世與想象——只限于往事。但如果這事是真的，只能說(shuō)當(dāng)時(shí)的我——太欠扁了。
不論怎樣，童年給我不少的快樂(lè)，當(dāng)然，也有陰影�？蛇@已是與我不可分割的寶貝記憶。它如同一首快樂(lè)的歌，伴隨我左右。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 2
她是一個(gè)喜愛(ài)唱歌的女孩，她有很多夢(mèng)想，然而死神卻悄悄降臨了……
當(dāng)醫(yī)生告訴她的媽媽，她的生命還有不到一百天時(shí)，她的媽媽抱著她哭，她卻堅(jiān)強(qiáng)地微笑著，沒(méi)流下一滴眼淚，因?yàn)樗男闹杏兄g樂(lè)的歌。
她躺在病床上對(duì)媽媽說(shuō)：“我有好多好的`愿望呢：去看天藍(lán)色的大海，去體會(huì)法國(guó)的浪漫，去學(xué)校和同學(xué)們一起玩……”然而，這一切不可能實(shí)現(xiàn)。她對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去養(yǎng)老院唱歌，給那些孤獨(dú)的老人帶來(lái)心靈的安慰，就算我為世界做的最后一次奉獻(xiàn)吧！”媽媽同意了。
在養(yǎng)成老院里，她成了老人們的天使，為他們做飯，和他們一起玩游戲，在她最愛(ài)的楓樹(shù)下，為他們唱歌、跳舞，與他們談心，她讓楓樹(shù)下的笑聲越來(lái)越多。
當(dāng)我們一起去養(yǎng)老院看她時(shí)，她正在楓樹(shù)下為老人們唱歌。那純美的天籟之音，拂去塵世的喧囂，讓原本聒噪的世界沉靜下來(lái)，空氣中到處都是她那支歡樂(lè)的歌。
我問(wèn)她：“累嗎？”“不累，看到老人們的笑臉和聽(tīng)到老人們的笑聲，我心里總有一種莫大的滿足感！”說(shuō)完，她臉上漾起了笑容。我仿佛覺(jué)得她是歡樂(lè)天使，耀眼星辰，讓所有人都黯然失色！我在那一瞬間覺(jué)得自己很渺小。
一天，她在夕陽(yáng)下閉上了雙眼。當(dāng)初春的太陽(yáng)升起，她卻沉默了……在她臨終前，對(duì)母親說(shuō)：“我很快樂(lè)，因?yàn)槲易尷先藗兏械綒g樂(lè)，很值！”就這樣她走了，她是笑著走的。她留下來(lái)的永遠(yuǎn)是微笑。
漫步楓林間，我仿佛聽(tīng)到她歡樂(lè)的歌聲，我不禁潸然淚下。
我知道，她心中一直有支歡樂(lè)的歌，陪著她走過(guò)昨天，走向茫茫的未來(lái)……
心中有支歡樂(lè)的歌作文 3
這個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)已非常毒辣，成片的麥子泛著金色的波浪，散發(fā)出誘人的麥香。幾臺(tái)收割機(jī)正在遠(yuǎn)處揮舞著手臂，快樂(lè)前行。
我和母親弓身在一片油菜地中，手持鐮刀，一把一把地收割著成熟的油菜。油菜也趕在這個(gè)季節(jié)成熟了，曾經(jīng)的芬芳黃花已成記憶，一些菜莢已被日光曬得枯黃。收割油菜你得小心翼翼，要不然它就會(huì)調(diào)皮地炸開(kāi)，那棗紅色的菜籽會(huì)立刻蹦跳得無(wú)影無(wú)蹤。我們揮汗如雨。今天上午必須得幫母親把這片田收割下來(lái)，下午再趁著好天氣初打一遍。這個(gè)季節(jié)的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，有時(shí)一下就是好幾天，等不得呀。由于父親突然生病，我的這個(gè)星期天看來(lái)是要全部支農(nóng)了。我暗想，將來(lái)一定發(fā)明一種收油菜籽的機(jī)器，到時(shí)機(jī)器一晌，把就活兒全搞定，那多好。
突然，兩只柴雀從前面的油菜中飛躥出來(lái)，在我們的頭頂盤旋著、哀鳴著。我扒開(kāi)前面的油菜稈一看，一個(gè)很精致的鳥(niǎo)巢搭建在油菜稈上，四只肉滾滾的小鳥(niǎo)擠在一起。這些小家伙剛出世不久，還沒(méi)睜眼呢！
怎么辦？如果割倒前面的油菜，這只鳥(niǎo)巢就只能移到地上，從而暴露無(wú)遺，這些小鳥(niǎo)就有可能成為野貓的美味，最終性命不保。
怎么辦？
母親好像看出了我的心思，說(shuō)：“女兒呀，把那一片油菜留下來(lái)吧，損失一點(diǎn)菜籽不要緊，傷害了四條生命那可有罪哦�！�
我向母親豎起大拇指，繞過(guò)有鳥(niǎo)巢的'這片油菜，繼續(xù)往前收割。那兩只柴雀好像看懂了我們的用意，不再哀鳴，而是歡快地歌唱著，像是在夸獎(jiǎng)我們呢。大大的一片田地上，最后只剩下一塊方桌大的油菜站立在那兒，顯得很孤獨(dú)。但在這方已熟透的油菜中，卻不時(shí)傳來(lái)一家六口幸福的歌聲。聽(tīng)著這歡樂(lè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，我的心暖融融的。
身在考場(chǎng)，此時(shí)此刻，我的心卻已飛回那片油菜地，那些小鳥(niǎo)現(xiàn)在還好嗎？真心期盼它們快快長(zhǎng)大，自由飛翔，唱出更動(dòng)聽(tīng)而歡樂(lè)的歌謠。
我心中有支歡樂(lè)的歌——讓世界了解小鳥(niǎo)、保護(hù)小鳥(niǎo)！
心中有支歡樂(lè)的歌作文 4
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪�！笔煜さ母杪曋两袢栽谛闹袣g快地回蕩，但當(dāng)春雷陣陣帶著昨日的喧囂走向終結(jié)，留下的便只有夏日炎炎的火熱。
中考后，和同學(xué)們走在昔日的校園里，聽(tīng)著廣播里那熟悉的旋律，微揚(yáng)的嘴角勾畫(huà)出三年前的情景。那時(shí)的我們才剛剛步入初中的大門。天天除了快樂(lè)還是快樂(lè)的我們，總是很好笑地、規(guī)規(guī)矩矩地穿著校服，在悠揚(yáng)快樂(lè)的歌聲中橫沖直撞，一路撞上了初三。
初中畢業(yè)了，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)：一切早已物是人非。站在校園里，看風(fēng)吹卷過(guò)的落葉，像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飛舞，在天地之間留下她最后的絕美痕跡，又高又藍(lán)的`天空像鳥(niǎo)羽般輕盈，像溪水般清澈。
很享受地閉上了眼睛，腦海中又悄然浮現(xiàn)出另一番景象：在陽(yáng)光燦爛的午后，我和同桌趴在桌上談心；在期末考試后，在各種喧鬧聲中，我輕哼著小曲，獨(dú)自靜靜地分析；在一場(chǎng)大雪過(guò)后，我和同學(xué)們一起打雪仗，入口的寒氣化為了心中的快樂(lè)與溫暖。就這樣，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣湮沒(méi)了。
而種種的往昔，像一面打碎的鏡子�；赝麜r(shí)，身后只有一地的碎片，數(shù)不清，撿不完。不變的，只有那歡快悠揚(yáng)的歌。
成長(zhǎng)是甜蜜與苦澀交織的一種回憶，是暴風(fēng)雨來(lái)了又退去后的一種沉思。成長(zhǎng)是一件美好的事情，讓我們明白了許多未知的事情。我相信，終有一天，當(dāng)我站在又一個(gè)十字路口駐足回首時(shí)，看見(jiàn)的將不再是迷惘與無(wú)措，而是青春的驕傲和快樂(lè)；我也相信，心繭終將一層層脫落，內(nèi)心通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將在陽(yáng)光下翩然起舞。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，那支歡快的歌一直都在激勵(lì)我。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。”高中生活就在前方！
青春似春水，去而不返；青春如秋風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束；青春如好歌，歡快悠揚(yáng)，別有一番情趣。
心中有支歡快的歌，我的青春不再悄聲無(wú)息；心中有支歡快的歌，我的煩惱不再如一江春水；心中有支歡快的歌，我的人生必將多彩繽紛！
心中有支歡樂(lè)的歌作文 5
多少的往事已難追憶，多少的風(fēng)雨已隨風(fēng)而逝�？部赖娜松谷讼蛲�，又使人畏懼。
記得童年時(shí)期的那段日子，無(wú)憂無(wú)慮，天真純潔，恍若那皚皚的雪般剔透、潔白。我認(rèn)識(shí)了你，那個(gè)善解人意的你，那個(gè)即使手里只有一顆糖，也會(huì)先給我吃的你，那個(gè)替我出頭教訓(xùn)欺負(fù)我的人的你，那個(gè)在我最傷心難過(guò)時(shí)總會(huì)默默聽(tīng)我訴說(shuō)的你……
不知道你是否記得，小時(shí)侯我們玩耍是一起哼唱的那首歌：
池塘邊的榕樹(shù)邊，知了在聲聲叫著夏天
草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停
等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……
歌詞我依稀記得，但是那強(qiáng)烈的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符至今深深地烙印在我的心中。
每當(dāng)我哼唱起這首歌的時(shí)候，你的笑容，仿佛又清晰的出現(xiàn)在我眼前；你的聲音，一次又一次地回蕩在我的耳邊。那首童年的歌代表著我們之間那永不間斷的友誼，它見(jiàn)證著我們的童年。
也許你不知道，每當(dāng)我一個(gè)人偷偷地哭泣，我總會(huì)想起這首歌，想起你。這首歌洋溢著生機(jī)，如此活潑。雖然你走了，去了另一個(gè)城市，但只要這首歌在，就像你在我身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，直到永久。
也許十幾年后我會(huì)忘記你的`模樣，但是我一定會(huì)記起和我一起擁有童年快樂(lè)的你。
一顆流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；一個(gè)故事只說(shuō)一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；一朵浪花濺上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；一段人生只走一回，我卻不能錯(cuò)過(guò)你這樣的朋友，否則我一定不會(huì)這首歌，不會(huì)認(rèn)識(shí)你，不會(huì)擁有那美好的童年。
童年的那首歌，當(dāng)千帆過(guò)盡，塵埃落定，它依然在我心中淺吟低唱……
歲月如歌，生命如歌。友誼是一首唱不完的歡樂(lè)之歌，童年更是一首幸福的歌。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 6
心中有支歡樂(lè)的歌作者：何容心中有支歡樂(lè)的歌，如潺潺流水滋潤(rùn)心田……
一年四季，輪回交替，可我卻對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天小草積蓄了四季的力量，終于破土而出。那種欣喜，是希望的延續(xù)。不知何時(shí)，樹(shù)啊，也長(zhǎng)出了嫩綠的葉，那樣的嬌綠欲滴，簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。陽(yáng)光柔和地灑于初春斑駁的綠上，漸漸地，這些斑駁的綠漫延開(kāi)來(lái)，染成一片，在生機(jī)勃勃的'大地上，譜成一張柔和的協(xié)奏曲。
春天不只有嬌嫩的綠，還有柔和于夏天的雨。夏雨直擊心靈，像漢子般橫沖直撞，滿目瘡痍，讓人避之不及。春雨則柔柔和和，像慈母般滋潤(rùn)萬(wàn)物，洗刷塵埃，明凈心靈，惹人憐愛(ài)。我愛(ài)春雨，喜歡獨(dú)自漫步于雨中靜靜感受這難得的洗禮，喜歡默默享受這與春天零距離的接觸。春雨默默而落，世界變得更加碧綠、明凈、清晰……這不經(jīng)讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》，春雨還真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊。雨落草尖，滑落大地，那清脆之音，無(wú)與倫比。那制造春雨的天空，正在彈奏一首美妙的鋼琴幻想曲。
春天還有溫暖于冬天的風(fēng)。冬天寒風(fēng)肅殺，把一切都嚇跑了。春天的風(fēng)卻溫暖柔和，輕撫著人們的臉龐，溫暖著人們的心靈。春風(fēng)吹醒了被冬風(fēng)恐嚇的心靈。鳥(niǎo)兒醒了，高聲?shū)Q叫；蟲(chóng)兒醒了，歡快鳴唱；蜜蜂醒了，嗡嗡作響；蝴蝶醒了，翩翩飛舞，就連樹(shù)葉也都颯颯作響……就這樣，一幅栩栩如生的春之畫(huà)就新鮮出爐了。也許吧，春風(fēng)的到來(lái)，使一切都變得更像春天了，到處生機(jī)勃勃，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春的氣息遍布大地。偉大的春風(fēng)指揮師，指揮著大家演奏了一首活力四射的鋼琴交響曲。
春綠之鋼琴協(xié)奏曲，春雨之鋼琴幻想曲，春風(fēng)之鋼琴交響曲。三大樂(lè)章譜成一首春季戀歌，永駐心田。四季輪回，心中有支歡樂(lè)的歌，有支如小溪般經(jīng)流不息的歌。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 7
快樂(lè)，有時(shí)候也需要理由，在傷心的時(shí)候，給自己一個(gè)快樂(lè)的理由不一定是一件壞事。也許，它是一支歌，一支快樂(lè)的歌�？鞓�(lè)的歌也許是一首有詞有詞的歌，也許是一首沒(méi)詞，甚至沒(méi)調(diào)的歌，但它能讓你快樂(lè)，不是么？
那是很小的時(shí)候的事了。那天放學(xué)，從幼兒園回來(lái)的我拉著奶奶走在回家的`路上�！皻馇蚺�，賣氣球哦……”路邊一小販大聲的喊著，“奶奶，奶奶……”我拉了拉奶奶，問(wèn)：“我今天乖不乖啊？”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳牵刹豢梢越o我買個(gè)氣球��？”我看看小販?zhǔn)掷锏囊淮笫鴼錃馇�，又看了看奶奶�！拔揖椭滥惆。ヌ粢粋�(gè)吧！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子�！昂�！”我咯噔咯噔地跑了過(guò)去，挑了一個(gè)印有美麗的白雪公主圖案的氣球。
當(dāng)天空漸漸變成墨色，當(dāng)欣（月亮之神）掌管整片天空。我拉著我的氣球，一蹦一跳地下了樓去找我的密友，“婷婷……你看，這是今天奶奶給我買的哦！”我用手指了指氣球�！敖栉彝嫱姘桑 彼⒍⒌目粗�。“嗯，不過(guò)你可要抓緊哦，不然它會(huì)飛走的！”“嗯，呵呵……”她笑著說(shuō)。她玩了會(huì)兒，我還是不放心，便提議把氣球系在她衣服的扣子上，這樣氣球就不會(huì)輕易飛走了，她也欣然同意了，于是我小心翼翼的給她系上，我們繼續(xù)玩耍。
突然，氣球“嗖”的一聲飛了起來(lái)，很快便淹沒(méi)在了墨色的天空中。
淚，熱熱的，咸咸的，我喊道：“你，你！哼！”便轉(zhuǎn)身離去。一覺(jué)醒來(lái)，已把昨天的事忘得一干二凈了。放學(xué)回家沒(méi)多久，門鈴響了，打開(kāi)門，婷婷站在門外，手里拉著一個(gè)氣球，羞紅了臉，小聲地說(shuō)“我沒(méi)找到一模一樣的，只有這個(gè)……”我笑了，“這回，我可不會(huì)把它放跑了，哈哈”“呵呵！”
其實(shí)，這沒(méi)詞也沒(méi)調(diào)的笑聲才是一支快樂(lè)的歌，永遠(yuǎn)回蕩在我快樂(lè)的童年記憶里……
心中有支歡樂(lè)的歌作文 8
每個(gè)人心中都會(huì)有一直歡樂(lè)的歌，為社會(huì)奉獻(xiàn)而快樂(lè)，為自己得到獎(jiǎng)勵(lì)而快樂(lè)，盡管自己做了奉獻(xiàn)沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但心中也會(huì)產(chǎn)生一種名字叫“歡樂(lè)”的感情。
記得那時(shí)在初一暑假的時(shí)候，我陪母親去丹尼斯逛的時(shí)候，母親在看衣服，我就去零食區(qū)閑轉(zhuǎn)悠，我看到了一個(gè)賣面包的地方，忽然看見(jiàn)一個(gè)工作人員在推一個(gè)車子，忽然上面的東西掉了下來(lái)，有兩個(gè)在往我這邊滾，還有一個(gè)是往相反方向滾的，我看見(jiàn)了，馬上趕過(guò)去幫忙，撿起了東西，說(shuō)：“給您�！薄爸x謝！”那個(gè)工作人員回答道，頓時(shí)，我心里感覺(jué)很高興，在心中哼起了一支歡樂(lè)歌。
藍(lán)在回家的路上，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，白云也是姿態(tài)萬(wàn)千，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看那朵云想不想家里的丟丟呀？毛茸茸的耳朵，蓬松的尾巴，肥嘟嘟的身體，真的.哈卡哇伊呢�！薄岸靼�，你現(xiàn)在感到高興么？”“剛才幫了一個(gè)阿姨，雖然是小事，但還是很高興呢！”因?yàn)橐宦曋x謝，心中依然唱這一只歡樂(lè)的歌曲！~
每個(gè)人心中都有一首歌，屬于自己的歌，不斷變換，不斷的更新，因?yàn)橐皇赘�，讓我更懂得生活，因�(yàn)檫@是一首永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的歌曲。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 9
天，很藍(lán)；陽(yáng)光，很燦爛；云，很張揚(yáng)。太陽(yáng)給云披上了一層金色的薄紗，云兒顯得如此絢麗。
又是這么一個(gè)風(fēng)輕花香的傍晚，歌兒又如期在耳畔響起，松鼠般的靈巧活潑，風(fēng)兒般的天真單純。那歌聲在天際飄蕩，飄著飄著，它又一次悠悠地侵入我的心田，快樂(lè)而又纏綿。
廣場(chǎng)的秋千上，一個(gè)穿著粉紅色裙子的女孩，七八歲的模樣，彎彎的眉毛，靈動(dòng)的眼睛，甜甜的笑容。風(fēng)兒推著她輕輕晃動(dòng)，高高的馬尾辮隨著節(jié)奏左右甩動(dòng)著，無(wú)意中就形成了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)拍。女孩時(shí)不時(shí)發(fā)出甜美的笑聲，大概是對(duì)面那條可愛(ài)的白色狗狗逗笑了她吧。她的笑聲穿過(guò)秋千、越過(guò)人群，和著清風(fēng)，它是如此地有魅力，周圍的孩子都望過(guò)來(lái)，眉毛輕輕一挑，愉悅的心情躍然臉上。這些美麗的孩子，真好；這個(gè)快樂(lè)的地方，真美。
廣場(chǎng)上幾個(gè)愛(ài)玩的小男孩，奔跑追逐著，手中捧著自己鐘愛(ài)的玩具，變形金剛、遙控飛機(jī)、遙控汽車……各自嬉笑著，炫耀著，那瞇縫的雙眼，那紅撲撲的小臉蛋，甚至那可愛(ài)的小虎牙讓我的心暖暖的。突然，一個(gè)男孩不慎跌倒在地，變形金剛摔在地上，手臂已經(jīng)和身體分離，奄奄一息了。預(yù)料之中的哭聲傳到耳邊，男孩迅速爬起來(lái)，嘟著嘴紅著眼，潦草地?cái)埰鸬厣系摹皻埣踩恕保鐾染团�，大概是回家找爸媽求援去了吧。其他的小孩子又一次散開(kāi)，緊緊守護(hù)著自己的“寶貝”，希望它們永遠(yuǎn)如自己般快樂(lè)。
哭聲仿佛還在耳邊，可“吧嗒、吧嗒”的鞋子踩地聲又取代了它。那個(gè)臉頰還有些緋紅的男孩又跑回來(lái)了，他朝著他的伙伴們高喊了一聲“我們來(lái)玩游戲吧！”聲音洪亮，看上去完全沒(méi)有了之前的陰霾。于是這一群可愛(ài)的小朋友又嬉笑著聚在了一起。我猜啊，大概是男孩的爸爸答應(yīng)再給他買一個(gè)更好的'吧。臉上早已浮上甜甜的笑。他們的純真讓我動(dòng)容，我就這么駐足癡癡地望著他們，清脆的笑聲不斷傳到耳邊，期間夾雜著軟軟的歌聲，甚至有的還不成調(diào)……
此情此景，我憶起了我的童年。我也曾是這么快樂(lè)，這么無(wú)憂無(wú)慮，也曾打扮得美美的，坐在爺爺親手綁的秋千上，晃動(dòng)著腳丫，唱著歌謠，與風(fēng)中樹(shù)葉一起嘩啦啦地?fù)u著波浪鼓。那時(shí)只覺(jué)得生活就是美。
如今長(zhǎng)大了，好多東西都不一樣了。這種純美的感覺(jué)在自己身上似乎再也找不到，也找不回了�？墒敲鎸�(duì)著這樣一群可愛(ài)的孩子，就只是這么看著他們，能夠感受到他們的快樂(lè)，能夠因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè)，我的心中便勾起了幾絲情，嘴角也不由自主地上揚(yáng)。
童年是一首歌，兒時(shí)經(jīng)歷過(guò)的所有，串連在一起，便是這世間獨(dú)一無(wú)二的屬于我一個(gè)人的歌。那時(shí)的我天真無(wú)邪地放聲為自己而唱，現(xiàn)在的我同樣在為自己唱，在心里唱，唱著唱著，我便忘卻了學(xué)習(xí)的苦惱，肯定了自我，鼓起了前進(jìn)的勇氣。
向童年致敬，向夕輝微笑。這里的燦爛，明天還會(huì)繼續(xù)，歌兒還會(huì)再次響起，它將用屬于它的快樂(lè)音符唱響在每個(gè)人的心里。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 10
每個(gè)人心中，總會(huì)有那么一首歌，這首歌使他從失落，惆悵中快樂(lè)起來(lái)，而在我心里，也有這么一首令我快樂(lè)的歌，它叫《小小的愿望》。
記得那幾天正處于補(bǔ)習(xí)期間，我每天都要上一整個(gè)下午的課。雖然已是暑假末，我知道我應(yīng)該調(diào)整心態(tài)學(xué)習(xí)，但是總感覺(jué)特別心累，像有好多塊大石頭壓在了我的胸口上，很郁悶，很不舒服。這時(shí)，手機(jī)里播起了那一首《小小的愿望》，這時(shí)，坐在公交車上，看到江邊那一抹美麗的晚霞。那晚霞就好像油畫(huà)里的美景一樣，慢慢由淺入深，再慢慢地暈開(kāi)了。我忍不住掏出手機(jī)想記錄下這一刻。但這時(shí)，耳機(jī)里那清脆，明亮的女高音卻把我吸引住了�！按丝叹驮S下愿望！小小的也會(huì)發(fā)光……�！保也唤袊@：的確，小小的愿望雖然不占太大大方，但卻如晚霞中的一點(diǎn)一點(diǎn)的星光，正因?yàn)橛辛诉@些星光，晚霞才會(huì)如此美麗。
雖然，我現(xiàn)在做的事情看起來(lái)微不足道，但日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，我相信，我也能創(chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景！如此，心里的`那堆石頭好像慢慢就化成了石塊，已經(jīng)無(wú)法尋找到它們的去向了。我感到自己重新快樂(lè)起來(lái)了。待車到了站，我便蹦蹦跳跳地下了車。即使身處夜晚，我也感覺(jué)自己正向著光明走去，向著希望走去……。
其實(shí)，正如古人所講：”人生不如意，十有八九�！钡艺J(rèn)為，重要的是我們對(duì)這件事的看法，如果你在悲傷，人生不如意時(shí)，哼起心中那支快樂(lè)的歌，你應(yīng)該能比別人更快地從悲傷的情緒中走出來(lái)吧。
心中那支快樂(lè)的歌，或許是讓你在快要放棄的時(shí)候堅(jiān)持下去，或許是讓你在悲傷中作樂(lè)，又或許是為你前進(jìn)指明方向……。無(wú)論如何，在面對(duì)困難時(shí)，我們都要記住：心中那支快樂(lè)的歌終會(huì)為你唱響！去創(chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景吧！
心中有支歡樂(lè)的歌作文 11
在一片濃郁的晚霞中，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地享受著這份寧?kù)o與自在。我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)，那是一種從心底涌出的愉悅，如同陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上。
歡樂(lè)，是一種獨(dú)特的情感，它既微妙又神奇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)源于生活中的點(diǎn)滴。它來(lái)自初春的早晨，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉的縫隙，灑在我臉上，為我?guī)?lái)新的一天的希望；它來(lái)自夏天的午后，我在游泳池中暢游，感受到水的清涼和自由；它來(lái)自秋天的傍晚，我漫步在飄落的楓葉中，感受大自然的輪回和生命的力量；它來(lái)自冬天的夜晚，我蜷縮在溫暖的火爐旁，聽(tīng)著窗外的寒風(fēng)呼嘯，享受著室內(nèi)的`溫馨與寧?kù)o。
尋找歡樂(lè)，也是一種發(fā)現(xiàn)和感悟。從自身出發(fā)，我們可以找到獨(dú)特的歡樂(lè)源泉。除此之外，我們還可以從他人和社交活動(dòng)中尋找歡樂(lè)。與朋友們的歡聚，能讓我感受到友情的溫暖和人生的美好；與家人的相處，能讓我體會(huì)到親情的真摯和生命的意義。而在社會(huì)中，我們也可以參與志愿活動(dòng)、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、分享自己的故事和感悟，從中收獲無(wú)盡的歡樂(lè)。
傳遞歡樂(lè)，是一種積極的行動(dòng)。我可以通過(guò)藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)等方式傳遞歡樂(lè)。在畫(huà)一幅畫(huà)，寫一篇文章，創(chuàng)作一首歌曲時(shí)，我將自己的歡樂(lè)融入其中，希望通過(guò)這些作品將歡樂(lè)傳遞給他人。而當(dāng)我?guī)椭�、關(guān)心他人時(shí)，我的心中也充滿了歡樂(lè)。我認(rèn)為，傳遞歡樂(lè)的過(guò)程也是一種成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
總結(jié)起來(lái)，歡樂(lè)是我心中的一首歌，它陪伴我度過(guò)人生的春夏秋冬。我熱愛(ài)生活，感激每一個(gè)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的瞬間。我追求更多的歡樂(lè)，希望通過(guò)我的歌聲將歡樂(lè)傳遞給更多的人。我相信，只要我們用真誠(chéng)的心去感受生活，去關(guān)愛(ài)他人，我們就能夠發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的歡樂(lè)。讓我們一起唱響這首心中有支歡樂(lè)的歌吧！
心中有支歡樂(lè)的歌作文 12
在生活的樂(lè)章中，每個(gè)人的內(nèi)心都有一支歡樂(lè)的歌。這支歌可能源于一次陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)突如其來(lái)的想法，或是一段難以忘懷的經(jīng)歷。在我看來(lái)，歡樂(lè)不僅是內(nèi)心的一種情感，它也是我們面對(duì)生活中種種困難時(shí)，最好的武器和盾牌。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，歡樂(lè)的來(lái)源總是很簡(jiǎn)單。那時(shí)的我，只要得到一個(gè)漂亮的玩具，或者和朋友們一起在草地上盡情玩耍，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)歡樂(lè)的理解也在不斷變化。我發(fā)現(xiàn)，能讓我感到歡樂(lè)的，不再是物質(zhì)的滿足，而是那些深刻的、來(lái)自內(nèi)心的東西。
記得有一次，我在學(xué)校的志愿者活動(dòng)中，幫助了一個(gè)殘疾的小男孩。那個(gè)男孩雖然身體殘疾，但他的笑容卻讓我感到無(wú)比的.歡樂(lè)。他的笑容是那么純真、那么燦爛，仿佛連陽(yáng)光都在他身邊黯然失色。那一刻，我明白了，歡樂(lè)并不只是關(guān)于自己，它也關(guān)于我們?nèi)绾慰创澜�，如何�?duì)待他人。
要保持歡樂(lè)的心態(tài)，首先要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度去看待問(wèn)題，這樣，我們才能從困擾中解脫出來(lái)。此外，與他人的交流也是保持歡樂(lè)的重要方式。和朋友們一起分享快樂(lè)，或是在家人那里尋求慰藉，都可以讓我們更加快樂(lè)。最后，積極思考也是關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)看到生活中的美好，從而激發(fā)內(nèi)心的歡樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，心中的歡樂(lè)是一支無(wú)比美麗的歌。它源于生活，也歸于生活。它教會(huì)我們要珍視每一次與他人的交往，感恩每一份真摯的友誼，也讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，始終保持樂(lè)觀和積極。通過(guò)不斷調(diào)整自我，積極與他人交流，以及培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，我們可以在生活的每一個(gè)角落，都找到歡樂(lè)的源泉。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 13
在生活的樂(lè)章中，我們都是尋找歡樂(lè)的舞者。有些人可能會(huì)問(wèn)，歡樂(lè)是什么？歡樂(lè)是一種感覺(jué)，一種只有用心去體驗(yàn)才能領(lǐng)略的情感。它像一支歌，永遠(yuǎn)在我們的心中回蕩，帶給我們無(wú)盡的溫暖和力量。
在我看來(lái)，歡樂(lè)的來(lái)源多種多樣。首先，歡樂(lè)可以從個(gè)人經(jīng)歷中來(lái)。記得小時(shí)候，我在學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云中自由飛翔，我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)。那時(shí)候，我并不在乎風(fēng)箏飛得有多高，只是享受著那一刻的快樂(lè)。那種純粹的歡樂(lè)，來(lái)的快去得也快。往往一場(chǎng)高效的補(bǔ)習(xí)課，同學(xué)的逗趣或者偶爾吃到了最喜歡的冰淇淋也能讓我感到快樂(lè)。
另外，歡樂(lè)也可以從他人身上而來(lái)。我的母親就是一個(gè)典型的例子。每次她看到我取得了進(jìn)步，哪怕只是小小的進(jìn)步，她都會(huì)很高興，我也會(huì)感到十分快樂(lè)。與朋友聊天、看書(shū)或者陪寵物玩時(shí)也會(huì)讓我體會(huì)到不同于自我快樂(lè)的他人的歡樂(lè)。環(huán)境同樣是歡樂(lè)的來(lái)源，像是四季的變換，春天的生機(jī)、夏天的熱情、秋天的收獲、冬天的寧?kù)o，每一種環(huán)境都帶給我不同的`歡樂(lè)。
歡樂(lè)的意義對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，但在我看來(lái)，歡樂(lè)最重要的意義就是它能夠帶給我們積極的情緒。一個(gè)快樂(lè)的人，通常也會(huì)更健康、更樂(lè)觀，能夠更好地處理生活中的挫折和困難。同時(shí)，歡樂(lè)也能夠讓我們更好地與他人相處，因?yàn)闅g樂(lè)的人總是愿意和更多的人分享他們的快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)是一種非常珍貴的情感。我希望每個(gè)人都能找到屬于自己的歡樂(lè)，無(wú)論是從個(gè)人經(jīng)歷中來(lái)、從他人身上來(lái)、還是從環(huán)境中來(lái)。只要你用心去尋找、去體驗(yàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歡樂(lè)就像一首歌，永遠(yuǎn)在我們的心中回蕩。最后，我想說(shuō)，讓我們一起唱響心中的歡樂(lè)之歌吧！
心中有支歡樂(lè)的歌作文 14
歡樂(lè)，是一種瞬間，是一種情感，更是一種態(tài)度。它就像一支歌，縈繞在心頭，時(shí)而輕快，時(shí)而熱烈，引領(lǐng)著我們走向陽(yáng)光。我理解的歡樂(lè)，就是那種在歷經(jīng)挫折后仍然能積極面對(duì)生活的堅(jiān)韌，就是那種在困難面前始終保持樂(lè)觀的精神。
我還記得那個(gè)美好的春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們一群小伙伴在公園里玩耍，那時(shí)的我們，笑容燦爛，心中充滿了歡樂(lè)。我們玩著捉迷藏，跳著皮筋，唱著那些快樂(lè)的歌，仿佛世界上沒(méi)有任何煩惱。那一天，我們都在心中留下了歡樂(lè)的印記。
歡樂(lè)不僅在玩耍中體現(xiàn)，更在生活中每個(gè)角落。記得有一次，我們班組織了為貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)物資的活動(dòng)。當(dāng)我看到那些孩子們收到我們捐獻(xiàn)的物品時(shí)，他們的臉上露出了燦爛的笑容，而我也感到心中無(wú)比的歡樂(lè)。這種歡樂(lè)，源自于幫助他人，源自于看到他們的快樂(lè)。
歡樂(lè)還可以是分享。當(dāng)我與朋友們一起分享自己的快樂(lè)，或者只是簡(jiǎn)單的互相交流，我都會(huì)感到歡樂(lè)。這種歡樂(lè)，可能是因?yàn)槟欠菡鎿吹挠颜x，也可能是因?yàn)槟欠莨餐目鞓?lè)。
總的'來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)無(wú)處不在，它可能出現(xiàn)在我們玩的游戲中，也可能出現(xiàn)在我們幫助他人的瞬間。它可能是我們的笑容，也可能是我們的心情。歡樂(lè)是我們生活中的一抹亮色，是我們追求幸福的重要元素。它就像那支永不停歇的歌，陪伴我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。讓我們珍惜歡樂(lè)，感恩生活，讓心中那支歡樂(lè)的歌永遠(yuǎn)唱響。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 15
在生活的海洋中，我們每個(gè)人都是一條漂泊的船，尋找著屬于自己的彼岸。而在這漫長(zhǎng)的旅程中，歡樂(lè)就像那支永恒的歌，不斷在我們心中回蕩，為我們的生活帶來(lái)無(wú)盡的色彩和力量。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)不僅是一種主觀的情緒，更是一種生活的態(tài)度。它就像春天的陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的.道路，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望和期待。無(wú)論是在苦難中掙扎還是在成功中享受喜悅，我始終堅(jiān)信，只要心中有支歡樂(lè)的歌，我們就能勇往直前，笑對(duì)人生。
歡樂(lè)的來(lái)源多種多樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)常常來(lái)自與朋友、家人的相處時(shí)光。記得有一次，我和朋友們?cè)谥苣┤ヅ郎�，我們一路上互相鼓�?lì)、互相幫助，不僅順利爬到了山頂，還收獲了珍貴的友情和難忘的回憶。那一天，我們笑得如此開(kāi)心，仿佛所有的煩惱都被拋在了腦后。這也是歡樂(lè)的一種表現(xiàn)吧。
此外，歡樂(lè)也可以從看似平凡的事物中獲得。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了攝影。每當(dāng)我拿起相機(jī)，去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是城市的繁華還是大自然的寧?kù)o，我都能感受到無(wú)盡的快樂(lè)。這些照片不僅留住了美好的瞬間，也讓我更加熱愛(ài)生活，更加期待未來(lái)。
當(dāng)然，要獲得更多的歡樂(lè)，我們還需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和與人交往。當(dāng)我們面對(duì)挫折和困難時(shí)，要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)，調(diào)整心態(tài)。同時(shí)，與他人的相處也是歡樂(lè)的源泉之一。真誠(chéng)待人，善待他人，不僅能讓我們獲得更多的朋友，也能讓我們的生活更加充滿陽(yáng)光和活力。
總之，歡樂(lè)是生活中的珍寶，是我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和追求的。它不僅可以為我們的生活帶來(lái)愉悅和享受，更可以為我們的人生帶來(lái)無(wú)盡的可能。正是因?yàn)樾闹杏兄g樂(lè)的歌，我們才能積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不斷追求美好的未來(lái)。讓我們共同努力，將這支歡樂(lè)的歌傳唱得更遠(yuǎn)、更響亮。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 16
生活就像一部豐富多彩的交響樂(lè)，而我們每個(gè)人的心中，都有一支屬于自己的歡樂(lè)之歌。這支歌，或許輕盈歡快，如同春天的溪流；或許激昂熱烈，如同夏日的陽(yáng)光；又或許深沉悠揚(yáng)，如同秋夜的月光。
我的心中也有這樣一支歌。它在我快樂(lè)時(shí)響起，如同歡快的舞曲，讓我忍不住想要跳起舞來(lái)；它在我難過(guò)時(shí)響起，如同溫柔的安慰，讓我感到無(wú)比的舒適和寬慰；它在我迷茫時(shí)響起，如同明亮的燈塔，照亮我前行的道路。
這支歌，它是我生活的.旋律，是我情感的表達(dá)，是我精神的寄托。它伴隨著我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我每一次的喜怒哀樂(lè)，每一次的挫折和成功。它讓我明白，生活雖然充滿了不確定和困難，但只要我們有勇氣面對(duì)，有決心去戰(zhàn)勝，就一定能夠找到屬于自己的那份快樂(lè)和幸福。
這支歌，它是我對(duì)未來(lái)的期許，是我對(duì)夢(mèng)想的追求。它告訴我，無(wú)論前方的路有多么艱難，只要我們堅(jiān)持不懈，始終保持那份對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，達(dá)到自己的目標(biāo)。
這支歌，它是我對(duì)生活的熱愛(ài)，是我對(duì)世界的感恩。它讓我明白，生活中的每一份快樂(lè)，每一份悲傷，都是值得我們珍惜和感恩的。因?yàn)樗鼈儤?gòu)成了我們豐富多彩的人生，讓我們更加深刻地理解了生活的真諦。
在我心中，這支歡樂(lè)的歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止。它是我生活的力量，是我精神的支柱。每當(dāng)我遇到困難，感到疲憊，我就會(huì)想起這支歌，讓它給我力量，讓我重新振作起來(lái)，繼續(xù)前行。
因此，讓我們每個(gè)人的心中都有一支歡樂(lè)的歌吧。讓它陪伴我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段，讓我們?cè)谏畹穆猛局校冀K保持那份對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 17
每個(gè)人心中都有一首歌，有的是激情澎湃的搖滾，有的是輕松愉悅的流行樂(lè)，有的是深情款款的民謠。而在我心中，有一支永遠(yuǎn)也唱不厭的歡樂(lè)的歌。
這首歌的旋律輕快而活潑，仿佛每一次音符的跳動(dòng)都在訴說(shuō)著生活的美好。它帶我穿越繁忙的都市，回到童年的田野，讓我看到那片金黃的'麥田，聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)麥穗的沙沙聲，感受到陽(yáng)光灑滿大地的溫暖。
這首歌的歌詞簡(jiǎn)單而真摯，每一個(gè)字句都充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和感激。它告訴我，無(wú)論遭遇多少挫折和困難，只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，有對(duì)生活的熱情，那么一切都可以變得美好。這首歌讓我學(xué)會(huì)在忙碌的生活中找到快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)當(dāng)下，讓我學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我感到疲憊或失落時(shí)，我就會(huì)想起這首歌。它像是一股清泉，滋潤(rùn)著我干涸的心田，讓我重新找回生活的勇氣和力量。它讓我明白，生活雖然有時(shí)會(huì)有陰霾，但只要我們心中有陽(yáng)光，就能照亮前行的路。
這支歡樂(lè)的歌不僅陪伴我走過(guò)了人生的春夏秋冬，也見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是我人生中最寶貴的財(cái)富，是我心中永遠(yuǎn)不滅的火焰。無(wú)論未來(lái)會(huì)遇到怎樣的風(fēng)雨，我都會(huì)帶著這首歌，勇敢地前行。
因?yàn)檫@首歌讓我明白，生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。它教會(huì)我如何在困境中保持樂(lè)觀，如何在挫折中尋找希望，如何在平凡中發(fā)現(xiàn)美好。
所以，我要感謝這支歡樂(lè)的歌，感謝它給我?guī)?lái)的力量和勇氣。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 18
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一首歌。這首歌或許是柔和的旋律，或許是歡快的節(jié)拍，但無(wú)論是什么風(fēng)格，它都能帶給我們深深的喜悅和歡樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的心中也有一支這樣的歌。
這支歌從我童年的記憶中流淌出來(lái)，它充滿了無(wú)憂無(wú)慮的歡笑和純真的快樂(lè)。那時(shí)候，生活就像一片翠綠的田野，而我則在那片田野中盡情地奔跑，嬉戲，自由自在。每次想到那些快樂(lè)的'時(shí)光，心中都會(huì)涌現(xiàn)出那支歡樂(lè)的歌。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸長(zhǎng)大，生活中的困難和挫折也開(kāi)始出現(xiàn)。然而，每當(dāng)我感到困惑或失落時(shí)，那支歡樂(lè)的歌就會(huì)在我心中響起，提醒我不要忘記那些美好的時(shí)光，不要忘記心中的那份純真和快樂(lè)。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我找到勇氣和力量去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
這支歌也是我生活中的動(dòng)力源泉。當(dāng)我感到疲憊或想要放棄時(shí)，那支歌會(huì)在我心中響起，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。它讓我明白，無(wú)論生活多么艱難，只要有那顆熱愛(ài)生活、勇往直前的心，就能找到屬于自己的快樂(lè)和幸福。
在我心中，這支歡樂(lè)的歌就像一道彩虹，它連接著我過(guò)去的快樂(lè)和未來(lái)的希望。它讓我明白，生活就像一首歌，有時(shí)候高昂激昂，有時(shí)候低吟淺唱，但無(wú)論如何，我們都要用最真誠(chéng)的心去感受它，去享受它帶給我們的每一個(gè)瞬間。
所以，讓我們?cè)谛闹谐鹉侵g樂(lè)的歌吧！無(wú)論生活帶給我們什么，我們都要保持那份純真和快樂(lè)，用歌聲去表達(dá)我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。因?yàn)�，只有心中充滿歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)更加美好，更加充滿陽(yáng)光。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 19
生活，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，有時(shí)候?qū)庫(kù)o如湖，有時(shí)候熱烈如火。每個(gè)人的心中，都有一支屬于自己的歌，而我，我的心中有一支歡樂(lè)的歌。
這支歌，它源自生活的點(diǎn)滴，融入了我所有的喜怒哀樂(lè)。它有時(shí)候輕快，有時(shí)候激昂，但總是充滿了歡樂(lè)和活力。每當(dāng)我遇到困難，我會(huì)唱起這首歌，它讓我找回了信心，讓我看到了希望。每當(dāng)我感到孤獨(dú)，我會(huì)唱起這首歌，它讓我感到了溫暖，讓我感到了陪伴。
這支歌，它是我內(nèi)心的聲音，是我對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。它讓我看到了生活的美好，讓我感受到了生活的力量。它讓我明白，無(wú)論生活多么艱難，只要有希望，有勇氣，有信念，就一定能夠走過(guò)。
這支歌，它是我對(duì)未來(lái)的期許和夢(mèng)想。它讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了動(dòng)力。它讓我明白，只要我堅(jiān)持不懈，只要我勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
在我心中，這支歡樂(lè)的歌，它不僅僅是一首歌，更是一種精神，一種態(tài)度，一種生活方式。它讓我擁有了樂(lè)觀的心態(tài)，讓我擁有了積極向上的精神風(fēng)貌。它讓我懂得了珍惜，讓我懂得了感恩，讓我懂得了付出。
每個(gè)人的心中都有一支屬于自己的'歌，或許它悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，或許它激情四溢，但無(wú)論如何，它都是我們生活的寫照，是我們內(nèi)心的聲音。讓我們一起唱響心中的歌，讓歡樂(lè)的歌聲充滿我們的生活，讓我們的生活充滿歡樂(lè)和希望。
這支歡樂(lè)的歌，它是我生命的旋律，是我生活的節(jié)奏。它讓我感受到了生活的美好，讓我感受到了生命的活力。它讓我明白，生活就是一首歌，只有用心去唱，才能感受到它的美妙。
讓我們一起，用心去感受生活的美好，用心去唱響心中的歡樂(lè)的歌。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 20
在生活的瑣碎與喧囂中，我們常常遺忘了心中的歌聲。然而，若你仔細(xì)傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一支屬于自己的歡樂(lè)之歌。
記得小時(shí)候，我常常在夏日的黃昏時(shí)分，與小伙伴們奔跑在田野間，追逐著夕陽(yáng)的余暉。那時(shí)的我，心中充滿了對(duì)未知的好奇和對(duì)生活的熱愛(ài)。每當(dāng)風(fēng)從田野的那頭吹來(lái)，我都仿佛能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中夾雜著的那支歡樂(lè)的歌。
長(zhǎng)大后，生活變得復(fù)雜起來(lái)，瑣事和壓力如同厚厚的云層，遮擋住了心中的陽(yáng)光。我開(kāi)始忘記了那支歌，忘記了那份簡(jiǎn)單和純粹。
直到有一天，我在一本舊書(shū)里翻到了幾句詩(shī)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)我一直尋找的那支歌，其實(shí)一直都在我的心中，只是被生活的塵埃所掩蓋。
我開(kāi)始重新尋找那支歌，我開(kāi)始用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)美好。我重新發(fā)現(xiàn)了生活中的樂(lè)趣，重新找回了那份對(duì)生活的熱愛(ài)。
那支歌，它不僅僅是一首歌，更是一種生活的態(tài)度，一種對(duì)生活的.熱愛(ài)和向往。它告訴我，無(wú)論生活多么艱難，只要我們心中有歌，就能找到生活的樂(lè)趣，就能找到前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在，每當(dāng)我感到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)閉上眼睛，用心去聽(tīng)那支歌。它如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路，也照亮了我心中的每一個(gè)角落。
每個(gè)人的心中都有一支歡樂(lè)的歌，它或許被生活的瑣碎所掩蓋，但只要我們用心去尋找，去傾聽(tīng)，它總會(huì)在我們的心中響起。讓我們一起去尋找那支歌，讓它陪伴我們走過(guò)生活的每一個(gè)階段，讓我們的生活充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 21
生活，就像一首豐富多彩的歌，旋律跌宕起伏，情感深沉而又真摯。每個(gè)人的心中都有一支屬于自己的歌，而我心中那支歡樂(lè)的歌，常常在我生活的每一個(gè)角落回蕩。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，我心中的歡樂(lè)之歌就開(kāi)始輕輕吟唱。這是對(duì)新的一天的期待，是對(duì)生活的熱愛(ài)。我穿上衣服，拉開(kāi)窗簾，深深地吸一口新鮮的空氣，感受那份寧?kù)o和美好。這一刻，我仿佛可以聽(tīng)到大自然的歌聲，它們?cè)跒槲腋璩碌囊惶斓牡絹?lái)。
在學(xué)校，我和朋友們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們的'笑聲和歡呼聲，就是我心中的歡樂(lè)之歌的高潮部分。我們分享彼此的快樂(lè)，分擔(dān)彼此的困擾，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。每一次的成功，每一次的挫折，都成為了我們歌曲中的獨(dú)特音符，使我們的歌更加動(dòng)聽(tīng)。
傍晚，當(dāng)我獨(dú)自走在回家的路上，我會(huì)開(kāi)始低聲吟唱我心中的歡樂(lè)之歌。這是我對(duì)生活的感恩，對(duì)世界的熱愛(ài)。我看到夕陽(yáng)下的云朵，我看到路邊的小花，我看到忙碌的人群，我看到這一切的美好。我感到自己是如此的幸運(yùn)，能夠生活在這個(gè)世界上，能夠感受到這些美好。
晚上，當(dāng)我躺在床上，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我會(huì)在心中默唱那支歡樂(lè)的歌。這是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)未來(lái)的期待。我知道，無(wú)論明天會(huì)面臨什么挑戰(zhàn)，我都有能力去應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲矣羞@支歡樂(lè)的歌，它給我力量，給我信心。
生活，就像一首豐富多彩的歌。而我心中的那支歡樂(lè)的歌，就是我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的期待。我會(huì)一直唱下去，讓這首歌陪伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，走過(guò)人生的每一個(gè)階段。因?yàn)槲抑�，只要有這支歌在心中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單和無(wú)助。
心中有支歡樂(lè)的歌作文 22
生活就像一首無(wú)盡的歌曲，有時(shí)高亢激昂，有時(shí)低吟淺唱。而我心中，始終有一支歡樂(lè)的歌，無(wú)論何時(shí)何地，都能為我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和力量。
這支歌的名字叫做“樂(lè)觀”。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起這首歌，它讓我看到困難背后的機(jī)會(huì)，讓我看到黑暗中的光明。它讓我明白，生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)的挫折。只要我保持樂(lè)觀的心態(tài)，就一定能找到克服困難的方法。
這支歌還有一個(gè)旋律，叫做“感恩”。我感恩生活中所有美好的事物，感恩每一個(gè)幫助過(guò)我的人，感恩每一個(gè)讓我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。我感恩我有健康的身體，有愛(ài)我的人，有可以做自己喜歡的事情的.機(jī)會(huì)。感恩讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加熱愛(ài)這個(gè)世界。
而這首歌的高潮部分，就是“分享”。我喜歡與人分享我的快樂(lè)，分享我的知識(shí)，分享我的經(jīng)驗(yàn)。我相信，分享可以讓快樂(lè)倍增，讓知識(shí)更有價(jià)值，讓經(jīng)驗(yàn)更有深度。每當(dāng)我與人分享時(shí)，我都能感受到一種無(wú)比的滿足和喜悅，這就是我心中的歡樂(lè)之歌帶給我的力量。
當(dāng)然，這首歌也有它的低音部分，那就是“接納”。我接納自己的不完美，接納生活的無(wú)常，接納世界的多樣性。我明白，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)生活都有其獨(dú)特的韻味。接納讓我更加寬容，更加理解，更加包容。
總的來(lái)說(shuō)，我心中的這支歡樂(lè)的歌，就是我對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)世界的認(rèn)知。它讓我更加積極，更加樂(lè)觀，更加感恩，更加分享，更加接納。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在生活的旅程中，始終保持一顆快樂(lè)的心。
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