那些年作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那些年作文，歡迎閱讀與收藏。

那些年作文1

　　時(shí)光如流水般，匆匆逝去。一去不復(fù)返。

　　微笑，從那天開始。那天，我們坐在了一起，在那之前，我經(jīng)歷了友情的破裂，離別……心情一直處于低谷，漸漸地不愛多說話，連笑，也顯得僵硬而勉強(qiáng)。也許因?yàn)椴涣私�，誰也沒有多說話。已經(jīng)忘了是誰打破了尷尬的局面，只記得，那天，我笑了，從心底認(rèn)定、肯定了你。我感到了溫暖，如同黑暗中的一絲光芒，絕境中的一縷希望。我告訴自己，要站起來，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　瘋鬧，編織了青春的夢(mèng)。某某男行為很可疑，不得不讓我發(fā)揮我超人的想象力，情節(jié)婉轉(zhuǎn)迂回，曲曲折折，最終逃不過我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隱若現(xiàn)，這在別人看來可能不是什么新鮮的新聞，但只有我們倆人清楚。下課我盯著那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱倆相視而笑。還記不記得，你連你最擅長(zhǎng)、最不可能馬虎的`科目，都出現(xiàn)了史無前例的粗心，平時(shí)犯這種小錯(cuò)誤的都是我，上上課，你的魂不知飄向了哪個(gè)方向，被我拉了回來，隨后，我們就遞紙條，草稿本上滿是我們的小秘密，“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，就是它們分離的信號(hào)。紙條被我們撕得粉碎，投向了角落的垃圾桶。生怕被別人看見。

　　眼淚，詮釋了友誼。我心里十萬個(gè)不愿意回想那天的場(chǎng)面，你哭腫的雙眼，從門口慢慢走近來，越來越清晰的映在我的眼簾下，至今，仍然記得，那臃腫的雙眼，紅了，腫了，認(rèn)識(shí)那么久，我何嘗見你這般哭過？聽你抽泣哽咽的聲音，我不知所措，問你，你不語(yǔ)。除了安慰。我只能安慰你要堅(jiān)強(qiáng)！無意中，我得知了你哭的原因，因?yàn)樗�，是嗎？平日里�?duì)我百般刻薄，千般針對(duì)，萬般諷刺，我忍了，我想堅(jiān)持到最后，笑到最后才是勝者，無論在這過程中經(jīng)歷了什么磨難，可是，她為什么要那樣對(duì)你？就因?yàn)槲覇�？我憤怒，甚至是想去找她理論清楚，最起碼，給我一個(gè)交代！輸什么也不能輸了尊嚴(yán)！何況已經(jīng)是一再得寸進(jìn)尺，再退步，只能增加她的銳氣，讓她更加猖狂！我還是忍下了，我哭了，眼淚里，夾雜著太多太多的情緒。委屈，傷心，還有……

　　離別，懂得了不舍。剩下的時(shí)間屈指可數(shù)，離別后，我們還能否保留這份情誼，會(huì)不會(huì)讓時(shí)間沖刷了所有回憶？感謝上天，讓我認(rèn)識(shí)了你，從陌生到熟悉。從朋友到知己，但愿，多年以后，我們依然記得對(duì)方，友情依然真摯！今年，愿我們能實(shí)所愿，追所求！

那些年作文2

　　我看過雨后的天空，烏云卻沒散過;我編過愛情的童話，結(jié)局卻傷感。

　　經(jīng)過學(xué)校的精心分配，你和我在同一班。你坐在我的前面，我也早有聽說過你在每次月考的數(shù)一數(shù)二。但我卻并沒有和你交朋友的想法�？粗�班上各各熟悉的面孔，但不認(rèn)識(shí)。我無法想象我會(huì)怎樣度過以后的日子，是一個(gè)人埋頭角落，還是一群人嘻嘻哈哈?

　　我一句話也沒說，獨(dú)自呆呆的'沉默不語(yǔ)。“我們交個(gè)朋友吧!我是×××。可以么?”你這樣說到。你的話語(yǔ)來得突然，我不知如何作答，茫然的說了“哦”，你竟滔滔不絕的講述著，我無話可說。雖然我每次都是三言兩語(yǔ)的交談，但你依然會(huì)回過頭跟我講得津津有味。

　　我記得你曾偶然問到‘我喜歡過誰?我喜歡怎樣的人?現(xiàn)在有沒有喜歡的?’，我也記得你曾假裝認(rèn)真的說到‘我喜歡你。’，我還是怎么都忘不掉你轉(zhuǎn)過頭時(shí)面帶微笑，笑的如此迷人。我總是傻傻的認(rèn)為我是個(gè)差勁的男生，不夠勇氣，以至于那時(shí)候我唯一的朋友只有你。但你竟然寫了封情書給我，你的話依然很多，紙被寫滿了，雖然我只記到‘你很可愛，只是莫過于列夫。托爾斯泰;你很帥氣，只是莫過于必同。’，但我知道了你喜歡我。

　　因?yàn)橥�話都有美好結(jié)局，所以我也喜歡了你，但故事卻不盡人意。你說你喜歡聽《那些年》，就算是五音不全的我也把它學(xué)會(huì)。你和我的話變的越來越少，以至于似那天空和大地，只有雨水系著那一絲聯(lián)系。終于，后來有一天，我聽到了我不該聽的，看到不給看的。那一刻，我的心已經(jīng)在崩潰。我以為我很愛你，我只是避而不見，聊而不提。

　　那個(gè)人是我同桌，我很傷心，你們偽裝的很好，我卻不懂。我只能可憐的笑著。我提出了分手，你說要和平分手，我同意，你說要還是朋友，我沉默。難道愛情是建立在友情基礎(chǔ)上的一句我愛你么?

　　你也曾再次向我提出交朋友，還是那一句很突然的話，但我卻是淡淡的回答“我認(rèn)識(shí)你嗎?”。我看到你眼角里淚水打轉(zhuǎn)，我的心有何嘗不痛呢。

　　看著你離去的背影，我深情的唱完了《那些年》。

　　操場(chǎng)只任我一人站立，雨水唯獨(dú)我來承受。雨下的很大，以至于我只聽到心碎的聲音，但我還是笑了笑。

　　雨后的天空有陽(yáng)光，不是嗎?童話沒有消失，不是嗎?

那些年作文3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。

　　5歲那年，我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里；如今，我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里，我收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了知識(shí)，收獲了令人感動(dòng)的'師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。

　　六年來，我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過，無話不說，無話不談。記得那個(gè)六一，還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽，每一個(gè)人都在努力，咬牙切齒喊著口號(hào)，手緊緊抓住繩子往后拉，可是，我們輸了，卻并沒有灰心，我們?cè)诨ハ喟参恐�，不一�?huì)笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽，我們八個(gè)人一個(gè)月前就開始苦練，進(jìn)行急訓(xùn)，終于，功夫不負(fù)有心人，在那一次的比賽中，我們?nèi)〉昧说诙�名的好成�?jī)，興奮與喜悅交織，但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次，學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，一有空就糾正起動(dòng)作來，比賽時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊，我們得到了94．6的高分，獲得年級(jí)組第二名。

　　還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師，她像一位上帝派來的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛與信心；還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師，是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩；還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師，有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí)，我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃；還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師，每節(jié)課都會(huì)給我們帶來一個(gè)大大的驚喜；還記得……

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，難忘的小學(xué)生活就要離去，盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體，記住我們之間的友情，記住我們的天真，記住我們的快樂。它會(huì)成為你人生中，童年的見證。

　　讓我們?cè)谟洃浿�，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。

那些年作文4

　　我現(xiàn)在是一名6年級(jí)的學(xué)生了，很快就要踏出這熟悉的校門。回憶班級(jí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我仿佛又看見了那歡樂的場(chǎng)景。

　　腦洞大開的“綽號(hào)”

　　江依冉有只倉(cāng)鼠，它是一只灰色的、身體肥肥胖胖的小家伙，有著粉紅色的小嘴巴，圓溜溜的小黑眼睛以及可愛的小爪子。這只倉(cāng)鼠一到班里，就吸引了我們班所有同學(xué)的眼光。為了它，我每天下課都去排隊(duì)，只為看一看、摸一摸那個(gè)可愛的小精靈。當(dāng)這個(gè)柔軟的小毛球在我掌中動(dòng)來動(dòng)去時(shí)，我的心都融化了。有一天，不知哪位同學(xué)說了一句“倉(cāng)鼠老娘”，全班一陣哄笑。從此以后大家記住了這句話，那個(gè)可笑的綽號(hào)“老娘”就在同學(xué)們中傳開了�！敖�子，‘老娘’在班上嗎？”“把‘老娘’給我摸摸好嗎？”一下課，班里就會(huì)響起此起彼伏的叫聲，同學(xué)們反而把倉(cāng)鼠原來的名字忘記了。

　　晚上，我把這個(gè)故事當(dāng)成笑話講給媽媽聽，“媽媽，你知道嗎？我們班上有只倉(cāng)鼠叫‘老娘’！”不料媽媽聽后“勃然大怒”：“你們竟然管一只倉(cāng)鼠叫娘，讓我們這些當(dāng)娘的情何以堪！還有沒有天理呀！”我不禁抱頭鼠竄，逃之夭夭！

　　打不死的“小強(qiáng)”

　　周四下午我們班上隊(duì)會(huì)課，同學(xué)們?yōu)檫@次隊(duì)會(huì)課準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的演出。臺(tái)上的同學(xué)認(rèn)真地表演，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地觀看。忽然，臺(tái)下傳來一些不和諧的笑聲，偶爾還有些驚呼。作為主持人之一，我頭腦中立刻響起了一級(jí)警報(bào)，我迅速走向臺(tái)下，向發(fā)出聲音的男同學(xué)呵斥道：“干什么呢？想造反呀！臺(tái)上的同學(xué)表演了什么，你們一個(gè)字也沒聽到吧！”我連珠炮式的提問，搞得他措手不及，他只得乖乖承認(rèn)：“我們?cè)诖蝮�螂！”說完，他遞給我一包餐巾紙，里面是一只蟑螂。這只倒霉的.蟑螂好像還沒死透，還在蠕動(dòng)。我驚得往后一跳，驚叫道：“扔出去！扔出去！”這下可捅了馬蜂窩，臺(tái)上的同學(xué)停止了表演，大家都驚異地看著我。我不禁心虛地說：“沒事！沒事！大家繼續(xù)！”心里卻想著：哎！一只蟑螂壞了我們一臺(tái)演出！

　　602班發(fā)生的那些事兒，給我的小學(xué)最后一年增添了不少笑料�；叵肫鹉切┦拢�讓我開心之余，又留給我陣陣的酸楚。小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，我又要開啟新的征程了，但小學(xué)生涯中的這些事兒將永遠(yuǎn)在我心里留下烙印。

那些年作文5

　　作家梁鳳儀曾經(jīng)說過：恐懼時(shí)，父親是一塊墊腳石；黑暗時(shí)，父親是一盞照明的燈；努力時(shí)，父親是精神上的支柱。

　　讀父親，我讀到了他的愛，一種藏在心中的愛。

　　父親是個(gè)不怎么愛說話的人，他從不善于在我面前表達(dá)他對(duì)我的愛，但這并不能表明他不愛我，相反，他對(duì)我的愛一點(diǎn)也不比其他人少。那一個(gè)夜晚出奇的寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，在不知不覺中睡著了，那時(shí)已經(jīng)是深夜了，我和幾個(gè)要好的小伙伴出去瘋玩剛回家，也沒洗漱就睡著了，父親來到我的房間，細(xì)心的為我擦臉，擦手，小心翼翼的脫下我的鞋子，幫我輕輕地蓋上被子，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒，才放心的離開，走出房間之前，父親還輕輕地親吻了一下我的額頭，這就是一個(gè)父親對(duì)自己女兒的一種藏在心中的愛。這種愛，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。

　　父親對(duì)我的愛，就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他不需要轟轟烈烈的大事情來體現(xiàn)，相反，一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)被體現(xiàn)出來。

　　讀父親，我讀到了他的愛，一種自私的愛。

　　那年的冬天，大雪一連下了幾天，由于天氣的原因，學(xué)校決定停課幾天。那天早上，我從夢(mèng)境中醒來，窗外的`大雪依舊在不停地下著，我望著窗外鵝毛般的飛天大雪，心想：學(xué)校一定會(huì)組織去掃雪的。我穿好衣服，經(jīng)過一番梳洗打扮后，正準(zhǔn)備出發(fā)，突然，父親叫住了我，問道：“外面天這么冷，你出去干嘛？回頭凍壞了怎么辦�！薄皩W(xué)校難道沒發(fā)短信通知去掃雪么？”我焦急的問道�！皼]有啊，我沒收到短信，不信你看看�！闭f著，父親把手機(jī)遞給了我，我急忙打開手機(jī)，翻看著里面的一條條短信，翻找了好幾遍也沒有找到關(guān)于“要去學(xué)校掃雪”的短信，我還是有些不相信，又問父親“難道真的沒有短信嗎？會(huì)不會(huì)是您一不小心刪了呢？”這時(shí)，父親停頓了一下，吞吞吐吐的回答說：“沒、沒有，怎么、怎么可、可能呢�！蔽疫�是有些半信半疑，但最終還是聽了父親的話，沒去學(xué)校掃雪。第二天上學(xué)時(shí)，同桌瀅瀅跑過來問我：“你昨天怎么沒來掃雪呀？全班都到齊了，就差你一個(gè)人了�！蔽殷@訝的看著她，再回想起父親當(dāng)時(shí)慌張的神情，頓時(shí)明白了一切，原來，父親在騙我，這是一個(gè)善意的謊言。父親怕我上學(xué)掃雪時(shí)受寒，擔(dān)心我。那一刻，我讀懂了一位父親自私的愛，他因?yàn)閾?dān)心我，所以沒告訴我實(shí)情，在我恍然大悟的那一瞬間，我讀懂了父愛，同時(shí)，也讀懂了父親。

那些年作文6

　　泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢�著師大的學(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。

　　伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的'一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋，來到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

　　真正來到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛……這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說過：微笑是最有力的武器！隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離，晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

　　桃李天下，知行合一。

　　第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象，他是全國(guó)模范教師，曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師——方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師

那些年作文7

　　在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望尋回那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去的東西……

　　處于孩童時(shí)期的我，做過許多傻事，曾經(jīng)以為那些事都是對(duì)的�？涩F(xiàn)在想想?yún)s會(huì)忍俊不禁。記得那年冬天，下了很大的雪，雪花在空中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)精靈，整個(gè)世界似乎都被雪變得純潔了。那是我第一次看見雪，并不知道雪是什么東西。在我的心里只知道，雪的白色、云的白色和棉花糖的白色是一樣的。第一次看見雪，我非常激動(dòng)也十分興奮，我拉著媽媽的手，對(duì)媽媽說：“媽媽，你快看，天上下云了，好漂亮，可是如果云下完了，以后不就再也看不到云了嗎？”媽媽聽了我說的話，突然笑了起來，她溺愛地?fù)崦�著我�?頭，對(duì)我說：“傻孩子！那不是云，那是雪，云是不會(huì)落下來的�！薄把┦鞘裁礀|西？也像棉花糖那樣可以吃嗎？”我好奇地問媽媽，媽媽望著漫天飛舞的雪花說：“等你長(zhǎng)大了學(xué)了知識(shí)，你就會(huì)知道了�！笔前�，對(duì)于一個(gè)五六歲的孩子“雪”這個(gè)名詞有點(diǎn)陌生。

　　我伸手接住了一片雪花，雪花落在我的掌心傳來一絲涼意，我用舌頭舔了一下，覺得沒什么味道，但是我喜歡這種感覺。于是，我跑進(jìn)屋子里拿出了一個(gè)小桶，媽媽問我要干嗎？我天真地說：“我想裝一些雪在桶里，等我想吃時(shí)，我就去拿�！庇谑俏冶汩_始行動(dòng)，媽媽看著我，無奈地笑了笑，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。過了幾十分鐘后，我的小桶也差不多裝滿了，我看著我的成果，滿足地笑了。我走進(jìn)屋把桶放在屋里，便跑去玩了，也不知過了多久，我回來了，我跑去看桶里的雪，結(jié)果令我大吃一驚，桶里只有水雪卻不見了。我急著哭了起來，我跑去問媽媽，說有壞人拿了我桶里的雪，卻在我的桶里放成了水，真是可惡。媽媽看著我著急的樣子，卻笑了，她從容不迫的說：“孩子，沒有人拿了你的雪，那桶里的水就是你原來桶里的雪啊，只是融化成了水而已�！甭犃藡寢尩脑�，我更加疑惑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十五歲了，我已經(jīng)不是小孩了，不再把“玩”當(dāng)成是“頭等大事”了，我的肩上多了一副沉重的擔(dān)子，擔(dān)子里，是老師和家長(zhǎng)的希望。我明白，童年的時(shí)光就像離岸的船，漸行漸遠(yuǎn)，不會(huì)再回來，可每當(dāng)看著一群孩子從我身邊嘻笑著蹦過時(shí)，我就會(huì)想起我那單純、天真、美好的童年。

那些年作文8

　　童年，已經(jīng)悄悄地過去了，但一提起童年那些往事兒，至今我還記憶猶新。

　　我記得那年我好象是五歲，有一天媽媽帶我到南湖公園來玩，我望著那一望無際的湖水，還有湖面上劃過的小船，高興極了，又是蹦又跳的，急急忙忙地就往湖邊跑去，這時(shí)媽媽一下子就拽住了我的小手，說：“這湖里邊有水蛇，危險(xiǎn)，專門吃小孩。”當(dāng)時(shí)的我可是害怕及了，知道蛇這動(dòng)物，我是在電視上看過的，它張著比自己頭大幾倍的雪盆大口，兩個(gè)白色的.利牙，蜷曲著身子，好令人厭惡。它在吃其他小動(dòng)物時(shí)，只是牙齒往上一咬，小動(dòng)物就中毒而亡了，很可怕呀！這動(dòng)物至今媽媽還用來嚇我呢。就在這時(shí)，我遇見了我的幼兒園的小朋友，“當(dāng)時(shí)，你一看到他，手舞足蹈的，那小朋友見到你也好像八百年沒見似的�！眿寢屖沁@樣說的。同學(xué)對(duì)我說：“我們?nèi)ズ�邊玩�?”，我說：“不行�！辈�把媽媽告訴我的事又和他說了一遍。他說：“蛇，我不怕，我去湖邊給你做實(shí)范�！闭f著，他就走到了湖邊，可是哪里有蛇的影子呀。于是他就沖著我大喊：“看蛇怕我了吧，它都沒敢出來，你快下來呀！”這時(shí)我趁著媽媽沒注意，壯著膽兒也就下去了，哧溜――我滑了下去，跌入了水中�！澳愕耐瑢W(xué)看到你在水下面大喊大叫，一勁冒泡，當(dāng)時(shí)把那孩子嚇攤了�！眿寢屨f。后來聽爸爸說，還是當(dāng)時(shí)并不會(huì)游泳的媽媽把我給救上來的，這事兒到現(xiàn)在我還有點(diǎn)后怕呢。

　　從這事以后，我就變淘了，滿世界的瘋跑。一次，我從墻上往下跳，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)再次給了我示范，結(jié)果確是，我的腳腕挫了，一點(diǎn)路都不敢走了，給我做示范的那位同學(xué)使勁的往我家跑，去找爸爸和媽媽�？墒遣粻�(zhēng)氣的我，因?yàn)闆]受過這么大的傷，居然把自己嚇昏過去了。每每想起這事兒時(shí)，自己也禁不住偷偷地笑呢。可是也有一件值得我一提的事兒，那就是一次在幼兒園比賽時(shí)，我的鞋帶開了，跑著跑著，突然被跘倒了，胳膊和膝蓋都喀出血了，可是這回我很勇敢，沒哭，晚上媽媽來接我的時(shí)候，我很鎮(zhèn)定的就和媽媽回家了。

　　到了六歲時(shí)，我上了小學(xué)，學(xué)校的生活吸引了我，我喜歡上了學(xué)習(xí)，不愿意到處亂跑了，這才使我的傷減少了很多。童年，在這七年當(dāng)中，有許許多的事兒，有喜有悲。童年要過去了，正如你悄悄地來，又悄悄地去了。

　　童年，在有三天三夜，那也是說不完的故事。

那些年作文9

　　現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，有的上高中了，有的大學(xué)了，還有的都已經(jīng)畢業(yè)工作了，但是還記不記得我們小時(shí)候都看過哪些動(dòng)畫片和動(dòng)漫呢，不過我還記得我小時(shí)候最喜歡看的就是《黑貓警長(zhǎng)》和《喜羊羊與灰太狼》我想這兩部動(dòng)畫片大家都看過吧，《黑貓警長(zhǎng)》可謂是經(jīng)典了。

　　我記得我還看過《虹貓藍(lán)兔七俠傳》這個(gè)你們小時(shí)候有沒有看過呢，還有《三毛流浪記》，哈哈我想三毛的故事你們不可能沒有看過，以前看三毛我都是看漫畫，不過自從我家有了新的電視劇之后，想什么時(shí)候看動(dòng)畫片就什么時(shí)候看動(dòng)畫片，國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫片現(xiàn)在有好多好多，不過以前可沒有那么多的動(dòng)畫片。

　　說到三毛可是國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)的一部經(jīng)典，不過說到經(jīng)典就不得不說老版的《西游記》和《天方奇譚》還有《大鬧天宮》了，說起《大鬧天宮》當(dāng)時(shí)可謂是國(guó)內(nèi)最頂尖的動(dòng)畫片了，當(dāng)然這三部動(dòng)畫片已經(jīng)很老了不知道大家有沒有看過呢，還有一部真的是不得不說那就是《葫蘆娃》七個(gè)兄弟的故事我想這個(gè)大家都非常熟了吧。

　　我想除了國(guó)內(nèi)的這些經(jīng)典外國(guó)也有一些經(jīng)典的作品，比如美國(guó)好萊塢迪士尼的《幻想曲》，當(dāng)然這部動(dòng)畫已經(jīng)被認(rèn)為是動(dòng)畫史上永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間消逝的瑰寶啦，還有就是《小鹿斑比》，當(dāng)然最讓我們熟悉的'就是《美女與野獸》，《怪物史萊克》，《獅子王》，《玩具總動(dòng)員》等等等……，還有好多好多在這里我就不說了，但是《美女與野獸》在我的眼中可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典了。

　　說完了國(guó)產(chǎn)的和美國(guó)的那就要說說日本的動(dòng)漫和動(dòng)畫片了，當(dāng)然日本的動(dòng)漫也是數(shù)一數(shù)二的了，在這里我想說的是動(dòng)漫和動(dòng)畫片是不一樣的，是不一樣的，為什么呢因?yàn)閯?dòng)畫片是只給小孩子看的，就比如小時(shí)候看的那些，而動(dòng)漫呢是可以給不同年齡段的人看的，所以至今還有人把動(dòng)漫和動(dòng)畫片混為一談，這我就笑笑不說話了。

　　那么日本經(jīng)典的動(dòng)漫和動(dòng)畫片有哪些呢，在這里面就有我們最最最熟悉的《蠟筆小新》，《美少女戰(zhàn)士》，《一休哥》，《櫻桃小丸子》，《哆啦A夢(mèng)》，《阿童木》等等等等……，而動(dòng)漫類的就是《海賊王》，《灌籃高手》，《七龍珠》，還有讓我最動(dòng)心的《千里千尋》，《秒速五厘米》《名偵探柯南》等等等等……。

　　當(dāng)然我看過的可不止這些，還有好多沒有說完的一些經(jīng)典作品，每一個(gè)作品出來的時(shí)候都讓人難以忘卻的，我想那么看過的可能比我都多吧，說到這里你們想起了你們小時(shí)候看過的哪些動(dòng)畫片和動(dòng)漫呢，反正我可是看過很多呢，我想我看過的每一部我都不會(huì)忘懷因?yàn)槟鞘俏业耐�年�?/p>

那些年作文10

　　每個(gè)人的童年總會(huì)有那么一兩件事會(huì)令人記憶尤新：打水漂，放鞭炮，枕頭大戰(zhàn)……而在我的記憶中，那件事不僅是趣事，還是件糗事。

　　那是一個(gè)非常平常的暑假中非常平常的一天，那時(shí)我和幾個(gè)哥哥姐姐弟弟妹妹在玩捉迷藏。

　　“一，二，三……”開始了！那么，躲哪兒呢？桌子底下？不行，太容易被找到了。儲(chǔ)藏室？不行。窗簾后？有人了。床底下？也有人了�！八氖�四，四十五，四十六……”，槽了！快到六十了！就只有我沒有躲起來！怎么辦，怎么辦！此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，目光猶如探照燈掃射整棟房子的角角落落，希望能得到一個(gè)隱蔽的藏身之處。對(duì)了，有了！就是那里！我眼前一亮，目光定格在門口的那口大水缸上。

　　于是，只見我三步并成兩步，一把揭開水缸的斗笠。嗯，天助我也，缸里沒水，接著我一個(gè)翻越，快速鉆進(jìn)了水缸，把斗笠又蓋了上去�！拔迨�七，五十八，五十九，六十！時(shí)間到！”哥哥開始了尋找，“袁冰！你躲在這里�。　�，“我找到你了，珊珊！”，“別躲了，我看到你了！”……，幾分鐘后，就只剩下我沒被找到了。我心里也不由地暗暗得意，興奮得恨不得哼起小曲，腦中浮現(xiàn)幾位哥哥姐姐像無頭蒼蠅尋找我的場(chǎng)景，哈哈，終于遇到強(qiáng)敵了吧！

　　可最美妙的時(shí)刻只持續(xù)了一會(huì)兒，這時(shí)外公提著一桶魚回來了�！拌磋矗⊥夤�給你釣魚回來了！”他一臉高興地喊到，四處沒有看到我的身影，“璐璐，璐璐？”，外公疑惑地走到水缸旁，揭開斗笠，一桶魚就這么倒了下去，……。

　　“啊……，”，一聲夾雜著魚的撲騰聲的尖叫從魚缸內(nèi)響起�；�溜溜的魚親密地拍打著我的臉，和透心涼的水順著我的身體而下，我狼狽的從水缸里站了起來。關(guān)鍵是腦袋上還頂著一條正在掙扎的`魚。外公先是被嚇得愣了一下，接著忍不住哈哈笑了起來。緊接著我就聽到了一群人的笑聲。我的絕密藏身之地就以這樣意想不到的方式給暴露了，而我被他們?nèi)A麗麗的冠名為人魚小姐。

　　童年的那些事，現(xiàn)在每每回想起來都讓自己忍俊不住。這就是我童年趣事，不知你的，會(huì)是怎么樣的呢？

【那些年作文】相關(guān)文章：

那些年，那些花兒作文10-07

那些年那些人那些事作文05-24

走過那些年，那些景作文05-13

那些年的作文10-06

追憶，那些年作文07-12

那些年，我們作文10-08

難忘的那些年那些事美文10-06

那些年那些事散文（精選21篇）07-24

那些年我在廣州的那些事美文10-06

那些年的過往10-07