追隨過去作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的追隨過去作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　踏進(jìn)校園，一切映入我的眼簾，這里還是那么的熟悉。操場上仿佛洋溢著以往的歡聲笑語，教學(xué)樓似乎充滿了朗朗的讀書聲……

　　現(xiàn)如今已經(jīng)初一的我，回想起畢業(yè)時的場景：我們回到教室里，大家既為快迎來暑假而感到開心，又為分別而感到難過。當(dāng)老師宣布畢業(yè)時，大家把各自的試卷一齊往上拋，然后依依不舍地相擁在一起。

　　在這六年的小學(xué)生涯中，同學(xué)們幫助了我很多。那一次，我懶得吃早餐，上課時我坐在座位上肚子總是“咕嚕咕�！钡亟袀�不停，肚子里似乎排山倒海，有一種莫名的嘔意情不自禁地涌上來，可我又極力地抑制住。我用手緊緊地捂著肚子，另一只手在顫抖�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”下課了，我實(shí)在是忍不住了，頓時，惡心的嘔吐物從我的口中嘔出�？諝庵袕浡�著酸臭的氣味，這引來了同學(xué)們。

　　我本以為同學(xué)們會嫌棄和斥責(zé)我，但他們的舉動令我出乎意料。他們紛紛走來問我的狀況，詢問完后，他們有的去搬沙子把嘔吐物蓋住氣味，有的去拿掃把掃，有的拿拖把拖干凈……這動人的一幕幕我都看在眼里，記在心里。霎時，眼角濕潤了。

　　我們在一起生活了六年，有過歡樂，有過傷心，有過煩惱，有過感動。一件件往事讓我們這個集體從陌生變成熟悉，漸漸愈來愈溫暖。

　　追隨過去，感受溫暖；向往未來，學(xué)會關(guān)愛。

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