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描寫清晨的作文

時間:2022-10-05 06:29:37 專題作文 投訴 投稿
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描寫清晨的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫清晨的作文,歡迎大家分享。

描寫清晨的作文

描寫清晨的作文1

  一日之計在于晨,清晨,世間一個多么美好的時節(jié)。

  淡淡的陽光如同一縷縷薄紗,從玻璃窗前漫道屋里,為雪白色的被褥增上一絲金黃。天空淡藍淡藍的,讓人心底躍出一種河蟹的美。輕輕推開窗,清新的空氣混合著花兒綻放開來的淡香沁入鼻腔里,讓人心曠神怡。

  鳥兒唧唧喳喳的唱起了歌,在樹蔭下,陽光下,天空下自由自在的翱翔,似乎在告訴人們,新的一天充滿了活力。花兒也在陽光的催促下睜開了朦朧的睡眼,把一瓣瓣花瓣撐開,讓陽光撒在自己身上,身體經(jīng)過陽光的'洗禮,變得暖洋洋的。

  樹木撒下自己高大的影子,早起的老太太們在這兒聊聊家常,吹吹牛。不一會兒,又站起身來,拿起一把扇子,在樹蔭下活動起身體。臉上笑瞇瞇的,靜靜的享受清晨的美好。老公公直接拿起太極劍,在陽光撒下的土地上做起了太極操,柔中帶剛,剛中帶柔。

  喲!你聽,那書聲、琴聲、笛聲……原來是小姑娘、小伙兒,在這清晨的美好時段讀書,連技呢!那種種不同的聲音在不知不覺中匯成一首交響曲,直入人心扉。清晨真美好!

  而年青人可就忙咯,早早起來到辦公室坐好。開始批閱文件、整理資料,要開早會,要工作。有誰又知道,還沒睡醒的幾個青年已經(jīng)在辦公室打起了盹,睡起了覺。噓!清晨又是忙碌的。

  一日之計在于晨,清晨,是充滿活力的,是美好的,也是忙碌的。

描寫清晨的作文2

  風(fēng)把我從香甜的夢中喚醒,摘掉了夢的迷茫,開始了新的一天。

  清晨真好!灰暗的天空映著幾絲水氣,那清新的空氣輕輕吻過來……身上為之一震,滿身的青春與活力,強健在肌膚上閃爍……

  灰暗的天空似乎有些低,我望著入了神,那灰暗似乎透著神秘,任呼吸在它身上跳躍,好想摘下一朵云彩喲,伸出手來,才發(fā)覺那么可望而不可及。

  清晨的風(fēng)喲,輕快地跳躍在天邊,徜徉在大地,穿梭于綠色,流淌在人們心間。

  清晨的樹喲,滿目的清翠,唱響活力,唱響生命,唱響那清新一縷。永遠那么有生機,永遠那么滄桑,永遠那么含蓄,永遠那么脈脈無語……那一片一片的青翠喲,點燃了那一方空靈!

  清晨的樓喲,還是在默默矗立。誰醒了,伸個懶腰,打個呵氣,開始新一天的生活。

  清晨的'人喲,被現(xiàn)實喚醒,被那陣陣清風(fēng)一吹,一身的懶散全抖落了。換一身精神:大人上班,哼著小調(diào),整個時間都快快樂樂的;孩子呢?寫寫作業(yè),痛痛快快地玩一場,整個園子都活躍了起來,讓快樂在空中奔放。

  清晨喲,你盈滿青春,充滿朝氣,在天地間輕盈,彌散在世界的心底。荷上的露珠,滾動著你的倩影;山前的小溪,跳躍著你的笑語;蒼翠的樹木,擺動著你無限的活力!

  猛然一吸,那清新,那絲絲涼意,在我心頭,蕩漾……

  我們應(yīng)該做些什么呢?我若有所思。忽然,我聽到鄰居小女孩的陣陣讀書聲,我仿佛明白了什么……

描寫清晨的作文3

  清晨,整個世界是清亮的,陽光透過淡淡的震氣,溫柔地灑在萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,帶著清新降臨人間。

  漫步花園,濕潤的泥土氣息,不斷地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜;清風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭芳斗艷、姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時組成一首首奇妙的樂曲。

  漫步校園,我感到校園是那樣的寧靜優(yōu)美,有時大霧像一層層薄紗籠罩住整個學(xué)校,除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹木隱約可見,其它的什么東西都看不見了,晨風(fēng)輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

  漫步大壩,蝴蝶纏綿著鮮花,柳樹染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身,它們打扮著自己,扎著又短又嫩的小辮子,多么優(yōu)雅自在啊!桃樹的枝頭長出了許多粉紅色的小花,一陣春風(fēng)吹來,桃花發(fā)出淡淡清香,成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小草偷偷地從泥土中探出頭來,仿佛要把外面的'世界看個夠,它們有的像害羞小姑娘彎著腰;有的像活潑可愛小孩擺動著自己的身子。

  早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。

描寫清晨的作文4

  好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎(已經(jīng))淡忘了……

  那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在(了)一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的(玲瓏)水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘……大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因為有了新的小伙伴加入,他們快樂地滑來滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛……

  霧,輕,薄,柔……這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的'小花,他們像是洗了個澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯……我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時光慢慢流過……

  霧,一個人,幾個人;一個世界,幾種世界……

描寫清晨的作文5

  一日之計在于晨,清晨是不可多得的寶貴財富。雖然春夏秋冬會變,可清晨永遠不會變。清晨是世界上最偉大的力量,清晨的力量是永恒的,無窮的!

  清晨,我醒來,揉揉惺忪的睡眼,穿上衣服,去外面散散步。我一到街上,迎面送來的涼風(fēng)是我剩下的睡意全無,反而到打起精神來了。我在街上慢慢的走著。盡情的`,貪婪的呼吸著新鮮空氣。

  這時,我發(fā)現(xiàn)街上不止我一個人在享受清晨。有的老人在練太極拳,看他們練得呼哧呼哧的,不知是為了什么;還有的人和我一樣,在街上散散步,呼吸呼吸新鮮空氣;有的小學(xué)生,在街上“一二一”練長跑[當時幾個學(xué)校聯(lián)合要舉行長跑],看他們那淌著汗的臉和堅毅的表情,仿佛立志要為自己的學(xué)校爭光;有的小學(xué)生在備課和背題,遠遠的就能聽見他們的聲音。

  小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,那歌聲就像一個個優(yōu)美動聽的音符,像音樂家演奏的樂曲,使我陶醉其中……

  一縷陽光射在我身上。哦!太陽升起來了,大家都各自回家了?吹竭@副情景,我好像感到一種莫名的惋惜。

  清晨是美好的,神圣的,我愛清晨!

描寫清晨的作文6

  校園里的清晨來得最早,校園里的清晨最美好啊。

  靜悄悄的

  大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動。

  教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚。

  又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。

  漸漸地,頑皮的朝陽悄悄地露出了點點絲陽。

  只有勤奮的人才知道清晨什么時候到來

  只有勤奮的人才知道什么叫知識積累的越艱苦才越甘甜。

  是啊

  只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早,

  校園里的清晨最美好!

  伴隨著瑯瑯的讀書聲,清晨悄悄躲著

  等待著頑皮的朝陽

  聽見教室里的朗朗讀書聲

  頑皮的朝陽也靜悄悄的來了

  躲在云里偷偷直笑

  時而迎來白云的絲絲舞動

  時而迎來清風(fēng)的玲玲作響

  清晨在那默默的偷笑

  看著朝陽發(fā)笑

  時時去戲弄走廊旁的`人

  鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了

  該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦

  美麗的清晨,你還會回來嗎?

  頑皮的朝陽,你還會回來嗎?

  還有多久會再見到你啊

  你會更加的漂亮嗎?

  這時聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲

  哦~原來啊~是老師來啦

  上課、起立;上課了,上課了

  朗朗的讀書聲再次飄香萬里

  聽見了嗎?聽見了嗎?

  美麗的清晨急切地對朝陽說

  聽見了、聽見了、

  這群可愛的人啊

描寫清晨的作文7

  清晨,我睜開眼睛,眼前一片朦糊。我起了床,在這朦糊的世界當中,我不由自主地走到了窗前,觀看著這一片朦糊的景象。

  這時候,太陽雖早已起床,但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的.云層遮擋著。雖然如此,但是卻依舊抵擋不了太陽它那堅強不屈的信念,始終還是給這一片大地添上了光明。

  遠處上的高山,被一片朦朧的大霧所包圍,雖然是朦朧不清,但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹在不斷的搖擺著。仿佛他們想把自己從這一片大霧中解救出來,不要再受這一片大霧的欺負!靶切侵鹂梢粤窃!”不錯的。大霧終于忍受不了他們的反抗,正在一點點地消散。我相信在不久之后,他們的那一種恒心會完全地把朦朧的大霧驅(qū)趕掉。

  “轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來這是大汽車發(fā)動的聲音。在公路上,汽車一臺接著一臺,來來往往,連綿不斷。這是為什么呢?這時候,我看見了一位老人背著兩籃菜。這時我才明白,原來他們都在趕早市啊!

  “釘釘釘………”我家旁邊上的工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!

  看見了大家都在趕早市的情景,我也不甘愿落后,我也奮起力量,去做我應(yīng)該做的事情。

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