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團(tuán)隊(duì)精神作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)精神作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)隊(duì)精神作文1
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我來說并不是一個(gè)陌生的詞匯，從小便被老師、家長教導(dǎo)著要具有團(tuán)隊(duì)精神。但這次英國之行，我對(duì)它又有了更透徹的領(lǐng)悟。在曼徹斯特，在Ashton Six Forms College。作為遠(yuǎn)道而來的“客人”，熬不過“主人”的盛情邀請(qǐng)，我們?cè)谔鞎r(shí)、地利、人和均不占據(jù)的情況下開展了一場(chǎng)友誼球賽。對(duì)方是訓(xùn)練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的專業(yè)球隊(duì)，而我們這是來自各個(gè)學(xué)校臨時(shí)拼湊的學(xué)生軍，似乎球賽還沒有開始便決定了我們的命運(yùn)�？勺鳛樘锰弥腥A兒女，我們又怎可畏懼不前，“即使失敗，也要奮力一搏！”這是我們十幾位男生的共同心聲。
激烈的球賽很快拉開序幕，我門如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺颉！敖叹殹睂?shí)在看不下去了：“Teamspirit.You know.you must have teamspirit!”這個(gè)滿頭白發(fā)的英國老人怒吼道。是的，我們不得不承認(rèn)我們失敗，我們有力量、有氣勢(shì)，但我們沒有teamspirit ，我們不懂得合作，每個(gè)人都是自己踢自己的，沒有很好地配合與良好的分工。意識(shí)到這一點(diǎn)，我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊(duì)友向我喊道�！昂玫��！蔽掖竽_一揮，將球直接從中場(chǎng)踢到后場(chǎng)的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過了對(duì)方的層層阻攔，我們本以為他會(huì)直接射門，對(duì)方守門員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰知他這時(shí)腳尖一構(gòu)，硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門斜偏的我的腳下，此時(shí)的我早已做好準(zhǔn)備，前方?jīng)]有任何障礙，對(duì)方的守門員在另外一側(cè)還沒有從這驟變的情況中反應(yīng)過來�！按竽_射門！”球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來贊許的目光。接下來的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對(duì)方展開了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)抗，最終以2:2的戰(zhàn)績結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)友誼賽我們沒有贏，但我們也沒有輸，除了滿身臭汗以外，我們收獲了對(duì)方的敬意、“教練”的.贊許，更重要的是，我們更加領(lǐng)會(huì)了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說道：“即使我們?cè)诩夹g(shù)上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們。”
是的，從離開南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體。我們要一同奔赴萬里之外的異國他鄉(xiāng)，共同度過十天的英國之行，我們只有利用集體的力量，運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動(dòng)回到我們各自的學(xué)校，甚至以后走上工作崗位，我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神，為集體貢獻(xiàn)自己的力量！
團(tuán)隊(duì)精神作文2
團(tuán)隊(duì)精神，就是說有了團(tuán)隊(duì)的支持，做任何事情都會(huì)事半功倍，有了那精神，就能順利攻克任何苦難問題。
在現(xiàn)代社會(huì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧，才能使自我立于不敗之地。以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一。現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有潛質(zhì)的人，但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有潛質(zhì)又富有團(tuán)隊(duì)精神的人！一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織，將是一盤散沙；一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的民族，將會(huì)難以強(qiáng)大�！�
對(duì)此我也以下幾點(diǎn)感觸：
一、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在具體工作上的反映。團(tuán)隊(duì)精神是單位的靈魂。一個(gè)群體不能構(gòu)成團(tuán)隊(duì)，就是一盤散沙；一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的價(jià)值觀，就不會(huì)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力；聯(lián)想到咱們教育工作，如果沒有團(tuán)體精神，咱們就不會(huì)創(chuàng)造出工作績效，就不會(huì)具有教育的.性命活力。
二、團(tuán)隊(duì)精神是工作中沖鋒的號(hào)角。
在咱們高速這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭的環(huán)境中，教育工作的竟?fàn)幜�、�?zhàn)斗力決定著咱們祖國的下一代。咱們教育如果有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)和良好的團(tuán)隊(duì)精神，它就會(huì)像沖鋒的號(hào)角，激勵(lì)隊(duì)員勇往超前，奮力爭先，不斷戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
三、團(tuán)隊(duì)精神是單位的精神支柱。
人是需要一點(diǎn)精神的。同樣，教育部門也是需要“精神”的。團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀就是一個(gè)精神支柱。離開這個(gè)精神支柱，咱們學(xué)校就是一潭死水、一具僵尸，就毫開活力可言。從這個(gè)好處上說，團(tuán)隊(duì)精神乃是咱們的精神支柱。（校園標(biāo)語）
四、團(tuán)隊(duì)精神是培養(yǎng)教師凝聚力的旗幟。
聯(lián)系到咱們教師，就是要狠抓素質(zhì)建設(shè)。我身為一名教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用每周的集中領(lǐng)悟時(shí)刻，組織老師們領(lǐng)悟教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)以及實(shí)際教學(xué)技能技巧，采取自學(xué)與討論交流相結(jié)合的辦法，定期組織教師進(jìn)行心得交流與熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的討論，充分調(diào)動(dòng)教師的自覺性和用心性，在園內(nèi)營造良好的領(lǐng)悟氛圍；如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人每一天都能老老實(shí)實(shí)，誠誠懇懇得盡一己之力，完成自我的本職工作，那么許多人的成就能累積起來就極為可觀！教學(xué)成效也會(huì)蒸蒸日上。
綜上，是我透過閱讀本書的一點(diǎn)感悟。在今后的工作和領(lǐng)悟中，我將以更加高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，在團(tuán)隊(duì)工作中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
團(tuán)隊(duì)精神作文3
團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)�！靶∥摇迸c“大我”，“個(gè)人”與“群體”之間的一種辯證關(guān)系。
材料一：第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位，除了大家所熟識(shí)的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說過一句話：“我個(gè)人的一小步，是全人類的一大步�！边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上，一個(gè)記者突然問了奧爾德林一個(gè)特別的問題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)遺憾?”在全場(chǎng)尷尬的`注視下，奧爾德林很有風(fēng)度地回答：“各位，千萬別忘了，回到地球時(shí)，我可是最先出太空艙的�！彼h(huán)顧四周笑著說：“所以我是由別的星球來到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中都給予他最熱烈的掌聲。
其實(shí)，成功不必在我，團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。
材料二：
1. “雙拳難敵四手” “三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮” “天時(shí)不如地利，地利不如人和�！�
2.有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，在雁陣飛行時(shí)，當(dāng)?shù)谝恢谎阏钩崤拇驎r(shí)，其他雁即刻循序跟進(jìn)，整個(gè)雁群依次借者固定隊(duì)形飛升、翱翔。這是雁獨(dú)特的“團(tuán)隊(duì)操作”。
材料三：團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。 一個(gè)人再偉大，也離不開團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。 材料四：----恐懼那一望無垠的沙漠,人類在他面前顯得如此渺小不堪;羨慕那寬廣遼闊的草原,層層綠浪的嫵媚連藍(lán)天都失之顏色;驚嘆那瀑布的氣勢(shì)磅礴,高空墜落的破裂聲響是高超的樂隊(duì)無法演奏的咆哮不時(shí)的駐足,不時(shí)的欣賞,不時(shí)的驚嘆,妖嬈與敬畏的感覺鋪天蓋地而來,在這混沌的情感中,卻忘記它,他,他們最原始的組成.沙礫,小草,水滴......那些自然中的弱勢(shì)群體卻以宏偉的姿態(tài)展現(xiàn)眼前!
是什么讓他們具有如此的魅力?是什么讓他們氣勢(shì)輝宏?是團(tuán)結(jié),是他們的團(tuán)隊(duì)精神.
團(tuán)隊(duì)精神作文4
一、溝通
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭，到了最后，兩敗俱傷。
獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣�！崩匣⒊泽@地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我！”
※觀點(diǎn)：相互溝通是維系團(tuán)隊(duì)的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里，多多與人交流，也讓家人多了解自己，這樣可以避免許多無謂的誤會(huì)和矛盾。
二、信任
兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。
雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就罵了雌鳥一頓，過了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥十分后悔地說：“是我錯(cuò)怪了雌鳥！”
※觀點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)同事之間要相互信任，很多團(tuán)隊(duì)就毀于懷疑和猜忌。所以，團(tuán)隊(duì)成員要保持信任，不要讓猜疑毀掉團(tuán)隊(duì)。
三、慎重
兩只烏鴉在樹上對(duì)罵起來，它們?cè)搅R越兇，越吵越激動(dòng)，最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來，這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn)，自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋。
※觀點(diǎn)：遇到事情要冷靜對(duì)待，尤其是遇到問題和矛盾時(shí)，要保持理智，不可沖動(dòng)，沖動(dòng)不僅不能解決問題，反而會(huì)使問題變得更糟，最后受損失的還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
四、換位
小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的`青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。
過了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。
※觀點(diǎn)：有時(shí)候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給他人，遇到問題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考，站在對(duì)方的角度上想想，這樣，你會(huì)更好地理解他人。
五、快樂
小豬開始學(xué)做蛋糕，但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅，公雞想想，問它做蛋糕的原料是什么。小豬說，為了怕浪費(fèi)，它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋，
公雞對(duì)小豬說：“記住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕�！�
※觀點(diǎn)：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同樣地，只有用快樂的心情才能構(gòu)建起一個(gè)團(tuán)隊(duì)。上班之前，請(qǐng)把在外面的煩惱通通拋掉，帶一張笑臉進(jìn)來。如果所有的團(tuán)隊(duì)成員都能這樣做，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)最幸福！
團(tuán)隊(duì)精神作文5
論團(tuán)隊(duì)精神隨著黨員先進(jìn)性教育的不斷深入，團(tuán)隊(duì)精神就像耀眼的火球吸引著人的注意力，在隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。黨支部是黨的最基層一級(jí)組織，一個(gè)建制單位好比一個(gè)人，那么，支部核心作用的發(fā)揮好比人的大腦，單位的中層力量就是人的神經(jīng)，群眾就是人的細(xì)胞，相互作用、相互影響、密不可分。支部核心作用的發(fā)揮是團(tuán)隊(duì)精神至高無上的具體體現(xiàn)，俗話說：“人心齊，泰山移”。
思想產(chǎn)生語言，思想支配行動(dòng)，黨員先進(jìn)性教育，首先是確保黨員的思想和心靈的永遠(yuǎn)保鮮，拒腐蝕、永不沾。只有不斷堅(jiān)持對(duì)黨員先進(jìn)性教育，才能使每個(gè)黨員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，忠實(shí)履行黨員義務(wù)、永葆黨員本色、增強(qiáng)分辨真善美和假惡丑的能力；才能始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，使黨員經(jīng)受住各種考驗(yàn)，在急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)完成上，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。公安隊(duì)伍是一個(gè)特殊的群體，肩負(fù)著打擊、預(yù)防犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航的雙重職責(zé)。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，公安要當(dāng)好排頭兵，先進(jìn)性教育任務(wù)艱巨要求高。
道路有險(xiǎn)阻，改革路艱難，苦戰(zhàn)能過關(guān)。隨著三隊(duì)一室警務(wù)運(yùn)行模式改革的不斷深入，需要更多的黨員、干部視事業(yè)重如山，視名利淡如水。為了黨的事業(yè)，黨員要處處想在前、講在前、干在前，以犧牲更多的個(gè)人利益來鞏固三隊(duì)一室的改革成果，用黨員的形象來影響、感化、觸動(dòng)周圍的同志，使之學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、比有干勁、干有動(dòng)力、想有奔頭。
20xx年，是三隊(duì)一室的提高年，黨員先進(jìn)性教育是隊(duì)伍建設(shè)的催化劑，給隊(duì)伍建設(shè)注入了新的生機(jī)和活力，新生事物將逐漸廣為被人們所理解和接受，是團(tuán)隊(duì)精神栩栩如生的再現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)精神也歷歷在目，如：眾志成城賑洪災(zāi)，萬眾一心抗非典等等。團(tuán)隊(duì)精神是宣傳車是播種機(jī)，能激發(fā)人的力量、鼓舞人的斗志、純潔人的`心靈、消除人的顧慮，團(tuán)隊(duì)精神是克敵制勝的法寶。黨員隊(duì)伍是驅(qū)使時(shí)代發(fā)展的先鋒隊(duì)伍，是執(zhí)政黨的基石，將發(fā)揮中流砥柱的作用。在黨員先進(jìn)性教育過程中，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，就是要使黨員主動(dòng)解剖亮思想、翻箱倒柜找問題。
及時(shí)“洗澡、擦背、充電”，輕裝上陣，以積極的姿態(tài)全身心的投入到黨員先進(jìn)模范的追求中去。在集體中學(xué)會(huì)相互包容、彼此諒解；學(xué)會(huì)畫“圓”時(shí)，不再以自己為圓心，自己的利益為半徑；學(xué)會(huì)在危難的時(shí)刻，首先慮及他人；學(xué)會(huì)講黨性、講團(tuán)結(jié)、講忍讓、講奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)保持黨的本色。通過對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行先進(jìn)性教育，確實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和為民服務(wù)的水平，做到不讓一個(gè)黨員掉隊(duì)，在黨員隊(duì)伍中筑起拒腐防變的鋼鐵長城。
團(tuán)隊(duì)精神作文6
每當(dāng)我射殺敵人，取下最高分?jǐn)?shù)。你以為這是我一個(gè)人干的？比賽，是5個(gè)人的！It takes five！
——題記
空余時(shí)間，我會(huì)選擇網(wǎng)上遨游，而其內(nèi)容我會(huì)選擇一系列FPS應(yīng)用程序。有人說，這是虛擬世界，浪費(fèi)時(shí)間，沉迷于其中，但是我認(rèn)為，這也是課堂。
使用這種應(yīng)用軟件挺長時(shí)間了，久而久之，感到了一些人情世故。和朋友們一起玩時(shí)這種感覺并不怎么強(qiáng)烈，和陌生人玩久了，就會(huì)覺得人情的冷漠。其實(shí)，F(xiàn)PS所宣揚(yáng)的精神，是團(tuán)結(jié)與合作。而我們卻恰恰忽視了這一點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)中的精英們，都經(jīng)過十分嚴(yán)格的挑選和訓(xùn)練，在這過程中，他們?cè)缫延H如兄弟，決不會(huì)看到自己的隊(duì)友有難而不幫忙的。因?yàn)樗麄儗⑺说纳闯勺约旱囊徊糠�。永遠(yuǎn)不要讓隊(duì)友孤軍奮戰(zhàn)。所以和可以信任的隊(duì)友一起配合沖鋒，相信自己的戰(zhàn)友。
網(wǎng)絡(luò)里是很難打贏一只既有技術(shù)又有配合的隊(duì)伍的。配合的重要性，不可小視。當(dāng)你被十字線瞄準(zhǔn)，你面對(duì)閃著銀光的刀刃，彈雨所形成的戰(zhàn)線，你不能退縮，正當(dāng)你放手一搏的時(shí)候，你的隊(duì)友出現(xiàn)了，也許你們犧牲了，也許你們成為了孤膽英雄，這都是合作的偉大，這就是團(tuán)隊(duì)精神的所在。
這種精神潛意識(shí)地改變了我待人待物的習(xí)慣，對(duì)身邊的每一個(gè)人，都要珍惜，他們?cè)谄匠：芷匠�，但在危機(jī)時(shí)刻都可以拉你一把。這都是我感受到的，絕不放棄任何一名隊(duì)友，用手中的粉碎生活中的虛偽，為了勝利而歡呼和喜悅。即使失敗了，依舊會(huì)感到雖敗猶榮�，F(xiàn)實(shí)中，大家可能互不相識(shí)，但在這虛擬世界中可以相互依賴、相互支持、親密無間。默契！團(tuán)隊(duì)！友誼！打造出鐵一樣的隊(duì)伍�；蛟S我們會(huì)在游戲中不斷犧牲，但我們決不會(huì)感到可惜，因?yàn)槲覀優(yōu)閳F(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗過！
沒有一個(gè)人能夠永遠(yuǎn)以一敵百，只有通過完美的團(tuán)體配合才能造就一次次戰(zhàn)斗的.勝利！無味地追逐槍法的精準(zhǔn)，反而失去了戰(zhàn)斗的意義。個(gè)人就算再努力也永遠(yuǎn)敵不過團(tuán)隊(duì)的力量。親密無間的戰(zhàn)友、不斷拼搏的勇氣、天衣無縫的合作以及那股執(zhí)著的自信可以打造出一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，它無堅(jiān)不摧，它就是戰(zhàn)斗中每個(gè)人最強(qiáng)大的后盾！把每一份勝利的喜悅分享給每一位并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，沒有他們，就沒有今天勝利；沒有他們，就沒有今天的輝煌！他們陪你走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，他們和你一樣，都是為了一個(gè)共同的理想而奮斗不懈。
在這個(gè)奇妙的“課堂”里，有著最最無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)，正是這樣，我們擁有戰(zhàn)勝一切的團(tuán)隊(duì)精神。這里就是夢(mèng)想開始的地方，這里將是展現(xiàn)奇跡的地方。這，也是課堂。
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