學英語作文（精選45篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學英語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學英語作文 篇1
英語，在普遍流通于世界，這也突顯的英語的重要性。我也在英語的學習中體驗到了樂趣!
從一年級到三年級，每學期期末考試,我的英語成績基本都是滿分,考試滿分并不代表我喜歡學英語，是媽媽在”逼”我學習英語，每天早上叫我起來讀英語課文,聽磁帶,背單詞,學習很是被動。
我的英語老師是一位男老師，講課非常幽默，課堂上互動性很強，比如，我們初學者很討厭背單詞，老師為了使我們主動去記單詞，常在課堂上“玩詞語接龍”這種游戲。為了能在游戲中取得好成績，我除了每天早上起來主動背單詞，在平時很注意單詞的積累，時間長了，我的單詞量慢慢多了起來。有時在講一個小語法知識點時，他會設計一個小的情節(jié)，把大家變成劇中的人物，這下把同學們的.積極性調(diào)動起來了，大家在笑聲中不知不覺中掌握了語法知識，有時我為了能在劇中多發(fā)言，我還會在課外主動去找相關的語法書看。
慢慢地我真的喜歡上了英語，每天早上我會主動打開復讀機聽英語，背單詞，課后我會主動學習一些課外相關知識，其實學習英語秘密在于將被動學習變成主動學，我想你會找到適合自己的學習方法，你會愛上它。
英語給我?guī)砹丝鞓�，哪怕就是這么短短幾句交流，我的英語帶給我的成就感，都會給我?guī)砜鞓?/p>
學英語作文 篇2
英語，是我最討厭的一個課外班，每一次過去都提心吊膽的'，因為差不多每一次都有考試，不是口試就是筆試，有時候沒有時間復習，過去一考試就什么都不會了。考不及格萬一要發(fā)到學習群，那就丟臉了。
上一次，我又忘記復習了。到了星期二我才知道要復習，星期三就要上課了，這可怎么辦？我連課內(nèi)作業(yè)都沒有寫完，而且這次可是要把整本書都背好！我也沒有辦法，只好先把課內(nèi)作業(yè)做完，還好星期三只有半天課，我趕緊回家拼命背書，爭取全部背下來。
星期三的英語課時，我考試只寫出了一些，時間到了就被交上去了，可是英語王老師讓我們考到九十分以上呀！如果沒有及格，老師也要發(fā)到學習群的。試卷發(fā)下來了，我果然沒有九十分，不過，我雖然沒有達到標準，老師也沒有說什么。
其實學英語，在現(xiàn)在看來，我也收獲了不少，我以前不敢開口，現(xiàn)在已經(jīng)敢了，單詞認識的更多了，接下來這次的作業(yè)，我們班級每人滿分。英語已經(jīng)學了這么久，我還是要堅持學下去吧！
學英語作文 篇3
也許有很多時候我們都在感慨，學英語到底是一件簡單的事情，還是一件復雜的事情。也許有很多英語學習底子很好的人，他們在學英語的時候就感覺不是那么費勁，因為有一個成績的過程，那種承上啟下的感覺，能夠讓自己喘得過氣來。
但是對待大多數(shù)英語不好的人來說，就好像學習這一門語言，我們的目的都是跑偏了的，我們根本就不是為了它的實際應用，只是為了應付考試。
從小時候?qū)W英語開始，我們就只是為了應被世界，只是為了去應對別人的檢查而已，可實際上我們根本就沒有把他當成語言去學習，沒有動用感官，沒有動用聽覺和視覺，還有嘴巴去說這種口語化的練習。
所以后來也會感慨，我們在學英語的時候，確實欠缺了很多的.東西，隨著時間的發(fā)展，我們在這樣的習慣上慢慢的演示下來，而曾經(jīng)一區(qū)的那些漏洞就會越來越大。
但是不管怎樣，現(xiàn)在隨著全球化的發(fā)展，英語的學習顯得更加重要，我們現(xiàn)在必須要更好地學習英語，更迅速地掌握學英語的方法，才是最主要的一件事情。
學英語作文 篇4
今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。
來到喬登美語這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名，媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來之后，仔細觀察了一下新的學習環(huán)境，發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。
“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了，不同小學的小學生在同一間教室里學習，不一會就進入了學習狀態(tài)，這時候窗外車聲，行人說話聲已經(jīng)對我們沒有影響了，我們專心地聽著老師講課。
這里的教學方法和其它學校的教學方法不同，這里的教學方法是：邊玩游戲邊學習。比如，我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽，老師說什么，參加比賽的小朋友就要準確的.從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。
雖然以前沒有學過這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。
學英語作文 篇5
暑假來了，本來打算出門旅行，但我又決定在這個時間充足的暑假里多花點時間學習一些業(yè)余愛好和一些課內(nèi)知識。為了進一步地提高我的英語口語水平，我又一次來到“口語風暴”班。因為我已經(jīng)在預備班級學習過，所以我來到了口語風暴一級班。
在學習口語的過程中，我們班上可是發(fā)生了不少有趣的.事情呢!最有趣的，就是要數(shù)羅祥漢同學“舍己為人”的事了！
那一天早上第二節(jié)課時，璐璐老師給了我們一個挑戰(zhàn)，規(guī)則是：璐璐老師說一句英語，如果她說英語時用手心對著我們，我們就跟讀，若用手背，就不跟讀，違反者扣一個球球，其他人則加一個球球。
剛一開始就有同學出了錯，接著就輪到羅祥漢送球球給我們。當璐璐老師用手背對著我們時，念著：“Whitsoler you like?”他就來了個哇哇的一聲，我們便來了一陣強烈的歡呼聲。他趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)晚了。
羅祥漢就這樣錯了九次，我們?nèi)嗫啥家煤玫馗兄x他呢!
但是，這次的挑戰(zhàn)中，本來就是我規(guī)則告訴大家的，但我卻偏偏就是第一個出差錯的人，結果引來了一陣哄堂大笑。
在這個暑假里，我愛上了學英語。在有趣的游戲里，大家互相幫助，讓我學到了更多的知識，也增強了我的口語水平。
學英語作文 篇6
我的爸爸很羨慕我會說英語，有一天晚上，爸爸拿來紙和筆，要和我學英語。爸爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來，我一口氣寫出七個單詞，媽媽問：“星期一怎么讀？”“Monday。”我脫口而出。
爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的.�！蔽铱戳丝扌Σ坏�，我裝作生氣的樣子說：“這，這是啥玩意？”爸爸還一本正經(jīng)地說：“這是我發(fā)明的學習方法！”“我�！蔽覠o語了，繼續(xù)教。
后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三標成”蚊子的“，把星期五標成”虎來的“，我說：“爸爸，你把它標成“弗萊的”不就行了？怎么標成“虎來的”了，用“虎來的”讀不準！“”之所以我沒標成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說，“是因為弗萊的有洋味，我們是China人，說China話！”我聽了目瞪口呆，我爸爸激動地連China（中國）都會說了。我讓媽媽繼續(xù)學�？粗职终J真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫下了這篇文章，一不小心，爸爸成了主角。
學英語作文 篇7
剛上二年級時，我們學校就開展了興趣小組活動，其中有“學英語“.不知爸爸怎么知道了，他叫我去學英語.我本來對英語就沒興趣，一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐.我開始想說：“我不要學!“可見爸爸那板著的臉，想說的話又咽了下去.
剛開始學英語，我覺得英語的確像我想象的那樣難.老師寫的英語單詞，對我來講簡直像是在寫“天書“，聽不懂，寫就更不用說了.這樣，我自然學習的`效果就不好了.而且我在課堂上提不起精神，回家不會背單詞，老被爸爸罵，這下可苦了我.
有一天，我因為不會背單詞，被爸爸訓了一頓，賭氣聽起了錄音機.我按了返回鍵，又按了一下向后的鍵，這樣聽了一遍又一遍，我竟然把幾首歌都背出來了.突然，一道靈光從我的腦海里閃過.我想：“既然學英語那么難，我何不能把英語磁帶拿來聽聽，也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來，一遍又一遍地聽，不一會，我真的把所有的單詞都背下來了!就這樣，經(jīng)過一段學習，我的英語常�？�100分，在課堂上我的手每次都舉的高高的!
從這件事中，我體會到了學什么東西都要認真對待，找到學習的竅門，這樣才能把事情做的又快又好.
學英語作文 篇8
有一天下午，孫悟空在天上閑著沒事干，就想到人間去溜達溜達。他只翻了個跟頭，就看見自己站在一所小學旁邊。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了，正好這節(jié)是英語課。一個小男孩從教室里面跑出來，興奮極了。用剛剛所學的英語跟孫悟空說：“Good afternoon!”孫悟空心想：“這狗的阿夫特怒是什么呀？難道是新出來的罵人用語？”孫悟空大怒，說：“哼！當年玉帝老兒都拿我沒辦法，你這小毛孩兒竟敢罵俺老孫！”“不，不……這是英語！”小男孩說�！吧叮磕阏f我不會英語？我現(xiàn)在就去學給你看！”孫悟空說。
孫悟空一下子來到了著名的.英語館。就對店里的老板說：“老板，以后我就在你的英語館里學英語了�！钡昀锏睦习逭f：“可是你還沒交錢呢！”
孫悟空一下子拔了根猴毛，變了兩個金元寶。就對老板說：“這夠不夠了？”
老板看了，心想：“哇！這么多錢��！我要是收了這個徒弟，一定會發(fā)財?shù)摹�。于是，孫悟空就在這所英語館上學了。
第一天，孫悟空學會了“car”;第二天，孫悟空學會了“bus”……日積月累，孫悟空學會了不少的單詞呢！
學英語作文 篇9
外婆已經(jīng)67歲了，卻有個“遠大”志向：學好英語！我知道后有點吃驚，想她有這么好的記憶力和毅力嗎？我教她玩游戲，講了不知幾百遍規(guī)則，第二天她還是會忘。所以，當外婆來拜我為師時，我真有點吃不準她是否能學好呢。
我一直自認為自已的教書能力還是可以的，看到外婆那求學的心，實在少有，就爽快地收她為徒了。
我把草稿本拿出來放在桌子上，讓外婆坐在桌邊。我在本子上寫了字母A的大小寫后，讓外婆拿著鉛筆也照著寫。外婆目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫字母的筆順，眼珠隨著我的筆尖轉(zhuǎn)動。
我呢，邊寫邊教她記的方法，比如：寫J時想到雨傘桿，a的小尾巴不要太長……教發(fā)音時，我讓外婆看著我的.嘴巴，看著我的嘴形。外婆認真地看，我只教了幾遍，她就發(fā)得很好，令我驚嘆。然后我給她一個單詞本，教她字母在五線格里的位置，外婆一筆一畫認真地學寫。
在我這個“名師”的悉心指導下，外婆的進步可謂一日千里了，讀寫都過關了。不是我教得好，而是外婆有那可貴的求學之心�。�
學英語作文 篇10
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒上班了，呵呵，我可倒霉了！為什么了，各位同學，你們就細心的聽我訴苦吧！
每天上午，我都要去作文輔導班，下午二點，媽媽就會準時讓我學英語，其實我媽對我也不錯，你瞧，她怕我悶，還給我找來了個小伙伴了，他是同年級（3）班的鄧偲，我現(xiàn)在就來介紹一下我們是怎樣學英語的.吧！我媽用的可是高科技教學法，她打開電腦，在網(wǎng)上找到我們英語課編委會成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認真的聽，在這個過程中，媽媽偶爾來個暫停，提一些問題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會用書敲我們的手，聽完視頻，媽媽就會拿來點讀機，她點我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個單詞，第二天還會復習，錯了的話，我們的小手可就慘嘍！讀完了，我們就開始動筆寫了，媽媽要求很嚴厲，要我們寫的又快又好，要是沒寫好，罰的可嚴了，最少是十遍以上。不過，在這樣嚴格我教導下，我們的辛苦也沒白費，你看我的英語這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認真的學習，我一定要超過他！
小朋友們，我的超級老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來我家試一試呀！
學英語作文 篇11
奶奶一直有個心愿，就是能學會英語，因為她要登錄一些網(wǎng)站，遇到英文網(wǎng)址就犯難。今年暑假，奶奶正式向我提出，讓我教她學英語。
第一天，我教奶奶學寫A、B、C、D四個英文字母。奶奶寫得差透了。A字左邊的“腳”直直的，右邊的“腳”卻斜著伸了出去，好像在練“稍息”。字母B寫得更好笑了，簡直是個挺胸凸肚的“彌勒佛”嘛!C和D不是這個東倒，就是那個西歪。哎!真沒辦法，那就再寫一遍吧!可是接連寫了三遍，還是老樣子。我急了，皺著眉頭朝奶奶直嚷嚷。奶奶一聲不吭地扶了扶她的老花眼鏡，然后鄭重其事地把本子擺正，接著又拿起筆練了起來。看著奶奶那認認真真的`樣子，我開始后悔不該朝奶奶發(fā)急。過了一會兒，我重新教奶奶書寫技巧:先是在我寫的字上“描紅”，等把筆畫寫穩(wěn)了，再仿照我的字書寫。奶奶一遍又一遍地描，一遍又一遍地練，字終于寫得好多了。
以后的幾天里，奶奶都學得非常認真，跟我朗讀單詞，每天聽英語磁帶。漸漸地，一些簡單的日常用語都難不倒她了。
我真佩服奶奶那種“活到老，學到老”的精神。
學英語作文 篇12
有一天，我在外婆家玩，因為媽媽廠里忙，就沒來接我，后來外婆就帶我坐18路公共汽車送我回家，我坐在窗戶邊上的一個座位上，觀賞著車外繁華的.景象。突然，我被一串流利的英語吸引住了。
原來是一位外賓，正在和售票員講話。只見那位外賓一個勁地喊：“TWO、TWO、TWO”可那位售票員阿姨似乎一點也不明白是怎么一回事，急得那位外賓不知道該怎么著，接著，外賓一邊嘴里不停的嘮叨，一邊用手在比劃著什么�？墒燮眴T阿姨還是很疑惑，正在這時，坐在我前面的一位乘客似乎聽明白了什么，就站了起來，對那位售票員阿姨說這位外賓要買兩張票。然后那位乘客繼續(xù)幫售票員問外賓到哪個站，那個外賓好像也明白了什么，居然用僵硬的普通話對他說要到杜橋眼鏡商城，這下，售票員阿姨才恍然大悟了，連忙撕了2張票遞給外賓，外賓連忙向那位乘客到謝，他們之間還用英語交流了幾句，我好羨慕。
經(jīng)過這件事，我知道了學習英語的重要性，我們一定要學好這門功課。
學英語作文 篇13
今早，天陰沉沉的，我也由此心情不好，覺得無事可做，婆婆馬上向我請教英語，讓我當她的小老師。
我問她為什么想學，婆婆說：“小時候沒錢學，現(xiàn)在老了，想把它補回來，而且現(xiàn)在各國交流都用英語，我也想和外國人交流啊”。
我先教了她最簡單的兩個字母“A”和“B”，我教她發(fā)音，她發(fā)出沙啞而奇怪的.聲音，我覺得很好笑，但我忍住了。我又教了她如何書寫“A”和“B” 兩個字母，她的手像石頭一樣“硬幫幫”的，不是寫得很好，我就叫她多練幾遍，這樣就能練好的。
吃完午飯，我睡了一覺，起來已是四點，婆婆坐在衣車旁，我看見她戴著一副老花鏡，皺著眉頭，駝著背，彎著腰，用她那僵硬的手握著筆，顫抖地寫著字。我一檢查發(fā)現(xiàn)：她正練習“A”和“Ｂ”兩個字母的抄寫，雖然不是很標準，但也寫得很認真，我問她從幾點開始練的，她笑著對我說：“韋老師，我從中午１２點一直練到現(xiàn)在”。
看見婆婆那股認真勁兒，我有些慚愧。覺得自己應該向婆婆學習，你看，她那么老了，都對自己有信心，還心想著學習，無論做什么事，我們也應該對自己有信心。
婆婆，我一定會教你學好英語的。
學英語作文 篇14
這個學期，我們多了幾門功課，其中一門功課是英語。有一些英語單詞我不會讀，就讓舅媽教我讀英語。外婆也來湊熱鬧，她對我說：’賈谷之，你拜舅媽為師，我就拜你為師，行嗎?活到老，學到老嘛!”我看著外婆誠懇的樣子，心想：“外婆會跳舞，英語卻不會，教她也沒什么，再說了，我也想嘗嘗當師父的滋味�！庇谑俏覍ν馄耪f：“行，我答應你，但你要像學生一樣認真哦!”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我把鬧鐘的響聲當上課的鈴聲�！艾F(xiàn)在正式上課。我們今天這節(jié)英語課主要教水果的英語單詞。”，我大聲喊：“蘋果是apple,apple,香蕉是banana,banana……”外婆豎起耳朵，睜大眼睛，跟著我一遍一遍地念，外婆真像個聽話的小學生。
下課了，媽媽走過來，問外婆：“媽，你年紀這么大了，還學英語，多累呀，學了還是會忘記的。”外婆說：“我學英語的主要目的是激發(fā)賈谷之學英語的`興趣，也是讓她復習一下自己學過的英語。”這些話，我都聽見了，我被外婆感動了。我決定以后一定好好讀英語，不辜負外婆對我的期望。
學英語作文 篇15
上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊，然后我們到外面站好隊的`時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去，一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學習單元音里的前六個，同學們，這一節(jié)課一定要認真聽講，因為下了課以后我們要人人都過關，我可不想讓那一個同學留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵蕚溟_始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之后就是王悉璇，但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關的時候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學了。
學英語作文 篇16
星期天的中午我和媽媽去外婆家，我一進門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說是這是喜糖，原來昨天外婆去參加一個阿姨的婚禮了。我正想拿起來吃的`時候，被大舅看見了。大舅及時地制止了我。大舅說糖吃多了對牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。這時外婆走了過來對我說：“吃一個糖果，沒有關系的”。我看見媽媽對外婆搖搖頭。
大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來問我：“你知道糖果用英語怎么說嗎”我說不知道�！澳俏襾砀嬖V你和外婆吃過飯后我來考考你和外婆，如果你們都答對了，我就獎勵你們一人一個糖果好不好？”大舅高興地對著我和外婆說。我們同意了。于是大舅說：糖果這個詞用英語說是“Candy“也就是說是看地不是吃地，你們記住了嗎？”我和外婆都覺得這也太簡單了。大舅午睡起來后就問我和外婆，糖果用英語怎么說的��？外婆迫不及待地說：“糖果是收起來的”外婆還不知道怎么回事，就聽見我和大舅笑開了花。
外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。
學英語作文 篇17
由于我的爸爸在學生時代學的是俄語，沒有英語基礎。所以，今天，我和媽媽從英語興趣班回家后，我就準備教爸爸學一學英語。
爸爸由于工作很忙，不太愛學英語，我就硬逼著他學。強行把他從沙發(fā)上拽到了我的小屋子里面，讓他在椅子上坐下來，其實在一個月之前，我曾經(jīng)交過爸爸二十六個英文字母，但是，由于爸爸太懶惰了，直到現(xiàn)在也沒有正兒八經(jīng)的背下來。我好生氣啊！
這一次，我教爸爸單詞，只教了兩個，我覺得以我老爸的水平，能記住兩個單詞就不錯了。令我意想不到的是，爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞，“哦，爸爸竟然學會了，太棒了，耶！”我歡呼道。
教會了老爸發(fā)音，我決定讓他再接再厲，把這兩個英語單詞默寫下來，爸爸經(jīng)過一陣臉紅脖子粗的冥思苦想過后，終于默寫對了。但是令我感覺意外的是，他的中文意思竟然給寫錯了，還都是連筆的.。就連單詞都是連筆的。但我想了一下，還是給老爸判了一個一百分。
嗚嗚嗚，我真是被老爸給徹底打敗了，我真想給他一個大大的鴨蛋，嗚嗚嗚，我無語了，嗚嗚嗚……
學英語作文 篇18
一提到我教爸爸學英語，媽媽就會樂得前仰后合……這事還要從我上二級第二學期說起。有一天，一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒，就樂呵呵的拿出英語書，學著老師的樣子，把書翻開，壓一壓。然后指著一個單詞問爸爸：“這個單詞怎么讀？”爸爸一臉正經(jīng)的說：“老師，您什么都沒教我，我怎么讀呀？”媽媽在旁邊看著我們，忍著不笑出聲來。這時媽媽問我：“你喝水嗎？”我受到了一點啟發(fā)，想了想說：“水是water�！卑职贮c點頭，“water，water！”雖然發(fā)音有點兒不準，但也是會了。接著我又教爸爸apple，爸爸問我：“‘挨剖’是什么意思？”我說：“不是‘挨剖’，是apple，蘋果的意思�！卑职终f：“哦，apple，apple，不是‘挨剖’”我問爸爸，您還想學什么？爸爸說：“今天就學到這里吧，我快累死了！”媽媽在一旁笑著說：“剛學兩個就累啦？”“日積月累嘛，肯定能學好的�！卑职终f。
你還別說，爸爸現(xiàn)在的`英語水平還真有很大的提高呢！
學英語作文 篇19
我教奶奶學英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會讀，但是只要我努力教，她下功夫?qū)W，我相信奶奶一定能學有所成。
學英語，要從ABC入門，我這個小老師就先為奶奶準備了一個小本子當作業(yè)本，然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”，緊接著我開始教奶奶學習“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說。
“對，跟著我念‘A’——”
“A。”
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學會了�！�
“那是，奶奶我也是很厲害的�！�
“奶奶，學英語不光要會讀，還要會寫，下面我們學習怎樣寫吧？”
“行，都聽孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時間我就開始教奶奶學英語，被人們認為非常難的'英語，竟然被一個年過花甲的老太太輕而易舉的學會了。
在我的耐心幫助下，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學會了很多英語字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學到老呀！我下決心也要向奶奶學習，做一個虛心好學的人。
學英語作文 篇20
早上，五個北京奧運吉祥物——魚貝貝、熊貓晶晶、圣火歡歡、藏羚羊迎迎和燕子妮妮在森林里學英語。
“Good morning！”妮妮高興地對貝貝說。
“什么？估摸寧？這是什么話呀？”貝貝疑惑地問。
“這你也不會，這是英語，Good morning是‘早上好’的'意思�！蹦菽蒽乓�
“哦”貝貝恍然大悟。
晶晶戴著一副大眼鏡，先清清嗓子，然后一本正經(jīng)地說：“伙伴們，英語是當今世界上主要的國際語言之一。據(jù)1986年統(tǒng)計，世界上以英語為母語的人已近4億，差不多每10個人中就有一個人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語。我們是奧運吉祥物，要到世界各地宣傳2008北京奧運。如果你學好了英語，到國外去就沒有語言障礙了。讓我們一起學英語吧！”
熊貓晶晶剛講完，掌聲便響了起來。貝貝、歡歡、迎迎和妮妮爭先恐后地擠著，嚷著要熊貓晶晶教他們英語。
“English Chinese math game……”
它們睡覺時都做著同一個美夢，夢見它們在跟外國人對話，流利地講著英語……
學英語作文 篇21
星期日，我教奶奶學英語。一開始，我想先從容易一些的內(nèi)容開始教起，就先教奶奶學“ear”這個單詞，可奶奶卻說成了“near”。我說：“奶奶，應該是‘ear’而不是‘near’。”奶奶看著我發(fā)音的口型，一遍一遍地重復著，好不容易讀正確了，我又讓她用鉛筆在小本子上寫下“ear”這個詞。奶奶找來她的老花鏡，學著我教給她的字母，可奶奶寫的總是歪歪扭扭，讓人辨認不出來，我嘆了口氣，心想：奶奶怎么就那么“笨”呢？可轉(zhuǎn)念一想，奶奶以前從來沒有學過英語的呀！我只好耐著性子，握著她的手，一筆一畫的教她，奶奶認真極了，按照我的方法慢慢地寫，好大一會兒，才完成了拼寫“ear”單詞的任務。接著，我又告訴她“ear”的`中文意思是“耳朵”，并讀了一首關于耳朵的英文詩歌，奶奶隨著我手打的節(jié)奏，搖頭晃腦地唱著、跳著……
“丁鈴鈴……下課啦！”我宣布：“奶奶學習‘ear’這個單詞的任務已經(jīng)完成！”奶奶興奮地一邊笑著，一邊鼓掌，我說：“下課�！薄袄蠋熢僖姡x謝老師！”奶奶像個小孩子一樣，向我揮了揮手，隨后還念叨著這個單詞，提著籃子上街買菜去了。
這次當小老師的過程，令我感到當老師的辛苦和不容易。
學英語作文 篇22
這幾天我聽見姥姥嘴里一直念叨著一個詞，我仔細一聽原來是個什么“還樓”。我奇怪地問姥姥：“你這這念叨這個詞干什么？”姥姥神秘地說：“過幾天你就知道啦！” 一天下午，我放學回到姥姥家，聽到姥姥還在念那個“還樓”，我不耐煩地問姥姥：“你到底在念什么呀？”姥姥說：“我在學英語呀！”“學英語！”我吃驚的大喊一聲。姥姥說：“我是聽你舅家的小弟弟說的‘還樓’呀！”“姥姥，還是我來教你學英語吧！”
第二天，姥姥見我放學了，就趕緊放下手中的活，洗干凈手，坐到沙發(fā)上。我也坐下來，姥姥說：“快教我英語吧！”我說：“OK!”姥姥問：“OK是什么意思？”我說是好的意思。姥姥說：“我知道了�！�
以后的`日子里。我還教了姥姥許多單詞，比如：NO（不），Thank you（謝謝你），等等
不知道這件事怎么傳到了姥爺耳朵里了。姥爺說他也要學。姥姥自告奮勇地說：“我教你�！币粋�星期過去了，姥爺進步很快，眨眼間姥爺?shù)挠⒄Z水平已經(jīng)和姥姥一樣了。我用英語文他們倆問題，姥姥、姥爺都對答如流。
再怎么說，這都是我的功勞。
學英語作文 篇23
下午，還是萬里無云，大大太陽當空照。而我心情也一樣，因為我要去學英語了。在路上，媽媽千叮嚀萬囑咐：“說學英語一定要認真，一點也馬虎不得，不然，就學不好讀不準�！薄芭叮懒��！蔽宜贫嵌�，懷著好奇的心情，不知不覺就來到了學英語的地方，在老師的指導下，來到了教室里。
過了一會兒，開始上課了。老師先教我們?nèi)齻�字母，還做了三個形狀。接著，老師又教我們蜜蜂、大海、樹的單詞和音標，還做了手勢。同學們跟老師一邊讀單詞，一邊做手勢很快就學會了。老師見大家都會了，就玩了一個叫小火車的游戲，輪到我了，老師問：“樹怎么讀？”我張口就念了起來，老師說我念的'不錯，還表揚了我。不一會兒，游戲結束了。老師又開始繪聲繪色地把課講了起來，大家也聚精會神地聽著。大概是第一次接觸英語的緣故，時間越長我就越聽越糊涂，還忘了好幾個單詞，回家還把字母、音標、單詞全搞亂了。暈！看樣子還要繼續(xù)努力呢！
這真是一堂精彩又糊涂的英語課��！
學英語作文 篇24
我今年八歲了，是黑芝麻胡同小學一名一年級的小學生，過了暑假就要升入二年級了。剛入學的時候，媽媽就給我報了英語課程班，開始我不太喜歡學英語，課前不預習，也不按老師要求點讀，根本達不到老師的要求，學不好英語，我自己也很著急。
有一天放學回家，媽媽催我趕快點讀當天的課程，我沒有照做。于是，爸爸讓我翻開課本讀一讀，我根本讀不出來，大部分單詞都不會，爸爸也著急了。正好要放寒假了，我決心把英語趕上去。每天，我早晨起來后就一遍一遍地點讀課文，然后背單詞，最后達到熟讀課文的水平。經(jīng)過幾天的努力，終于把一個單元的`內(nèi)容學會了，有時候累得真想哭呀！就這樣，我堅持每一個上午的英語學習，不到一個月，就把一個學期的內(nèi)容都學會了。
第二學期開始了，我明顯能夠跟上老師的進度了，每天堅持點讀、背誦課文。一共進行了三次考試，我從第十一名逐漸提升到了第三名，老師還專門讓我向全班同學介紹學習經(jīng)驗。
一年級結束后，我被分到了精品班，現(xiàn)在我每次課堂聽寫、讀書、背誦都很熟練，我也真正地喜歡上了英語。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。只要能夠堅持，就一定能學好英語。
學英語作文 篇25
今天是星期六，所以我要去學劍橋英語，哎呀，不知道今天會學到什么英語呢？
到了學校，我發(fā)現(xiàn)老師還沒來，于是就自己玩了起來。大約過了十多分鐘。老師來了，我很高興，可是，老師后面竟然跟著一個陌生老師，我很好奇。這是，老師說：“今天的課程，就由這位老師來教大家吧。”我們趕緊問老師：“老師，您為什么讓這個陌生老師來給我們上課呢？”老師回答說：“今天上午我有事情，不能給大家上課了，所以就由這位老師來給大家上課吧�！�
我們很高興，所以當老師走了之后，我非常積極的回答問題，老師也表揚了我好幾次（嘻嘻，太高興了）。
第二節(jié)課不知我是熟悉了這個老師的上課風格，還是怎么了，不管什么問題都有一種迷茫的感覺，但是，我還是回答了幾個問題，并且在那些我能讀下來的課文中，都積極舉手。
第三四節(jié)課，就沒有什么意思了，因為大家一開始的熱潮都漸漸的.散去，都開始想別的了，我也不例外，但是，今天上課我還是很開心，并且我得了四個BEET，這個老師說這個非常好的意思。、
好了，拜拜！
學英語作文 篇26
我每個星期五下午都去學阿斯頓英語，在暑假我報的名，由于一個暑假都沒有復習英語，在口語測試的時候我發(fā)揮失常，才考上了C2。
但是那里的教課都很好，Ｃ２是半外國教師半國內(nèi)教師，越往上外教的時間就越長，到最后就是全外教的了。在上半節(jié)課就是外教上課，和外交一起上課很好玩，還可以和外教互動，下半節(jié)課是中國老師上，中國老師上的就只教課沒有互動，但是也挺好的，他那里的外交都不會說中文。
在那里下了課有時候還可以看電視。我們內(nèi)次上完課都不知道為成么感覺很興奮。
我們班還有很多同學都在那里學習如：徐梓堯，田正楠，張銳齊，張逸楊……，張銳齊和張逸楊是和我一個點的。
我感覺，阿斯頓英語確實挺好的，有外交給你上課，學好了再和老外交流交流。我聽張銳齊說還可以在哪里過萬圣節(jié)呢！阿斯頓還可以上課聽講的.積分，還可以介紹一名朋友來學阿斯頓英語的積分，得來的積分還可以攢一攢，攢多了就可以用積分買東西。我現(xiàn)在一共才有兩積分所以我還要努力��！
學英語作文 篇27
今天，爸爸媽媽為了讓我能夠?qū)W好英語，給我買了一個＂復讀機＂。一進家門，復讀機就讀起了英語，這時，愛湊熱鬧的外婆撲了上來，說：＂孫女，那是什么？怎么一直說什么亂七八糟的東西，什么好賴他美愛啃叮呀？＂
我聽了哈哈大笑，說：＂我的外婆，這可是英語，不是中文呀。＂＂英語？＂外婆便來了興趣，扯著我的.衣服說：＂好孫女教教我吧�。⑽要q豫了一會兒，便答應了。
過了一會兒，我拿著幾張卡片走進書房，外婆正坐在沙發(fā)上等我。我拿出第一張卡片，對外婆說：＂這個英文叫appla！是蘋果的意思。＂＂啊婆�。⑼馄耪f著。＂不是，是appla！“是這樣嗎？啊噴。＂＂大錯特錯，appla！““我搖了搖頭，＂哎！這個單詞過不了了。＂
我拿出了另一張卡片。＂太陽，它的英文比中文還簡單，讀sun！“＂喪！＂
�。ⅲ蜲！不是，sun！“
＂喪。＂
看來，單詞教不會了。就教日常用語吧！
�。⒛愫�，讀Hi！十分容易。＂
�。⒑�！是吧？＂
�。⒉�，Hi。“
“害！＂
�。�！我可真倒了八輩子霉呀�。⑽易試@道。
學英語作文 篇28
早上，我剛起床，就聽見一陣“A——B——C——”的朗讀聲啊！聲
音蒼老而沙啞�！笆抢褷�！怎么姥爺也學起了英語，可真是奇怪呀！”我?guī)е蓡栕叩搅岁柵_上。
我簡直不敢相信自己的.眼睛：只見姥爺捧著一本英語書一本正經(jīng)的朗讀，表哥正在旁邊一邊認真地聽著，一邊點著頭呢！老爺讀完了，表哥就像一位小老師似地說：“學了這么多，累了吧？學以致用，學英語主要為了應用。今天我教你一個單詞，注意我發(fā)音時的口形。yes！yes！也就是‘是’的意思�！�
“yes！yes！yes···”老爺反復認真的讀著，盡管念得不是很標準，可就他這年齡來看也夠好的了。
中午，姥姥做飯時，發(fā)現(xiàn)醬油用完了，看到姥爺坐在沙發(fā)上正悠閑的讀英語，就大聲喊著：“老伴，快去買醬油！”姥爺愣了一下，“醬······醬油？”然后醒悟似地馬上站起來，舉起手向姥姥敬了個禮，說了一聲：“Yes！”“耶絲，什么是耶絲？”姥姥一臉疑惑，我和表哥卻忍不住大笑起來。
哎！真是個好學的姥爺呀！活到老，學到老！
學英語作文 篇29
我的英語學的很不好，英語考試成績一直不理想，放暑假的時候媽媽給我找了一個英語班。雖然我很不情愿，但我還是去了。
在第一節(jié)課上，老師給我們制定了一整套學習方案。每天回家默寫單詞，聽復讀機讀英語，讓家長監(jiān)督。剛開始的時候我很勤快，每天回到家里背單詞，練口語�？捎幸惶�，我玩得很累，吃過晚飯就想睡覺，這時媽媽走過來問我：“小月，今天怎么沒聽到你讀英語呢？”我哀求媽媽說：“今天我很累了，能不能不讀了�！眿寢屨f：“做任何事情都要持之以恒，這樣才能有一個好結果呀！”聽了這話，我雖然很累，還是堅持把這一天的課程復習了一遍。
我們的英語老師課講得很生動，我慢慢地對學英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我每天都能夠按時默寫單詞，聽英語磁帶，再也不用媽媽費心了。幾個月過去了，我的`英語成績提高得很快，每次考試都在90分以上。這都是我一直以來勤奮練習的結果。
“業(yè)精于勤而荒于疏。”要想取得成績，就要不怕吃苦，要持之以恒。
學英語作文 篇30
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著一起說讀。這時，爺爺做完飯從廚房走了過來，笑著說：“航航，你英語說得這么好，能不能教教我？”，爺爺買上是快70歲的人了，還要學英語？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢。我對爺爺說： “爺爺，我的英語說得真的不好，您找別人學吧！”�！澳憔蛣e吹牛了，你的英語說得好的很！”我也說不過爺爺，只能來教爺爺英語。
我們來到房間里，我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫了一五個英語單詞，開始認真教讀起來。最好笑的`要數(shù)地三個英文單詞的時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞，故意將小嘴的動作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來�？粗呛芤槐菊�(jīng)的樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽了，不禁笑起來了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學英語，還學得這么投入，真是一件新的事。
學英語作文 篇31
暑假里，我完成了各項作業(yè)，媽媽說：“我覺得你的聽力不行，這個暑假，如果有時間，你應該提高一下自己的聽力�！�
于是，晚上我們就去買英語碟片。我們先到新華書店，可是找了半天也沒找到。到了席珠書屋，一下子就看到書柜里擺滿了好多，媽媽挑了我最喜歡的兩盒——《白雪公主》和《獅子王》。太高興了!
一回家，我就迫不及待了拿出碟片，不停地催促媽媽快點給我放，媽媽放上碟片，很快，屏幕上就立即出現(xiàn)精美的畫面：白雪公主來到了我的面前。不一會兒，我就入了迷，好像和動畫里的白雪公主一起進入了一個夢幻王國，我還聽到了七個小矮人唱的`歌“ Hip,Hip……”一幅幅美麗的畫面，一幕暮精彩豐富的內(nèi)容全都浮現(xiàn)在我的眼前，這是一個關于愛的故事，更是一個關于美麗和善良戰(zhàn)勝邪惡與嫉妒的故事，片中的繼母不能忍受任何人比她漂亮，她千方百計地想害死美滿的白雪公主，但最終她的計劃還是失敗了，善良最終戰(zhàn)爭了邪惡。
這張碟片它既能讓我提高聽力。又能讓我學到知識，真是一舉二得。
學英語作文 篇32
在成長的道路上，我們常聽到：“人因夢想而偉大”以及“天下無難事，只怕有心人�！�，然而我有個夢想，那就是當個英文老師。
我想當一個英文老師，因為我覺得英文不但很重要，還是國際語言，如果大家都會英文，有外國人來可以和他們說話，出國去玩也可以跟外國人對話，自己旅行也不成問題呢！會英文只要身高夠高也可以當空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫(yī)生等，學會英文后在日常生活也很方便。
我現(xiàn)在每個星期的星期 二、星期四、星期六都會去上英文課，上了兩年的課，我們現(xiàn)在正在上Storyfun for Movers的'課本，是劍橋英文檢定考的課本，應該是明年一月要考試，只要每天練習念課文、背單字及練習句型一定可以拿到好成績的，我可以在家里把我念的單字錄起來，到哪里都可以聽，也可以用星期六早上請小姨幫我加強。
“一個人，有了夢想，便有目標；有了目標，便有動力，有了動力，便有沖勁，生命便充滿意義�！�，所以我們要訂立一個計劃表，按照計劃執(zhí)行，這樣就可以實現(xiàn)夢想，離自己的夢想更近。
學英語作文 篇33
今天，我非常高興。因為我可以去學英語了！
我在吉的堡學英語時的英文名字叫：“Eric�！蔽蚁矚g這兒，因為這里有很多有趣的游戲、有趣的'老外老師等。
今天是我在吉的堡第一次聽課，伴著九位小朋友歡樂的笑聲，我們來到了坐滿家長的教室。
給我們上課的是一位年輕力壯的外國男老師和一位年輕美麗的中國女老師。一開始，我們就唱起了英語歌，在歡樂而輕松的氛圍中外國老師拿出了畫有書包等圖片的卡片，我們開始大聲的跟老師朗讀。接著開始玩游戲，老師念一個單詞，小朋友就用球擊打貼在黑板上對應的圖片，每次游戲結束，教室里都會響起一陣陣掌聲。當游戲進行到第二關的時候，我被外國老師選中，與另一位小朋友進行對話訓練，我感到緊張又榮幸，心怦怦地跳個不停，我們首先用“石頭、剪子、布”的方式?jīng)Q定誰先問問題，雖然我表現(xiàn)不是很好，但老師還是用微笑鼓勵我，并給我貼上了“獎點”。后來我一切放松了，在接著的游戲中我開始大膽舉手，積極參與各種游戲，我感到心花怒放。
在這片歡樂的海洋里，充滿笑聲和歌聲，我也學到了非常多的知識。如果你已經(jīng)心動，那你就趕快行動來吉的堡學習吧！
學英語作文 篇34
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學校上學了。
我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現(xiàn)在學著的新概念一級，已有五年之多。
在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲，我還很小，有時學著很吃力，還經(jīng)常忘了聽錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長，我能聽懂了，每次上學都很開心。
在學劍橋二級的時候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說：“劭卿，這英語是必學不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵的話語，我又充滿了信心。
在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個班是個實驗班，都是些“精英”，這都是老 師說的'。她還說我們這個班是聯(lián)盟劍橋英語學校中學新概念年齡最小的一個班，而且成績還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學新概念時，在課間和同學們說說笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時，老師笑容滿面，和同學們互動，不管是老師、同學還是家長，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法，每次都是高高興興的去上學，這使我更加喜歡英語了。當然，也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語學校的感情也越來越深了。
學英語作文 篇35
在文昌小學里，我最喜歡的社團就是英語培尖的社團，因為我特別喜歡學習英語。
星期三，我和同學們一起去三樓的美術室上英語社團，給我們上課的`是YOYO老師。
上課鈴打響了，YOYO老師開始給我們上課，她很溫柔，對我們也很好。她的上課方式就像和我們玩游戲一樣，十分有趣。她把我們常玩的“石頭剪刀布”的游戲都用英語的句子表達出來，很獨特，我們上課就像走進了開心的世界，一點兒也不覺得悶，反而越聽越有趣，越學越想學。老師的教法還讓我們把知識牢牢地記在心里。下課了，我們還用英語和YOYO老師交流呢！
上課時老師會幫我們分1、2、3、4個小組，當老師叫到“1”的時候，我大膽地站起來，卻不知道要做什么，我旁邊的同學很自信地說了一句“ONE”，我這才知道要說些什么，于是也跟著同學叫“ONE”，老師聽了，表揚了我們，還給我們加了一分。四個小組進行競賽，看看誰的分數(shù)比較多，誰就是大贏家。課堂上大家學得真開心。
我最喜歡上英語社團，它帶給了我很多的歡樂。同學們，你最喜歡的社團活動是什么呢？讓我們來交流一下吧。
學英語作文 篇36
今天7月8日，也是我第一天學英語。
我一路上心情緊張得不得了，就像心里裝了很多兔子，兔子在我心里直跳。到了學英語的地方，媽媽和一個老師說話，我站在旁邊，覺得書包越來越重，心跳也在加速。
老師把我領到了一個教室，門上寫著“教室四”。就在這時，上課鈴響了，此刻我的心弦繃得好緊呀，好像誰輕輕一拂拭就會斷掉，身子也不由自主地發(fā)抖。我清晰地聽到自己的心跳聲：“怦怦怦……”我的手抖個不停，大腦一片混沌。我找到位子坐了下來。這時我想老師是什么樣的?是濃眉大眼，還是櫻桃小嘴呢？如果是會體罰學生的'話，那我不就成世上最倒霉的倒霉蛋了，因為我不會讀，她就會打我。我正想著，老師來了。她不是濃眉大眼，也不是櫻桃小嘴，她穿高跟鞋，個子有點矮，她扎著馬尾辮，笑咪咪的。我猜想；這位老師大概不會體罰學生吧！這時，這位老師說：“Hello I’am張，I’am yesYou English teacher”，后來每人取了一個英文名，我的英文名叫Thomas，中文譯成托馬斯。
下課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)，我的心情平靜了下來，這堂課，我在游戲中掌握了許多英語單詞，我相信，我以后一定能掌握更多的新單詞。
學英語作文 篇37
今天早上，我一起床，看見外面下著傾盆大雨，我就有了學英語的渴望。于是，我就好奇地問：“爸爸，傾盆大雨的英語如何表達？”他微微一笑，說：“傾盆大雨的英語是：rain dogs and cats.”“哦”天真的我似懂非懂。這時，我想到了漢字表示的意思更加生動，更加形象。比如：傾盆大雨，我們漢字的意思是把盆倒過來，水就像瀑布一樣落了下來，而英語的`“rain dogs and cats”表示的意思是：雨就像很多貓和狗從天上落下來。想完了以后，我就跑去看書了。
過來一會兒，我在書上看到了一個人被打得青一塊紫一塊，于是，我就問爸爸：“青一塊紫一塊的英語怎么說？”爸爸神秘地說：“你去百度上查一下就知道了�！蔽艺娌恢腊职趾J里賣的是什么藥。我就帶著疑問去百度上查，知道了“青一塊紫一塊”的英語是“black and blue”。我覺得漢字比英語好理解，因為“青一塊紫一塊”就可以讓人感到很痛，而英語“black and blue”只會讓人覺得是黑色和藍色。
通過這次學英語，我知道了漢字是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，所以我們要努力學好語文，將漢字發(fā)揚光大！
學英語作文 篇38
7月7日那天，是我在湯姆少兒國際英語學英語的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候，我們學A——E的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
時間過的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的'成果發(fā)布會，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對的小朋友進行投球PK，只有一分鐘的投球時間哦，我邀請媽媽一起參考投球游戲，我們兩個配合很默契，是全班投進球最多的一個，我一共投了12個，我真開心，平且發(fā)布會結束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里，我認識了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學英語。
學英語作文 篇39
經(jīng)過前天那次英語“整修”，我覺得我已經(jīng)不會再犯書寫方面的錯誤了，今天早上我胸有遍，聽到的聽不到的不寫，看你能寫多少。”我沒辦法，只好照辦。由于磁帶太快，聲音又太小成竹的學起英語來。
爸爸先讓我把今天的內(nèi)容讀一遍，我想，太簡單了，“嘰里呱啦”一讀，等著爸爸來“驗收”，沒想到爸爸來了之后，卻讓我把第一單元的單詞聽寫一遍，我打開書看了一眼，也不過如此嘛！以前我也聽寫過的，并不難，可爸爸卻讓跟磁帶寫，磁帶說的`那么快，讀都跟不上，何況寫，我對爸爸說“你說漢語意思我來寫英語單詞�！卑职终f：“那就是‘中國式英語’，有的人只知道單詞的意思，不會讀、不會聽，那還學什么？磁帶要是太快了，你就聽三遍，聽不清，好不容易聽清了，卻又忘記怎么寫了，到最后勉強寫了十幾個單詞，交給爸爸，心想，該行了吧，但爸爸上我抄一遍，抄的時候，爸爸又開始糾正我寫作姿勢呀、書寫規(guī)范呀，連我都想罵我一句，我怎么總改不掉錯誤？
寫完了作業(yè)，手酸疼酸疼的，看來英語不下功夫?qū)W不好呀！但我有又堅定了目標，暑假 一定要學好英語。
學英語作文 篇40
上午爸爸和媽媽帶著我拿回家的迪期尼學英語的入場券，將我?guī)У街付ǖ牡攸c：毓秀賓館三樓聽英語講座。這是我第一次學習練習說英語。
心里很著急自己不會說，但念又想：我已經(jīng)是二年級的學生了，要給自己自信才能學好英語。于是，我不再害怕，離開爸爸媽媽，在一旁輔導老師教了幾遍關于欽料的英語。不一會兒，我就做為小嘉賓在臺上用游戲表演我的所學。一上臺，一位輔導老師就用英語不停地喚醒另一位輔導老師，然后就用歡快的英語進入主題，每人想得到自己的飲料，必須說對飲料的單詞，而且說完后并用英語說致謝語，再互相對碰一下。我非常想得到一瓶飲料說對了“I like”，一瓶綠茶被我得到了，但最終綠茶沒能在我的手中，又被其它小朋友說對了，輪到另外一個小朋友手中。原來這是做為演示用的。連爸爸媽媽也參加了互動，與我們一起比拼誰會說會認，還與我們一起做簡單的英語邊唱邊跳，看著媽媽有點害羞的樣子，小小的'我給予她鼓勵的眼神，終于，媽媽同樣也自信起來，而且做得非常不錯。
很快就到中午分，講座也結束了，我覺得整個學習過程生動活潑而有趣，這是一個很好的家人共同學習的周日。
學英語作文 篇41
暑假到了，大家都很興奮，但是讓我們頭疼有補習班也來了，你想，本想玩?zhèn)�痛快，可是還要像平時一樣每天按時起床上課，這可真讓人苦惱。今年，我也有了一個補習班，可是我一點也不苦惱，相反很快樂，想知道是為什么嗎?別急，聽我給你慢慢講。
今年剛放暑假，爸爸媽媽就說我不能和往年暑假一樣，做完作業(yè)就整天玩電腦了，要給我報個補習班。我一聽，本想大玩特玩的心一下涼了，開始愁眉苦臉，央求爸媽不要讓我去補習班，可是不管用，媽媽還是給了報了劍橋英語班。
開始補習了，上課那天，我懷著忐忑不安的心來到班里，心想噩夢開始了�？墒鞘虑楦静皇俏蚁胂蟮哪菢�，我發(fā)現(xiàn)，在劍橋英語上課一點也不枯燥，我們每天上課是在學中玩，玩中學，剛開始我不敢大聲說英語，老師就鼓勵我，我有一點進步，老師就表揚我。在那里，我們用英語唱歌，用英語對話，我還有了一個英文名字叫“Ben”(本)，我很喜歡我的`英文名字。
以前，我覺得學英語很難，現(xiàn)在，我一點也不覺得英語難了，我敢大聲地說英語，會唱“Teddy Bear”，哈哈，我牛吧，我喜歡英語，學英語真快樂!
學英語作文 篇42
英語，對于很多同學來說呢，是枯燥無味的，但對于我，它卻帶給我無限的快樂。
從小學至四年級，我對英語根本毫無興趣可言。上英語課時，老師講什么我都記不住，就算一時記住了，沒過幾分鐘，那些靠我死記硬背記下來的單詞就會在我的腦海就會在我的腦海里自動消失的.無影無蹤。我總認為英語是枯燥的，不可能激發(fā)我的興趣�？删驮谖疑衔迥昙壍臅r候，媽媽把我送到離家不遠的英語老師那兒學英語。去之前，我擔心學不好，會出丑，可是這些擔心都是多余的。第一節(jié)課我就認識了許多朋友，并且還喜歡上了英語。有一次，老師讓我們用英語對話做游戲。她拿出許多不同顏色的文具，讓我們先認清楚然后把眼睛閉上。老師把文具全部收來，只放一個在筆盒里再讓我們用英語猜筆盒里放的是什么。蒙對了就獎一粒糖果，游戲結束時，誰也沒蒙對，就得吃一粒酒心糖果。在猜的過程中，我們個個提心吊膽，就怕吃那怪味的酒心糖果。游戲中，居然有人說筆盒里的物品是W.C，逗得我們哈哈大笑
學英語作文 篇43
星期天，可愛的小表弟來我們家玩，他已經(jīng)四歲多了，正是牙牙學語的'時候。
這天他來我們家，竟然還背了個小書包，可把我樂壞了，他說要來我們家學習。這么個小不點兒，學什么習喲，話都還沒學會幾句，我倒真想看看他來我們家學什么��？他從書包里“嘩”地抽出一本大大的彩圖書，我定睛一看，原來是一本英文字母入門書呀！小表弟說：“哥哥，這是我們幼兒園發(fā)的，我要哥哥教教我！”“得了吧，你普通話都說不準，還想學什么英語呀？”小表弟一看我兇巴巴的樣子，立即準備淚汪汪，一副可憐巴巴的樣子。我真怕他那哇哇大哭的聲響，立馬連聲說：“好好好！哥哥教你！哥哥教你！”小表弟立即破涕為笑。我從A一直到Z，一個一個讓他跟我讀，他雖然讀一點都不標準，有好幾個幾乎是“南轅北轍”，但看他那副認認真真的樣子，真叫人不忍心批評他。我又重新從頭教他讀，他讀寫讀寫，便開始東張西望起來，不一會兒就跑去玩玩具了。我逗他：“快過來，哥哥沒教完呢！”他已經(jīng)假裝聽不見，自顧自地玩著。
哎，這個小表弟呀，真是又可愛又調(diào)皮！
學英語作文 篇44
小時候，我在駱坪讀四年級的時候，第一次接觸英語，這門對我陌生的課。
其實我是不想到駱坪讀書的，可是沒有辦法，我家鄉(xiāng)里沒有四年級，可我也不想到桃林讀書，所以就到這里讀書，因為這里至少還有我的姑姑在這里教書育人，還有一個親人在自己身邊。
我一到這所學校，同我一起玩，也讓我減少了思念的.滋味。
我第一天上課，然而又是英語課，這讓我又緊張，又害怕，突然我的同桌撫摸了我，叫我放松，不要害怕，可是我心里何嘗沒有一些害怕感呢！
英語老師的到來，使我的心怦怦直跳起來，可是我想到了她對我的安慰，我的心就放松了。在老師的上課過程中，我根本就聽不懂老師在說些什么，如果不是她提醒我，我根本就不知道老師講到了第幾頁。
中午，我的同桌提了一個問題她叫我可以向你姑姑每天幫你復習，我認為這個辦法可以，我就去找我姑姑，我姑姑也答應了。
每天中午，我從最基本的大寫字母學起，每天晚上，我都要默單詞，就這樣日子一天天過去，然而我的成績也有所提高。
雖然那時候我在班里的成績跟別人比起來微不足道，可是那也總比一個單詞都記不住好多了，所我感激我的同桌，我的姑姑。
學英語作文 篇45
English這個詞可能大家都不陌生吧!對，這就是我們每學期都在學習的英語。
我和英語是非常熟悉的，我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前，我對英語那叫什么都不會，就連yes和no都學了幾學期才學會，就在一個暑假，老爸把我送進補習班去學英語。那時的我百分之一百比愿不愿意去學習，認為大人們剝奪了我的自由。
剛開始，我不愿意學。老師見我這樣，就想出一個辦法來。剛剛學習完第一課，老師馬上考試，因為我上課不聽講，所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”，老師給其他同學都發(fā)了獎品，就我沒有，還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品，我開始學習起英語來。后來的'那股子認真勁我都不知道那里來的，可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學到積極上學;從一回家就玩到一回家就聽磁帶，為了背誦一篇課文，往往要花好幾個小時的時間去聽讀，背誦。
……
現(xiàn)在，我依然認真學習英語，從開始的七十多分到了八十多分。終于，在上學期獲得滿分。不過，不要驕傲，要一直獲得滿分!
英語，給我快樂，給我辛苦。在英語中，我嘗到了學習中的酸甜苦辣。
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