學(xué)英語作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)英語作文1

　　要說我敬佩的一個人，那就是我的媽媽，她長得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風(fēng)就會把媽媽吹倒。接下來我就給你講講媽媽學(xué)英語的事。

　　上學(xué)期學(xué)校里開了英語課，每次老師說要我們回家讀課文給家長聽，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯了她也不知道，而且我不會讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導(dǎo)，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個想象不到的決定：媽媽要學(xué)英語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

　　媽媽說到果然做到，她先去買了許多英語教材和磁帶，然后又去報了英語班�？墒谴蠖鄶�(shù)英語班都是教小孩子的，好不容易才找到一個教成人英語的，媽媽很高興。

　　媽媽一開始學(xué)英語很困難，爸爸勸她說：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了�！蔽乙矂駤寢尣灰�那么辛苦，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無終，我一定要堅持，要給孩子做個好榜樣，不是嗎？”然后媽媽又接著背單詞、讀課文。因為媽媽基礎(chǔ)不扎實，所以要從三年級的教材開始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡我過一會就睡”。爸爸一生氣就把媽媽報的那個英語班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學(xué)了，但我們錯了，媽媽照樣堅持著，自己邊學(xué)邊找老師。現(xiàn)在我的英語也有人幫我輔導(dǎo)了，我們能在家里進行簡單的英語對話，我的'英語成績也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。

　　要是我們在學(xué)習(xí)上、做事上也能向媽媽這樣堅持不懈，我相信，再難的事也能完成。

學(xué)英語作文2

　　人在生活中總有許多不容易，不容易就像是一本一字不漏的書，總是記在我們的腦海中。每個人的不容易都不同，有的`覺得彈琴不容易，有的覺得家人不容易，有的覺得工作不容易等……而我的不容易卻是英語。

　　記得上三年級時，我們英語林老師剛走進班級，我就心里暗暗想：我一定要努力學(xué)好英語�？墒莿偵习雽W(xué)堂英語課，我就食言了。在上半節(jié)課時心里還想著剛才說的這一句話，可是一到下半節(jié)課時，我卻一會兒在發(fā)呆，一會兒在做小動作，最后一小段時間在與同桌閑聊。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度終于在某一節(jié)英語課上被老師當場點名，老師叫我站起來回答她剛才所提的問題，開小差的我哪里知道老師提問什么問題呀？林老師看見我遲遲沒有回答，便笑瞇瞇地批評我。

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間期中考到了，在期中考試中，我以為很簡單，也就沒有在乎。結(jié)果考試卷一發(fā)下來我?guī)缀跞�不會做，我只能隨便寫了一下�？荚嚦煽兒芸斐鰜砹�，可想而知，我的分數(shù)很低很低。我心里想這不僅老師會生氣，連父母也會很生氣。我都快沒臉見人了�？涩F(xiàn)在的我最需要的是鼓勵。就在這時林老師來了，我以為她會批評我，想不到她不僅沒有批評我，反而親切地對我說：“同學(xué)，你別自責(zé)了，以后課堂認真聽講，再努力，相信你一定能成功的�！�

　　你說學(xué)英語容易嗎？對于我來說學(xué)英語怎么這么難，應(yīng)該是因為我對英語這方面不重視吧，以后我會改掉壞習(xí)慣，努力把英語學(xué)好的！

學(xué)英語作文3

　　去年過年的時候，爸爸買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。

　　每次回家，我都向它問好：“Howareyou？”有一天，我剛走進家門，竟然聽到“Howareyou？”這個句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說話呢！這只鸚鵡竟然會說英語了！我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

　　我下決心當鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它說：“Goodmorning�！笨墒俏业攘税胩欤�還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說：“乖學(xué)生，我說一句，你跟我念一句，好嗎？”我又說了一遍，可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作：“學(xué)習(xí)不要怕吃苦，要有信心，只要你認真練習(xí)，你一定會成為鸚鵡明星的�！蔽冶M量將英語的句子說慢一點：“Goodmorning�！笨墒切〖一锞谷粦械每次乙谎郏�開始悠閑地梳理起羽毛了。

　　我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就說：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢？”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學(xué)去？教它說英語，你得有耐心�！�

　　對呀，鸚鵡學(xué)會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學(xué)，它準能學(xué)會好多英語句子。

　　經(jīng)過四個月的`努力，它終于會說“Goodmorning�！�。可是它學(xué)會了這個句子，竟然又不會說“Howareyou？”了。

　　我輕輕點著它的腦袋說：“你真笨！”“你真笨！”喲，這句它倒是學(xué)得蠻快的！

學(xué)英語作文4

　　最近社會刮起了一陣英語風(fēng)，我那60多歲的奶奶想了一想，感覺自己落伍了，于是纏著我教她英語。面對一個毫無基礎(chǔ)的“學(xué)生”，我為師是一百個不愿意。但奶奶那么誠懇，我只好答應(yīng)了她。

　　初次上課，我翻出一堆英文字母，來到客廳。此時的奶奶已經(jīng)搬上小板凳，坐在客廳等候多時了。她兩只眼睛炯炯有神地盯著小黑板，我拿出字母A,讀到A。奶奶也專注地讀道：“哎!”我一聽，笑得前俯后仰，連忙糾正。經(jīng)過幾個來回，奶奶終于會讀字母A了，她高興得像小孩似的.手舞足蹈。我又教奶奶字母O,我念道O,奶奶說：“這個簡單，哦。”“奶奶，應(yīng)該讀O!”我糾正著奶奶的發(fā)音。奶奶竟跟我撒起嬌來：“就算我會了吧，好不好?”看著奶奶可憐的眼神，我這個小老師也只能無可奈何地搖搖頭，奶奶就這樣把一個小字母混了過去。

　　今天是奶奶的期末考試，我拿出字母卡片，隨便抽出一張。不好這是奶奶最不會讀的字母G。奶奶戴著老花眼鏡，讀道：“雞�！薄安粚Σ粚�，這無緣無故的，哪來的雞呀。”奶奶開始用哀求的眼神望著我。我是監(jiān)考老師，這次我可沒給奶奶面子，“不行，扣你五分!”接著，我又抽出一張字母K。奶奶情不自禁地咳了一聲，就說，我讀完了。“哎呀，奶奶，這都哪兒跟哪兒啊。再扣五分。”期末考試終于完了，我無情地給奶奶一個不及格，奶奶一邊抓頭發(fā)一邊納悶自己怎么錯了這么多。

　　奶奶學(xué)英語真是滑稽，一天我正在看電視，過了一會兒，奶奶過來了，她看見了數(shù)字0，便說，這個我知道，讀O�！澳棠棠阆钩妒裁囱�。這是數(shù)字0�！蔽颐μ婺棠碳m正，奶奶恍然大悟，還一邊發(fā)出我聽不懂的怪叫聲。

　　奶奶心中的字母還真是千奇百怪呀。

學(xué)英語作文5

　　人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的`人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對于我來說，英語是我最喜歡的，你問我為什么？別急，讓我細細給你說來。

　　我爸媽特別重視英語這門學(xué)科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學(xué)英語，我們小時候條件不好，學(xué)不了英語，現(xiàn)在你條件好了，要好好珍惜才行��！”我每次聽了這話后，心里總會想：英語真有這么重要嗎？直到上了小學(xué)一年級，我才明白了英語的重要性。

　　在我上小學(xué)一年級時，第一節(jié)英語課上英語老師花了大半節(jié)課來給我們講英語的重要性，說什么“現(xiàn)在英語全國各地都在學(xué)”，“你們要是學(xué)不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學(xué)好英語下了很大的決心，于是，我的英語成績一直名列前茅。

　　記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之后才反應(yīng)過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學(xué)會了那個句子。

　　學(xué)了這么久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學(xué)好英語。

　　我愛學(xué)英語！

學(xué)英語作文6

　　學(xué)英語倒是不難，可是要想學(xué)好英語總得付出點代價。

　　每個周日的早上我都得去學(xué)英語。我總是快快樂樂地過去，悲傷地回來。為什么呢？

　　唉，英語作業(yè)可多著哩！除了學(xué)校作業(yè)，英語作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧！

　　英語作業(yè)有抄寫、背單詞、app作業(yè)、練習(xí)冊。抄寫要抄無數(shù)個單詞與句子，就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個詞組。app作業(yè)最令人頭疼：錄音要錄好幾模塊，每個都有好幾頁，一個單詞也不能說錯；閱讀要讀好多個單詞；“磨耳朵”最可恨，也分為好幾個模塊，內(nèi)容少的只用聽十來分鐘，內(nèi)容多的一個模塊需要一個多小時。還有練習(xí)冊，得寫上四頁呢！

　　只要一有空，我就會做英語作業(yè)。睡前本該看書的時間都用來錄音了，連刷牙洗澡時也在聽“磨耳朵”！單詞那么難記，還要報聽寫！那些單詞有的`長得很相近的、有一詞多解的、有復(fù)數(shù)、有過去式和過去完成時......我的腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多，想想都怕，而且老師還會經(jīng)常給出很多中文句子，讓我們翻譯成英文。

　　我經(jīng)常因為英語作業(yè)周末不能出去玩，這是一件多么令人悲哀的事��！

　　學(xué)好英語、鞏固英語是要付出這般代價的，雖然很辛苦，但是我還是在堅持。那是因為我覺得英文很重要，作為一個國際化的語言，出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么，是不是很爽？如果我能與妹妹用英語溝通，別人卻都聽不懂，是不是也很有趣？

　　學(xué)好英語不容易啊！

學(xué)英語作文7

　　早上，客廳里傳來了我讀英語的聲音，我以前英語學(xué)習(xí)的不太好，暑假爸爸讓我再學(xué)一遍。

　　我還沒睡醒，就迷迷糊糊開始讀了，說是讀，其實是跟著磁帶學(xué)，會的說一遍，不會的跟著磁帶亂說一通，很快就讀到了第四單元。

　　媽媽來檢查，前面幾個內(nèi)容還簡單，到了后面就有點吃不消了，怎么讀呀、意思是什么呀一個個問題出現(xiàn)在我的'腦子里，媽媽見我這么多都不會，叫爸爸來教我，爸爸教一個，我讀一個，后來還是一個記不住，只有硬著頭皮學(xué)，剛好英語書上有一個內(nèi)容題目叫“讀讀寫寫”，爸爸就讓我抄了一遍，這一抄，問題更大，要么拿筆姿勢不對，要么眼睛離書本太近，要么單詞書寫不規(guī)范……問題一個接一個。

　　我剛想抱怨英語單詞太難，可又一想，這全都怪我平時上英語課不認真，老師講課時，我在底下傳紙條、做小動作、說話，根本沒把老師放在眼里，沒有意識到英語的重要性。聽爸爸說，上中學(xué)以后，英語和語文數(shù)學(xué)一樣重要，高考時英語不行也考不上好大學(xué)，就算考上了好大學(xué)，連英語都不會說，怎么和外國人交流？我可不想成為一個“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。

　　想到這里，我決定暑假一定要補好英語：

　　一， 每天早上跟磁帶讀單詞，讀到會讀為止；

　　二， 每天早上聽寫十個單詞，寫到會寫為止；

　　三， 熟記課文意思，記會為止。

學(xué)英語作文8

　　今天早晨媽媽送我去上英語班。

　　我今班以后先用英語給魏老師打了個招呼，然后就把裝在書包里的英語書拿出來路英語。一會兒過后老師讓我們背原來學(xué)的第十課課文，大家齊聲背了一遍。老師很不滿意地說：“這一課的課文是怨我沒教好，還是怨你們沒學(xué)好啊?讀的怎么像蹦豆子一樣，半天蹦不出一個字來�！比�班沉默了。“好了，下課好好讀讀背背，這篇課文是要求會背的，”老師說�！鞍　薄４蠹页泽@地說。

　　下課了同學(xué)們都紛紛去請教學(xué)習(xí)好的問她們這個怎么讀，那個怎么讀，當然我也不例外�？墒怯幸粋�人不是，我的朋友王寧馨。她在一邊津津有味的.吃自己在樓下買來的東西。

　　上課了開始老師沒有提第十課的事，所以我們都差點把它忘的一干二凈�？墒堑鹊竭^課的時候我們都非常緊張，老師說：“先讀會兒，會背的過來找我背�！�

　　我們班的同學(xué)有會背的所以都跑過去找老師背，我看見她們都去了我也跑了過去。一會兒我回來了，老師給我加了一顆星星。王寧馨看見之后急了所以也去找老師背，可是她回來時卻是讓我檢查她。沒辦法只好奉命行事了，我檢查她時她連會讀都不會讀。一會后我實在忍不住了就讓他找老師檢查，老師一看這樣就只能她檢查了，就讓我先回去了。

　　這一天終于過完啦，這一天我可過得真累啊。

學(xué)英語作文9

　　我對學(xué)英語一直興趣不大，爸爸便和媽媽商量，想讓我去英語興趣班學(xué)習(xí)。

　　有一天，爸爸收到一份廣告，上面說人才中心要舉辦艾斯通英語培訓(xùn)班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公開課，那天上午，爸爸征求了我的意見后，帶著我去聽公開課。

　　上課了，進來了兩個女老師。爸爸告訴我，那個金發(fā)碧眼個子很高的便是老外，旁邊那個是中國老師，她是老外的'助教，在課堂教學(xué)中幫助老外和我們溝通。老外不會說中文，她首先用英語作了自我介紹，接著教我們每個人都用英語說“mynameis……”。那天老外上課的主要內(nèi)容是人的五官和身體的主要部位，她將這些單詞用圖形掛在黑板上，并要求我們每個人走到講臺上和她一起邊做動作邊讀。開始，我有些讀音發(fā)不準，但老外一點都不煩，她耐心地教我很多遍，直到我讀準確為止。當同學(xué)們讀會這些單詞后，老外把我們?nèi)�都叫到講臺上，圍成一個圈，由她指著自己身體的部位讀，如果對了，我們也用手指著自己身體同樣的部位跟著讀；如果錯了，看我們誰反應(yīng)快，糾正老外的“錯誤”。這個游戲很好玩，同學(xué)們都踴躍參與，課堂氣氛很濃。游戲結(jié)束后，老外還興致勃勃地教我們學(xué)唱英文歌……

　　老外教英語，真是有趣，她的公開課讓我對英語好象有了點興趣。老外的名字叫瑪麗婭，一個澳大利亞人，跟她學(xué)英語我很快樂。

學(xué)英語作文10

　　今天是星期六，我又一次踏進文化館，你猜我干嘛，是學(xué)作文？是學(xué)舞蹈？是學(xué)奧數(shù)？NO，都不對，告訴你吧！俺是去學(xué)英語，沒想到吧，嘿嘿！“叮鈴鈴”開始上課了，首先我們和Miss耿互相問了好，接著便正式開始上課了�！敖裉煲獙W(xué)習(xí)的是元音字母a和e的單詞，下面請同學(xué)們組單詞�！盡iss耿的話音剛落，未等Miss耿允許，我馬上站起來說：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是貓�！薄皁k！”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。

　　漸漸的，一個半多小時過去了，我們也學(xué)懂了。于是，Miss耿便教我們玩游戲，在游戲中學(xué)到知識，第一個游戲是這樣的`，Miss耿說一個單詞，我們便跟讀一次，再說出中文，同時出石頭、剪刀、布。第一輪，Miss耿說的是rat，于是我們跟讀一遍，說出中文，老鼠。我原本以為贏定了，誰知……哎，老天不從愿，讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀，我出布，我和幾個同學(xué)，只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后，許多同學(xué)與我們一樣“歸天”了，最后只剩下一個人了，可他最終還是輸了，第二個游戲開始了，規(guī)則是：Miss耿伸出右手的幾個手指頭，便讀左手指的單詞，不過Miss耿會搗亂哦！開始了，Miss耿伸出五個手指，左手指egg，她卻讀cat，結(jié)果好幾個同學(xué)都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”，這時Miss耿一看手機，快到點了，沒辦法，我們只好玩最后一次。就這樣，我們在笑聲中結(jié)束了這節(jié)課，笑聲飄得好遠，好遠......

　　在快樂中學(xué)英語，可真好玩。既學(xué)到知識，又玩了游戲，我好喜歡啊，那么你們心動不心動，心動不如行動，快來參加我們的行列吧！

學(xué)英語作文11

　　今天，我把所有作業(yè)都做完了，閑著沒事干，便萌生出一個想法：教奶奶學(xué)英語。于是，我對奶奶說：“奶奶，我教您學(xué)英語吧？”“好！”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準備好的“新生報名單”。上面寫著：“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語初級班，請?zhí)顚懩�的英文名字。”奶奶一看新生報名單就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“沒關(guān)系，我?guī)湍�取。”我對奶奶說。

　　我想了一下，問奶奶“l(fā)avender,怎么樣？”

　　“好，好，好�！蹦棠虥]有經(jīng)過思考就回答著�？僧斘覇査�“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學(xué)英語就從教奶奶學(xué)讀英文名字開始了。

　　我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認真地學(xué)著�！發(fā)a--ven--der”，可她的發(fā)音很不標準。

　　“奶奶，您的嘴巴再扁一點，行嗎？”“?—?—?�！蔽野涯棠套x的不標準的地方，抽出來單獨訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的時候，老師一直叫我把掌握不好的.地方抽出來單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說，經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)，奶奶終于學(xué)會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來紙和筆，認真地記著筆記。

　　真認真�。∥以谛睦锬�默想著，奶奶年紀這么大了，學(xué)習(xí)起來還這么認真，真值得我學(xué)習(xí)呀。

　　奶奶學(xué)會了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學(xué)一個單詞，奶奶都非常認真。

　　“奶奶，今天學(xué)的單詞，我下節(jié)課要抽背的哦�！痹谙抡n前，我對奶奶提出了要求�！昂玫�，我會認真復(fù)習(xí)的�！蹦棠陶f。

　　就這樣，一節(jié)有趣的英語課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂，還體會到了生活的樂趣。

學(xué)英語作文12

　　20xx年上海要召開世博會，這小大街小巷可熱鬧了，七嘴八舌談?wù)撽P(guān)于世博的話題。我們家也不例外。“Holle，你好……”我們家里基本上整天都有英語不停的“飄”。這是誰呢？他就是我的外公。自從外公聽說上海要召開世博會，就說：“這上海召開世博，我們老年人也要積極參與。我就要學(xué)英語，好給外國人指指路什么的�！闭媸切迈r，過了段時間后，外公真就捧著個錄音機，跟著磁帶讀英語，有模有樣的。外公學(xué)英語，那真是厲害。像我們，學(xué)英語都有老師教。

　　外公可是“自學(xué)成才”自己學(xué)，沒問過別人。我真佩服他，自己學(xué)都能有今天的成果，好厲害！一個人抄寫、一個人讀課文，就這么學(xué)，也能學(xué)得這么好，不虧是外公！時間滴滴嗒嗒過去了兩個月。自從外公學(xué)上英語后，一個詞不學(xué)到背出來不罷休。從詞到句，外公學(xué)得都很認真，沒有放棄過，不會的一定要弄懂，現(xiàn)在他還在努力，雖然不大標準，但人還是聽得懂，就是對話不大行，只要多多努力就可以了。每天9點，外公就會讀英文，把一家人鬧醒，比鬧鐘還準時。

　　時間久了，大家已經(jīng)習(xí)慣了外公在家里不停的讀英語。上海在變，我的外公也在變。他的英語有了點成就，這也不容易啊。外婆也說：“這么長時間竟說些外國話，我聽不懂，但有點進步，還行啊�！蓖夤�聽了這么多鼓勵他的.話，學(xué)起英語來更帶勁了！捧著厚厚的英語字典和錄音機，不停的聽啊翻啊。有時侯，媽媽還對我說：“你外公就是有股子干勁，學(xué)得有模有樣的呢�！蓖夤�就是有那種“學(xué)不好英語誓不罷休”的氣勢，到了明年世博，說不定他就成了“老年志愿者”了。這就是我那跟世博同行的外公。

學(xué)英語作文13

　　寒假里，媽媽讓我教弟弟學(xué)英語。這可真是一件苦差事呀!因為弟弟英語不太好,他平常又不用功。

　　那天中午，我開始教弟弟學(xué)英語了。我說：“Glad to see you�！钡艿軈s說：“Glag to she you�！蔽衣犃撕苌鷼�，說:“不是‘Glag’,‘Glad’，另外不是‘she’，是‘see’。”弟弟雖然把“Glad”改過來了，可是“see”仍是改不過來。我說“see”，他呢，偏偏說“she”，好像成心氣我似的。我讓他看著我的`嘴，看看我是怎么發(fā)音。他看了一會兒，改了過來。可是過了一會兒，又讀成“she”了。我說：“不是讀‘she’，而是‘see’,把舌尖稍微翹一點，舌頭的兩邊放到牙齒的兩側(cè)，牙齒的中間留一點空隙，開始發(fā)音，就發(fā)出‘see’了�！�

　　弟聽了，似乎明白了，好不容易發(fā)出了“see”。過了一會兒，我又指出“see”讓弟弟讀，弟弟讀出了“see”，我高興的說：“弟弟終于改過來了，這可真是太好了！”

　　又叫了一會兒，弟弟不耐煩了，吵著說不學(xué)了。我靈機一動：要不學(xué)著英語老師那樣，一邊講，一邊做游戲。于是，我就把我的想法說給弟弟聽，弟弟拍手贊成。頓時，他想變了一個人，一下子有了精神。經(jīng)過半個小時的努力，弟弟不僅把課文讀會了，而且還背會了呢！

　　通過這件事，我明白了：當老師是多么不容易，我們應(yīng)該懂得老師的良苦用心，老師說什么，我們做什么，做一個聽話的好孩子。

學(xué)英語作文14

　　這次去歐洲旅游，我收獲很多，其中有一點就是讓我對學(xué)習(xí)英語的體會又深了一層。

　　去歐洲之前，我學(xué)英語時基本都是啞巴英語，從來不去大聲讀，發(fā)音總是不標準，而且學(xué)習(xí)過程中沒有興趣，所以雖然反復(fù)學(xué)但是效果不好，學(xué)習(xí)效率很低，浪費了很多時間。

　　在歐洲，我發(fā)現(xiàn)熟練掌握英語非常重要，無論是在旅游景點還是購物商場，英語總是通用的語音，在很多情況下，由于英語不好，不能準確地表達出自己的想法，而產(chǎn)生很多遺憾。在盧浮宮參觀時，雖然有英文的講解器，但因為聽不懂，就不能更好的欣賞這個藝術(shù)寶庫。在意大利，就連最簡單的`買冰激凌，由于不會用英語說“香草”這個詞，也無法品嘗更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會發(fā)生。所以在國外時，我就暗暗下了決心，今后一定要認真學(xué)習(xí)外語，熟練掌握好外語。還有一點，我看到外國人說英語時口型都是非�？鋸埖�，有時嘴巴張得很大，有時嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發(fā)音，說英語時口型和漢語發(fā)音差不多，口型不到位，發(fā)音自然也不會標準了。

　　有了這兩點體會，我對英語的學(xué)習(xí)有了更多的動力和認識�；貒�后在假期里學(xué)習(xí)音標時，我開始大聲地練習(xí)，丟掉了以前的不好意思，盡量的把口型做到位，發(fā)音慢慢地糾正過來。當然，今后我還要繼續(xù)持久的練習(xí)，期待下次出國游時，我可以說的更多，聽得更多！

學(xué)英語作文15

　　眾所周知，南外是一所以外語見長的學(xué)校，而其中擅長英語的“精英”們，更是數(shù)不勝數(shù)。進入這所學(xué)校后，我才明白自己的英語多么欠缺，于是，我就開始了“漫漫”的學(xué)英語之路。殊不知這是一條苦樂交織的路。

　　苦

　　“天啊，為什么每天的英語單詞都這么多��！”幾乎天天都能聽到我和同學(xué)們的感嘆�；叵胄�學(xué)時，一學(xué)期也學(xué)不了多少新詞。而現(xiàn)在，英語筆記本是消耗最大的一本本子，甚至一天學(xué)的生詞，與一學(xué)期的`相差無幾。繁重的英語單詞“壓”得我喘不過起來，就連寫其他作業(yè)時，我嘴里也不時輕聲念叨著。

　　最怕的，還是英語考試了。我像極了寓言中寫到的那個撿一個玉米棒掉一個的大灰熊：面對厚厚一本英語本，看著那些以前學(xué)過，可現(xiàn)在早已忘記的單詞，我的大腦一片空白——當然，考試成績也不盡如人意。學(xué)英語，真是一件“苦差事”�。�

　　樂

　　當然，學(xué)英語也并非完全在苦海里“掙扎”。南外的英語課，充滿了趣味：每節(jié)課都會播放一首英文歌，課前也有同學(xué)上講臺演講。而且老師們一直在教我們地道的句型和實用的表達方法。我永遠也不會忘記，當逛商場時發(fā)現(xiàn)藥店門口寫著pharmacy時的激動；坐地鐵時看到Olympicstadium的激動……我感到所有事物正以一種從未有過的方式重組，正如用截然不同的方法詮釋整個世界。大概這就是學(xué)英語的魅力所在了吧！

　　學(xué)英語，有苦也有樂，因為事實上學(xué)習(xí)就是一個苦樂交織的過程。那么就讓這句話來激勵我自己吧：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�

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