關于友誼的作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關于友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于友誼的作文1
同學,是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴,我有一個同學,她對我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學期的一天下午,錢老師進行了一次數(shù)學小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復演算,卻得不到結果,眼看時間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了xxx的背,問她填空題的答案,可是平時的好朋友卻像變了一個人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。
隔天,錢老師把數(shù)學卷子發(fā)了下來,我因為錯誤而被留了下來,xxx考了滿分,卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,當初不告訴我,現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的`心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時豁然開朗。xxx語重心長地對我說:“上次如果我把結果告訴你,你還是不會做的,反而害了你,也不是你的真實成績,經(jīng)后遇到類似題目,你就會做了!惫唬瑳]多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來。
xxx,謝謝你,你在我的學習道路上上了美好的一課。
關于友誼的作文2
烏龜和蝎子形影不離,親密無間,它們每天晚上都會在一起聊天,有時還會相邀去沙灘散步。
這天下午,下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了,它們突然想到了要搬到城市里住。
到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時,烏龜神采飛揚地跳了起來,高興地說:太好了,我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向烏龜求助。烏龜說:蝎子你爬到我的身上,我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。
可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機一動說:如果你讓我們過去的話,我就去城里給你帶很多很多的`好吃的食物給你吃。再給你講一個特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說:可以,不過你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了。蝎子點了點頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。
不久,它們便順利地到達了目的地,過上了開心、幸福的生活。
從上面的故事中,我懂得了,團結就是力量,好朋友之間要互相幫助,這樣的友誼才能長久。
關于友誼的作文3
在生活中,有人認為交朋友是沒有必要的,因為他認為交朋友只會帶來麻煩,有人認為交朋友是知己的生命中不可缺少的一部分,因為他認為交朋總是對自己有幫助的。在以上的兩種觀點中,讓我選擇的話,我會選則第二種觀點,因我深有感受!
步入初中后,我一直以為自己是最強的,可以不交朋友,然而,在發(fā)生一件事后,使我的觀點改變啦。記得那是剛步入初中時候,每個人都爭著打熱水,而我也不例外,我也去打熱水了,輪到我啦,我趕緊把瓶子放在水龍頭下方,但是,在打完水后,我一不小心就把剛打滿熱水的'瓶子給碰到了,熱水一下子澆到我的鞋上,因為那是穿的是網(wǎng)鞋,所以熱水一下子穿透那層網(wǎng)澆在我的腳上,當時我忍著回到了宿舍,回到宿舍后并沒有人理我,我坐在一位同學 的鋪上,忽然,有一位同學注意到了我便走過問我是怎么一回事,我就把事情給他敘述了一遍,隨后他就扶我到醫(yī)務室里上了藥,但是上藥后并不能馬上好起來,走路還需別人攙扶著,在以后日子里,我每次回教室或宿舍都是我宿舍的同學們輪流來扶我,那時,我的眼淚都快流出來啦,沒過多長時間,我的腳好了,我的腳好后每當我對別人提起這回經(jīng)歷的時候都會對別人說:“在那次經(jīng)厲后,我明白了友情的重要性,而且那次經(jīng)歷后,我明白了友情的重要性。
從此,我就開始了我的交友生涯,開始 廣交好朋友。
關于友誼的作文4
友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著疲憊的帆船;友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的`緣。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)?墒,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當?shù)梗叶紩约赫酒饋,將這當作命運的考驗,相信成功不遠。
自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂、自信、勇敢、堅持!
關于友誼的作文5
云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄進蔚藍色的天空,也飄進我遐想的心扉。那空靈的藍天,攔不住純潔的云朵,也擋不住我跨越時空地思念。那時……在我踏進初中的那一剎那,我好奇、朦朧、疑惑、不安,面對那張張陌生的臉,我害怕了,那是發(fā)自內心的恐懼,對未知世界的茫然。但是后來我又釋然了,因為那友好的同學給了我力量。他們的熱情給了我自信;他們的無畏給了我勇氣;他們的歡樂給了我樂觀……愛,讓我勇敢面對!轉眼間半學期過去了,我們在緊張的考試后,迎來了更加令人緊張的軍訓。軍訓,讓我們倍感有趣,不過更多的是恐懼。在軍訓中,我們學會了自律、自立、自強,讓我們擁有了鐵一般的意志,讓我們不再是家中的小皇帝,讓我們開始學會吃苦耐勞,更重要的.是我們領悟了那被遺忘的團結。愛,曾讓我們團結;此刻困難,讓我們更加團結!云,輕輕地、悄悄地、默默地,飄過蔚藍色的天空,也飄過我遐想的心扉,那空靈的藍天,也許會讓我初二的心緒飛得更遠,也許會讓友誼更加純潔,就像那云一樣……
關于友誼的作文6
我也不知道我們分離有幾年了,從幼兒園起就成為鄰居的我們,現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。
我們各自搬了家,幾年過去了,可真是想念那個當年住在502的你。自從搬了家以后,我一直沒有一個和我玩的鄰居,我是如此的孤獨寂寞。
我懷念以前一回家,總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲:“巴拉拉能量,小魔仙全變身!”我們還總是在一起折星星,玩玩具……
還記得有一次,畫畫課時你就因為不能和我坐在一起,哭了!我當時心里也不舒服,但又不好意思說,怕另外個同學聽了會不開心,所以就忍住了。
我們搬走了以后,和對方?jīng)]有保持聯(lián)系,但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠遠地看了你一眼,而且那根本就沒看清楚,天漆黑一片,你在戶外學籃球。媽媽也想讓我學,便帶我來試打,哪知道我死活不打,就只好讓我在一旁站著了。
當時我不去的'原因有兩個,一是見到你不知道說什么,畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打,我不會,顯得我是異類!我只看見你向我遠遠地招手,我站在那里顯得有點尷尬。
我們友誼的橋梁沒能再搭下去,不知道什么時候還能再繼續(xù),齊心協(xié)力地補上它。
關于友誼的作文7
友誼,一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂,有悲傷,更有我們成長的記憶以及對青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。
小時候,我們什么都不懂,以為有個能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友誼。
長大后,漸漸的體會到了友誼的真諦,友誼,不單單只有玩耍的快樂,還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密,好像沒有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣,沒有什么能夠把我們分開,我們能夠容忍對方做任何事,說任何話,并且我們都知道彼此內心最脆弱的位置,這便是友誼的作用。
友誼,并不是自己有個多大勢力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面,事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關系,而是站起來說她知道我對她的.好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開,而是即使爭吵也知道一定會和好,即使分開想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的身邊溜走,同時,也帶走了我們最珍貴的美好年華,時間與距離沖淡了我們的友誼,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
關于友誼的作文8
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的`遭遇。
我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的乒乓拍是28元的,在當?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關于友誼的作文9
千鳥為鱷魚“護理”:千鳥是一種如麻雀大小的鳥,它是鱷魚的清潔工和護理員。鱷魚伏在沙灘上曬(shài)太陽時,千鳥們成群飛來,落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后,鱷魚張開大口,千鳥們又飛進口中,吃掉水蛭(zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白,這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會換來痛苦,傷心,難過。
哭吧,最后一次哭。那就是令人傷心,難過,痛苦,虛假的友誼?薨,如果眼淚讓痛快,哭吧,我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧,讓我玩掉那虛假,難過的`友誼從此在我的腦海了忘掉。
我寧愿一個人,也不要那虛假的友誼。
本來是我一個人來到這世界,就讓我在繼續(xù)一個人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個字從此在我的腦海了消失。
我的眼淚都流干了,在也流不出來了。我也疲憊了,在也無法去玩場虛假的游戲了。
也許有一天我會找到真正的我。
關于友誼的作文10
小穆和小楓既是同學,也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中,相處的時間少了,小楓才感覺到兩個人很親。
小穆是個苦孩子,爸爸媽媽離異,從小跟隨媽媽一起生活,小穆和小楓很要好,但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個暑假,或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活,她對生活絕望了,她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信,很長很長,其中有太多太多感人的話。當小楓聽到這個消息時,她呆了,她不相信,小楓使勁咬了咬自己的手,這是真的,小楓急忙去醫(yī)院,可是已經(jīng)晚了,小穆永遠的離開了人世,小楓連小穆的最后一面也沒有見到。小楓開始后悔,小楓想起了和小穆的點點滴滴,最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時,她們兩個在牛郎廟里祈禱的.情景,眼淚不由自主的留下來。
本來她們約定今年暑假再一起去的,可是,還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。
當有月亮的夜晚,小楓就會想起小穆,小楓會把玻璃球拿出來,對著月光,在玻璃球的那一側,似乎就是小穆生活的天堂,直到這一刻,小楓才明白了失去后才知道珍惜,才懂得了什么才是真正的親情和友情。
人生短暫,無論什么事,我們都不要失去了才去珍惜,我們周圍的很多人都需要我們去幫助,很多都需要我們去珍惜。
關于友誼的作文11
同學們,時光老人已經(jīng)快將我們的小學時光奪走了,你心里一定會十分不舍。這幾年你和同學們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學老師之間的深厚感情。
那幾天,我感冒了,和同學們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠,只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時不孤獨。說來也奇怪,醫(yī)生說一個星期感冒才能好,可我三四天的時候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的笑容,我心里有數(shù)不清的.激動。
還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級上學期的時候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“我們每個人都會有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點了點頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對。從那以后我成績就沒有差過,因為我答應了語文老師……
時間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學老師們的友誼。
關于友誼的作文12
星期五下午,毛樓小學的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書,他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”,還要借點“糧食”呢!
我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來。史老師彎著腰,拖著一個袋進來。理所當然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的'友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花,進了多少心和力呀!書陳列在講臺上,它們不但沒有臟兮兮的,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好!
友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來,我的好朋友是毛樓小學五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛交朋友,珍惜友誼的學生?纯催@一切,我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎?
相信,下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!
同學們在教室里炸開了鍋,評頭論足,眾說紛紜?凑l的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開。
史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實實,一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的希望,帶走了我們的友誼之花。
我相信,我們的友誼之花能天長地久,?菔癄的。
關于友誼的作文13
“砥礪豈必多,一璧勝萬珉!倍嗝春玫囊痪湓姲!好朋友不在多,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對我很好,而且還和我一起學習,想知道我是怎么認識她的嗎?想知道我們是怎么認真學習的嗎?我來告訴你吧。
我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區(qū)。我第一天來這里時,對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了,有一個女孩拉著我就往樓下跑,我問,“怎么啦?”那女孩說:“我有一些事要問你!钡搅藰窍潞螅蛦栁遥骸澳憬惺裁疵盅?我想認識你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她,又問了她的名字,得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞,然后互相考,檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵,共同進步的。我們還一起吃好吃的.。
真開心,有她這樣的諍友。以后一起學習,一起玩兒。朋友不在多,有一個就可以。希望我們的友誼長存!
關于友誼的作文14
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調味~~~~友誼是天,不論何時都給我們懷抱!!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會修啊,那邊有一個修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進來:“對對!就在那邊了,過去就可以看到了。”我們無可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的說:“鏈條壞了。”老師修起來了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的`自行車。走了一會,我們幾個女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么。坎皇沁有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個女生津津有味的談論著……
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠不會在你的生活中逝去……
關于友誼的作文15
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的'那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
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