關(guān)于嘗試的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于嘗試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于嘗試的作文1

　　春節(jié)后的一天，我躺在床上不想起，媽媽喊了好幾遍，我還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，爸爸提議：“泉山公園新建了一個(gè)人造滑雪場(chǎng)，我們?nèi)�嘗試一下滑雪的樂(lè)趣怎樣？”我一聽這個(gè)建議，骨碌起了床，因?yàn)榛�雪是我�?mèng)寐以求的'事，太好了。

　　我們開車來(lái)到了泉山公園滑雪場(chǎng)，它是徐州唯一的一個(gè)人造滑雪場(chǎng)，總面積達(dá)三萬(wàn)多平方米呢！這里的景色可真美呀，天空上飄著幾朵白云，山上覆蓋著皚皚白雪，到處白茫茫的�；�雪場(chǎng)很大，但并不顯得空曠，人很多，歡聲笑語(yǔ)響成了一片，這里變成了一個(gè)冰雪樂(lè)園！

　　我們領(lǐng)了滑雪板去滑雪，滑雪真是看著很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻十分不容易！我穿好滑雪板，剛想往前一滑，就“撲通”摔了一跤，唉！長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板真是礙事，兩腿怎么也直不起來(lái)，胳膊也使不上勁，老半天才爬了起來(lái)，剛想再試一次，又一次和雪地親密接觸。再加上耳邊聽到別人摔倒時(shí)的慘叫聲，我就更不敢往前滑了！我呆在原地不動(dòng)，想脫掉滑雪板。可又一想，不行啊，既然來(lái)了，不滑叫什么滑雪呢？不敢嘗試怎么能學(xué)會(huì)呢？于是，我站在旁邊，仔細(xì)留意別人滑雪時(shí)的動(dòng)作，

　　終于看出了訣竅。我便學(xué)著他們，微蹲著身子、盡量使重心低一些，努力地向前滑去，雖然又跌了很多跟頭，但總算有些長(zhǎng)進(jìn)。我挺高興的，膽子也隨之大了起來(lái)，我試著從高點(diǎn)的地方往下滑，慢慢地感覺(jué)掌握的差不多了，我就上了山頂。第一次往下滑時(shí)，由于山坡有點(diǎn)陡，速度太快，心里老怕撞到人，動(dòng)作就有點(diǎn)亂，正巧爸爸就站在前面，我一邊驚呼一邊沖著爸爸就去了，結(jié)果把爸爸撞了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，滑雪杖也扔出去了，滿臉全是雪。爸媽勸我不要再上去了，可我非要上去，什么事沒(méi)有嘗試是不會(huì)成功的。終于有一次，我不再摔跤了！我很高興終于學(xué)會(huì)了。

　　生活就是這樣有樂(lè)趣，通過(guò)嘗試才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，要想成功就要勇敢嘗試。

關(guān)于嘗試的作文2

　　我躺在床上，久久不能入睡。“咚——咚——”“��！”我被外面的聲音嚇得一下子跳起來(lái)，抱著枕頭，落下了大滴大滴的眼淚……

　　說(shuō)起來(lái)你可能不信。雖然我已經(jīng)十一歲了，可是，卻總是得在大人的懷抱中入睡。大人的懷抱仿佛是溫暖的港灣，而我，是一只流浪多年的小帆船。大人的.手臂似乎有催眠的作用，躺在里面，很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)國(guó)。

　　而今天，爸爸媽媽決定，給我一次考驗(yàn)，讓我一個(gè)人睡覺(jué)，做一個(gè)獨(dú)立的孩子。不管我愿意不愿意，夜晚還是帶著嬌美和神秘來(lái)臨了。爸爸媽媽的心如鐵石一樣硬，不管我怎么懇求，他們還是一個(gè)勁兒地把我推到我的床上，然后關(guān)上門，狠心地走了。

　　“哼！大壞蛋！自己睡就自己睡唄，有啥了不起！”我沖著門喊。我用顫抖的手把被子蒙在頭上，閉緊了眼睛。我覺(jué)得床的四周是一片汪洋，我坐在一只小船上，心里很恐懼，好像是世界末日來(lái)了。

　　我就像一只落單的鳥，一只沒(méi)有同伴的、孤獨(dú)的鳥。

　　“啪”，我打開了電燈。房間在燈光的照射下，顯得很慘白，白得可怕！這時(shí)，窗簾突然鼓了起來(lái)，后面……是不是鬼呢？我舉起枕頭，小心翼翼地湊到窗簾前，后背不知不覺(jué)中出了一層冷汗。我把枕頭狠狠地砸到窗簾上，窗簾一下子縮起來(lái)。唉！是風(fēng)哎！我怪自己大驚小怪。我向后一仰，躺了下來(lái)。

　　“哦……哎……呀……�。　边h(yuǎn)處傳來(lái)了鬼叫聲，這叫聲愈來(lái)愈近，我把被子蒙住頭，喊：“鬼來(lái)了！鬼來(lái)抓我了！我不要死啊！”咦？鬼呢？怎么還沒(méi)傷害我呀？我一下子明白了，是樓下酒吧傳來(lái)的“醉鬼之歌”呀！對(duì)，世界上沒(méi)有鬼的，睡吧！我輕聲為自己哼唱起《搖籃曲》，歌聲越來(lái)越模糊，最后代替它的是輕微的呼嚕聲——我睡著了。我還不時(shí)地咂幾下嘴，說(shuō)幾句夢(mèng)話……

　　第二天起來(lái)時(shí)，我高興極了，因?yàn)槲业膰L試成功了，可以自己獨(dú)立睡覺(jué)啦！

關(guān)于嘗試的作文3

　　烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

　　試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的`厄運(yùn)。由此可見，勇于嘗試的精神多么重要!

　　縱觀古今，凡有成者，他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗，一般的人肯定會(huì)選擇放棄，然而他沒(méi)有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光，與其說(shuō)是電之光，還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí)，我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項(xiàng)成果中，竟沒(méi)有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。

　　不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人。在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

　　朋友們，勇于嘗試，在嘗試中收獲成功，收獲快樂(lè)。

關(guān)于嘗試的作文4

　　有人說(shuō)，生活的意義在于選擇;有人說(shuō)生活的意義在于堅(jiān)持;也有人說(shuō)，生活的意義在于充實(shí);還有人說(shuō)，生活發(fā)意義在于樂(lè)觀;而我卻要說(shuō)生活的意義在于嘗試！在我記憶的銀河中，那是一次既難忘又大膽的嘗試。

　　那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都參加了各種項(xiàng)目，看著他們摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，令我羨慕不已。因?yàn)闆](méi)有勇氣，覺(jué)得自己跑得慢不敢去嘗試，怕跑最后一名而丟臉。就在這樣的情況下，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天過(guò)去了。

　　終于到了第二天，在那天中午我已下定決心要和老師說(shuō)自己報(bào)名800米賽跑，可當(dāng)我見了老師又是猶豫不決，最后，我決定要大膽的嘗試一次，我報(bào)名參加了800米賽跑。這畢竟是我參加，心中難免會(huì)有些緊張，到我們?nèi)�檢錄的時(shí)候，同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我別緊張，要是堅(jiān)持不下來(lái)，就走到終點(diǎn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭心中獲得了力量。

　　裁判員把我們領(lǐng)到各自的跑道上，讓我們準(zhǔn)備，一聲槍響，我們就似撒了歡的野馬，向前沖刺，眼看已有兩名同學(xué)超過(guò)我了，我便加把勁，繼續(xù)奔跑著。這800米看似簡(jiǎn)單，可跑起來(lái)還真是漫長(zhǎng)，一路上，幾名同學(xué)一直在為我加油，給我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持。

　　那一陣陣加油聲給了我力量，我一直堅(jiān)持著，跑了一圈又一圈，最后終于到了沖刺的時(shí)候了，我努力的加快速度，當(dāng)我在沖向終點(diǎn)那一刻，我是多么的激動(dòng)，多么的.高興，沖過(guò)終點(diǎn)，我贏得了3號(hào)旗子，我高興的揮舞著那旗子，那不僅僅是名次，還是一種堅(jiān)持和鼓勵(lì)，更是一次嘗試！

　　當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，語(yǔ)文老師對(duì)我微笑，我知道那笑中蘊(yùn)含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)、稱贊。我領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)后，同學(xué)們都在向我送來(lái)祝賀，在那一刻我領(lǐng)悟到了：只有敢于去嘗試，才能知道最后的結(jié)果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后的結(jié)果，如果你連嘗試都不敢，哪能知道最后是否成功，同時(shí)只有敢于去嘗試，才會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，生活的真諦就是敢于去嘗試！

關(guān)于嘗試的作文5

　　人的一生中，總有著無(wú)數(shù)的嘗試。有成功的，有失敗的，有有趣的，有無(wú)聊的……總而言之，那些嘗試都是要付出努力的。

　　周末，表姐來(lái)到我家做客，這使我欣喜萬(wàn)分。每次表姐來(lái)我家時(shí)，總會(huì)為我?guī)��?lái)意外的收獲，這次也不例外。

　　周六下午，我躲在房間里享受“個(gè)人世界”。嘴里叼著餅干，手里拿著飲料，耳朵里塞著耳機(jī)，拒窗外那“沙沙沙”的雨聲于千里之外，這小生活，過(guò)得那叫一個(gè)滋潤(rùn)。忽然，耳邊傳來(lái)了細(xì)小的聲音，拿下耳塞，才知道這聲音正是源于門外。我連忙跳下凳子，一個(gè)健步跑到門邊，把房間門給打開了。這一看，可嚇了我一跳。只見表姐左手拿著一碟子食鹽和一個(gè)裝著清水的透明實(shí)驗(yàn)杯，右手拿著三只雞蛋和一把勺子，還略帶微笑。哼，絕對(duì)是有備而來(lái)。

　　我試探地對(duì)表姐說(shuō)：“表姐呀，什么風(fēng)把您給刮到我這來(lái)了呀?請(qǐng)問(wèn)有啥事不?”表姐側(cè)著身子溜進(jìn)我房間，不緊不慢地回答到：“小鬼，就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯(cuò)，來(lái)和你做個(gè)小小的，有趣的嘗試，叫做——雞蛋浮起來(lái)了。怎么樣?有沒(méi)有興趣呀?”我一聽，這興奮勁啊，蹦跳著直拍手。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，表姐在裝清水的透明實(shí)驗(yàn)杯里放三只雞蛋，先放其中一只，這時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃實(shí)驗(yàn)杯。只見雞蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來(lái)，并在水中加了少許鹽不停地?cái)嚢瑁�又把雞蛋放入水中，可是，蛋卻沒(méi)有如我所愿地往上浮。我著急地大聲叫起來(lái)：“表姐，你鹽放得太少了，應(yīng)該再加一點(diǎn)�！北斫懵犕�，就把一碟子的鹽全倒入了水中，可是，雞蛋還是往下沉�！耙苍S這蛋不是新鮮的'吧。”表姐邊說(shuō)，邊注視著被子里的雞蛋。

　　于是，表姐又把那兩只剩下的雞蛋放入水中，奇跡出現(xiàn)了，另兩只雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。霎那間，緊張的表姐立刻滿臉笑容，沉默的我也頓時(shí)跳起來(lái)拍手稱好。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，真是個(gè)有趣的嘗試啊!通過(guò)這個(gè)嘗試，我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)樾迈r雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些，快動(dòng)動(dòng)你的雙手吧!

關(guān)于嘗試的作文6

　　我再次拿起葫蘆絲，隨著指尖的上下起伏，輕柔婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲從指縫中流淌出來(lái)，在這柔和的音樂(lè)聲中，我似乎看到自己剛上初一時(shí)努力嘗試學(xué)習(xí)葫蘆絲的那段時(shí)光。

　　那時(shí)，我剛上初一，第一節(jié)音樂(lè)課老師就告訴我們要學(xué)習(xí)葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法后，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內(nèi)容�；氐郊液螅�我就按照老師教的指法一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí)，每吹一次總會(huì)有很多錯(cuò)誤，每一次都吹得十分艱難。不用說(shuō)吹曲子，我就連每一個(gè)音調(diào)都不能正確地吹出來(lái)。一周時(shí)間的練習(xí)，我心中充滿了苦澀的味道，盡管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調(diào)吹得準(zhǔn)確無(wú)誤。那時(shí)我總覺(jué)得努力嘗試的'滋味是苦澀的。

　　第二次上課時(shí)，竟然有很多同學(xué)可以將樂(lè)曲完整地吹下來(lái)了，那樂(lè)聲連慣、婉轉(zhuǎn)，如同月光一般傾泄出來(lái)，有著獨(dú)特的韻律。聽著美妙的樂(lè)聲，我心中升起一絲酸楚，為什么我與他們相差那么多�；氐郊�，我再次拿起葫蘆絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續(xù)續(xù)的，而且十分生硬，一點(diǎn)兒都沒(méi)有池塘中荷花的清雅，更沒(méi)有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄�？伞霸倥�力嘗試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦干了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來(lái)努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的滋味是酸楚的。

　　幾個(gè)星期后，當(dāng)樂(lè)聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚(yáng)動(dòng)聽。面對(duì)緊接而來(lái)的難題，我不再手足無(wú)措，而是靜下心來(lái)慢慢體會(huì)，努力嘗試想方設(shè)法解決，我不再坐以待斃，而是主動(dòng)去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試，樂(lè)聲由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動(dòng)聽，當(dāng)初那清雅柔和的樂(lè)聲也能任我把握，我收獲了勝利的果實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的滋味是甜美的。

　　隨著樂(lè)聲緩緩?fù)Ｖ�，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時(shí)光，一次一次努力嘗試，使得我領(lǐng)悟到了那樂(lè)聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實(shí)都是美好的。我會(huì)將這段美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心底，時(shí)�；匚睹看螄L試后耐人尋味的感覺(jué)。

關(guān)于嘗試的作文7

　　嘗試，它是什么呢？它就是試著去做沒(méi)有做過(guò)的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒(méi)有冒險(xiǎn)精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！

　　本人熱衷于“下課后”和同學(xué)聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認(rèn)真’聽講，卻從不想主動(dòng)回答老師的提問(wèn)�？煽吹絼e的同學(xué)在課堂上積極發(fā)言與老師精彩互動(dòng)的時(shí)候，心里邊又涌現(xiàn)一些道不明的復(fù)雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無(wú)奈……

　　在有一天的語(yǔ)文課堂上，有一個(gè)男生站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，坐下后，雖然緊繃著一張臉，但是仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)他在雀躍，是對(duì)自己有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題的贊賞和開心，眼睛仿佛透著光更明亮了，那個(gè)害羞的男生就是我啊。

　　從那次語(yǔ)文課堂上嘗試回答問(wèn)題之后，感覺(jué)自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了�！昂昧�，同學(xué)們，下面誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”在這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)，一種站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的沖動(dòng)，可是，我不敢。你站起來(lái)��！別怕啊，鍛煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，內(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)不同的聲音，糾結(jié)了幾個(gè)回合，“哎”還是別想了，坐著吧，等其他同學(xué)回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答呢？要知道，在課堂上回答對(duì)或錯(cuò)都不要緊，主要是你們有沒(méi)有勇氣發(fā)表你們的意見�！边@時(shí)我又想起老師之前說(shuō)過(guò)的話。我現(xiàn)在是8年級(jí)了，還要像以前一樣只能默默的聽其他同學(xué)暢所欲言嗎？老師還說(shuō)現(xiàn)在不會(huì)再點(diǎn)名字回答問(wèn)題了，要培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的個(gè)性，凡事要主動(dòng)積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來(lái)！我將手心的汗擦了又擦，認(rèn)真思考了問(wèn)題并有了答案之后，鼓起勇氣站起來(lái)大聲的.說(shuō)出了我對(duì)問(wèn)題的見解。

　　老師投來(lái)了贊許的目光，示意我坐下，我的心卻因?yàn)榧��?dòng)很久不能靜下來(lái)。嘗試讓自己在全班同學(xué)面前發(fā)言而沒(méi)有太過(guò)緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！

　　通過(guò)這個(gè)小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵(lì)一個(gè)人把雜草叢生的地開墾出來(lái)，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會(huì)不會(huì)成功都會(huì)去做都肯做的過(guò)程，通過(guò)反復(fù)的嘗試才有可能會(huì)成功，才會(huì)發(fā)掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！

關(guān)于嘗試的作文8

　　長(zhǎng)這么大，我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，原因是不敢嘗試，擔(dān)心自己學(xué)不好，做不好。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了點(diǎn)兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對(duì)第一次向自己發(fā)出能力的挑戰(zhàn)，勇敢體驗(yàn)，打開一個(gè)未知世界的大門，細(xì)心體驗(yàn)，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無(wú)論是成功還是……

　　前幾天，同桌閑得發(fā)慌，突然轉(zhuǎn)起了筆，像網(wǎng)上那些玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的高手一樣，只見轉(zhuǎn)筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的`笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉(zhuǎn)筆“嗖”地從我眼前飛過(guò)落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點(diǎn)兒得意忘形了吧！”

　　同桌玩轉(zhuǎn)筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。我?guī)У綄W(xué)校就被眼尖的同桌給看見了，他興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)h？”邊說(shuō)邊伸過(guò)手來(lái)。我剛放到他手里就被他轉(zhuǎn)得“呼呼”飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)筆在他的不同的指間上下翻飛，那轉(zhuǎn)筆也太聽話了吧！我甚至懷疑是不是他給轉(zhuǎn)筆施了什么魔法？這還是那支在我身邊沉睡的轉(zhuǎn)筆嗎？

　　我在課間也拿著轉(zhuǎn)筆學(xué)著同桌的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是一直找不到訣竅，剛轉(zhuǎn)起來(lái)就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來(lái)接著轉(zhuǎn)。抽時(shí)間還向同桌討教，經(jīng)過(guò)“高手”的指點(diǎn)，再加上我的勤奮練習(xí)，轉(zhuǎn)筆終于變得聽話多了。

　　課間，幾個(gè)要好的同學(xué)喊我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，本來(lái)還擔(dān)心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎？失手了也沒(méi)什么，只能說(shuō)明練習(xí)還不夠，技術(shù)還不到家，回頭再多加練習(xí)就是了。我用平和的心態(tài)來(lái)看待這件事，也就不緊張了。于是，我當(dāng)著同學(xué)們的面小秀了一把，轉(zhuǎn)筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學(xué)會(huì)的所有動(dòng)作，同學(xué)們開心得為我鼓掌，我也激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，也同大家一樣一個(gè)勁兒地鼓掌。

　　玩轉(zhuǎn)筆增強(qiáng)了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔(dān)心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。

關(guān)于嘗試的作文9

　　每個(gè)人都會(huì)有嘗試的機(jī)會(huì)，而它卻像一個(gè)蜜蜂窩，只要大膽地嘗試去摘取它，便能品嘗到其中的甜蜜。

　　人人都說(shuō)教師是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”犧牲自己，裝飾他人。也正是因?yàn)槔蠋熯@種春蠶般的精神，才使我勇敢地嘗試了舉手的滋味。

　　記得我四年級(jí)的時(shí)候，性格內(nèi)向、孤僻，不善與人接觸，就別說(shuō)上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言了。為此，老師也多次開導(dǎo)我，但我卻始終不敢觸碰那舉手的“邊界”，就連老師也拿我沒(méi)辦法。

　　但在不久，我戰(zhàn)勝了自己心中的害怕。在星期二一大早，班主任就來(lái)告訴我們：“同學(xué)位，語(yǔ)文老師有事，就讓這位甘老師來(lái)給你們上語(yǔ)文課吧！”說(shuō)著，甘老師便走進(jìn)了教室。這時(shí)，我看到的.卻是一位白發(fā)蒼蒼、面帶微笑而慈祥的老奶奶。上課鈴聲響后，我們開始上了甘老師的第一節(jié)課。她的聲音很大，勝過(guò)普通老人的聲音，講得也很全面，但唯一令我擔(dān)心的卻是她那“不請(qǐng)自來(lái)”的點(diǎn)名方式。當(dāng)老師看到全班（除我之外）的人都舉了手時(shí)，便依照座位表上的名字，點(diǎn)名道姓叫我回答問(wèn)題。我慌慌張張地站了起來(lái)，雖然我知道答題，但畢竟這是第一次站起來(lái)回答回師，我雙手冒著冷汗，雙腿都在發(fā)抖，結(jié)巴且小聲地回答了問(wèn)題。可奇怪的卻是，她并不像其他老師那般失望，卻提高了嗓音，大聲地說(shuō)道：“我聽到了她的回答，很好，但你們吵鬧聲太大�！比缓笥止膭�(lì)我：“請(qǐng)你再大聲說(shuō)一遍吧！”聽了這一番話，仿佛點(diǎn)燃了我心中的煙火，于是我用了比平時(shí)大幾倍的聲音鼓足信心大聲地回答了一遍。從此以后，在課堂上，我便不再是一個(gè)內(nèi)向的女孩了，而是一只活躍的小鳥。也正是因?yàn)檫@次嘗試，把我從孤僻里引導(dǎo)了出來(lái)。

　　嘗試，或許是美好的，勇于嘗試，讓我換了一張嶄新的面目，而它卻像蜜糖一般甜蜜，濃濃地黏在我心中……

關(guān)于嘗試的作文10

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春暖花開，一切都是新的。什么事都讓人覺(jué)得有新鮮感。這不，在這個(gè)春天，我嘗試了一件新鮮事。

　　那天早晨，我看著媽媽熟練地把衣服一件件洗好，掛在陽(yáng)臺(tái)上，我覺(jué)得媽媽特別能干，特別厲害。于是，我決定嘗試洗衣服。我請(qǐng)媽媽教我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“想洗好一件衣服，就得好好研究衣服哪里最容易弄臟，例如，袖口，領(lǐng)口等就要重點(diǎn)來(lái)洗�！甭牭竭@里，我已經(jīng)按捺不住躍躍欲試的情緒了，很想自己嘗試一下。如果學(xué)會(huì)了洗衣服，就可以幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。既然要學(xué)洗衣服，那就得先掌握相應(yīng)的方法。在認(rèn)真聽了媽媽教的方法后，我還在網(wǎng)上查閱了一些洗衣服的小竅門，心里暗想：洗衣服也不是很難嘛！

　　等到全家都洗完澡后，我就興沖沖地來(lái)到洗澡間，開始我的嘗試。

　　我把衣服放到盆里后，再打了半桶水倒在盆里，然后放了一些洗衣粉，讓它浸泡著。過(guò)了十分鐘左右，我把衣服用力地揉了揉，就冒出了好多污水，但衣服上還是有沒(méi)洗凈的地方。我就用手慢慢地搓，可是依然沒(méi)有搓干凈，特別是有扣子的那些地方不好搓，手也硌疼了，真想就此不干了。但最終還是想洗好衣服的想法戰(zhàn)勝了想當(dāng)逃兵的念頭，我把衣服放在盆沿上，拿著衣服反復(fù)在盆沿上搓，果然這樣手不疼，扣子邊緣也洗干凈了。

　　看到還有其他地方的污漬沒(méi)有洗掉，我就又拿起肥皂在上面抹了抹，再用力地搓，可是這污漬就像跟我過(guò)不去似的，就是洗不掉。我又找來(lái)一把刷子，在污漬處橫刷刷，豎刷刷，黑水也隨之而出。雖然這樣是把污漬洗去了，可是衣服上卻被刷起了小毛球球，衣服也不好看了。唉！現(xiàn)在不夠熟練，只能這樣了。

　　隨后，我又用清水漂洗了三次，衣服總算是洗干凈了。我嘗試的這項(xiàng)“偉大的'工程”算是完工了。我看了一下我的“杰作”，干凈度還是不錯(cuò)的，可是美中不足的是那些“小毛球”了。

　　“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧�力呢！”這次嘗試洗衣服，真是獲益匪淺呀！

關(guān)于嘗試的作文11

　　我從小就喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。爺爺為了滿足我的要求，通過(guò)各種途徑給我搜羅到了一大堆實(shí)驗(yàn)器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學(xué)》上的許多實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中我收獲到了許多快樂(lè)。

　　有一天，我在新華書店看書時(shí)，《學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)》這本書里最后的一個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實(shí)驗(yàn)步驟，回家讓爺爺?shù)匠�市買來(lái)獼猴桃，就興致勃勃地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

　　首先我請(qǐng)媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊，放入量杯中用筷子攪拌成泥狀，然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯，發(fā)現(xiàn)較重的雜質(zhì)從上面沉到了量杯底部。我有點(diǎn)著急了，用筷子使勁攪拌了一下，那些雜質(zhì)終于不見了。十五分鐘后，我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后，我將溶液倒入高腳杯上的過(guò)濾器。溶液流入高腳杯后，我又往里添加酒精。我一邊添加，一邊暗暗祈禱：”上面快出現(xiàn)紫色溶液呀，快出現(xiàn)呀!“可始終沒(méi)有我期盼的紫色溶液出現(xiàn)。我沮喪地把攪拌的筷子一丟，無(wú)奈地向旁邊關(guān)注我實(shí)驗(yàn)的爸爸媽媽宣布實(shí)驗(yàn)失敗了。爺爺見我難過(guò)的樣子，按照我說(shuō)的方法又重新做了一遍，還是失敗了。

　　媽媽安慰我：”提取DNA哪里會(huì)這么簡(jiǎn)單?算了，以后到正規(guī)的實(shí)驗(yàn)室去做吧!“我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：”不要灰心!有許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都是在成百上千次的試驗(yàn)中得來(lái)的。一點(diǎn)小挫折，算得了什么!是不是你把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)弄錯(cuò)了?“我仔細(xì)回想了一下，步驟沒(méi)錯(cuò)呀!難道真的是數(shù)據(jù)有問(wèn)題?我又用星期天的時(shí)間到書店查資料。果然，我當(dāng)時(shí)只在記實(shí)驗(yàn)步驟，將食鹽和洗滌劑的數(shù)據(jù)漏記了。

　　回家后，我趕緊準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，又做了一遍實(shí)驗(yàn)。我的`實(shí)驗(yàn)終于成功了——在高腳杯中，最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間，有一點(diǎn)點(diǎn)白色的物質(zhì)。這就是獼猴桃的DNA。

　　我還了解到了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理：洗滌劑和食鹽會(huì)把獼猴桃的細(xì)胞膜剝?nèi)ィ�獼猴桃的蛋白酶會(huì)分解粘在DNA的蛋白上，從而釋放DNA ，使其存在于綠色液體中。當(dāng)酒精倒入杯里時(shí)，DNA變成固體，上升到綠色液體上面，顯示為白色。

　　這次有趣的嘗試讓我明白了：科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。探究科學(xué)的奧秘，真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

關(guān)于嘗試的作文12

　　幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩！

　　在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶："你為什么要這么傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。

　　再長(zhǎng)大些后，我離開了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。

　　漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

　　一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的`院子前，望著這棵從小樹成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

　　若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無(wú)盡的求生潛能，從而成長(zhǎng)為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅(jiān)韌不拔之志嗎？"現(xiàn)在小樹成長(zhǎng)為了蒼天大樹，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長(zhǎng)，更是我的成長(zhǎng)。

　　身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：恩，不錯(cuò)呀，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(zhǎng)了。"

關(guān)于嘗試的作文13

　　生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無(wú)數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰(shuí)了解？也許辛勤的太陽(yáng)和值夜班的星星明白。小時(shí)候天真的我，經(jīng)常大聲地問(wèn)太陽(yáng)和星星，可他們不回答，仍以微笑著的臉望著我。

　　為了體驗(yàn)一下殘疾人的生活是怎么樣的，我決定周六上午八時(shí)至十時(shí)，體會(huì)兩小時(shí)的“獨(dú)臂大俠”。

　　周六，我起了一個(gè)早，用外婆以前常織毛衣的毛線把左臂與身子固定在一起，“獨(dú)臂人”的生活拉開了帷幕。

　　早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進(jìn)袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鏈，沒(méi)了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個(gè)衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來(lái)拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來(lái)，原來(lái)我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鏈，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背。

　　經(jīng)過(guò)了“穿衣酷刑”之后，還要刷牙，一開始就碰著了一塊擋住去路的'石頭：沒(méi)有左手?jǐn)D牙膏��！剛好，我牙刷底部有一塊吸盤，我便把牙刷吸在墻上，用右手去擠牙膏。擠出了牙膏，我刷呀刷……感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，對(duì)了，沒(méi)有左手拿口杯。我只好將牙刷置于被的地方，拿起口杯洗漱，又拿起牙刷……這樣交替了好幾次，手都酸了。

　　再來(lái)就是洗臉，一只手不能淋干，就放在桌上，單手?jǐn)D壓水分；吃飯，因只有一只手，飯倒給桌子飽餐了一頓……獨(dú)臂的滋味不好受！

　　嘗過(guò)“獨(dú)臂”的滋味之后，我將綁住我左臂的繩子解開，放入我的珍藏箱，永久地保存著。

　　我們應(yīng)善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關(guān)懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說(shuō)：“憐憫不幸的人，是愛(ài)的責(zé)任。”

關(guān)于嘗試的作文14

　　成長(zhǎng)，無(wú)非就是不斷嘗試和進(jìn)步的過(guò)程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角，但至少此時(shí)此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

　　一歲那年，我嘗試著走路。墻角根上，一個(gè)高不過(guò)三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動(dòng)也不動(dòng)，家人把她放穩(wěn)后離開幾步，站在不遠(yuǎn)處向她招手示意她往前行。一步，兩步，咣當(dāng)----一歲，注定是個(gè)淚雨交加的年紀(jì)。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時(shí)，她卻怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是萬(wàn)丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進(jìn)，可是這一次這個(gè)小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟，不知什么時(shí)候，一只拿著棒棒糖的`手?jǐn)[在了她眼前，那只手晃蕩著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻并未移動(dòng)。突然，那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個(gè)小小的腳步滴答滴答的前進(jìn)了，這就是媽媽口中我學(xué)步的故事，自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實(shí)在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐穆�。這一次沒(méi)有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無(wú)意識(shí)的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

　　十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長(zhǎng)。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進(jìn)水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來(lái)到泳池，在水中玩不到樂(lè)趣以后大家開始計(jì)劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險(xiǎn)的動(dòng)作我以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到只是剛說(shuō)完，兩個(gè)弟弟已經(jīng)并排往下滑了，看著他們絲毫無(wú)畏懼又在滑進(jìn)水中之后的笑聲，一直作為女中豪杰的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鉆進(jìn)了水里，我這才意識(shí)到臺(tái)階上只有我一個(gè)人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什么也聽不進(jìn)去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后，就咬咬牙沖進(jìn)了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然后才會(huì)發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此，這雖然是個(gè)略危險(xiǎn)的反面教材，但我也確實(shí)在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。

　　嘗試吧，會(huì)成長(zhǎng)！

關(guān)于嘗試的作文15

　　經(jīng)歷了很多嘗試，也經(jīng)歷了很多起起落落。我的童年生活就像一個(gè)有成功有失敗有幸福有痛苦的萬(wàn)花筒，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣。但給我印象最深的是那次愉快的嘗試，至今記憶猶新。

　　記得有一次我要自行車，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就給我買了。第二天，當(dāng)我走出房間時(shí)，我看到那里有一輛自行車。我心想，肯定是爸爸買的。我太開心了。我在推出一輛車。讓朋友教教我。哦，我的朋友來(lái)了。朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“你真的想學(xué)騎自行車。”我輕輕點(diǎn)頭。朋友告訴我：“騎自行車時(shí)，雙手握住自行車的兩側(cè)，不要低頭看前面，放松，不要用眼睛看車輪，不要緊張�！钡谌�天騎車有了一些進(jìn)步，心里有一種說(shuō)不出的快感。我真的很想拿出相機(jī)拍張照。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“慢慢地，你就會(huì)精通，就像讀書一樣。當(dāng)你讀書的時(shí)候，你會(huì)進(jìn)入讀書的夢(mèng)，漸漸的你會(huì)開始喜歡讀書。人就像一本充滿知識(shí)的字典，字典里有無(wú)數(shù)的答案。騎自行車就像與時(shí)間賽跑。你會(huì)慢慢一步一步趕上的。如果你努力，你會(huì)比別人更進(jìn)一步。第四天，我學(xué)會(huì)了騎自行車。騎馬的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹向我，風(fēng)輕輕吹著我的頭發(fā)，讓人神清氣爽。我上學(xué)的時(shí)候，如果騎自行車上學(xué)，就不用走路或者讓爸爸來(lái)接我了。騎自行車真的很好。我知道我自己的自行車，所以我應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)。騎自行車是一件放松的事情。我騎著自行車，像一只飛過(guò)的海鷗。在天空中翱翔，自由地飛向我的理想，飛向我要尋找的目的.地。多么“努力才有回報(bào)”！

　　通過(guò)這種嘗試，我感到無(wú)比的幸福和成功的快樂(lè)。我也從我的快樂(lè)中明白，失敗是成功之母，人生難免會(huì)有挫折。如果你勇敢戰(zhàn)斗，你會(huì)戰(zhàn)勝它并贏得勝利。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？想輸而不氣餒，想贏而不驕，會(huì)讓自己的人生更加輝煌燦爛；只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能成功；只有努力嘗試生活中的每一點(diǎn)，才能更好地點(diǎn)綴生活，更幸福，更和諧。

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