留點自信給自己作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的留點自信給自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人海茫茫，天下之大。每個人的實力都不亞于我。但我不會沮喪，更不會絕望，因為我的內心有一股力量催促著我前進，那就是——自信。

　　在生活中，我經(jīng)�？湟珓e人，相信別人。于此同時，卻把自己的信念給忘了。我是其實是一個要強的人，但是，我的心里卻充滿了膽怯。我認為整個世界就像是一個戰(zhàn)場，生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。

　　而在那一年，我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事，雖然有時做不成功，但我會相信自己一定行。

　　記得那是五年級，我們終于換了英語老師，因為前任的英語老師很嚴厲，所以我們全班都在歡呼。我們都在期盼著新英語老師的駕到。那時我的英語成績不算多好，我自己心里明白：這次我一定要考出個好成績！但是事情就是那么不公平，我在別人努力學習時膽怯了，我的心里生怕超不過別人，我也努力了，為什么不行呢？

　　有一天，英語老師看出了我的差勁，她特意把我叫到辦公室，很親切地叫我坐下，并說：“張曼，每個人都有超強的實力，你努力了嗎？”“我······”我小聲喃喃著，不敢正視老師的眼睛�！皝�，我教你一些學會英語的好方法。首先，我們要努力，不要使你的自信心變弱；第二，記英語，我們要心平氣和，每天準備一個小紙條，上面寫上你不會的英語單詞。記住了嗎？”她微笑地看著我。我說道：“記住了！”隨后她又教了我單詞。上課了，她讓我回去，又說：“要自信！”這句話我依然記憶猶新。

　　我到六年級，英語學習越來越好，因為我的內心有老師的那句：“要自信！”

　　再有就是名人中的愛迪生。愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個能力。他，把自信留給了自己。

　　還有一個例子，我的鄰居張樺。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。

　　然而就是這樣的一個人，她的身上卻有無窮的自信。有一天，我遇見了她。張樺穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她看了我一眼，說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我驚訝了，這么小的一個人，竟有這么大的真諦！從此以后，我慢慢的接近了她，和她成為了好朋友。她，把自信留給了自己。

　　我們經(jīng)歷了春秋的洗禮，冬夏的歷練，跋涉了無數(shù)條河流，穿越了無數(shù)高山，滿帶頑皮和童稚的笑臉，已變得充滿青春氣息，單純幼稚的頭腦已活躍著智慧和才氣。只要擁有自信，就一定能成功！自信讓我快樂！

　　留點自信給自己！

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