埋在心底的自豪作文集錦15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，歡迎大家分享。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩兒。讓我最感動的是我的樂于助人。

　　這個星期一，我們體育測試：跑步。我心想：慘了，體育是最讓我頭疼的科目了。唉，我今天死定了。

　　只聽老師大喊一聲：“開始�！蔽揖拖癔偭艘粯语w快地往前跑。哇！我自己都不敢相信我跑在最前面。當我快要跑到終點線的時候，我一回頭，看到馮欣一個不小心被石頭絆倒了了摔在了地上。我看著馮欣痛苦不堪的樣子，心里想：馮欣一定很痛吧！我要不要去幫她呢？可幫了她我就得不到第一了。我想了想決定去幫馮欣。我掉頭跑了回去。

　　我蹲下去，伸手把馮欣扶了起來，我問馮欣：“馮欣，你的腿還痛不痛？”馮欣說：“謝謝你，我不痛了�！蔽抑�道，馮欣其實還很痛，因為我看到她的'眼眶里含著淚水�？神T欣卻讓我繼續(xù)跑。我又跑了起來。我不時地回頭看看馮欣，只見她忍著痛，一瘸一拐地向前走著。我心想：她一定很痛嗎，我要不要送她去醫(yī)務(wù)室呢？我又跑了回去，把馮欣小心翼翼地扶起來�！澳闩吭谖冶成�，我背你�！蔽覍︸T欣說。馮欣點了點頭。我費了九牛二虎之力，終于把馮欣背到了醫(yī)務(wù)室。

　　因為這件事，我一直暗暗地把自豪埋在心底。

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個聰明的小男孩，每次數(shù)奧總是能拿一等獎.望著這些紅彤彤的獎狀，我心里就感覺很自豪.但是這也和我平時的努力分不開.

　　記得上幼兒園的時候，我就很喜歡做走迷宮的游戲.在家里我還經(jīng)常和媽媽玩算24的游戲.一開始我總是輸，我心里很不服氣，我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練.終于有一天，媽媽算不過我了，真是功夫不負有心人啊!后來上一年級的時候我上了數(shù)奧班，我就非常喜歡學數(shù)奧，我覺得做這些題目非常有趣.

　　有時，放學回家我還挑選幾道題給爸爸做，如果爸爸算不出來，我就會哈哈大笑起來，貼一張紙條在他的頭上，然后，再把這些題認真的講給他聽，直到爸爸聽懂了為止.漸漸的`我發(fā)覺老師講的題目都難不倒我了.于是我叫爸爸從新華書店買了幾本書，比如<<數(shù)奧英才教程>>、<<華羅庚學習題>>等等.我一有空就看這些書，經(jīng)常一頭就埋進書海，有時侯媽媽叫我吃飯我都不理她.

　　這不!老天有眼!今年放暑假之前的一場數(shù)奧考試，我又獲得了一等獎，你說我能不自豪嗎？!

埋在心底的自豪作文3

　　我是一個活潑愛彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！

　　記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個、一萬個不愿，但也只好像個乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會兒，想起再過幾天就要表演了，還是努力點，給媽媽一個驚喜。

　　從此，我每天晚上一回來，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個勁催我睡覺了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚的琴聲伴著月光流溢在夜色中。

　　過了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開始。

　　表演開始了，幕徐徐拉開，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚的`琴聲悠悠地流淌著。時而像溪水緩緩流淌，時而像駿馬在奔騰；時而像風吹過樹梢，沙沙作響；時而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……

　　演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺下觀眾潮水般的掌聲�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。

　　如果你想聽我彈古箏，就請到我家來和我一起分享古箏的魅力吧！

埋在心底的自豪作文4

　　我是一個長得不太高的女孩。可媽媽還是覺得我矮，她聽說騎自行車可以長高，就讓我學騎車。

　　我們開始練習，當時我還不會騎車。媽媽就在我旁邊扶著我，鼓勵我。可是自行車總是東倒西歪的，無法平衡，我總是覺得會摔跤，不敢大膽地騎，把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會兒。

　　我想：車都動不起來，肯定是會東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來呢？趁媽媽休息的空檔，我在小區(qū)里找到了一個斜坡，放松身體一滑，就在那一瞬間，我居然把握住了平衡，學會騎車了！我興奮地對媽媽喊：“媽媽，我學會騎車了！”媽媽說：“是嗎？你在平面上騎一會兒試試看�！敝灰娢沂治哲嚢�，踏著車的踏板，不一會兒就把握住了平衡。

　　我騎了一會兒，前面出現(xiàn)了一個障礙物，我心里一驚，但是心里鼓勵自已平靜下來，到了障礙物前，我車頭一偏，繞過了障礙物。經(jīng)過重重難關(guān)，我信心大增，就在小區(qū)里騎呀騎呀，風在耳邊呼呼地吹，那感覺超級棒，特別爽！媽媽就在后面追著我跑，她在后面上氣不接下氣地說：“你慢點！等等我，我都快追不上了。”我這才停下來。媽媽氣喘吁吁地笑著對我說：“你騎得真好！看來你的自學能力更棒哦！”

　　這就是我埋在心底的自豪，是通過自學成功騎自行車這件事，我也意識到了自已擁有的.學習能力，我要把它發(fā)揮到我的生活和學習中去，讓自已變得更強大！

埋在心底的自豪作文5

　　我是一個活潑可愛的女孩，在上三年級的時候就學會了跆拳道，沒事的時候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學跆拳道確實不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習跆拳式，老師說今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨自練習。沒一會兒功夫，便要過來檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的'叮咚直跳，生怕會滑倒。老師對我嚴格地說：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見老師對我微微一笑。

　　下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過來接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，方可取得成功。

埋在心底的自豪作文6

　　不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？行走在人生的風雨中，我昂首挺胸，闊步向前……

　　——題記

　　那是一個周末，我早早做完作業(yè)，見爸爸閑來無事，便挑釁地對爸爸說：“敢不敢來殺一盤？”“來就來，誰怕誰��！”爸爸接受了我的挑戰(zhàn)。“你可小心一點，要不然就一招不慎，滿盤皆輸哦!”我嘴硬著，可心里其實還是很忌憚這位對手的。

　　我們馬上擺開棋局開始戰(zhàn)斗，開始我倆都是先按常規(guī)出棋，他架起了炮，我趕忙跳出了馬，保護好中心卒。我跟爸爸周旋了半小時，雙方都損兵折將，元氣大傷。最后我一個粗心大意，被爸爸炮馬聯(lián)攻以失敗告終。

　　第二局開始了，我閉上眼睛暗暗對自己說：“這次失敗只是暫時的，我一定要戰(zhàn)勝失敗，走出這失敗的陰影，下好后面的兩局。”這一次我吸取了前一局的教訓，小小翼翼地贏了第二局。

　　決勝戰(zhàn)敗的第三局開始了，爸爸前幾步棋都在我的預料之中。轉(zhuǎn)眼間就過去25分鐘了，我們雙方幾員大將都已戰(zhàn)死沙場，有實力的棋子也所剩無幾了。盡管我絞盡腦汁，可是畢竟對手是經(jīng)驗豐富的`爸爸啊。

　　這是我眉頭一皺，計上心來，我先把車放到中心處，既可以吃馬，又可以吃炮，真是一舉兩得��！他為了顧全大局，只得翻象，我故意把車放到象口，他果然“吃”了下去。我暗暗自喜，趕忙來個炮馬聯(lián)攻，哈哈，他的將被我將死了。

　　面對這次小小的勝利，我微笑著對自己說：“這只是暫時的，我必須戒驕戒躁，把這份自豪埋在心底，繼續(xù)闊步向前！”

埋在心底的自豪作文7

　　我的特長是古箏。你別以為就是彈兩下就可以了。其實，要想勝利，就要比別人揮灑更多的汗水。

　　大概就在我五歲的時候，我就學起了古箏。那時正是大夏天，蟬在樹上沒完沒了地叫著，我卻在家里練著琴。汗水順著我的臉龐往下淌�？菰锏幕�本功已經(jīng)變得索然無味。我正準備放棄，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然一次比一次練得快，一次比一次彈得好。反復幾次后，我終于嘗到了成功的喜悅。今年，古箏要考九級了。前年考的五級，當時并不輕松，那么九級呢？心里像十五個吊桶，七上八下的，哎……

　　這次考九級的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，為了營造暴風雪肆意橫掠的氛圍，為了讓人有一種身臨其境的'感覺，曲目中采用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度，還對速度有很高的要求。單單這個，就把我累得喘不過氣來。每個星期都風雨無阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時候，《茉莉芬芳》彈得一點也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓。回到家，我就跟爸爸媽媽說自己不想學了，媽媽嘆了口氣，說等考完級再說，最好不要半途而廢。后來，我咬牙堅持著，不管手多累、多疼都不怕。經(jīng)過無數(shù)次的練習，我終于把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最后，功夫不負有心人，我終于順利地考過了九級。

　　一分耕耘、一分收獲。這次成功源于老師的辛勤教導，更重要的是源于自己的堅持。它——古箏讓我自豪，也讓我懂得了許多道理。

埋在心底的自豪作文8

　　每個人都有自己的長處和短處，每個人都有心底的自豪，我個人優(yōu)點不多，生活中不挑食，愛運動等，雖然說不大，但想起來心里有種默默的自豪感！

　　記得有一年，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實在受不了，于是我準備出去跑步，覺得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個人跑了很遠的路，回家感覺全身暖暖的.，好長時間不覺得冷，可沒有外出運動，一個人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒有跟著我出去跑步，當時我感覺心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個小小的跑步，但我一直堅持了下來，現(xiàn)在想起來，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因為我愛運動的原因。

　　還有我從來不挑食，和家里的飯菜，我都會吃得干干凈凈；在里，為此常表揚我；在家里，常說我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食，我們要學會珍惜和節(jié)省，杜絕浪費，就要從我們自己做起。

　　每個人都有自己的優(yōu)點，沒有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會有更多優(yōu)點產(chǎn)生，把這種優(yōu)點和成績產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點，從小事做起，爭做一個對學校和社會有用的“雅少年”。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個活潑可愛的女孩，我最擅長彈揚琴。每天寫完作業(yè)，音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。

　　當你聽到一首首美麗、動聽的音樂時，你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎？

　　今年暑假，老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥，大姐姐們，在那里數(shù)我最小，非常珍惜這次機會，所以我必須付出別人十倍的.努力才能練會。彈琴是不能一帆風順的，我也遇到過許多困難：記得在彈六重奏時，彈到第三段就相差了很多。因為大哥哥、大姐姐們都學了六七年，而我只學了三四年，所以，有一個非常難的地方，那些哥哥姐姐們很輕松就彈會了，而我卻不會。休息了，別人都去玩了，而我卻在屋里認真地彈了一遍又一遍，老師也在一旁細心地輔導我，但我還是練得不熟。上課了，雖然下課我仔細練了，但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學了，一路在車上，我一邊回想樂曲，一邊回想老師輔導的地方�；氐郊遥瑡寢尳形蚁词殖燥�，但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚琴旁。我努力地彈呀，彈呀，彈了一個小時還是不熟，我便有些氣餒：“哼！我不彈了，彈也彈不會，費那個時間干什么呀！”媽媽面帶微笑地走過來，拍拍我的肩膀鼓勵我說：“樂樂，別生氣，；老師既然選了你就代表著老師非常看重你，你可不要讓老師失望哦！”我聽完這句話，好似有一種力量在鼓勵我，又好似有一種聲音在激勵我。終于，那個地方被我攻破了！

　　我最擅長彈揚琴，他讓我感到了驕傲和自豪。

埋在心底的自豪作文10

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　從此以后我一有時間就去看他滑活力板，拜他為師。也請求爸爸給我買了活板。于是我開始自學。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的'原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次…。。，我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數(shù)羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文11

　　每天晚上，我的家里就會傳出悅耳的琴聲。

　　沒錯，我在彈鋼琴。我喜愛彈鋼琴，那優(yōu)美的旋律是最溫暖的話語，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂愁的'心情。

　　在很小的時候，媽媽問我喜歡什么樂器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過有一天，能穿著燕尾服，在音樂之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開始鋼琴的學習。

　　一開始，那音階練習枯燥無味，我想放棄這無聊的鋼琴，可又覺得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應(yīng)該有始有終，不能一開始就泄氣呀！便咬咬牙，堅持著。可是，在練琴的過程中，我實在那個苦��！多少次手腕扭疼，多少次鬧著媽媽不想學了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我依然刻苦堅持著。

　　記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話不說，就讓我彈。我實在是啞巴吃黃連——有苦說不出，只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜，一會兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無力。功夫不負有心人，經(jīng)過無數(shù)次的刻苦練習，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在，彈琴成了一種享受，鄰居經(jīng)�？湮覐椀煤�，學琴過程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過段時間，我還要參加表演、比賽呢。

　　在心底我為自己感到自豪！

埋在心底的自豪作文12

　　我羨慕能飛上太空的宇航員，我羨慕在舞臺上唱歌的歌手，我羨慕在賽場叱吒風云的運動員，但我不自卑，我也有我的自豪。

　　我自豪，因為我會跳拉丁舞。拉丁舞是我最愛的體育運動，它既能鍛煉我們的身體，也能在難過時安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。

　　還記得有一次，我非常害怕下腰，總是不愿意練習。可就在那時，媽媽走了過來，她和藹可親地對我說：“陽陽，你想想那些雜技表演和武術(shù)表演者，他們的技能可都是刻苦練出來的呀！人們都說：‘臺上一分鐘，臺下十年功。'你應(yīng)當堅持呀！”我想：只要堅持不懈才能成功，我也要向他們學習。于是，我下定決心，一定要練好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬緊牙關(guān)，不斷地練習兩只手托住腰，讓身體慢慢向下的`動作，當?shù)竭_極致時，雙手撐住，使自己隨時都能下去。經(jīng)過許多次失敗，我終于練成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通過銀牌考核，我要向金牌沖刺。

　　跳舞令我自豪，跳舞令我快樂！

埋在心底的自豪作文13

　　我是一個沉默，堅持不懈的男孩，沉默就不用說了，最令我自豪的是我堅持不懈的精神。

　　記得有一次，我正在學騎自行車，遇到一個急轉(zhuǎn)彎，我沒有轉(zhuǎn)好，自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時，剛剛下完雨，水稻田里的泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車，對我說：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車不急，我看就別練了�！蔽覕蒯斀罔F地說：“不行，做一件事，就必須要堅持到底，再說我很愛騎自行車，我絕對不會放棄的！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車也洗干凈了。再來學騎自行車。

　　記得還有一次，我從橋上騎下來，那座橋正好連著轉(zhuǎn)彎，我沒轉(zhuǎn)過來，自行車一下子栽進了油菜花田里，當時油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車，疼愛地說：“孫子，你沒受傷吧？練自行車不急，你媽媽和你爸爸都是五年級才學會的。”我堅決地說：我只想早點學會騎自行車�！澳棠虩o可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓，慢慢騎自行車，從橋上下來時慢慢的剎車。遇到轉(zhuǎn)彎不慌。功夫不負有心人，經(jīng)過一個月的努力，我的.騎自行車技術(shù)終于達到爐火純青的地步，可以比過自行車技術(shù)非常熟練的老爸了。

　　我感覺自己長大了。我真自豪啊！

埋在心底的自豪作文14

　　今天，天氣晴朗、萬里無云。我彈著心愛的電子琴，邊彈邊唱，高興極了，房間里布滿了歡快的音符。

　　彈著彈著，媽媽聽著《因為你是范曉萱》走了進來。她對我說：嗯，今天彈得格外好，真棒！你能彈出這首歌給我聽聽嗎？讓我試一試吧。于是，我聽著音樂的旋律，嘗試著彈出一個個音符。咦，竟然真的能彈出來！我讓媽媽一句一句地播放，慢慢地、慢慢地，我把一個個音符串聯(lián)起來，再一句一句地彈，終于可以與歌曲相合，就像給它伴奏似的。我高興極了，對媽媽說：媽媽，你聽，我能彈出來了！

　　媽媽聽著從我指尖流淌的音符連成的曲子，激動的`喊到：她爸爸，快來看呀，咱家出神童啦！爸爸應(yīng)聲趕來，問道：怎么啦、怎么啦？媽媽對我說：寶貝兒，你再彈一遍，讓你爸爸見識見識。我又隨著媽媽放出的音樂彈了一遍，說也奇怪，這些音符和那些歌詞就像很要好的朋友，成雙成對的，每個音符都能找到自己的朋友，手拉手的并排跳舞。爸爸聽了，一蹦三尺高，也激動地說：寶貝，你真是個天才！沒有樂譜，只聽幾遍，就能彈出來，還能彈這么好，我真為你驕傲！又說：以后，心情好的時候，突然哼哼出好聽的節(jié)奏，就試著記下來、彈出來，不就是作曲了么！

　　媽媽又給我放了好幾首歌，我都一一彈出來了，我真高興又有了一項新的能力！就這樣，放松心情，我又繼續(xù)彈奏心愛的電子琴。遠處，風輕輕地吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空

埋在心底的自豪作文15

　　我是一名四年級的小學生，我性格活潑，樂觀勇敢，身體強壯有力，喜歡浩瀚的大海，熱愛帆船運動。六歲開始學習帆船并參加帆船比賽，每次都是年齡最小的一個，得到了許多夸獎，我從心底感到自豪。

　　記得我剛開始學習帆船時，每天重復推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動作，每個動作一練就是十幾次，特別枯燥和辛苦，皮膚被曬得黝黑，炙熱的太陽烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船，我咬著牙堅持下來了。等到我可以駕船下海后，新的困難又接二連三的出現(xiàn)，有時風很大，風向還來回變換，這時由于換舷不及時，常常被帆桿打到頭，一陣劇痛，眼冒金星，頭暈?zāi)垦５淖涛犊刹缓檬�。如果有突如其來的強陣風來不及反應(yīng)，或者推拉舵、收放帆過快都有翻船的可能。當翻船后，人掉進海里，還可能碰上海蜇，各種擔心恐懼一起襲來，發(fā)生這些情況還是很危險的。開始學藝不精，一味害怕，但是經(jīng)過教練的指導和無數(shù)次的練習帆船扶正，最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)�，F(xiàn)在的我練習帆船四年了，可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷，能游刃有余地跑順風、迎風、橫風。遇上危險情況可以從容不迫地解決，今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國際帆船賽”，取得了第三名的'好成績。

　　這次比賽，我收獲了人生第一座獎杯。手捧這金光燦燦的獎杯，喜悅、激動、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘，一份收獲。我會帶著這份自豪，加倍努力，實現(xiàn)我的帆船夢想。

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