- 相關(guān)推薦
鳥島作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的鳥島作文 ,歡迎閱讀與收藏。
鳥島作文 1
我寫得這個鳥島位于美麗的青海湖西南角處,在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥的天堂,因?yàn)閲乙患壉Wo(hù)動物:大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國家二級保護(hù)動物:大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類,不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺上,工作員介紹,這里是鸕鶿王國,有成千上萬的鳥類:斑頭雁、銀歐、棕頭鳥、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥類在這里和平相處。我從制高點(diǎn)不停的.轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿,像一個大鍋爐一樣的山上密密麻麻的都是窩,每個窩兩尺見方,每個窩是鳥用自己的嘴用草、土做的。有的鳥飛前飛后,飛上飛下繼續(xù)建窩準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢?我換一個角度觀察,突然發(fā)現(xiàn)有的鳥從海中叼上幾條魚飛到窩里開始大吃,有些鳥會吃游人手里的食物,還有的會到山上草叢里去捉蟲吃……我想鳥兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來飛去張開翅膀,一會兒向上飛,一會兒向下飛,好像在向游人?。我也隨著它們張開雙臂跑來跑去,好像我也是它們的一員。
。∥蚁氤蔀樗鼈兊囊粏T,和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長大后去當(dāng)鳥兒的護(hù)衛(wèi)者。
鳥島作文 2
今天,媽媽帶我去信陽南灣湖水庫玩兒。
那里山清水秀,綠樹成蔭,鮮花怒放,風(fēng)景宜人。
我們坐快艇去了鳥島,最引人注目的是小鳥表演了。
第一個上場的是小鸚鵡斑斑,它的表演很精彩。首先,輔導(dǎo)人員說:“年年有余,萬事如意!卑甙咭哺痪,不管輔導(dǎo)員說什么,斑斑也就學(xué)什么。
哦喲!下一個演員等急了,煞費(fèi)苦心就是急性子鸚鵡毛毛。毛毛一身雪白,嘴巴旁邊有一點(diǎn)發(fā)黃了,應(yīng)該是吃奶油吃的'吧!它的節(jié)目是猜魔球,有三個瓶子,有兩個是沒有球的,只有一個瓶子里有球,毛毛要猜出球在哪個瓶子里。不過,事情可沒有我們想的沒那么簡單。輔導(dǎo)員要把瓶子移動位置,等毛毛頭暈的時候再讓它猜,我心里暗自的想:“哈哈!你完蛋了,毛毛”?墒,不知怎么的,毛毛一下子猜出來了。第二次,它又猜出來了,真神。≈灰吹剿娜,都會熱情地鼓掌。
好玩的事還有很多很多,怎么樣?應(yīng)該會被吸引住了吧!下一個五一我?guī)闳,行嗎?/p>
鳥島作文 3
南灣湖 被譽(yù)為“中原第一湖 ”,是國家森林公園。四周群山環(huán)抱,層巒疊嶂,放眼望去,眼前煙波浩淼,綠寶石般的島嶼星羅棋布,錯落有致,湖光山色,水天相連。
南灣湖浩瀚無垠,時而碧空如洗,“水光瀲滟晴偏好”,時而細(xì)雨霏霏,“山色空蒙雨亦奇”;南灣湖水清澈誘人,掬手可飲。湖上游有黑龍?zhí)、白龍(zhí)丁D蠟澈䞍?nèi)眾多島嶼,大小不一,形態(tài)各異,錯落有致地散布在清碧的湖中,猶如“大珠小珠落玉盤”,美不勝收。 鳥島處處見鳥影,時時聞鳥鳴,以每年十萬只侯鳥在此繁衍棲息而名聞天下。
南灣水極清,極純,清純透明,又帶了些微綠。風(fēng)平浪靜之時,波瀾不驚,倒映著藍(lán)天白云,有船駛過時,船首犁開水面,船后則拖起一條前窄后寬的`浪跡,不久又歸于平靜。有些小風(fēng),湖水便柔柔的涌將起來,陽光之下,波光泛金,輝煌爛燦。
春天,南灣湖大小島嶼的杜鵑似蘭花溢香,草木蔥蘢,春光無限;夏天,這里是極好的天然泳場。秋天,楓葉似火,天遠(yuǎn)水清,天地更加遼闊深遠(yuǎn);冬季,湖的四周山舞銀蛇,原馳臘象。唯這湖水如鑒似鏡,顯示著生命和活力。不要瞧不起南灣湖,雖然它沒有西湖、太湖著名,但是它可是我們信陽最著名的景觀了。
鳥島作文 4
青海湖西部有一個叫“海西皮”的小島,那就是聞名中外的青海湖鳥島。
8月7日,我們踏上了去西寧的火車,我們在車上坐了整整兩天時間,終于到了西寧。第二天,我們就去了盼望已久的青海湖鳥島。
這個鳥島是由蛋島和鸕鶿島組成,五六月時,成千上萬只鳥一起飛到了鸕鶿島,再回蛋島筑巢安家,養(yǎng)育后代。
但是,我們是在八月去的',所以看不見斑頭雁`灰雁……等等許多鳥。
可是我們卻看到了一年四季都有的鸕鶿鳥。它們行態(tài)各異,有的展翅高飛,有的嬉嬉玩耍,還有的在梳理羽毛。我們邊走邊看著美麗的風(fēng)景。
忽然,遠(yuǎn)處一陣陣大風(fēng)吹著我們,像風(fēng)怪一樣地襲擊著我們。我凍得直發(fā)抖,小草被吹得像滾滾波浪,湖水好像一面大鏡子被風(fēng)吹得卷起了朵朵浪花,好像龍王大發(fā)雷霆,氣得把桌子一腳踢翻在地,所以有大浪。我邊走邊發(fā)抖。最后,媽媽給;了我一件大衣穿上我才好了一點(diǎn)。這時,我們又看見了藏民們祭海的幡,我問媽媽:“為什么藏民叫青海湖是海呢?”
媽媽說:“那是因?yàn)樵诓卣Z里面干凈的湖叫做‘海子啊……”
最后,我回望了一下鳥島,這個美麗的小島將永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
鳥島作文 5
今天,我們學(xué)校要去春游了,我懷著高興的心情來到了學(xué)校。
我們到了鳥島,看到了鴕鳥,。∷挠鹈每戳,黑和白相間,翹著黑色的尾巴,展開自己美麗的翅膀,真是太漂亮了!但是,漂亮的代表還要數(shù)孔雀了,它有金藍(lán)色的脖子,冠也是金藍(lán)色的絨毛,它身上的羽毛也不例外,五顏六色的,金色配著綠色那是表示吉祥,在它金藍(lán)色的羽毛上還有一個個小黑點(diǎn),開屏的.時候,那美麗的羽毛像一條條樹枝給游客乘涼。然后,我們?nèi)チ锁B藝場,第一個出場的是葵花鳥,一下子我就驚呆了!他全身都是純白色的,像一片片雪花覆蓋在它的身上,讓它更顯得美麗多姿,它的表演也非常精彩:踩天線,騎三輪車、滑輪滑、打水、空中踩球、撿垃圾等等……
我們自己想想小鳥們都很講衛(wèi)生,可我們呢?卻隨地扔垃圾,這都是不文明的做法,還有我們應(yīng)該學(xué)小鳥的認(rèn)真、努力精神,一只小小的鳥都會這么多雜技,當(dāng)初小鳥是要付出多么多的心血來練習(xí)。我們也應(yīng)該像小鳥一樣講衛(wèi)生、勤辛苦。
來到鳥島我的收獲非常大,下次有機(jī)會再來鳥島認(rèn)一認(rèn)我的“好老師”。!動物真是我們的好朋友!又是我們的“好老師”!
【鳥島作文】相關(guān)文章:
《鳥島》教案01-09
《鳥島》的教案01-23
鳥島的記憶美文10-06
鳥島教學(xué)設(shè)計10-12
鳥島教學(xué)反思10-12
《鳥島》教學(xué)反思08-12
《鳥島》聽課反思10-06
鳥島教學(xué)反思10-27
介紹鳥島導(dǎo)游詞08-07