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寫觀察作文（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫觀察作文，希望能夠幫助到大家。
寫觀察作文 篇1
我媽經(jīng)常給我磨豆?jié){。看到泡過(guò)的黃豆越來(lái)越大，我好奇地問(wèn)媽媽：“黃豆繼續(xù)泡下去會(huì)怎么樣？”媽媽笑著說(shuō)：“你可以去泡一泡，看看有什么變化？”
于是我找了個(gè)透明的小塑料碗，放了六顆干黃豆，加了一點(diǎn)水。幾分鐘后，大豆的皮膚開始起皺，看起來(lái)像老奶奶臉上的皺紋。觸摸時(shí)，感覺(jué)像干樹皮一樣粗糙。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆子“臉上”的皺紋消失了，就像老人一夜之間恢復(fù)了青春。與此同時(shí)，豆子膨脹了很多，頭上的小芽逐漸變得突出。三天過(guò)去了，大豆長(zhǎng)“胖”了，像偷偷喝增肥劑或者睡多了導(dǎo)致的“肥胖”，像胖乎乎的小娃娃。
大豆越長(zhǎng)越大。兩天后，它肥胖的身體破了它單薄透明的衣服。又過(guò)了一天，他終于脫了衣服，只剩下他的身體，但他一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。三天后，大豆頭上的芽長(zhǎng)得越來(lái)越粗，就像小蝌蚪在河里玩耍嬉戲。幾天后，芽彎了。感覺(jué)一下，還是有點(diǎn)硬！它很小，它的頂部是綠色的。一些小芽在豆子的頂部轉(zhuǎn)動(dòng)，一些像彎曲的角，一些像鴨子扁平的嘴，一些像鸚鵡鋒利、狹長(zhǎng)的'嘴。它們真的有各種形狀。四五天之后，大豆的芽長(zhǎng)到了兩厘米長(zhǎng)。
為了讓大豆長(zhǎng)得更好，我把它們移植到花盆里。五天過(guò)去了，驚喜地發(fā)現(xiàn)黃豆爆發(fā)了，兩片豆瓣微微分開，從淡綠色變成了深綠色，像豎立的微型路牌和小綠旗，顯示出旺盛的生命力。用小竹片輕輕戳大豆周圍的土。我能看到它的根，它有一個(gè)主根和一個(gè)分支。主根很短，枝細(xì)，像小山羊的胡子。多可愛(ài)��！
觀察是一件快樂(lè)的事情，從中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，感受到觀察的無(wú)限樂(lè)趣。
寫觀察作文 篇2
今天，爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條鯉魚。我把它們放到我家的大魚缸里。
他們一條穿著“黑盔甲”，一條穿著“金盔甲”。他們?cè)谒镉纹饋?lái)又像穿了紗裙的公主在翩翩起舞，漂亮極了。你瞧，他們的尾巴不停地?cái)[來(lái)擺去，仿佛在炫耀自己的舞姿。
鯉魚吃食物的樣子就更有趣了。我把一粒魚食放進(jìn)魚缸里，便耐心地站在魚缸旁邊看著。這時(shí)，“金盔甲”沖到前面，用著自己又大又有力氣的尾巴，一巴掌打到“黑盔甲”的臉上，爭(zhēng)奪了魚食。“黑盔甲”也不甘示弱，他擒賊先擒王，趁“金盔甲”不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向他，又奪取了魚食。只見(jiàn)“黑盔甲”頭一伸、嘴一張，就把魚食吞進(jìn)自己的肚子�！敖鹂住敝荒苎郯桶偷目粗约旱氖澄锉粍e人吃掉。
鯉魚玩耍的樣子也很有趣。我發(fā)現(xiàn)鯉魚靜靜地停在魚缸旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，我還以為他們要跳龍門了呢！我用手輕輕地拍了拍魚缸，發(fā)出了“叮�！钡穆曇�，他們好像聽(tīng)懂了我的話，一下子就游走了。真是讓我虛驚一場(chǎng)。
“金盔甲”和“黑盔甲”為什么總是睜著眼睛呢？難道他們不用睡覺(jué)？一連串的.問(wèn)題飄上我的腦海。我在電腦上查了資料知道了，原來(lái)魚睡覺(jué)的時(shí)候和我們不一樣，因?yàn)轸~沒(méi)有眼皮，它的眼睛合不上，睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。
有了“金盔甲”和“黑盔甲”之后，我每天的生活就更豐富了，他們現(xiàn)在已經(jīng)成了我的好朋友呢！
寫觀察作文 篇3
我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的'螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶，也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。
你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì)，出去時(shí)又是一隊(duì)，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí)，就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律，保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去；有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。
一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的器官，看見(jiàn)這對(duì)互相幫助的螞蟻后，如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的，還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí)，就會(huì)想到：它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛(ài)幼，充滿友情。
螞蟻雖然是那么的小，又無(wú)聲無(wú)息，但它們是那么勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。
寫觀察作文 篇4
我姑姑送給我一只小烏龜，我把它養(yǎng)在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的，這樣我就可以隨時(shí)觀察我的小烏龜了。
它有一個(gè)橢圓形的殼兒，殼兒上有15個(gè)六邊形。在這些六邊形的周圍，有一圈裙子一樣的花邊。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭和四只健壯的腿，一旦受到驚嚇，它會(huì)馬上把頭和腿都縮進(jìn)殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面，警惕地四處張望。
如果我把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它的腹部就會(huì)顯露出來(lái)。那也是一個(gè)微微泛黃的硬殼，上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似，但仔細(xì)一看每一個(gè)都不一樣，就像有人用毛筆寫下的“天書”。
小烏龜愛(ài)靜也愛(ài)動(dòng)。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，全身只有一個(gè)地方在動(dòng)，那個(gè)地方在它的脖子下面。我覺(jué)得它是在呼吸，所以才會(huì)不停地動(dòng)。沒(méi)有人跟小烏龜玩兒的時(shí)候，它會(huì)自己跟自己玩兒。盒子里有水，水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會(huì)把小石子吞進(jìn)嘴里，然后再吐出來(lái)。這時(shí)候，它就像一個(gè)練武功的大師，跟《功夫熊貓》里面的'烏龜大師一模一樣。
有時(shí)候，我會(huì)把小烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。很多人都說(shuō)烏龜不會(huì)自己翻身，其實(shí)你們錯(cuò)了，烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂，同時(shí)身體一邊的腳一撐，就翻過(guò)來(lái)了，真是一個(gè)漂亮的“鷂子翻身”。然后，它就一溜煙地跑了，我滿客廳追都追不上它。
我們家里只養(yǎng)著一只小動(dòng)物，它就是——小烏龜。我們家里只養(yǎng)著一個(gè)小孩子，就是我。我們倆在家里都沒(méi)有朋友，所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業(yè)就來(lái)和它開心地玩耍，一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
寫觀察作文 篇5
桌子上有兩個(gè)桔子，一個(gè)青，一個(gè)黃，我越看越想吃。
一個(gè)桔子是黃色的，我叫它“小黃”，一個(gè)桔子是青綠色的，我叫它“小青”。它們倆都還帶著果柄呢，看起來(lái)要多新鮮，有多新鮮。
小黃的外衣是黃色的，底部有些淡淡的綠色，很漂亮；小青和小黃的`顏色一點(diǎn)兒都不同，小青的衣服青中透黃，青和黃都混在一起，就是那種說(shuō)黃不黃，說(shuō)青不青的顏色。小黃的果蒂是那種橙黃色，小青的顏色也是那種黃色，周圍全是青色，不可思議！小黃身上有一點(diǎn)棕色的斑，小青的斑密密麻麻的，比小黃的斑多一些。
一聞，那酸溜溜的桔子味撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡！
我再一摸，涼絲絲，滑溜溜的，有一點(diǎn)點(diǎn)凹凸不平，再一捏，彈性十足。
我把桔子扔到桌上，“咚”一聲，桔子彈起又落下，像乒乓球一樣。我把外皮剝下來(lái)，“嘶”一聲桔瓣露出來(lái)了！桔子的皮被我撕成了一條“小青蛇”。橙色的，胖胖的布滿白筋，不要小瞧白筋，他們可以給桔子送去營(yíng)養(yǎng)，桔子才可以長(zhǎng)得胖胖的。我撕下一瓣，一個(gè)肉嘟嘟的“大耳朵”出現(xiàn)了。我啃了一小點(diǎn)瓣皮，汁水蹦到嘴里，酸酸甜甜。那瓣皮里的果肉，靜靜地坐著，咬一口，嫩嫩的，酸酸甜甜的，軟軟滑滑的，真好吃！一瓣、兩瓣、三瓣……吃光了！只剩下桔皮了，桔皮味彌散在空中，桔皮也是寶，泡茶喝可止渴生津；做中藥，可降火祛濕；嗅一嗅，可以提神醒腦；如果把桔皮折一下，可以噴出提神水霧，��！我的臉蛋被“偷襲”了，破相了！旁邊的同學(xué)用桔皮噴我的臉！你小子，等著接受我的滿腔怒火吧！
桔子好，渾身都是寶！
寫觀察作文 篇6
春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地，種子長(zhǎng)芽了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月，已長(zhǎng)成半尺來(lái)高的小秧苗。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著誰(shuí)長(zhǎng)得最高。此時(shí)的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。
不知不覺(jué)，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢；有的好似一位位可愛(ài)的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說(shuō)：“我一定要比你快點(diǎn)長(zhǎng)大�！庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的`田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(zhǎng)。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長(zhǎng)成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時(shí)稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺(jué)，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個(gè)稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。
到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悅中。
寫觀察作文 篇7
提起螃蟹，大家都會(huì)想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π�。我把它放在盆子里，它立刻警戒起�?lái)，還不安地走動(dòng)著�？赡軗Q了“新房子”，心里很害怕，我想。“過(guò)幾天就好了。”爸爸在一旁說(shuō)�！澳撬鼈兂允裁茨�？”我問(wèn)爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，螃蟹是節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱的動(dòng)物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的.動(dòng)物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來(lái)，問(wèn)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“不信，你瞧�！蔽疫B衣服也沒(méi)穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對(duì)著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”，而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周圍有沒(méi)有人，生怕有人搶似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。
它們吃飽了飯，就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對(duì)鉗子，誰(shuí)也不相讓，這樣僵持了大約10分鐘。大概覺(jué)得沒(méi)意思了，它們又玩起“疊羅漢”來(lái)了。趁我走開去喝水的時(shí)機(jī)，最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只，急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然，我聽(tīng)到門后傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲音，跑過(guò)去一看，果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計(jì)多端”呢！
寫觀察作文 篇8
應(yīng)該有很多人在小時(shí)候主要看過(guò)螞蟻吧！可能還有部分人看過(guò)螞蟻搬家吧？你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的.走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見(jiàn)有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目，而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。
就在這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯(cuò)，又回到了隊(duì)中�？磥�(lái)它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
寫觀察作文 篇9
在這個(gè)假期里，我按照老師的要求，對(duì)綠豆泡水進(jìn)行觀察。今天一大早，我從罐子里挑了一些綠豆出來(lái)，放在玻璃杯里，盛了少許水，正好沒(méi)過(guò)綠豆，我又用干毛巾在熱水里浸放一下，再擰干，疊成一個(gè)正方形，蓋在杯口上，我滿懷期待地把綠豆“種”下去了，真希望它能快快發(fā)芽！等到傍晚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了，逐漸變大，水變少了，綠豆變胖了，活像個(gè)充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，有些已經(jīng)破開了皮，露出白白的肉。
今天早上我又去看綠豆并且給它加水，還把毛巾洗一下。
我發(fā)現(xiàn)綠豆都已經(jīng)裂開，并且發(fā)芽了，和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像，中間還有一條縫。
我又去看早上會(huì)發(fā)生什么變化了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)豆芽從昨天的1厘米長(zhǎng)成了今天的2——3厘米，水又變少了，我想：只要再長(zhǎng)四厘米，就和菜場(chǎng)里賣的豆芽一樣長(zhǎng)，可以炒菜吃了，我仔細(xì)觀察后又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爆出豆芽的那條裂縫已經(jīng)裂得更寬了，像一個(gè)蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！
我已三天沒(méi)去看綠豆了，今天我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，在芽的`頂端發(fā)出了一些毛，而且在豆瓣處長(zhǎng)出了幾片“Y”字形的葉子，太神奇了！爸爸說(shuō)：“我有個(gè)朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養(yǎng)，他的芽長(zhǎng)得都有十幾厘米，你得加油！”我一定會(huì)把綠豆養(yǎng)好的！沒(méi)想我一顆顆小小的綠豆經(jīng)過(guò)清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。
寫觀察作文 篇10
我家住在一所學(xué)校里，校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是清晨的時(shí)候。
清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽(yáng)光穿透薄云，悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光彩；垂柳在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，顯出勃勃的生機(jī)；湖水在陽(yáng)光的撫摸下，恬靜的躺著，活像一面明亮的大鏡子；小草也在和熙的暖陽(yáng)下蘇醒過(guò)來(lái)，好奇地張望著四周，靜靜地，沒(méi)有聲音，唯恐打擾到了這份幽靜……陽(yáng)光透過(guò)窗戶，透過(guò)窗簾，輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……
清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的，是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號(hào)聲、跑步聲！緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們?cè)谶@雜而又有氣勢(shì)的聲音中漸漸清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到新的一天開始了！不一會(huì)兒的時(shí)間，人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯，他們一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景：一陣微風(fēng)吹過(guò)，窗外的景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈，跳著舞；平靜的湖面因微風(fēng)的'吹拂泛起層層漣漪；碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋；淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒，飛向各處；枝頭上的小鳥也因微風(fēng)的到來(lái)叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中，不時(shí)傳出呼喝聲，那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢！
清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去，學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點(diǎn)匆匆奔向教室；而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去，每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以，能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。
這就是清晨的校園，寂靜，熱鬧卻又匆忙，它告訴我們，富有生機(jī)的一天來(lái)了，充滿希望的新一天開始了……
寫觀察作文 篇11
暑假，媽媽帶回一些豆角的種子，媽媽說(shuō)：“我把這些豆角種子給你，看你能不能親手把它養(yǎng)大。”“放心，沒(méi)問(wèn)題，交給我吧，我不需要任何人的幫忙。”我自豪地說(shuō)。“你確定?”媽媽半信半疑地說(shuō)�！拔易鍪�，你放心�！钡日泻糇吡恕岸讲臁焙�，接下來(lái)就干正事了，我先用鋤頭把土松一下，留下了個(gè)坑，再把種子灑上去，蓋上土，最后再澆點(diǎn)水，今天種植的任務(wù)就完成了。
第二天，我興致勃勃地來(lái)看看有沒(méi)有幼苗長(zhǎng)出來(lái)，不幸的是，豆角的'幼苗一棵也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我急忙把土翻開，原來(lái)，豆角只長(zhǎng)了一棵細(xì)小的苗兒，用肉眼幾乎完全看不到，我望著豆角那細(xì)小的苗兒，懷疑豆角營(yíng)養(yǎng)不均衡�！吧倒�，苗兒要過(guò)幾天才長(zhǎng)出來(lái)的!”媽媽躲在一旁偷笑�！芭叮懒恕蔽衣唤�(jīng)心地回答道。
從那以后，我更加努力了，每天給豆角澆水、施肥、捉蟲、除草，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，不禁想起了李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，過(guò)了幾天，一棵棵茁壯的幼苗堅(jiān)強(qiáng)地從泥土里鉆出來(lái)。望著這一片綠油油的幼苗，我心里美滋滋的，忙把業(yè)績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，豎起了大拇指說(shuō)：“兒子，你太能干了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里充滿著成功的喜悅。
一份耕耘，一份收獲，付出總會(huì)有回報(bào)的。
寫觀察作文 篇12
大姑父山上有很大的一片空地，我和妹妹經(jīng)常在那里玩，有一天，大姑父突然說(shuō)：“那都快被你們兩個(gè)小毛仔踩平了，不然我們種上一片松樹林吧。”我們連連點(diǎn)頭，此后我們經(jīng)�？匆�(jiàn)大姑父在那片地上忙碌的身影，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月小松苗已經(jīng)長(zhǎng)成大松樹了，看那挺拔的身姿，針尖兒形的葉，真是一片好松林。
下午，我們把親人們拉攏來(lái)評(píng)一評(píng)，哪種樹最討人喜愛(ài)。那一天下午很曬，但親人們還是來(lái)了，我們看見(jiàn)他們都來(lái)了，很是高興，因?yàn)橐话愦笕藗兪遣粎⒓游覀冃『⒆拥钠孑獗荣惖摹４蠊酶覆粌H種了松樹，還種了山杏樹、山桃樹、胡楊樹等很多的樹。親人們說(shuō)的都不一樣，我說(shuō)我喜歡柳樹，因?yàn)樗鼓榷嘧颂貏e漂亮。妹妹喜歡榆樹，因?yàn)樗忻牢兜挠苠X。這時(shí)，大姑父的一句話，卻讓我們倆驚詫不已，他說(shuō)：“我知道你們都喜歡其他樹，但我卻喜歡松樹�！�
“為什么呢?說(shuō)說(shuō)松樹有什么好的地方嗎?”我說(shuō)。
“對(duì)呀，她又不好看，葉子還扎人�！泵妹谜f(shuō)。
“哈哈，松樹的好處有很多，其中一樣最可貴，它不像柳樹榆樹一樣，一到了冬天葉子就全部掉沒(méi)了，使人一見(jiàn)就覺(jué)得很可憐，她不畏風(fēng)寒永不退縮，就算冬天也只是葉子黃一點(diǎn)，但他卻不會(huì)被風(fēng)刮倒，不對(duì)雪而低頭。在所有樹中，他是最有品格，最有骨氣的�！贝蠊酶刚f(shuō)。我們終于明白了大姑父種松樹的用意了，我說(shuō)：“那么，人也要做有骨氣的人，不向困難低頭的.人�！�
大姑父說(shuō)：“對(duì)，這也是為什么我們的新中國(guó)可以成立，就是因?yàn)槲覀兊母锩沂坎幌驍橙饲箴�，遇到困難不退縮，才讓我們有了現(xiàn)在的生活，他們就和松樹一樣不畏嚴(yán)寒自強(qiáng)不息�！�
我們一直談到傍晚，親人們都回家了，大姑父的話卻讓我引起了無(wú)限的深思。
寫觀察作文 篇13
有一次，我在家里的茶幾上沖奶粉的時(shí)候，一不小心，灑了一點(diǎn)奶粉，竟然招引來(lái)了許多螞蟻。我很驚奇，心想：螞蟻是哪兒來(lái)的，又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻，它在奶粉旁東看看西瞧瞧，還用它的'觸角嗅一嗅。我想，它一定覺(jué)得這食物好吃極了！但不知為什么，螞蟻卻匆忙離開了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一大群螞蟻急匆匆地趕來(lái)了。我興奮極了，小心翼翼地趴在茶幾上，生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來(lái)到了奶粉堆旁，它們先繞食物溜達(dá)幾下，同時(shí)觸角不停地晃啊晃，用它們細(xì)小的身體一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西，爬起來(lái)可真快��！最后，這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。
后來(lái)，我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲，它的嗅覺(jué)器官就是它的觸角，它利用自己巢穴中信息素的味道，按照沿途經(jīng)過(guò)時(shí)，釋放信息素的氣息，找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條，它有6條腿，重力能平均分布到各條腿上，能舉起超過(guò)體重400多倍的東西，拖動(dòng)超過(guò)自身體重1700倍的物體。原來(lái)，螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。
大自然里藏著許多奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
寫觀察作文 篇14
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)他對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)憐。
上學(xué)時(shí)，母親監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)；調(diào)皮時(shí)，是母親抓著戒尺打我的手；放假時(shí)，是母親拉著我一起去逛商場(chǎng)……不經(jīng)意的一回首，猛然發(fā)現(xiàn)，我忘卻了他。
小時(shí)候，總喜歡像個(gè)跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的衣角，聽(tīng)他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發(fā)不出來(lái)了。
秋高氣爽，無(wú)比的愜意舒適。他把我?guī)У酱迩暗奈嗤湎�，枯黃的.葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個(gè)大大的輪胎。他神秘地對(duì)我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來(lái)，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過(guò)的開心，和他一同吶喊著。
不知什么時(shí)候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無(wú)。慢慢的，疏遠(yuǎn)了。
我不再擁進(jìn)父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅(jiān)固的肩膀上了……
偶爾在我被媽媽罵之后，他總會(huì)靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說(shuō)，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓。……
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)我是多么的幼稚無(wú)知，沒(méi)有用心來(lái)觀察、來(lái)體驗(yàn)父親寓于無(wú)形之中的愛(ài)。這樣可以扣題，從反面來(lái)找出不能體會(huì)父愛(ài)的原因。他的心也許都傷透了吧！
其實(shí)，父愛(ài)，它要用心來(lái)觀察，它要用心來(lái)只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。
寫觀察作文 篇15
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜，有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的.，渾身長(zhǎng)滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛(ài)�？勺屑�(xì)一看，它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛(ài)。又過(guò)了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調(diào)料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì)感覺(jué)到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來(lái)，可是沒(méi)等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō)：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦�！泵妹寐�(tīng)著委屈的撅起了嘴。
黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，越吃越愛(ài)。
寫觀察作文 篇16
一個(gè)星期天，媽媽買了一些豌豆�；氐郊�，我就問(wèn)媽媽：“今天你給我買了些什么好吃的呀？”媽媽說(shuō)：“我買了一些豌豆，等會(huì)兒給你熬稀飯吧�！蔽艺f(shuō)：“好��！”
于是我開始想了很多問(wèn)題，比如豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的？我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽�？蓩寢寷](méi)有對(duì)我直接說(shuō)，而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問(wèn)媽媽：“媽你給我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說(shuō)：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土�！庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說(shuō)：“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水。”我就按照媽媽說(shuō)的`去做了。等了幾天，花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō)：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水。”我說(shuō)：“媽媽，我知道啦！”接著媽媽又補(bǔ)充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊。”我心想：插小竿子是干什么用呢？
插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號(hào)。當(dāng)我一天天地看著它長(zhǎng)大，結(jié)出了許多豌豆寶寶時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)了的吧？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著說(shuō)：“這就是你樂(lè)于觀察樂(lè)于動(dòng)手的結(jié)果�！�
從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì)樂(lè)于觀察樂(lè)于做實(shí)驗(yàn)，這讓我明白了很多問(wèn)題！
寫觀察作文 篇17
自從我看了‘開學(xué)第一課’以后就對(duì)非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請(qǐng)她在我上英語(yǔ)課的時(shí)候去超市幫我買玉米淀粉。
上完英語(yǔ)課回到家后，我就開始制作起來(lái)。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實(shí)驗(yàn)。
我從廁所里拿來(lái)了一個(gè)大盆來(lái)，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)。媽媽見(jiàn)了大吃一驚，說(shuō)那么大一個(gè)盆，有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。說(shuō)著遞給了我一個(gè)缽，讓我用這個(gè)做實(shí)驗(yàn)。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒，又覺(jué)得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會(huì)兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。
我又把大缽換成了一個(gè)小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實(shí)驗(yàn)。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過(guò)每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒(méi)有了這種感覺(jué)，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。
我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的`。我興奮極了。實(shí)驗(yàn)后的淀粉媽媽說(shuō)不能浪費(fèi)，要用它做成食物。
這就是我的非牛頓液體的實(shí)驗(yàn)觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。
寫觀察作文 篇18
作文課上王老師問(wèn)我們知道那些觀察方法。當(dāng)我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候，吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來(lái)，她說(shuō)：“可以用眼睛看。”王老師微笑著說(shuō)：“對(duì)了！我們觀察時(shí)可以用眼睛看�！痹捯魟偮�，便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，她說(shuō)：“還可以用耳朵聽(tīng)。”這時(shí)，吳楠又想出一個(gè)來(lái)，她說(shuō)：“還可以用鼻子聞�！逼渌瑢W(xué)也不甘示弱地說(shuō)：“用嘴嘗。”“用手摸�！崩蠋熞瞾�(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你們說(shuō)的這些方法都離不開動(dòng)腦子想，一邊觀察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說(shuō)：“既然知道了觀察的方法我們就來(lái)觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的.呀？”這時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)：“我看到稿紙是長(zhǎng)方形的。”有的說(shuō)：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補(bǔ)充道。突然有個(gè)人說(shuō)：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香�！钡却蠹移咦彀松嗾f(shuō)完了，就都啞口無(wú)言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見(jiàn)王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽(yáng)光底下，老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙?jiān)陉?yáng)光下看了又看，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨(dú)出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！
寫觀察作文 篇19
“下雪了，下雪了！”媽媽走進(jìn)屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對(duì)我們說(shuō)，我和爸爸一聽(tīng)“下雪”兩個(gè)字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！
只見(jiàn)盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛(ài)極了！
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛(ài)的雪花不時(shí)落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的'小雪花鉆進(jìn)我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷啊！”我不由自主地縮縮脖子，心里卻有說(shuō)不出的高興！
我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學(xué)們說(shuō)的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機(jī)靈，”一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了。或許，是雪花知道了我要吃它吧？
慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個(gè)銀色的世界。
放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋，一陣陣歡聲笑語(yǔ)。你瞧：尤其是主席臺(tái)上，乒乓球臺(tái)邊，同學(xué)們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！
突然，我被錢鵬飛同學(xué)拍了一下：“小碩，走，玩雪去。”這時(shí)，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開始了雪的游戲！
寫觀察作文 篇20
相信大家都采過(guò)草莓，如果沒(méi)采過(guò)草莓，就聽(tīng)聽(tīng)我給你講講吧，聽(tīng)了以后你一定會(huì)去的！
昨天下午，大姨打電話說(shuō)讓我騎著自行車到七中門口集合，我們五個(gè)人一起騎車去采草莓。大姨去建強(qiáng)量販買了三個(gè)籃子，我們就向張店出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過(guò)去，哥哥說(shuō)蜂箱旁邊的草莓最紅最好，于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓，可是我一看見(jiàn)那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往后退，哥哥在我旁邊說(shuō)：“不用怕，只要你不動(dòng)它，它也不會(huì)蟄你�！蔽衣�(tīng)了哥哥的話，勇敢多了，放開手腳準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)”啊“的一聲，我扭頭一看，原來(lái)姐姐的頭發(fā)里也鉆了一只小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭發(fā)散下來(lái)，蜜蜂就使勁的往里鉆，姐姐嚇的.動(dòng)都不敢動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲以后，二姨說(shuō)要認(rèn)真觀察了。我仔細(xì)的一看：草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點(diǎn)”嵌著，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個(gè)放到嘴里吃著，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺(jué)，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細(xì)細(xì)品嘗。
怎么樣！想去了吧！那你就趕快去吧！
寫觀察作文 篇21
今天，我們?cè)谡n堂上觀察了胖大海，他剛下水時(shí)就像貓一樣拼命掙扎，后來(lái)就安安靜靜，沒(méi)有聲音了。當(dāng)他全部濕潤(rùn)時(shí)，他就會(huì)慢慢地吸收硬殼，胖大海的外殼就被泡開了，一大團(tuán)果實(shí)就爭(zhēng)先恐后的出來(lái)玩耍了。哇，胖大海的兩端還出現(xiàn)了像紅糖一樣的棉花，而且他的身上長(zhǎng)出了小汗毛，好像人體中的“大腸桿菌”。
五分鐘后，當(dāng)胖大海全部被果實(shí)包圍時(shí)，他好像一座水中的迷你世界，里面的樹木多種多樣。胖大海慢慢膨脹，以棕色逐漸變成了灰黑色像一只屎克O，過(guò)了一會(huì)兒他長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)根細(xì)絲，慢慢地胖大海分裂成兩大個(gè)球球，他的細(xì)絲很長(zhǎng)像一根極細(xì)的海草，現(xiàn)在整個(gè)胖大海像一只左突右沖的“寄居蟹”。
十分鐘后，胖大海的水變成了棕色，胖大海又分成了無(wú)數(shù)根“小枝條”胖大海也變得越來(lái)越小了。后來(lái)就跟剛下水的“他”一模一樣的了。但是杯底層積著像泡沫一樣，旁邊還有一些紅色的.東西，好像傷痕累累的士兵。
胖大�，F(xiàn)在已經(jīng)完全泡開了，我迫不及待的嘗了一口，胖大海跟白開水一樣不甜不苦，但是對(duì)我們的身體有很大的幫助�？梢郧逖屎�、潤(rùn)嗓子，我沾了點(diǎn)兒像冰沙一樣的東西，咦，吃起來(lái)好脆，我用手指點(diǎn)了一下，手指上多出了黑色的豆豆，摸起來(lái)粘乎乎的，然后我就大口喝了起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谖易炖锾瑁路鹇?tīng)見(jiàn)他們?cè)谒镉直挠痔�，仿佛聞到他們的果肉又香又甜�?/p>
胖大海不光可以清利咽喉，還可以清熱解渴、利咽止咳、通便等，真是神奇的小胖子啊!
寫觀察作文 篇22
大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草葉柄不大引人注意，引人注意是長(zhǎng)大了葉子，兩邊圓圓像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有葉柄疊起來(lái)，有垂下來(lái)，有還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它根。我還知道了它原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
寫觀察作文 篇23
有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆：“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了�！蓖馄庞H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧。”
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯根真壯��！紫紫，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周圍地方也長(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯根更壯更長(zhǎng)，比第五天根可壯多了。
第十天，在番薯尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子紋路是紫色，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
寫觀察作文 篇24
生命很脆弱，經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打；但又有無(wú)窮的力量，在死亡中為后代留下生存的土壤和無(wú)比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一棵燕子掌，它長(zhǎng)得直直的，像一個(gè)小兵；還穿著厚厚的，短短的，又綠又嫩的外套，真討人喜愛(ài)。我們?nèi)叶枷矚g它，整天對(duì)它關(guān)懷備至。
可是，一天晚上，風(fēng)雨交加，它們無(wú)情地抽打著這棵寶貝燕子掌，狂野的風(fēng)不費(fèi)吹灰之力，“咔嘣”一聲，燕子掌斷了。它死了，它那枝干在潮濕的泥土中躺著，述說(shuō)著現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情和生命的.短暫脆弱。此時(shí)，它好像只留下了枝干和葉子。
早上，我一起床就準(zhǔn)備去看燕子掌。當(dāng)我看到燕子掌已經(jīng)躺下，支離破碎時(shí)，我心如刀絞，放聲大哭，想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來(lái)。全家人都很難過(guò)，但他們還是勸我，這是自然之道，不可改變。
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，燕子掌本身的枝干沒(méi)有了，但它那幾片葉子上卻長(zhǎng)出了新芽，新芽把枝干的營(yíng)養(yǎng)成分吸取干凈，變得更加強(qiáng)大。新芽用它那小巧而又剛強(qiáng)的身軀，不屈向上，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，從不向死亡屈服，向黑暗閃出無(wú)限的生存之光！
生命是有時(shí)是脆弱的，但有些生命也能在短暫的歷程中顯現(xiàn)價(jià)值，燕子掌雖然在疾風(fēng)驟雨中彎折，但是它的每一片葉又再次落地生根，延續(xù)出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中，唯有將生命賦予奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)，萬(wàn)物才得以不屈向上，死而復(fù)生。
寫觀察作文 篇25
今天，我到我奶奶家去玩，沒(méi)想到奶奶家養(yǎng)了兔子，但養(yǎng)得是灰兔子。為什么灰兔的眼睛是黑色的？原來(lái)兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是穴兔，兔子的眼睛夜晚會(huì)凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如塊大石頭。隨后我戀戀不舍的回到了家。我晚上睡覺(jué)都?jí)舻氖俏壹茵B(yǎng)了一只兔子。
第二天，我查了一下兔子的資料：說(shuō)是小兔，其實(shí)它并不小。它有一尺來(lái)長(zhǎng)，估計(jì)有五六斤重。它渾身的毛
都是白色的，沒(méi)有一根雜毛，樣子很可愛(ài)。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，薄薄的，還可以看見(jiàn)里面紅紅的血管。它的.眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng)，好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛(ài)美的，挺愛(ài)打扮的。它的尾巴短短的，像個(gè)小棉球。
我摘來(lái)幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃；也許它膽子太小了，被我嚇壞了。 一天，我在觀察兔子，小兔子真可愛(ài)，三瓣嘴，短短的小尾吧，紅紅的小鼻子...... 可我在觀察小兔子的時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題為什么小白兔的眼睛為什么是紅的呢? 這個(gè)小問(wèn)號(hào)我想了很久,我決定上網(wǎng)察資料.哦!我明白了是應(yīng)為:小白兔的眼睛本來(lái)是透明的哦!那紅紅的是它的血!
寫觀察作文 篇26
春光明媚，鳥語(yǔ)花香。這個(gè)周末，在伯伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥游覽了安徽績(jī)溪油菜花梯田。
油菜花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海，一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來(lái)。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐著，嬉戲著。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長(zhǎng)得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊，仿佛一起說(shuō)著悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見(jiàn)里面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳說(shuō)中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細(xì)長(zhǎng)、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿，雖然看上去很纖細(xì)，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的水分。聽(tīng)花田邊的伯伯說(shuō)，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的`莖葉也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧著，空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語(yǔ)，我喜愛(ài)這一片醉人的花海!
寫觀察作文 篇27
“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個(gè)綠色的`小皮球。要來(lái)種綠豆了，我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點(diǎn)水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進(jìn)被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽(yáng)臺(tái)上。
第二天和第三天，綠豆的白色小洞長(zhǎng)出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛(ài)極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點(diǎn)？此時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。
第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。
今天的嫩芽總算長(zhǎng)出一片葉子，高興的我手舞足蹈。
第六七天，綠色的嫩芽變得越來(lái)越高，葉子也越來(lái)越綠了，葉子一片片多了起來(lái)。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個(gè)小小的花園，但這小小的、可愛(ài)的花園，我們可進(jìn)不去，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)迷你花園，可對(duì)小昆蟲來(lái)說(shuō)，還真是一個(gè)真正的花園。
第八九天，它們長(zhǎng)得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長(zhǎng)這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來(lái)相機(jī)，“咔擦咔擦”兩聲把可愛(ài)的豆芽記錄下來(lái)。
寫觀察作文 篇28
我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無(wú)暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的`花。兩個(gè)魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!
另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
金魚吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來(lái)游去，一邊游，一邊吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸里時(shí)，金魚們都躲在一個(gè)角落，好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，深怕我抓住它們。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚還在魚缸里不停地游來(lái)游去，我的心里不由得緊張起來(lái)，于是，我問(wèn)媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道：“傻孩子，它們正在睡覺(jué)呢!”“啊?那它們?cè)趺床婚]眼呢?”我奇怪地問(wèn)�！耙�?yàn)榻痿~沒(méi)有眼瞼，所以它們沒(méi)有閉眼，你瞧!所以金魚游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看。”說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽把手伸進(jìn)魚缸里，把水?dāng)嚵藬�，果然，金魚又“活了”過(guò)來(lái)。
金魚真可愛(ài)啊!我愛(ài)我家的小金魚!
寫觀察作文 篇29
放學(xué)后，我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁，我發(fā)現(xiàn)有一面土墻，一大片一大片的爬山虎正貼在墻上。咦？這里什么時(shí)候多了片爬山虎？
好奇的我停下了腳步，開始靜靜地觀察它們：那茂密的綠色充滿著神秘感，一陣微風(fēng)拂過(guò)，墻上傳來(lái)一陣沙沙沙的聲音；那細(xì)長(zhǎng)的.藤蔓爬上了墻頂；那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼，一會(huì)兒半貼著墻，一會(huì)兒全貼著墻，像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞著它們一群綠色的小精靈。
突然，一個(gè)小黑影引起了我的注意：哦！原來(lái)是一只小蝸牛！它正背著一個(gè)看似沉甸甸的包袱，邁著沉重的步子，朝墻頂爬去。
它的行為讓我吃驚極了：這么個(gè)小東西，想爬上墻頂，少說(shuō)也要兩三天吧！它吃得消嗎？就是我們?nèi)祟�，不吃不喝地走上兩天也受不了啊！更何況這么一個(gè)小家伙。想到這里，我準(zhǔn)備送它一程。于是拎起它的殼，踮起腳把手抬到了好高，把它貼在了那個(gè)好高的墻面上。誰(shuí)知，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有往上爬，而是向下爬。我心中充滿了十萬(wàn)個(gè)為什么：它為什么不接著向上爬，而是向下爬？難道它又換了目的地？我又把心思放到蝸牛身上，猜測(cè)它會(huì)怎么做。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方，又轉(zhuǎn)了一個(gè)馬蹄形拐彎，向上爬去
看著它一步一步向上爬，我不禁驚訝，這爬山虎是否就是蝸牛的家？
寫觀察作文 篇30
早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有一只山羊異常興奮，在那蹦來(lái)跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開始留意觀察。通過(guò)一連幾天的仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)那只與眾不同的山羊特別愛(ài)吃山坡一棵樹上的紅漿果，一吃就興奮起來(lái)。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹上的一些紅漿果，不一會(huì)兒的工夫，便體驗(yàn)到那種神情振奮的感覺(jué)，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時(shí)，湊巧被一位路過(guò)的歐洲傳教士瞧見(jiàn)了。科爾迪如實(shí)道來(lái)，傳教士聽(tīng)后當(dāng)即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺(jué)有點(diǎn)苦，隨之而來(lái)的.是神清氣爽，渾身都煥發(fā)出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤(rùn)自己。經(jīng)過(guò)傳教士的熱心宣傳，周圍的人也都如法炮制，一起分享著飲用后的振奮。咖啡的妙用得到初步驗(yàn)證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土，大面積地推廣，并引導(dǎo)人們消費(fèi)。
一個(gè)人能否有所發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。
寫觀察作文 篇31
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)回到自己的座位上，只見(jiàn)語(yǔ)文老師慢慢走進(jìn)教室，說(shuō)：“上課。″
老師開始上課，突然教室門打開了，只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)，身上到處傷痕累累，老師大聲說(shuō)道：”你怎么來(lái)得這么晚？“班長(zhǎng)一瘸一拐地走到老師面前說(shuō)：”今天在來(lái)的路上摔了一跤，腿摔傷了，爸爸的車子也摔壞了，只好走過(guò)來(lái)了�！袄蠋熆匆�(jiàn)他可憐巴巴的`樣子，只好讓他先回到座位上。
老師繼續(xù)講課。我把前面的吳子傲拉了一下，他沒(méi)有回頭，我想這個(gè)木魚腦袋天天就知道聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，看都不看我一眼，看著他津津有味地學(xué)習(xí)，我不禁偷偷地笑了起來(lái)，我用橡皮擦碰了他一下，他還是不回頭。
突然，老師出了一道非常難的題，我看見(jiàn)吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起，好像信心十足地說(shuō)：”太簡(jiǎn)單了吧！“不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試他成績(jī)都名列前茅。我暗暗下定決心向他學(xué)習(xí)。
我又看了看旁邊的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)，他們不是上課寫小紙條，就是和別人玩耍，有人還上課偷偷玩游戲機(jī)。
接著，老師又提了個(gè)問(wèn)題，我又觀察了一下成績(jī)不太好的同學(xué)，他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。
”叮叮�！跋抡n了，通過(guò)觀察，我有了很多的感受。我想以后上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律，掌握所學(xué)的前提下，努力捕捉課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣我的作文一定能寫得非常出色。
寫觀察作文 篇32
中秋節(jié)假期，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——泡豆芽，讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
第一天，我挑了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒(méi)泡的時(shí)候是黃色的，圓圓的，小小的，像小精靈。我把豆子泡在裝滿水的碗里。
一天后，我一起床就去看了。豆子的顏色變淺了，像一個(gè)裝滿水的嬰兒，舒服地躺在一個(gè)小肚子的碗里。透明的衣服包裹著精致的細(xì)菌。我把小精靈轉(zhuǎn)移到過(guò)濾勺上，用濕棉布蓋上。這種濕棉布要一直保持濕潤(rùn)，否則會(huì)把豆子變綠，影響豆芽的.正常生長(zhǎng)。
又過(guò)了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一邊長(zhǎng)出了小芽。就像系在妞妞頭上的牛角辮，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。
第四天，我一離開學(xué)校就去看了。我迫不及待地打開棉布。哇，豆芽又長(zhǎng)出來(lái)了。豆芽有很多種，有的像小象鼻子一樣向前伸，有的像小女孩扎的馬尾辮一樣垂下來(lái)，有的像小彈簧一樣彎來(lái)彎去。
第五天，我又去看了一遍。長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽讓我想起了在幼兒園學(xué)的數(shù)碼歌曲�！�9”就像會(huì)炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十厘米長(zhǎng)。我的豆芽終于成熟了。它們和菜市場(chǎng)上賣的沒(méi)什么區(qū)別。感覺(jué)這個(gè)作業(yè)做的很好！
通過(guò)這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前長(zhǎng)，最后變成了新鮮的豆芽。我不僅從大豆中學(xué)到了不怕困難，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定會(huì)成功的道理。
濟(jì)南師范學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)閆：
寫觀察作文 篇33
天剛剛蒙蒙亮。
我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
冬天的被窩非常暖和，我想起床都起不了，因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我，不肯松手。終于，在鬧鐘一聲聲的催促下，起床了，拿著一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿著衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開窗簾，看見(jiàn)窗戶上有一層霧氣，我順手畫了一幅畫，寫了一個(gè)字，默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞，不一會(huì)兒，畫呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽(yáng)公公，快點(diǎn)起床呢！
一切都收拾好，我背著我的小書包出門啦！小區(qū)里的噴泉都結(jié)凍了，如果可以噴出一些水的話，那樣就可以看到超級(jí)美麗的冰花呢！小區(qū)門口的銀杏樹上還有幾片葉子，不過(guò)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的車?guó)Q聲，車后面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿著掃把，把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽，做著不同的動(dòng)作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……
等我快走到了學(xué)校，冬日的太陽(yáng)才露出了一半，好像才剛起床。
冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡啊！
寫觀察作文 篇34
今日早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的`葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷鯓幽鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎樣樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。
寫觀察作文 篇35
一抬頭，一只碩大的蜘蛛正悠閑地趴在墻壁上。只見(jiàn)這只蜘蛛有巴掌般大，腿足足有手指般長(zhǎng)，張牙舞爪，眼皮一眨，便爬到了桌子底下。
“啊——”我大驚失色，后退了幾步，可它卻依舊悠然地在墻壁上爬來(lái)爬去。一旁的叔叔可能也有些害怕了吧，你看他戴上了一副手套還嫌不夠，又戴了一副手套，然后小心翼翼地把手伸了過(guò)去，想要抓住這只可怕的蜘蛛。
蜘蛛顯然被驚動(dòng)了，轉(zhuǎn)眼間鉆到了抽屜里，似乎和叔叔玩起了躲貓貓，怎么也找不著了。我的心提到了嗓子眼，全身起了雞皮疙瘩，小心提防著地面與墻壁，生怕哪兒又鉆出一只蜘蛛冷不防把我咬上一口……
這是在診所里，我第一次看到了這么大、這么可怕的蜘蛛，我毛骨悚然：這只蜘蛛居然如此可怕！難道是一只變異的蜘蛛？
這只蜘蛛對(duì)我的.驚嚇可不小，之后幾天，心理上都有蜘蛛的陰影。原來(lái)天不怕地不怕的我竟看到蟲子也害怕起來(lái)，生怕他們有毒，一咬，我就一命嗚呼了。我再也不敢坐在地上了，更別說(shuō)進(jìn)草叢了，萬(wàn)一哪兒跑出一只可怕的蟲子……我甚至有些怨恨起這家診所，為什么好端端地會(huì)跑出這么大的蜘蛛來(lái)呢？難道是因?yàn)樵\所衛(wèi)生不好？還是空氣中彌漫著藥味，把蜘蛛給變異了？它這么大，難道已經(jīng)“寄養(yǎng)”多時(shí)？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷在我的腦海中浮現(xiàn)。可惡的蜘蛛，為什么偏偏遇上我呢？我因此變得神經(jīng)兮兮了，所到之處，首先會(huì)四顧墻壁地面，有沒(méi)有可疑的黑點(diǎn)，這也許可以杜撰為“一朝遇蜘蛛，十年怕蟲子”！
寫觀察作文 篇36
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人球和兩盆七彩辣椒，今天我要給大家介紹的是那兩盆仙人球。
那兩盆仙人球不但形狀不同，而且它們的年齡也不一樣。
第一盆仙人球大概有半歲了，是我媽媽從隔壁鄰居那兒要來(lái)的。媽媽要來(lái)的時(shí)候只有乒乓球那么小，現(xiàn)在它長(zhǎng)得像成熟的鴨梨一樣大了。它的身上有一條條凹槽和凸起，這一條條凹槽和凸起排列得很有次序。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人球的`凹槽部分是沒(méi)有刺的，刺都長(zhǎng)在那一條條凸起上。它的刺硬得像筆芯一樣，尖得像針，它用這些又硬又尖的刺保護(hù)著整個(gè)身體。等敵人來(lái)侵襲它的時(shí)候，仙人球就會(huì)用它特有的法寶回?fù)魯橙恕?/p>
還有一盆仙人球年齡有兩歲多了，雖然它的年齡比第一盆大，但是身體卻比第一盆小，就像一個(gè)長(zhǎng)不大的老小孩。這種仙人球又細(xì)又長(zhǎng)，“成人”時(shí)也比筷子粗不了多少。但是它蔓延開來(lái)的速度比較快，剛種下去的時(shí)候沒(méi)幾株，現(xiàn)在整個(gè)花盆都快長(zhǎng)滿了，就像一條條毛毛蟲在爬來(lái)爬去，相互交錯(cuò)著。它身上的刺比較柔軟，即使你用力按一下，也不會(huì)覺(jué)得很痛。
這兩盆仙人球雖然形狀上不一樣，但是它們都有一個(gè)共性——它們的生命力都很頑強(qiáng)。不管是炎炎的夏日，還是嚴(yán)寒的冬天，它們總是昂首挺胸。
仙人球的頑強(qiáng)意志和精神值得我學(xué)習(xí)，我要好好地保護(hù)這兩盆仙人球！
寫觀察作文 篇37
金秋十月，瓜果飄香，柚子成熟了。柚子個(gè)頭很大，氣味芬芳，味道酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)也很豐富，人人都喜歡吃柚子。
柚子看起來(lái)像水滴，上小下大，又有點(diǎn)像不倒翁。它的個(gè)頭很大，是水果家族中的大塊頭，個(gè)頭是梨的十倍。柚子一個(gè)大都有一兩斤重，大的都甚至有兩三斤重。柚子皮一般呈黃綠色，摸起來(lái)比較粗糙，因?yàn)樯厦娌紳M了白芝麻似的小點(diǎn)。湊近柚子聞一聞，你就可以聞到近似檸檬的味，令人神清氣爽。
想吃柚子，你可要有點(diǎn)耐心。首先，把柚子的頂部切掉，接著在柚子皮上劃幾刀，不能深也不能淺。沿著刀口把柚子皮剝開，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)柚子的外皮下還有一層白色的“內(nèi)衣”，這件“內(nèi)衣”又厚又軟，隨之一股香味撲鼻而來(lái)。再揭開它的“內(nèi)衣”，就可以看見(jiàn)一瓣瓣果肉了。用手剝開果肉，取下一瓣，最后剝?nèi)グ诠馔獾囊粚颖”〉陌啄�，你就可以盡情享受柚子的美味啦。柚子的果肉有的是紅的，有的是白的。一粒粒的果肉緊緊地挨在一起，晶瑩剔透，吃上一口，QQ的，滿嘴的'甜味，有時(shí)也會(huì)帶一點(diǎn)淡淡的酸味，好吃極了。不過(guò)，再好的東西也不能吃太多了，柚子也一樣，吃多了牙齒也會(huì)被酸倒掉的。
柚子不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。柚子富含各種維生素和糖類，有的營(yíng)養(yǎng)成份是其它水果的好幾倍。柚子皮也很有用，可以除臭，可以制茶，也以入藥……有些小朋友還把柚子皮當(dāng)帽子戴著呢。柚子可以說(shuō)全身都是寶，大家一定要多吃柚子。
寫觀察作文 篇38
前些日子，我每天都是寫完作業(yè)，彈會(huì)兒鋼琴，看書到十點(diǎn)半，然后熄燈，睡覺(jué)。
那天半夜，不知怎的，突然醒來(lái)，我似乎聽(tīng)到窗外傳來(lái)“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書中的“四維人”，我頓時(shí)毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
第二天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機(jī)上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過(guò)。而現(xiàn)在——水卻一滴都不剩了！
我急忙用放大鏡去看，地上也沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡！�。∷灰矶w、四維人出現(xiàn)！這個(gè)消息對(duì)于我無(wú)異于是五雷轟頂！
整個(gè)早上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來(lái)……
就這樣，我們?nèi)冶贿@個(gè)問(wèn)題一直困惑了好久……
直到今天晚上，媽媽準(zhǔn)備睡覺(jué)，走出書房時(shí)，興奮得跳了起來(lái)，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”
我不由地跟著走出去，只見(jiàn)飲水機(jī)正向外流水呢！我恍然大悟，原來(lái)，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發(fā)了，又因?yàn)槭羌儍羲�，地上自然不�?huì)有水漬。但究竟為什么會(huì)冒水呢？原來(lái)是飲水機(jī)的一個(gè)出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實(shí)是花盆的陰影啦！
看來(lái)，世上本沒(méi)有謎案，只要你多多觀察，細(xì)細(xì)思考，就準(zhǔn)能破解！
寫觀察作文 篇39
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個(gè)知識(shí)分子，很有學(xué)問(wèn)。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后，他會(huì)幫我檢查，指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前，他都會(huì)給我放英語(yǔ)口語(yǔ)磁帶讓我聽(tīng)。在上學(xué)的路上，他還和我一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在基本掌握了老師沒(méi)教過(guò)的東西，比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭�，我的`成績(jī)一直都比較好。
爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床，所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講。他還要求我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打不罵，特別是不要欺負(fù)女同學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球，有時(shí)他教我學(xué)電腦，有時(shí)他和我一起唱歌，有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴.
我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長(zhǎng)壽。
寫觀察作文 篇40
剛剛來(lái)到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛，不一會(huì)兒，它就適應(yīng)了的環(huán)境，用他可愛(ài)的小爪子在里面爬呀游呀，還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。
過(guò)了一天，小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細(xì)看，小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨谑稚吓赖臅r(shí)候總撓得我咯咯地笑。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區(qū)度過(guò)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的墻，我把他抓起來(lái)放在手上，發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的`感覺(jué)，更有一點(diǎn)疼的感覺(jué)。
到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當(dāng)還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！
第五天來(lái)臨了，小紅耳龜?shù)念^上長(zhǎng)出了紅紅的耳朵，身子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來(lái)，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn)，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快，還撞到龜盆的墻壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。
通過(guò)這幾天觀察，我覺(jué)得我和小烏龜成為了最好的伙伴，因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時(shí)候，他也在深情地看著我，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為人類的好朋友。
寫觀察作文 篇41
不知道是因?yàn)榻裉炷芸匆?jiàn)500年一遇的日全食還是其他什么原因，才6點(diǎn)鐘，我就沒(méi)有了一點(diǎn)睡意。穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)抬頭仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不見(jiàn)，原來(lái)是烏云伯伯擋住了太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉，心里不免有點(diǎn)沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如愿以償?shù)目匆?jiàn)呢？我的心里不僅有些迷茫與疑惑。
8點(diǎn)20分時(shí)，媽媽喊：“太陽(yáng)出來(lái)了！”我急忙跑下樓去，抬頭仰望。終于，在樹葉縫中，我找到了陽(yáng)光的痕跡。不知是誰(shuí)大喊一聲：“太陽(yáng)怎么缺了一個(gè)角？”我連忙拿起觀測(cè)鏡，頭抬的老高老高的，以至于方便觀察�！斑�，真的缺了一個(gè)角哦！”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧！不僅是我發(fā)現(xiàn)了這一變化，其他人也發(fā)現(xiàn)了，于是也跟我一樣興奮地大喊。
太陽(yáng)最先從的右下側(cè)出現(xiàn)缺角，隨后越來(lái)越大，成了半月形，接著“蛾眉日”越來(lái)越細(xì)。突然，天變黑了，但不是漆黑，象午夜12點(diǎn)的天空，不見(jiàn)的太陽(yáng)附近還有兩顆閃亮的星星。
短短的5分鐘，它回來(lái)了，是那么可愛(ài)，那么耀眼，隱去的`太陽(yáng)的右下角又出現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的弧線，然后慢慢變寬，如月牙，天空也漸漸變的明亮。然后，太陽(yáng)又漸漸復(fù)圓，變成火爐，又恢復(fù)了日食前的狀態(tài)。
雖然日全食已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)“消失”了，但作為鎮(zhèn)海市民的我們，也應(yīng)該滿足了，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了500年一遇的日全食。
寫觀察作文 篇42
我家住在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)家屬區(qū)。每天上學(xué)，我都要穿過(guò)美麗的校園。校園道路兩旁長(zhǎng)著許多高大的枝葉繁茂的樹木，在炎熱的夏季給我?guī)?lái)了很多陰涼。一天在校園玩的時(shí)候，我撿到一片如小扇子般的樹葉，上面還有一道道的細(xì)紋，非常好看。我便跑去問(wèn)母親，母親說(shuō)：“這是一片銀杏葉�！�
回到家里，母親教我上網(wǎng)查詢銀杏的信息。我這才知道，銀杏又叫白果、公孫樹，是很古老的樹種，被科學(xué)家們稱為“活化石”、“植物界的熊貓”。銀杏的.葉子和果實(shí)都可以用來(lái)制藥，治療心臟病、咳嗽等疾病，有很好的藥效。母親還說(shuō)：“白果烤著吃可香呢，但多吃就會(huì)中毒。”
秋天來(lái)了，天氣變涼了，銀杏葉也漸漸地變黃了。我也能漸漸看到樹上結(jié)的一串串白果了。又是一天在校園玩的時(shí)候，我終于撿到了幾顆白果。在一層薄薄的白皮和黃色的果肉里面，是一個(gè)大大的堅(jiān)硬的核。母親說(shuō)這才是可食用的白果，而外面的那些果肉卻不能吃。我在地上挖了一個(gè)坑，把白果核放進(jìn)去，把土掩上。母親看到后笑了：“桐桐這是要為子孫造福呢！別忘了它叫公孫樹，也就是你種下一棵樹，到你的孫子才能吃到果實(shí)喲！”我也不好意思的笑了。
母親還說(shuō)，到了深秋，銀杏樹就會(huì)變成金燦燦的。那時(shí)的校園最美：藍(lán)天、白云、綠草、紅墻，還有金色的銀杏樹，那真是一幅令人難忘的校園景色。我迫不及待地等著一年中這最美好的時(shí)刻的到來(lái)。
寫觀察作文 篇43
有人喜歡尊貴無(wú)比的牡丹，有人喜歡生命力短暫的曇花，也有人喜歡在秋風(fēng)中怒放的菊花，而我喜歡生命力頑強(qiáng)的文竹。
有一天，我和姥姥從花卉市場(chǎng)買了一盆文竹。文竹整體是綠色的，它的根部較粗，越往上越細(xì)。根部是深綠的`顏色越往上顏色越淺。上面的葉子松松的，而且非常的柔軟。葉子有點(diǎn)時(shí)候像巴掌一樣，在隨風(fēng)搖動(dòng)的時(shí)候又特別像一把把小扇子，非常好看。我把它擺放著陽(yáng)臺(tái)上最顯眼的位置，天天給它澆水。
有一天我去陽(yáng)臺(tái)瞧它，發(fā)現(xiàn)它葉子都枯黃了，我大吃一驚，原來(lái)由于我功課的繁重，漸漸地，我就不怎么澆水了，由于缺少枯萎了，我趕緊取水給文竹慢慢的澆透，第二天繼續(xù)，后面我只有一放學(xué)，書包一扔，就先去給它澆水，慢慢的文竹長(zhǎng)出來(lái)了幾片嫩綠的新葉子，一層葉子壓著一層葉子，遠(yuǎn)看就像一顆高大挺拔的松樹，又像一座層層疊疊的高樓。
文竹的生命力很頑強(qiáng)。有一層我的小倉(cāng)鼠不小心咬斷了文竹的枝干，為此我傷心了很久。又覺(jué)得說(shuō)不定它還能活呢。于是每天堅(jiān)持給它澆水，希望能有奇跡發(fā)生。果然，皇天不負(fù)有心人，過(guò)了十幾天，文竹慢慢地長(zhǎng)高了，葉子也比以前茂盛了許多。
文竹四季常青，在炎熱的夏天它屹立在驕陽(yáng)下，好像在說(shuō)“太陽(yáng)，我不怕你！”在寒冷的冬天里，它不畏嚴(yán)寒，依然站在那里，在寒風(fēng)中微笑著，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。
我喜歡文竹，喜歡它的清靜，溫柔和它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
寫觀察作文 篇44
我養(yǎng)了六條小金魚，它們非�？蓯�(ài)，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發(fā)亮，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得非常。尾巴上的'白色還帶著透明呢！
它們非�？蓯�(ài)，只要你在魚缸的一個(gè)地方搖搖手，它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好似在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭�！比缓缶蜕㈤_了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會(huì)跟你的手走，特別有靈性。游的時(shí)候，嘴里還會(huì)吐出一串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食的時(shí)候，總有一條金魚吃得非�？欤酝旰�，它們?nèi)w看著我們，似乎在說(shuō)：“可愛(ài)的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進(jìn)去，它們就爭(zhēng)著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺(jué)，對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)魚睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛睡覺(jué)的。我家魚特別奇怪，睡覺(jué)后會(huì)不時(shí)的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來(lái)，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒(méi)有出來(lái)。
我家的魚真是既可愛(ài)又聰明，還特別！
寫觀察作文 篇45
趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠(chéng)懇，就買了一只白兔來(lái)給我消遣了�？粗@么可愛(ài)的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。
我看著它：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，此時(shí)舌頭像蛇的信子很小，一向在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。
2月7日這天有點(diǎn)陰沉沉的'，天公不作美，下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨日一放草就扭頭走了，可能就是太困的緣故吧！于就是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自我去玩了。
2月8日這天還就是下雨，不明白伊子怎樣樣了，我走近一看，它睡著的樣貌真的很可愛(ài)，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的情緒指數(shù)大增。我的情緒指數(shù)為五級(jí)了，于就是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。
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