我的書(shū)包作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的書(shū)包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的書(shū)包作文1

　　我的書(shū)包，是一個(gè)平凡的書(shū)包，又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包，還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。

　　童真

　　在我小時(shí)候，我十分渴望有一個(gè)書(shū)包，終于，有一天母親給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。每天放一些我覺(jué)得，非常重要的東西進(jìn)來(lái)。譬如，我最喜歡的我芭比娃娃，還有一些美味的零食，甚至還放了幾本書(shū)，假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我每天神氣地背來(lái)背去，奶奶笑著說(shuō)：“真好看！像一個(gè)小學(xué)生呢！”我愈加威風(fēng)了，連睡覺(jué)也舍不能脫下。

　　平凡·常識(shí)

　　這個(gè)書(shū)包，它裝著我從小到大積累的常識(shí)，伴隨教科書(shū)的增加，里面的'常識(shí)也在持續(xù)的增加。在進(jìn)入小學(xué)的1、天，老師給大家每個(gè)人發(fā)了不少本書(shū)。我看到我的書(shū)包被不少不少的書(shū)放滿了。才忽然了解我應(yīng)該愛(ài)惜與珍惜它。我天天寫完作業(yè)都要整理書(shū)包，由于它裝著我非常重要的常識(shí)，還有我的精神食糧，與營(yíng)養(yǎng)，雖然有時(shí)不背著它，但它還留在我的心里。雖然它非常一般，但是它可以攜帶我走向整個(gè)世界。

　　秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事

　　不知從什么時(shí)間，書(shū)包專門用來(lái)裝我的心事了。有一次，我考得非常差，那張?jiān)囶}被我顫抖地放在書(shū)包的秘密隔層里，背上書(shū)包的那一刻，我感覺(jué)書(shū)包有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。2、天，我悄悄模仿了一個(gè)爸爸的簽名。在那個(gè)秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試題后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫一句，我寫一句，的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里，靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí)，我寫給我們的心里話，它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不只是秘密儲(chǔ)存庫(kù)，還是我非常重要的寶貝。

　　這個(gè)書(shū)包，既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù)，它還是一個(gè)平凡的書(shū)包，但又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包，它可以帶我走向世界，走到到更遠(yuǎn)的地方。

我的書(shū)包作文2

　　剛剛睜開(kāi)眼，我已經(jīng)脫離了生產(chǎn)線被放進(jìn)了一個(gè)箱子里，周圍一片漆黑……

　　不知過(guò)了多久，再透出一些光的時(shí)候，透過(guò)包裝袋我看到：這是一個(gè)文具店，人不是很多，但也不少。被包裝袋蓋著我的顏色像蒙了一層灰一樣，不過(guò)我并不介意這些，讓我期待的是把我買走的那個(gè)人。他是誰(shuí)？對(duì)我好不好？就這樣我在盼望中過(guò)了一日又一日。

　　一個(gè)月過(guò)去了，一次一次數(shù)著太陽(yáng)過(guò)日子，無(wú)聊到要發(fā)霉，又一次次的在服務(wù)員“歡迎再來(lái)”中失望。原本充滿期待的我漸漸也已經(jīng)有些麻木了。

　　一如既往的，服務(wù)員打開(kāi)了門簾，讓清晨的陽(yáng)光散落在這小小的文具店里。迎著清晨的微風(fēng)和陽(yáng)光。我思考著：又是一天了�。∵^(guò)了今天就是第二個(gè)月了，哎～，也不知道誰(shuí)會(huì)把我買走……風(fēng)吹響了門鈴，打斷了我的思考。我知道有人來(lái)了，仍然是帶著笑容的聲音“歡迎光臨”，我并沒(méi)在意，每天也都是如此，一個(gè)有些稚嫩，卻很清脆的聲音：“我要一盒顏色多一點(diǎn)兒的彩鉛，咦，這個(gè)書(shū)包好漂亮啊！”是在說(shuō)我嗎？我反射性的抬起頭，一個(gè)戴著藍(lán)色遮陽(yáng)帽，身穿白色長(zhǎng)裙，系著粉色腰帶，腳上穿著黑色涼鞋，用亮晶晶眼神看著我的漂亮女孩兒。她抓著旁邊那個(gè)男人的手，撒嬌著說(shuō)：“爸爸我想要那個(gè)書(shū)包，你給我買好不好。”那個(gè)男人接下來(lái)說(shuō)的一個(gè)字讓我欣喜若狂�！昂�。”我的眼里頓時(shí)浸滿了淚水，我終于有主人啦！我不再是一個(gè)人了。服務(wù)員笑著把我從包裝袋里拿出來(lái)，我恨不得立刻跳到主人的懷里。

　　我們書(shū)包是有使用期限的，我也想一直陪著她，雖然時(shí)間有限，但我會(huì)盡我最大的努力來(lái)幫助她，每一次清晨陪著她走進(jìn)美麗的校園，心里面就美美的，也會(huì)看著她因?yàn)閷W(xué)習(xí)的疲倦而心疼。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我們之間建立起了一種無(wú)形的默契。在她的`身邊，我很踏實(shí)、很快樂(lè)。但總有一天我會(huì)臟掉或者壞掉。每一次在我身上留下“傷痕”，她都會(huì)很心疼，她對(duì)我的關(guān)懷讓我感覺(jué)到她對(duì)我的愛(ài)。這樣就算有一天我不能再陪著她了，我也不會(huì)難過(guò)。

　　如我所料，很快，我的使用期限到了，我想多陪她一段時(shí)間，可是我無(wú)能為力，她要把我換掉了，想起我們的相處和她對(duì)我的好，我并不后悔，也不傷心，因?yàn)槲伊粝铝藵M滿的美好回憶。

我的書(shū)包作文3

　　書(shū)包，是伴我一起成長(zhǎng)，和我一路追夢(mèng)的好伙伴。因?yàn)橛辛怂�，讓我的生活多姿多彩，因�(yàn)橛辛怂�，讓我肚子里的知識(shí)一天比一天多了起來(lái)。

　　從小，能擁有一個(gè)屬于我自己的小書(shū)包就是我最大的愿望，畫(huà)畫(huà)和閱讀都是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得三歲那年，我要上幼兒園了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽拿著一個(gè)大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進(jìn)大門的第一刻，媽媽神秘兮兮地說(shuō)箱子里的`東西是送給我的一個(gè)驚喜。疑惑的我打開(kāi)箱子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盼望已久想得到的小書(shū)包！我一跳老高，別提有多高興了。這書(shū)包可真漂亮，藍(lán)黃相間，中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書(shū)包背在背上，揚(yáng)著頭，神氣十足地在幼兒園里走走逛逛，生怕還有人不知道我有了新書(shū)包。

　　回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)房，掏出我平時(shí)最喜歡的繪本、畫(huà)本和顏色筆

　　還有一些各種各樣的小玩意兒裝進(jìn)原本空空如也的小書(shū)包里，然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓，又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書(shū)包，有點(diǎn)兒擔(dān)心，還關(guān)切地問(wèn)背著累不累，書(shū)包挺重的喲�？墒牵�有了這個(gè)小書(shū)包，重不重，背著累不累，我才不管呢！

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包呀，可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了，所以我又換了一個(gè)更大書(shū)包。由于年級(jí)的增長(zhǎng)是課本和作業(yè)的增多，還有老師，家長(zhǎng)和作業(yè)給我?guī)��?lái)的壓力，使我的書(shū)包一天比一天沉重，讓我感到像是天天背著一座大山去上學(xué)一樣。我開(kāi)始有點(diǎn)兒嫌棄它和那些壓力了。不過(guò)，我總覺(jué)得它一直在這樣對(duì)我說(shuō)：“我可是伴你一路成長(zhǎng)的好伙伴吶，你怎么能就這樣放棄了呢？再堅(jiān)持一下，努力一把，成功就是屬于你的啦！”每當(dāng)我碰到一些困難的事情，一泄氣，看到書(shū)包就覺(jué)得它在這樣安慰我，使我恢復(fù)了原來(lái)的信心。因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)教過(guò)的知識(shí)都被我存在課本里呢，我不會(huì)的題目就可以到課本里找，如果沒(méi)有了書(shū)包，光靠腦子也裝不下呀。書(shū)包就是幫我裝下勝于知識(shí)的知識(shí)庫(kù)，他和我一路智慧的成長(zhǎng)，追夢(mèng)，一定能讓我考上將來(lái)我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。

　　我愛(ài)我的小書(shū)包，它伴我一路成長(zhǎng)，和我一起裝知識(shí)，裝夢(mèng)想，希望將來(lái)，能實(shí)現(xiàn)我考上夢(mèng)想大學(xué)的愿望。

我的書(shū)包作文4

　　書(shū)包，是我的好朋友，多年來(lái)它一直陪伴著我成長(zhǎng)，追夢(mèng)。

　　記得在我兩三歲的時(shí)候，看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書(shū)包上放學(xué)，那時(shí)的我是多么的渴望有一個(gè)和他們一樣的書(shū)包。

　　直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書(shū)包，雖然那是幼兒園發(fā)給我們的，但我非常的開(kāi)心，自豪，記得那書(shū)包是黃紅黃紅的，里面裝著我的故事書(shū)和一些換的衣服。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我又擁有了我的第二個(gè)書(shū)包，記得那是一個(gè)粉嫩粉嫩的大書(shū)包，那是我最喜歡的顏色，我長(zhǎng)高了，書(shū)包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的書(shū)包到學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)橛兴�的陪伴，我從一年�?jí)開(kāi)始，就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　可隨著年齡的增長(zhǎng)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包變沉了，里面裝著滿滿的'學(xué)問(wèn)，使我對(duì)書(shū)包的感情慢慢變淡了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)壓力增加了，除了課本以外，各科作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)還有試卷越來(lái)越多，每天要完成那么多的作業(yè)，但考試總是考不好，我自己可以支配像擠牙膏一樣，少得可憐，開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣變淡了。

　　上到五年級(jí)，我擁有一個(gè)比之前任何一個(gè)都要大的書(shū)包時(shí)，我心里的想法悄悄地發(fā)生了變化，記得有一次英語(yǔ)考試，我拿了100分，我開(kāi)心得不得了，小心翼翼地把試卷放進(jìn)書(shū)包里，像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著：兄弟，要不是有你的幫助，每天幫我裝著那么多書(shū)，讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定拿不到這個(gè)100分！從今以后，我會(huì)每天都背著你，護(hù)著你哦！我突然覺(jué)得，如果沒(méi)有書(shū)包的陪伴，就沒(méi)有今天優(yōu)秀的我。我每天都會(huì)把試卷，書(shū)本，還有一些古靈精怪的東西裝進(jìn)書(shū)包里，陪我學(xué)習(xí)，讓我玩耍呢。書(shū)包里里面裝著許多知識(shí)和我的夢(mèng)想，假如沒(méi)有書(shū)包的陪伴，就實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想，從那以后，我對(duì)書(shū)包便不那么抗拒，反而多了更多的愛(ài)。

　　作文，一直是我的學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題，上學(xué)期，我進(jìn)入了作文班，每周的星期四，我都背著沉重的書(shū)包，不管風(fēng)吹雨打，都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是書(shū)包不離不棄的陪伴，讓我堅(jiān)持了許多事情，也讓我明白了許多的真諦：只有背的動(dòng)沉重的書(shū)包，才能更好的成長(zhǎng)。

　　書(shū)包，你是我的好兄弟，謝謝你一直陪伴著我成長(zhǎng)，今后我還要背著你走向更遠(yuǎn)的地方。

我的書(shū)包作文5

　　幾縷溫暖的陽(yáng)光斜射在我身上，灑滿了金黃，散發(fā)著火焰氣息的太陽(yáng)，也要下班了。我依然被一個(gè)小女孩背在身上，口袋里裝滿了各種各樣的課本，書(shū)籍，三年了，我不禁回想起這三年走過(guò)的路程。

　　三年前，我和其他書(shū)包一樣，被擺在貨架上，但是我破破舊舊，沒(méi)有人愿意要我，當(dāng)我看到其他兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)被買走，心里很失落

　　終于，有一個(gè)身穿補(bǔ)丁裙子的小女孩把我買走了，能看出來(lái)，這個(gè)小女孩很窮，不然怎么會(huì)買我呢。不過(guò)，我依然很高興，自己終于有一個(gè)歸宿了

　　被小女孩買回家后，她就一個(gè)勁地在我大大的口袋里裝書(shū)，語(yǔ)數(shù)外史地生政……這么多書(shū)，我得沉多少斤？可算是裝完了，看看自己，糟透了，以前的`自己瘦如紙片，現(xiàn)在就是一個(gè)大胖子，我本身長(zhǎng)得就丑，再裝上這么多書(shū)，我那還有臉見(jiàn)人��！第二天小女孩背著我去上學(xué)，路上我又累又熱，上氣不接下氣，我只能時(shí)不時(shí)打開(kāi)拉鏈透氣，小女孩也無(wú)奈地停下來(lái)把拉鏈拉上。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我習(xí)慣了每天裝那么多書(shū)。但是明天能沾點(diǎn)光聽(tīng)知識(shí)，讓我覺(jué)得生活沒(méi)那么糟糕了。有一天，雷公公毫無(wú)征兆地生氣了，太陽(yáng)公公只得早早下班，雨婆婆也潑下了一陣傾盆大雨。小女孩背著我站在走廊里，外面的風(fēng)吹在著我，偶爾有小雨滴打到我身上。小女孩看著外面的大雨發(fā)了愁，她猶豫了一會(huì)，沖進(jìn)雨里，用手護(hù)住我，在雨里奔跑。我看著她，為她擔(dān)心起來(lái)，猛然想起，每次小女孩都用她稚嫩的肩膀承擔(dān)起我這么一個(gè)“大胖子”……

　　從那次以后，小女孩背著我的時(shí)候，我不再私自打開(kāi)拉鏈透氣，我明白了，以前的我太自私了，只為自己著想，沒(méi)有想到這么一個(gè)小姑娘�，F(xiàn)在我的世界里多了小女孩，每次她忘記拉拉鏈我都會(huì)幫她拉上……不知不覺(jué)，我的生活也豐富起來(lái)

　　一滴水滴到我臉上，我被從回憶里拉出來(lái)，我看著小女孩，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這三年來(lái)，她沒(méi)有一絲改變，卻幫我完成了人生中最重要的一次蛻變。

我的書(shū)包作文6

　　“哇！這個(gè)書(shū)包好好看啊！”

　　“那你就拿上吧！”

　　“這個(gè)也不錯(cuò)�！�

　　“你只能選一個(gè)，選多了也用不了�！�

　　商店里，我和媽媽正在討論選哪個(gè)書(shū)包。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，可我之前用的書(shū)包壞了，媽媽決定帶我來(lái)再買一個(gè)。

　　我來(lái)回踱著步，柜臺(tái)上的書(shū)包琳瑯滿目，我猶豫不決。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)黑色的，帶著掛飾的書(shū)包，做得簡(jiǎn)直太精美了，清晰的花紋，可愛(ài)的小熊掛飾，超大的容量等等，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，我一眼就看中了。于是，我拉著媽媽的手，來(lái)回?fù)u擺，懇求道：“媽媽，我選好了。就要那個(gè)黑色的。”媽媽微笑著說(shuō)，“到底買哪個(gè)？你給媽媽指一下！”

　　“就買這個(gè)了！”我抬起右手，食指指著那個(gè)我心儀的書(shū)包，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)，“這個(gè)書(shū)包又漂亮又實(shí)用，就它吧�！眿寢屆�摸我的頭，對(duì)售貨員說(shuō)：“麻煩您幫忙取下那個(gè)書(shū)包�！�

　　到了收銀臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，哇！這個(gè)書(shū)包竟然要花費(fèi)九百九十九元！我突然擔(dān)心起來(lái)：這么貴的書(shū)包，媽媽會(huì)不會(huì)拒絕我？畢竟，我還在讀書(shū)，挑一個(gè)便宜的書(shū)包也能用。果然還是媽媽最懂我，一眼就看出了我的`擔(dān)心：“孩子，這個(gè)書(shū)包媽媽會(huì)給你買的，但是你要好好愛(ài)護(hù)它喲。有了這個(gè)書(shū)包，希望你能好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！”聽(tīng)到媽媽的話，我高興地都快蹦起來(lái)了，立刻說(shuō)：“好，好，好，我保證好好愛(ài)護(hù)它！”

　　結(jié)完賬后，我迫不及待地將書(shū)包背在了身上。走在回家的路上，我一蹦一跳地走著，似乎腳下的路也變寬闊了許多，來(lái)往的路人臉上都帶著微笑。

　　第二天，到了學(xué)校，同學(xué)向我炫耀他的新書(shū)包：“你看！我的書(shū)包功能可多了，可以系在身上，不怕丟，沒(méi)有書(shū)的時(shí)候還可以折疊……”各種炫耀，但我都覺(jué)得沒(méi)有我的書(shū)包珍貴！我這個(gè)書(shū)包好的多：精致而不炫耀，里面還飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。

　　我很珍惜這個(gè)書(shū)包，它像一個(gè)好朋友每天陪伴我上下學(xué)，是我最喜歡的心愛(ài)之物了！

我的書(shū)包作文7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的大書(shū)包，書(shū)包的外面是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。

　　我的書(shū)包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫著幾行英語(yǔ)句子，看上去很威風(fēng)；里面裝著各種各樣的書(shū)本，四邊上還繡著美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣，很關(guān)心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。

　　每天早上，東方剛露出魚(yú)肚白，我就背著我親愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床，它都會(huì)陪伴著我，就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏云密布，雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著�；▋簜冓s緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽(tīng)到了風(fēng)的警告，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn)，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)，我緊張極了，目不轉(zhuǎn)睛地看著來(lái)往的每一個(gè)人，可依然沒(méi)有收獲。心想：壞了！我今天沒(méi)帶雨傘，媽媽這時(shí)還沒(méi)來(lái)，我可怎么回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片，我越來(lái)越慌……這時(shí)我那可愛(ài)的大書(shū)包搖來(lái)?yè)u去的`，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了�！蔽衣�(tīng)了連連搖頭，可隨著天越來(lái)越黑，最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書(shū)包頂在頭上，往家中跑去……

　　跑著跑著，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò)，我連忙回頭一看，不錯(cuò)正是媽媽，我一邊大聲地叫著媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書(shū)包，感覺(jué)我的心在流血，我傷心極了。

　　我愛(ài)我的書(shū)包——那個(gè)可愛(ài)、漂亮，而又帶給我無(wú)限溫暖的大書(shū)包。

我的書(shū)包作文8

　　書(shū)包是我的好伙伴，默默地陪伴著我。

　　我從幼兒園開(kāi)始我就擁有了一個(gè)我自己的書(shū)包，我的書(shū)包上有一個(gè)米奇老鼠，米奇老鼠是黑色，我有一次媽媽看我要上幼兒園的時(shí)候，就花了100多元買了一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包，很酷也很漂亮，我十分喜歡我的書(shū)包，剛拿到米奇老鼠圖案的書(shū)包，我馬上把幼兒園提前要預(yù)習(xí)的書(shū)裝進(jìn)了我的新書(shū)包。我一背，我覺(jué)得書(shū)包像一座打山壓在我的身上，我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來(lái)了，我有了一個(gè)新書(shū)包就想讓整個(gè)小區(qū)的人都知道我有了一個(gè)新的書(shū)包，我背著書(shū)包在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，就回到了家，我吃飯的時(shí)候我也不嫌重的把書(shū)包背著，睡覺(jué)時(shí)也背著。

　　到了大班的時(shí)候我的書(shū)包被我不小心的弄壞了，在我上大班的時(shí)候媽媽又給我買了一個(gè)新的書(shū)包，新書(shū)包是藍(lán)色的，前面有一條大魚(yú)，我上大班時(shí)書(shū)可不少，有語(yǔ)文的拼音讀物；有數(shù)學(xué)的口算題，太多了，可是我書(shū)包里有一個(gè)小秘密，就是我用我的零花錢買了一本《西游記》，《西游記》可好看了，我有一天看我《西游記》看到9點(diǎn)多。

　　到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)包太重而斷開(kāi)了，媽媽只好又給我買了一個(gè)新書(shū)包，新書(shū)包是黑色的`，在晚上關(guān)了燈完全看不見(jiàn)，我一年級(jí)的時(shí)候多了語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等，把我背了個(gè)半死，書(shū)包仿佛對(duì)我說(shuō)：主人書(shū)包太重了，我快不行了。”我的書(shū)包里最多的是作業(yè)，作業(yè)占了70%，其余都是書(shū)本。我為了減輕作業(yè)的重量，我就利用下課的10分鐘來(lái)作業(yè)，在自習(xí)課里做作業(yè)，到了后來(lái)我的書(shū)包變輕了得多，因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)我在學(xué)校里做完了作業(yè)，書(shū)包也不在抱怨我把太多書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。

　　記得有一次，我考試考砸了，我考了75分，我十分的傷心，生氣，就把書(shū)包亂摔來(lái)解氣，把試卷粗魯?shù)娜�進(jìn)了書(shū)包里，就這樣我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密，我在想到底要不要給媽媽看呢？后來(lái)我覺(jué)得如果給媽媽看了，檢查，弄懂，下次應(yīng)該會(huì)考好的。

　　我的書(shū)包雖然每換一次都會(huì)大很多，但我對(duì)書(shū)包的感情還是一樣的。我的書(shū)包不但裝著我的知識(shí)，而且裝著我的夢(mèng)想。

我的書(shū)包作文9

　　我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習(xí)。

　　同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫完。寂靜的教室，本該聽(tīng)見(jiàn)我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。

　　正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

　　我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái)，我才看清，那竟是我的書(shū)包！不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳，沒(méi)有頭，也沒(méi)有翅膀，更不知它如何漂浮著。

　　它開(kāi)口了�！肮�哈！”它大笑著，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人！”說(shuō)著，它指指我，“你看看我的身上�！彼�又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你��！你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟啊！你一點(diǎn)兒都不心疼！”

　　我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

　　它接著說(shuō)：“你每天要用多少書(shū)？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì)管嗎？不會(huì)！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈！對(duì)，離開(kāi)你，尋找自由！”

　　它忽然飛起，穿過(guò)門，來(lái)到走廊上，向無(wú)盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用，它一直往前飄去。

　　死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無(wú)力的`呼喊。

　　回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書(shū)包的主人，竟然不能使書(shū)包歸順，真是失敗！

　　靜不下心來(lái)，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——

　　教室里所有的書(shū)包同時(shí)飛起，模樣與我的書(shū)包無(wú)異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無(wú)力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。

　　我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書(shū)包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？

我的書(shū)包作文10

　　主人離不開(kāi)我，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)回家他總得背上我。因?yàn)樗�要裝許許多多的書(shū)，沒(méi)有我，他根本背不起來(lái)。

　　回到家，隨著一聲“咚”，我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了，并不是，而是書(shū)多。自打小升初以來(lái)，里面的書(shū)就沒(méi)少過(guò)�，F(xiàn)在，我體內(nèi)的東西越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會(huì)挨老師批評(píng)的�！币虼�，我也沒(méi)辦法�，F(xiàn)在，又有一些人在我身上亂畫(huà)（不是小主人，我作證），把我涂得個(gè)亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副沒(méi)精打采的樣。主人也天天抱怨“書(shū)太多！書(shū)太多！”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。

　　自從主人背上我之后，腰變駝了，有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上，顯示屏顯示超重。自從主人背上了我，脾氣也不好了，望著成堆的書(shū)，有時(shí)會(huì)把筆摔在桌子上。看到主人這樣我也沒(méi)有解決辦法��！

　　我只是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)沒(méi)血沒(méi)肉的書(shū)包。主人背上我這個(gè)沉重的“負(fù)擔(dān)”，這是他必須經(jīng)過(guò)的事情�，F(xiàn)在進(jìn)入了初中，雖說(shuō)作業(yè)量并不是很大，但是要用來(lái)復(fù)習(xí)的`資料卻是不斷的增加。導(dǎo)致我這個(gè)“負(fù)擔(dān)”越來(lái)越重，背起也更累。

　　我身為一個(gè)書(shū)包，并不能為此做什么，讓主人能夠輕松點(diǎn)。我只是希望主人的任務(wù)更輕一點(diǎn)�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太大，同時(shí)也是應(yīng)試教育。正所謂“讀書(shū)或許不能完全決定你的成功與失敗，但這是你通向成功最好的道路�！币虼�，我認(rèn)為書(shū)多點(diǎn)也不是壞處，但是，作業(yè)也不能太多，不然我就真成為了一個(gè)名副其實(shí)的負(fù)擔(dān)，而非是主人的好幫手—書(shū)包了。

　　我希望，主人的老師們布置作業(yè)時(shí)，不要太多，適可而止便可。作業(yè)也是一把“雙刃劍”，用得好了，便可以幫助我的主人在學(xué)習(xí)上更上一層樓，獲取一個(gè)好成績(jī)。用錯(cuò)了，便會(huì)起到發(fā)作用，反而壞處更大，成為真正的負(fù)擔(dān)。我相信，有許多書(shū)包也跟我一樣如此。

我的書(shū)包作文11

　　我有一個(gè)老朋友——他矮胖的身材，漆黑的臉龐。老喜歡粘著我，還老讓我背著他！背著他看日升日落，背著他過(guò)年年月月。伴我同行，隨我成長(zhǎng)。他就是我的朋友一一我的書(shū)包。

　　記得首次相識(shí)是在二年級(jí)的時(shí)候，那天是我八歲的生日。媽媽領(lǐng)著他第一次來(lái)到我的家，圓乎乎的`他沒(méi)有任何的不安，反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子，新書(shū)包喜歡嗎？＂＂喜歡！謝謝媽媽�。⑽冶�起他，開(kāi)心的笑了。

　　自從認(rèn)識(shí)他以后，我?guī)缀趺刻於寂c他相伴，上學(xué)、旅行、甚至睡覺(jué)，他載著用品，我載著他，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)他關(guān)懷有加。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子，他依舊跟著我，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在媽媽的幾聲叮囑下，我們踏上了出游的步伐。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，由于館內(nèi)不允許帶背包等物品，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室，可是他賴在我背上，不肯下來(lái)，我抖動(dòng)雙肩，把他從背上擰了下來(lái)，看著他仿佛更黑的臉龐，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

　　豐富的館藏讓我流連忘返，夕陽(yáng)西下，在回家的路上，我依舊沉浸在那些精美的藝術(shù)品中，不可自拔�；氐郊抑�，“兒子，你的書(shū)包呢？”媽媽的話突然驚醒了我，“是啊，我的書(shū)包呢？”我心里一沉，“完蛋了，忘在了置物室里�！蔽铱迒手�臉望著媽媽，“媽媽，幫我聯(lián)系一下博物館吧，我的書(shū)包掉在那里了�！睅淄�電話之后，媽媽告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書(shū)包帶回了學(xué)校，明天去拿就可以了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣：“小黑子不會(huì)怪我吧！”

　　晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，盼著早點(diǎn)天亮。一大早，拿著個(gè)饅頭就沖出了家門，一進(jìn)教室，眼前一亮，講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書(shū)包嗎，我一把抱緊了他，看著他皺巴巴的樣子，仿佛苦著臉：“你怎么丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會(huì)了�！�

　　之后的日子，小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，我也對(duì)他更加珍惜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他不僅僅是裝載著知識(shí)的書(shū)包，更是激勵(lì)我向上的朋友。

我的書(shū)包作文12

　　假如我是一位世界著名的書(shū)包設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出一種既新穎又具有多種功能的書(shū)包。

　　我的設(shè)計(jì)是這樣的：書(shū)包的顏色是粉紅色的，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小白兔和一只可愛(ài)的小花貓。書(shū)包的背面上有一個(gè)藍(lán)色按鈕，它的主要功能是：可以把書(shū)包變大；這個(gè)藍(lán)色按鈕的旁邊有一個(gè)黑色按鈕，按一下就可以把書(shū)包縮小。

　　把書(shū)包縮小以后，就變成了一個(gè)像文具盒一樣大小的小書(shū)包。你別看這個(gè)書(shū)包小，其實(shí)它的力氣可大著呢！我背著它就像它背著我一樣，所以我走起路來(lái)一點(diǎn)都不費(fèi)勁。俗話說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書(shū)包，現(xiàn)在卻變成了書(shū)包背學(xué)生。如果你想把書(shū)包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

　　這個(gè)書(shū)包有電腦儲(chǔ)存功能，只要你把書(shū)籍在書(shū)包里掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書(shū)，就按一下書(shū)包上的紅色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，只要你在上面輸入你想看的書(shū)的名字，它就會(huì)自動(dòng)從書(shū)包里飛出來(lái)。

　　仔細(xì)檢查，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包的底部有一個(gè)像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會(huì)彈出一個(gè)屏幕，屏幕上面會(huì)顯示一些書(shū)包的類型，你可以選擇你喜歡的書(shū)包。雖然書(shū)包的外形變了，但是它的功能不會(huì)變。

　　如果你認(rèn)為這個(gè)書(shū)包只要這些功能的'話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)書(shū)包還有三個(gè)功能呢。一個(gè)是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時(shí)間，到第二天它就會(huì)叫你起床，如果你還不起床，它就會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的歌聲催促你快點(diǎn)起床。

　　它的另外一個(gè)功能是：如果你在上學(xué)的路上下起了大雨，這時(shí)你只要按一次書(shū)包背帶上的綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)撐起一把大傘，為你遮風(fēng)擋雨。

　　它的最后一個(gè)功能是：只要你學(xué)習(xí)時(shí)間太久，它就會(huì)播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包是不是很神奇呀！

我的書(shū)包作文13

　　大家好！現(xiàn)在是2050年，由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們使用的很多東西都是神奇的高科技產(chǎn)品。別的暫且不說(shuō)，就學(xué)習(xí)用具神奇的多功能足以讓你驚奇：多功能筆，多功能文具盒，多功能書(shū)包……其中，我最喜歡的是多功能書(shū)包，因?yàn)樗鼘?shí)在是太神奇了。

　　我的多功能書(shū)包是粉色的，有著可愛(ài)的公主圖案。公主那雙美麗的眼睛是書(shū)包的按鈕，按一下，就會(huì)飄出悠揚(yáng)的歌聲。按兩下，精彩的歷史故事娓娓道來(lái)。按三下，就可以進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。按四下，書(shū)包會(huì)陪我聊天……更有意思的是，下雨時(shí)候，多功能書(shū)包還會(huì)變成雨傘幫我遮雨；當(dāng)我感到勞累的時(shí)候，它可以變成小凳子，我可以坐在上面休息休息；當(dāng)我放學(xué)不想走路回家的時(shí)候，它還可以變成電動(dòng)滑板，我只要踩在上面，一眨眼的功夫就到家了。你以為多功能書(shū)包只有這些“絕活兒”嗎？那你可是小瞧它了。它的本領(lǐng)多著呢。

　　我們只要把課程表錄入多功能書(shū)包，每次做完作業(yè)，它會(huì)自動(dòng)把第二天要上課要用的書(shū)本收好，絕不會(huì)多一本，也不會(huì)少一本。如果你想閱讀一本書(shū)，可是爸爸媽媽沒(méi)有給你買，這時(shí)候只要你把書(shū)名說(shuō)出來(lái)，書(shū)包的小屏幕上就會(huì)立刻顯示出可以翻閱的電子書(shū)。如果你沒(méi)時(shí)間看，還可以開(kāi)啟語(yǔ)音功能，一邊散步一邊聽(tīng)書(shū)。它不僅僅是我們的.書(shū)包，還是我們生活的小幫手。

　　夏天，似火的驕陽(yáng)炙烤著大地，我們只要按一下書(shū)包上的清涼按鈕，它就會(huì)立刻變成荷花形狀的帽子，絲絲涼爽瞬間襲來(lái)。就算走在炎炎烈日下，你也不會(huì)感到悶熱。冬天，寒風(fēng)刺骨，按一下書(shū)包上的溫暖按鈕，她就會(huì)立刻變身成為一個(gè)紅紅的“小太陽(yáng)”，帶給你舒適的溫暖。

　　我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)游玩，它可以變身為“向?qū)А�，不僅可以給我們指路，也可以生動(dòng)有趣地給我們介紹當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情和美味的特色小吃等，還會(huì)根據(jù)我們的時(shí)間和喜好規(guī)劃游玩的攻略和路線等。

　　親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你想要這樣的多功能書(shū)包嗎？想要的話就來(lái)到2050年吧。我和我的多功能書(shū)包在這里等你哦！

我的書(shū)包作文14

　　書(shū)包，是學(xué)生必不可少的伙伴，它就像我們的伴侶一樣，整天天默默無(wú)聞地陪伴著我們學(xué)習(xí)，任勞任怨。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我的，是一個(gè)很可愛(ài)的書(shū)包。它是粉紅色的，上面印了幾只小熊，一共有兩個(gè)袋子，兩旁各有一個(gè)小兜。我很喜歡它。

　　如今，我雖然早已換了書(shū)包，但那個(gè)書(shū)包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭�。每�?dāng)看到它，總會(huì)勾起我的一段回憶。

　　記得剛拿到書(shū)包的時(shí)候，我是多么的高興，對(duì)它愛(ài)不釋手。做什么都帶著它，甚至抱著它一起睡覺(jué)，整天形影不離的。

　　可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我心愛(ài)的'書(shū)包竟然不翼而飛了，這可把我嚇壞了，我發(fā)了瘋似地想去找，卻不知從何入手。這里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不見(jiàn)書(shū)包的蹤跡。心想：那可是媽媽送給我的，可是我明明記得是放在房間的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我記得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么辦？怎么辦？……”

　　終于，我忍不住哭出了聲音，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，著急地問(wèn)：“女兒，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我?guī)е�哭聲把事情的原委告訴了他們。爸爸聽(tīng)了后，安慰我說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，爸爸陪你一起找，你現(xiàn)在認(rèn)真地回想一下你把書(shū)包放哪了？”我哭停了，仔細(xì)回想了一遍，也沒(méi)得出什么結(jié)果。找來(lái)找去，都沒(méi)找著。這時(shí)，媽媽突然大叫，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是昨晚漏在車上了？”

　　聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就有點(diǎn)兒印象了，接著兔子似的躥下樓，爸爸也跟著下來(lái)了。果不其然，書(shū)包就靜靜的放在車上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不會(huì)把你弄丟了……”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真傻。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我再也沒(méi)有弄丟自己心愛(ài)的東西了。遇到問(wèn)題時(shí)，哭，并沒(méi)有用，而是要冷靜沉著得面對(duì)，找到解決的方法。

我的書(shū)包作文15

　　嗨！我是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)大大的書(shū)包！我有一個(gè)特殊的任務(wù)，就是幫我的小主人裝學(xué)習(xí)用品！

　　這個(gè)任務(wù)特別棒！漂亮的書(shū)本、鼓鼓的鉛筆盒都放在我的“大肚皮”里。每當(dāng)我的小主人要使用這些物品時(shí)，就會(huì)拉開(kāi)我的“大嘴巴”，從“肚皮”中找出需要的物品，然后再把我的'“大嘴巴”閉上，用拉鎖“縫”上。我總是樂(lè)此不疲的工作著。

　　但是，情況貌似有點(diǎn)改變了。小主人從六年級(jí)升入七年級(jí)，從小學(xué)升到了初中，課程也由原來(lái)的三門課變成了七門課，書(shū)本的隨之增多也是可想而知。我的“肚皮”變得很大，真是“一口吃了個(gè)大胖子”��！現(xiàn)在，小主人拿物品的頻率也隨之增高了。

　　一天的工作這么忙！我可不干！以前晚上只是寫作業(yè)時(shí)打開(kāi)我，還算輕松，看著小主人寫作業(yè)也挺開(kāi)心的�？涩F(xiàn)在，小主人晚上還要上晚自習(xí)，總是開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)的，我都喘不過(guò)氣來(lái)了！先不說(shuō)這些，還有一件重要的事——沒(méi)有工資！這難道是黑窯礦？只能干活不給工資？哪天我有了空一定要去人力資源部告我的小主人！但是想想，好像沒(méi)有空閑的時(shí)間??

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“肚皮”的問(wèn)題。我的“肚皮”在小主人六年級(jí)時(shí)是分門別類的，各部門都工作的井井有條。但是到了七年級(jí)，小主人忙得沒(méi)有時(shí)間打理我的“肚皮”，總是把物品亂放一氣。這可好！書(shū)本部門忙著擺雜物，雜物部門又放了一堆沒(méi)有秩序的書(shū)。因?yàn)閬y放，所以體積變大了，搞得我變成了一個(gè)比原來(lái)還胖的“大胖子”！

　　主人不犯我，我不犯主人，主人若犯我，我必犯主人！這不，我開(kāi)始鬧情緒了：每當(dāng)主人把太多的東西放到我的“肚皮”里時(shí)，我就不讓我的“大嘴巴”閉上。自然，拉鎖也在一旁幫著我，卡住了。主人只好把一些物品拿了出來(lái)，又整理好我的“大肚皮”。我才閉上了“大嘴巴”，跟著小主人回了家。

　　過(guò)了幾天，我覺(jué)得有些對(duì)不起我的小主人了。書(shū)本多了只能怪那多出的四門課程，而我“肚皮”的問(wèn)題也只能怪學(xué)校的時(shí)間太緊，主人沒(méi)有時(shí)間打理呀！唉！希望學(xué)校減少一些課程，減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，給我們書(shū)包一族，也給小主人帶來(lái)一些快樂(lè)吧！

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